六年級(jí)下冊(cè)語文2為人民服務(wù)｜部編版(共13張)_第1頁
六年級(jí)下冊(cè)語文2為人民服務(wù)｜部編版(共13張)_第2頁
六年級(jí)下冊(cè)語文2為人民服務(wù)｜部編版(共13張)_第3頁
六年級(jí)下冊(cè)語文2為人民服務(wù)｜部編版(共13張)_第4頁
六年級(jí)下冊(cè)語文2為人民服務(wù)｜部編版(共13張)_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

為人民服務(wù)

這篇議論文的中心觀點(diǎn)是什么？課文圍繞這個(gè)觀點(diǎn)講了哪幾個(gè)方面的意思？用畫出重點(diǎn)句子。﹏

思考討論：“完全”，就是百分，也就是說，除了為人民服務(wù)，再?zèng)]有任何別的目的。“徹底”就是貫徹到底，也就是說，不管在什么時(shí)間，不管做什么工作都應(yīng)該為人民謀利益。

我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著人民解放的，是徹底地為人民的利益工作的。品味語言：●●●●品味語言：

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！?/p>

這句話的意思是人總是要死的，有的人的死比泰山還重，有的人的死比鴻毛還輕。

為人民利益而死，就比泰山還重;替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。

品味語言：2、死：送命、上西天、下地獄、喪命黃泉等。1、死：犧牲、就義、獻(xiàn)身等。

嘗野草

長征途中，為了戰(zhàn)勝饑餓，走出草地，完成北上抗日的任務(wù)，組織發(fā)出了“嘗百草”的號(hào)召。在茫茫的草地上，野草遍地，毒草叢生。要嘗出一種能吃的野草是很不容易的，往往是要付出很大的代價(jià)，輕者中毒，重者可能死亡。那時(shí)候，張思德在“嘗百草”的活動(dòng)中，總是搶在前頭。見到一種草，他總是首先嘗一嘗，找到一種能吃的草，然后馬上去告訴兄弟單位?！?/p>

編草鞋張思德不僅炭燒得好，編草鞋也是一絕。部隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)關(guān)中強(qiáng)行軍，很多戰(zhàn)士的鞋都磨壞了。張思德就利用行軍間歇，用馬刀割馬藺草帶在身上。晚上宿營后，他一連打了3雙草鞋，第二天，他把草鞋送給了三位鞋子最爛的戰(zhàn)士。后來很多人從張思德那里學(xué)會(huì)了用馬藺草打草鞋，保障了部隊(duì)的行軍?！?/p>

1944年，張思德接受上級(jí)的燒炭工作。

9月5日帶領(lǐng)4個(gè)戰(zhàn)士到安塞縣燒炭。中午時(shí)分，窯洞突然塌方，張思德奮力把戰(zhàn)友推出洞去，自己則被砸埋在窯里犧牲。時(shí)年29歲。總結(jié)第二段1、中心句：人總是要死的，但死的意義有不同。

2、作者是怎樣圍繞中心句進(jìn)行論述的？

先引用司馬遷的名言做論據(jù)再通過對(duì)比，比出什么樣人的死毫無意義，什么樣的人死得有價(jià)值（引用）（對(duì)比）最后肯定舉例

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論