我的大學(xué)名著讀書心得

—我的大學(xué)名著讀書心得他是一位偉人，我們家喻戶曉，是無產(chǎn)階級文學(xué)的奠基人。他就是高爾基。這個(gè)假期，讀了他的書《我的高?！?。下面給大家共享我的高校名著讀書心得，希望能夠幫忙大家!我的高校名著讀書心得1《我的高?！肥歉郀柣淖詡黧w小說之一，讀了《我的高?！愤@部文學(xué)作品后，我深有感受。這本書不僅僅讓我了解了主人公青年時(shí)期的生活及命運(yùn)，并且還向我們呈現(xiàn)了世紀(jì)之交廣闊的時(shí)期背景下一代人的成長歷程。它問世之后產(chǎn)生了廣泛的影響，鼓舞著很多渴望光明和學(xué)問的年輕人英勇前進(jìn)。作品講述了少年的“我”懷著上高校的愿望來到喀山，幻想破滅之后，不得不為生存而勞碌奔波，住“大雜院”，賣苦力，與小市民和高校生交好友。他進(jìn)入了一所天地廣闊的“社會(huì)高校”，在那里學(xué)到了在有圍墻的高校里學(xué)不到的學(xué)問，經(jīng)過苦痛的思想探究，最終成長為一個(gè)革命學(xué)問分子?！段业母咝！分两袢允艿阶x者的熱情歡迎，鼓勵(lì)了幾代人從高爾基的作品中吸取追求光明的士氣和信念。高爾基出身貧寒，有著不幸的童年。他撿過破爛，當(dāng)過學(xué)徒和雜工，受盡了欺凌與虐待。就是在這凄慘而又艱苦的生活中，高爾基仍如生命力堅(jiān)強(qiáng)的小草，困難的生長并且綻放。我多么渴望像高爾基那樣，做一棵“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草??！多么渴望像他那樣，到學(xué)問的海洋中去游覽。同高爾基相比，我真是慚愧萬分。平常在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)挫折我就難以應(yīng)對，甚至?xí)胪径鴱U。主人公那種堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神，使我想到了自我：家中厚厚的書，卻讓它們閑著，莫非是“書非借不能讀？”不，自以為學(xué)問已經(jīng)很豐富了，可恰恰相反，不是說“學(xué)無止境”嗎？莫非僅有在逆境中才能更好地成長？不，當(dāng)我讀完這本書后，才真正明白：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理；才真正體會(huì)到僅有勤奮學(xué)習(xí)，長大后才能有所作為。我的高校名著讀書心得2假期里，我讀了高爾基的三部曲第三部——《我的高?！?。這本書講解并描述了在十六歲的時(shí)分，便離開自我的家鄉(xiāng)，單獨(dú)一人去喀山求學(xué)?？墒歉郀柣]有上成高校，上高校便成為了高爾基的一個(gè)幻想。沒上成高校，為了能夠生存下去而四處奔波：住在貧民窟，賣苦力，和流浪漢接觸，在面包店工作……之后，事情有了一絲轉(zhuǎn)機(jī)，高爾基在和古里。普列特尼奧夫，杰連科夫以及霍霍爾這樣的高校生和提高人士的交往中，高爾基進(jìn)了一所廣闊的社會(huì)高校。在這所社會(huì)高校里，閱歷了許很多多：經(jīng)受多方面的生活考驗(yàn)，對人生好處和世界的冗雜性進(jìn)行了最初的探究。高爾基從小和善懂事，當(dāng)他來到喀山，寄住在一個(gè)貧困中同學(xué)家里。這個(gè)家里便有了三個(gè)孩子，這位媽媽很可憐，高爾基也留意到了這一點(diǎn)，就算是“媽媽“給一塊小面包心里也覺得如巖石般沉重，之后，高爾基確定找個(gè)工作，讓這位媽媽減輕些負(fù)擔(dān)?！段业母咝！肥遣孔詡黧w小說，故事情節(jié)簡潔，明顯。用美麗的語言寫出了他成長的片段。這本書是1923年完成的，此時(shí)已有55歲，年過半百。讀了這本書，我明白了無論什么狀況，多么困難，也要想方法克服。并且要懂事，學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地為他人著想。我的高校名著讀書心得3這天，媽媽和我一齊去黃埔書店買了不少書，有《童年》、《在人間》、《母親》、《我的高?！贰渲性谶@些書里，對我印象最深的是《我的高?！愤@本書?！段业母咝！愤@本書主要講解并描述了高爾基在上高校的時(shí)分，高爾基的父母親去世了，但高爾基仍然還不斷的堅(jiān)持學(xué)習(xí)和讀書。想想自我，此刻我們有了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還不用功去讀書是沒方法解決困難的，我們以后到了社會(huì)是不會(huì)等著你的，只要你差一點(diǎn)兒都是不能工作的，由于你的資格不夠，所以是不能工作的。僅有我們上課認(rèn)真聽講，不開小差，遇到不懂的問題能馬上告知老師，讓老師幫你解決困難，這樣你不斷的學(xué)習(xí)才能有很大的提高。我們從今刻做起，從今刻做起！我們要向高爾基這樣勤奮好學(xué)的精神，使我懂得了我們要珍惜時(shí)間，從每一分每一秒做起。大家行動(dòng)起來吧！我的高校名著讀書心得4《我的高?！肥歉郀柣淖詡黧w小說三部曲之一，是一部有著深入教育好處和巨大藝術(shù)魅力的作品。高爾基的自傳體三部曲是高爾基最卓越的作品之一，也是世界無產(chǎn)階級文學(xué)的珍貴財(cái)寶。《我的高?！分饕枋隽嗽诳ι綍r(shí)期的生活。16歲的他滿懷希望的來到喀山想進(jìn)高校讀書，但他的高校夢很快就破滅了。他開頭為生活奔波勞碌，他在那兒上了一所特別的高?！鐣?huì)高校。在這所高校里他同形形色色的人打交道，理解方方面面的生活考驗(yàn)，受到各種思想的啟迪和教育，對人生的好處和世界的冗雜性進(jìn)行了初步探究，這所高校為他呈現(xiàn)出一個(gè)越來越廣闊的世界。是一個(gè)孤兒，沒有人給他呵護(hù)，沒有人給他引導(dǎo)，單獨(dú)成長在一個(gè)底層世界，他大敞著年幼的心，睜大眼睛觀看四周的一切。他的觀看不成體系，甚至雜亂無章，但就是這樣的觀看使他倔強(qiáng)地成長了起來。應(yīng)對苦難的生活，他沒有一點(diǎn)埋怨，他的和善的心充滿了感恩和希望。他明白苦難的日子很漫長，他對自我說：“苦難的日子里我變得更加頑強(qiáng)了，我并不奢望他人的救渡，也不渴求偶然的好運(yùn)降落，生活環(huán)境越艱苦，越能磨練人的意志，增加人的才智，這個(gè)道理我很小的時(shí)分就明白了?！蹦晟賳渭?，在苦難面前，他更深切地覺察出的是苦難帶來的無與倫比的財(cái)寶!他生活在沙皇專制的時(shí)期，他那雙敏銳的眼睛見證了當(dāng)時(shí)俄羅斯民眾的生活及思想真實(shí)——底層民眾庸俗、空虛、無奈、褻瀆，同時(shí)又具有在苦難的洗禮中積淀出的和善、樂觀、吃苦等完善的人性。他們的丑陋與完善無掩無余地暴露在觀看的眼睛里，對于人們那些粗俗甚至低級下流的舉止，他流露出淡淡的哀痛和無奈，但他富有憐憫心，他滿眼都是善，所以，那些丑陋甚至不顯得骯臟；他竭力贊美人們的完善，完善的思想，完善的歌聲，甚至是一點(diǎn)點(diǎn)完善的流露，在他眼里，這些完善閃爍著名貴的純凈的光澤——他幾乎用賞識(shí)的目光來看待四周的人和事。在他眼里，勞動(dòng)是一種心曠神怡的戰(zhàn)斗。在簡潔的純凈的心里，他學(xué)不會(huì)去在意生活的艱辛，更多的他會(huì)直接發(fā)現(xiàn)苦難中的漂亮，感恩它，贊美它，并在這些蕩漾在苦難的河流中的真、善、美中查找成長的底氣。曾想過自殺來結(jié)束那種承重的痛，參加閱讀革命民主主義和馬克思主義著作，直至參與革命活動(dòng)。在革命者的引導(dǎo)之下，掙脫了自殺的精神危機(jī)?？ι降?年使他在思想、學(xué)識(shí)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面都有長足的提高。每個(gè)人來到這個(gè)世界上的時(shí)分，沒有善，同樣也沒有惡。當(dāng)還不會(huì)辨是非的時(shí)分，我們甚至?xí)褠寒?dāng)作珍寶珍藏。在成長的過程中，我們往往會(huì)直接發(fā)現(xiàn)并深入地記住善。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽到重重疊疊的埋怨，那是由于在成長的路上，我們變得成熟起來，擔(dān)心分的心專心地追求猶如世界般的冗雜。當(dāng)遇到麻煩甚至苦難的時(shí)分，我們往往不是為苦難所累，而是為我們應(yīng)對苦難的看法所累?？v使世界萬般冗雜，我們經(jīng)常會(huì)不由自主，但我們?nèi)孕枰掷m(xù)一份濃郁率真的心氣，成長從那里開頭，也必將在這附近到達(dá)它的極致。成長的過程不是像白楊一樣由時(shí)間直直地拉離地面，也不像瀑布一樣清清爽爽地徑奔幽深的潭底。假如說人的思維是草，那么，成長就是這株草的幼芽在時(shí)間與空間里曲折招展的結(jié)晶。成長在短時(shí)期內(nèi)真的不具有有機(jī)性和完好性，盡管幻想是牽引成長的一條線，它存在，但不清楚，甚至遼遠(yuǎn)而迷茫，有好多閃光的片段散落在這條線之外。僅有當(dāng)回首時(shí)，在得與失、喜與憂的反復(fù)回味中，我們才會(huì)真真實(shí)切地聽到自我拔節(jié)的聲響，仿佛一條繩子自然而然地拉直。高爾基在他的高校里無情地吸吮著社會(huì)進(jìn)展制造的各種財(cái)寶。在病態(tài)社會(huì)里的毒瘤完全沒有腐蝕掉他童年歲月里的思索著。高爾基的生平教會(huì)我如何沉著冷靜地去應(yīng)對人生的危機(jī)與挑戰(zhàn)；我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清爽、明凈，一片蔚藍(lán)。我的高校名著讀書心得5歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人說話?！弊x了《我的高?！愤@部文學(xué)后深有感受，這本書不僅僅讓我了解了主人公青年時(shí)期的生活及命運(yùn)，還使我懂得了如何沉著冷靜地去應(yīng)對人生的危機(jī)與挑戰(zhàn)。這本書講述了主人公抱著上高校的念頭來到嘎山，但很快明白窮人上高校是不行能的。他住在貧民窖里，為了生存，他去當(dāng)碼頭工人，又在面包坊中干活，這使他體會(huì)到受剝削壓迫的苦痛，除了苦痛的革命理論，他還勸說發(fā)開工人們與剝削階級做斗爭。即使革命斗爭的挫折令他有時(shí)悲觀絕望，可是他經(jīng)受了錘煉，革命思想漸漸構(gòu)成。這部書是1923年完成的，高爾根本人出身貧寒，有著不幸的童年。他撿過破爛，當(dāng)過學(xué)徒和雜工，經(jīng)受了欺凌與虐待。就是在這悲催而艱苦的生活中，高爾基仍如小草般茁壯生長并綻放，我多么渴望像高爾基那樣，做一課“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草！多么渴望他那樣，在雨的洗禮中純凈清爽！同高爾基相比，我真是慚愧萬分，平常在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)挫折我就難以應(yīng)對，甚至半途而廢。從今刻起，我必需要學(xué)