五年級(jí)上冊(cè)語文搭石部編版_第1頁
五年級(jí)上冊(cè)語文搭石部編版_第2頁
五年級(jí)上冊(cè)語文搭石部編版_第3頁
五年級(jí)上冊(cè)語文搭石部編版_第4頁
五年級(jí)上冊(cè)語文搭石部編版_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

搭石五年級(jí)上冊(cè)整體感知

默讀課文,思考這篇課文主要講了什么內(nèi)容?

什么是搭石,搭石對(duì)人們生活的貢獻(xiàn)和人與人之間的美好情感?!皵[放”搭石的畫面、“調(diào)整”搭石的畫面、一行人走搭石、兩個(gè)人面對(duì)面走搭石。

簡(jiǎn)要地說一說每一自然段講的是什么內(nèi)容?

我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪,五六個(gè)小村莊分布在小溪的兩岸。小溪的流水常年不斷。每年汛期,山洪暴發(fā),溪水猛漲。山洪過后,人們出工、收工、趕集、訪友,來來去去,必須脫鞋挽褲。閱讀思考

進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏著過去,這就是搭石。什么是“搭石”?搭石是石頭。搭石是()的石頭。搭石是擺在()的(平整方正)的石頭。

搭石是()擺在(小溪里)的(平整方正)的石頭。搭石是()(按照二尺左右的間隔)擺在(小溪里)的(平整方正)的石頭。搭石是(

)(家鄉(xiāng)的人們)(按照二尺左右的間隔)擺在(小溪里)的(平整方正)的石頭。搭石是(秋天)(家鄉(xiāng)的人們)(按照二尺左右的間隔)擺在(小溪里)的(平整方正)的石頭,方便(

)。

平整方正小溪里按照二尺左右的間隔家鄉(xiāng)的人們秋天人們過小溪如果小溪里沒有搭石,人們出工就必須()人們收工就必須()人們趕集就必須()人們?cè)L友就必須()一句話,人們來來往往,都必須(

)脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲體會(huì)到很()

麻煩

如果沒有搭石,家鄉(xiāng)的人是怎么過小溪的呢?搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。

那還大多是在夏天啊,到了秋天,天氣變涼呢?

那家鄉(xiāng)的人們就必須靠搭石過小溪了,可見搭石是多么重要?。∏餂鲆院?,人們?cè)缭绲貙⒋钍瘮[放好。如果別處都有搭石,唯獨(dú)這一處沒有,人們會(huì)譴責(zé)這里的人懶惰。

上了點(diǎn)年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會(huì)放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個(gè)來回,直到滿意了才肯離去。

你覺得課文第二段哪些詞寫出了老人一心一意為他人著想的品質(zhì)?

“無論怎樣”“只要”“一定”“踏上幾個(gè)來回”“直到滿意了才肯離去”

生動(dòng)地刻畫了老人認(rèn)真細(xì)致的動(dòng)作,表現(xiàn)了老人一心為他人著想的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)老人踩到不穩(wěn)的搭石時(shí),();在挑選合適的石頭時(shí),();滿意離去時(shí),()。

(1)老人踩到了不穩(wěn)的搭石,心里會(huì)怎么想?表情、動(dòng)作又會(huì)怎么樣?(2)在挑選合適的石頭時(shí),會(huì)怎樣想怎樣做?(3)滿意離去時(shí),會(huì)是怎樣的心理、表情、動(dòng)作?

從擺搭石,調(diào)整搭石的做法中,你體會(huì)到什么村民怎樣的品質(zhì)?擺搭石畫面美心靈美村民們一心想著為別人服務(wù)的美好品質(zhì)。第二課時(shí)家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。通俗并廣泛流行的定型的語句。也叫俗話。

搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會(huì)活動(dòng),走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,就會(huì)掉進(jìn)水里。

作者是怎樣描寫一行人走搭石時(shí)動(dòng)作的協(xié)調(diào)有序的?思考

每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來,后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。形容人多、姿態(tài)柔美?!扒宀ㄑ?,人影綽綽”。你可以從什么詞中感受到走搭石的美?

清波漾漾

人影綽綽(1)綽字在字典中有這樣幾種解釋:

A.寬裕。B.舒緩柔美。C.外號(hào)。在“人影綽綽”中,“綽”是什么意思呢?詞語叫“綽綽有余”,“綽”什么意思呢?BA

(2)讀一讀這兩個(gè)詞,想象畫面:你仿佛看到了怎樣的溪水,溪水中怎樣的人影?

水清得可以看見水底的石頭,一陣風(fēng)吹來,水面漾起了波紋,人影倒映在水面上,美麗極了。

經(jīng)常到山里的人,大概都見過這樣的情景:作者寫了哪兩個(gè)事例?思考:

如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊,總會(huì)在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對(duì)方先走;等對(duì)方過了河,兩人再說上幾句家常話,才相背而行。兩人相遇,招手禮讓

招手示意、說家常話是一種習(xí)慣;鄉(xiāng)親們謙讓的品格、和睦的情感。從“總會(huì)”這個(gè)詞,你體會(huì)到了什么?相對(duì)過搭石畫面美心靈美

假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過去,人們把這看成理所當(dāng)然的事情。遇見老人,背負(fù)過溪人性美年輕人伏下身子時(shí)是什么心情?這里描寫年輕人動(dòng)作的的詞“伏”。這個(gè)字的意思是:

趴,臉向下,體前屈。你為什么要背老人過搭石?你期待老人感激你嗎?尊敬老人因?yàn)檫@是——理所當(dāng)然的事。背老人過搭石畫面美心靈美

透過畫面,透過文字,我們讀懂了文字背后所蘊(yùn)含的人性美。你能給搭石重新取名嗎?為什么取這個(gè)名字?謙讓石

我看到鄉(xiāng)親們?cè)诖钍皶?huì)讓別人先走,體現(xiàn)了村們互相謙讓的美好品質(zhì)。人們還把哪些事看成是理所當(dāng)然的事?

假如你是一位身強(qiáng)體壯的年輕人,你還愿意幫助誰,并覺得這是理所當(dāng)然的事?假如遇上小孩來走搭石,年輕人總要

,人們把這看成理所當(dāng)然的事。假如遇上走搭石,年輕人總要,人們把這看成理所當(dāng)然的事。在這里你感受到了怎樣的情感?尊老愛幼

一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。你是怎樣理解這段話的意思?

一塊塊、一排排搭石,靜靜地躺在溪水中,任人踩踏,卻無怨無悔、默默無語。這正是鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻(xiàn)精神的寫照,也是鄉(xiāng)親們相親相愛、友好互助情感的紐帶。結(jié)構(gòu)圖解

擺搭石

早早擺好搭石無私奉獻(xiàn)平凡之美話搭石

溪中有間隔的一排石塊贊搭石

任人走聯(lián)結(jié)小路與感情走搭石

緊走協(xié)調(diào)有序互相背

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論