模擬機教學(xué)分析系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

模擬機教學(xué)分析Ap系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)打開文本圖片集摘要：模擬機教學(xué)分析力系統(tǒng)用于教員分析八p學(xué)員在模擬機上的操作，建立一個可以讀取操縱員的所用動作和關(guān)鍵參數(shù)歷史的系統(tǒng)，開發(fā)該系統(tǒng)不僅能方便模擬機教學(xué)，也可擴展成為模擬機本身的運行狀態(tài)分析八p工具。【關(guān)鍵詞】：力 ：模擬機教學(xué)；歷史分析八p ;DOI：10.16640/jki.37-1222/t.20__.07.173模擬機是核電站操縱員培訓(xùn)的重要設(shè)備，在一般情形下，教員通過^時觀看學(xué)員操作，多畫面錄制、回放錄像等形式觀察和分析八p學(xué)員行為，以達到良好的模擬機教學(xué)效果。全范圍模擬機是對主控室1：1仿真，顯示設(shè)備多，例如福清核電已投用的兩臺模擬機顯示屏均超過20個，難以錄制所有屏幕，受制于硬盤空間僅能保留少量信息，而且錄像回放效果不佳。播放視頻文件時，不可能同時回放所有內(nèi)容，未被調(diào)到屏幕上的重要信息無法讀取，學(xué)員的完整操作和重要歷史參數(shù)的無法復(fù)現(xiàn)，這些都成為教學(xué)分析八p中難以解決的困難。為解決以上問題，分析力目前基于DCS的模擬機功能特點，利用其具備的日志和歷史存儲功能，可開發(fā)一套專用的教學(xué)分析八p系統(tǒng)，不僅能方便模擬機教學(xué)，也可擴展成為模擬機本身的運行狀態(tài)分析八p工具。1需求分析八p 及設(shè)計在核電廠的培訓(xùn)樓的建設(shè)過程中，一般會有幾個教學(xué)分析八p 室，用于回放學(xué)員錄像，分析R 其行為，模擬機教學(xué)分析八p 系統(tǒng)應(yīng)將在模擬機與分析力 室之間建立計算機專用局域網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)以下功能：與已投用模擬機的數(shù)據(jù)服務(wù)器接口，讀取其上的歷史文件，并預(yù)留與其他模擬機的接口。從歷史文件中提出有效信息，可根據(jù)具體培訓(xùn)時間和培訓(xùn)場景，顯示預(yù)先選定數(shù)據(jù)點的歷史曲線和所有操縱員動作。實現(xiàn)局域網(wǎng)內(nèi)多臺計算機均可登錄軟件界面并執(zhí)行查詢、選擇時間、場景、數(shù)據(jù)等操作，并可查數(shù)據(jù)歷史曲線和操縱員動作。根據(jù)模擬機已具備的功能，將需求進一步細化：系統(tǒng)可采用C/S和B/S兩種模式開發(fā)，B/S模式可通過本機或其他計算機的web界面訪問，在分析八p 室或辦公室對培訓(xùn)課程進行回放和分析八p 。2技術(shù)方案及功能設(shè)計在整個系統(tǒng)中，設(shè)置一臺數(shù)據(jù)處理服務(wù)器，通過網(wǎng)絡(luò)與模擬機連接，獲取模擬機數(shù)據(jù)服務(wù)器上的日志文件和歷史數(shù)據(jù)。將獲取的數(shù)據(jù)進行處理，加入到服務(wù)器端所在的數(shù)據(jù)庫中，為分析八p系統(tǒng)客戶端提供數(shù)據(jù)。為每個分析力室配一臺客戶端，在同一個網(wǎng)絡(luò)中，用交換機及光纖與服務(wù)器相連，通過網(wǎng)絡(luò)從數(shù)據(jù)處理服務(wù)器中獲取數(shù)據(jù)，用戶可以在客戶端界面上查看數(shù)據(jù)和操作。分析八p 室計算機服務(wù)器端需具備通過網(wǎng)絡(luò)獲取遠端文件功能（FTP）。能夠讀取并解析1、2號模擬機歷史文件，將信息存放在數(shù)據(jù)庫表或者數(shù)據(jù)文件中，至少包括以下信息：參數(shù)的參數(shù)名、參數(shù)值、實際時間、模擬機時間；操縱員動作，動作實際時間、模擬機時間。根據(jù)復(fù)位初始條件的情況，區(qū)分不同場景。能夠依據(jù)教員預(yù)定義的參數(shù)清單，選取清單中的參數(shù)來處理，再放入數(shù)據(jù)庫或數(shù)據(jù)文件中。模擬機端在模擬機端開發(fā)處理程序或用其他方式，將模擬機數(shù)據(jù)服務(wù)器上的歷史數(shù)據(jù)和日志數(shù)據(jù)發(fā)送到教學(xué)分析八p系統(tǒng)數(shù)據(jù)處理服務(wù)器上，并考慮到模擬機使用中（如模擬機復(fù)位、回溯或重啟）對這些文件的影響。客戶端界面模擬機教學(xué)分析八p 系統(tǒng)的客戶端可實現(xiàn)以下主要功能：3福清核電模擬機教學(xué)系統(tǒng)實現(xiàn)福清1號模擬機DCS非安全級人機界面部分與現(xiàn)場一致，通過配置可從歷史數(shù)據(jù)服務(wù)器指定文件夾獲取指定數(shù)據(jù)的歷史文件和LOGBOOK日志文件。利用專用接口程序定期或不定期獲取這類文件，由于文件格式統(tǒng)一，可開發(fā)文本處理程序?qū)⑽募?nèi)容進行拆分，提取系統(tǒng)所需有效信息，保存在專用服務(wù)器中。福清2號模擬機人機界面的全仿平臺中數(shù)據(jù)均存放在MYSQL數(shù)據(jù)庫中，提取所需數(shù)據(jù)則更為簡單。福清2號模擬機的全仿平臺中已具備了分布式、趨勢、歷史以及時間記錄、場景選擇等功能，可復(fù)用這些功能進行界面開發(fā)，技術(shù)上是可行的。模擬機教學(xué)分析八p系統(tǒng)開發(fā)投用后，模擬機分析力 室的利用率有所提升，教員可以充分觀察操縱員的上機表現(xiàn)，有針對性的分析八p 、講解，有助于提高操縱員觀察能力、分析力能力、判斷力，有利于良好操作習(xí)慣的養(yǎng)成；操縱員也可通過回顧自己的操作過程、觀摩其他學(xué)員的操作來提升自己的能力，有效提高操縱員培訓(xùn)質(zhì)量。利用教學(xué)分析八p 系統(tǒng)，還可在發(fā)現(xiàn)模擬機的缺陷后，為復(fù)現(xiàn)問題提供更好的條件，可提高模擬機的質(zhì)量。通過對模