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文檔簡介

愛拼才會贏

07屆順昌一中高三(19)班班訓(xùn):天道酬勤我的誓言:天行健,君子以自強(qiáng)不息!學(xué)習(xí)變更命運(yùn),學(xué)問確定人的層次,學(xué)問確定人的價值。統(tǒng)一相識日本教化學(xué)生:除了陽光和空氣是大自然賜予的外,其余的全靠自己的努力,通過自己的勞動獲得,學(xué)習(xí)也是勞動。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、堅持不懈的學(xué)習(xí)是成才的前提。有人說:天才具有這樣的特點(diǎn):學(xué)習(xí)起來達(dá)到癡迷的程度,讀起書來廢寢忘食。天才也是努力的結(jié)果。

人能否成才全靠自己的刻苦努力

同在藍(lán)天下同是母子倆王致中17歲,在貴州以背煤為生。一筐煤40公斤,從煤坑向上爬100米,然後再走1000米山路,掙1元人民幣...

安徽省臨泉縣城關(guān)鎮(zhèn)劉老家村11歲的劉小環(huán)為了能上學(xué),每天去給一家窯廠背磚坯,她每次背16塊,重40公斤,走140米,只得3分3厘工錢。

我們過生日假如花33元,劉小環(huán)要賺這些錢,就要背著80斤重的磚坯走1000趟,負(fù)重走140公里。這是個只有11歲的孩子啊??纯次覀兊母改肝覀円笏麄兡菢由鎲幔孔孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E有激情一切有可能你可以這樣理解impossible(不行能)——I'mpossible(我是可能的)大丈夫生當(dāng)如此。秦始皇南巡,儀仗萬千威歷凜凜。劉邦道:項(xiàng)羽道:彼可取而代之。"王侯將相寧有種乎?!"——大澤鄉(xiāng),雨夜,陳勝吳廣振臂高呼。

學(xué)習(xí)變更命運(yùn)天上不會掉餡餅學(xué)習(xí)變更命運(yùn)現(xiàn)在確定將來現(xiàn)在確定將來比爾蓋茨對畢業(yè)生的人生建議

1.人生是不公允的,習(xí)慣接受吧。2.這個世界并不在乎你的自尊,只在乎你做出來的成果,然后再去強(qiáng)調(diào)你的感受。3.你不會一離開學(xué)校就有百萬年薪、你不會馬上就是擁有公司配屬手機(jī)的副總裁,二者你都必需靠努力賺來。4.假如你覺得你的老板很兇,等你做了老板就知道,老板是沒有工作任期保障的。5.在快餐店打工并不行恥,你的祖父母對煎漢堡有不同的看法:機(jī)會。

6.假如你一事無成,不是你父母的錯,所以不要對自己犯的錯發(fā)牢騷,從錯誤中去學(xué)習(xí)。7.在你誕生前,你的父母并不像現(xiàn)在這般無趣,他們變成這樣是因?yàn)槊χ赌愕拈_銷、洗你的衣服、聽你吹噓你有多了不得。所以在你挽救被父母這代人破壞的熱帶雨林前先整理一下自己的房間吧。8.在學(xué)校里可能有贏家輸家,在人生中卻還言之過早。學(xué)校會不斷給你機(jī)會找到正確答案,真實(shí)人生中卻完全不是這么回事。9.人生沒有寒暑假,人生不是學(xué)期制,沒有哪個雇主有愛好幫你找尋自我,請用自己的時間來做這件事吧。10.電視上演的并非真實(shí)人生?,F(xiàn)實(shí)生活中每人都要離開咖啡館去工作。11.對書呆子好一點(diǎn),你將來很可能就為其中一個工作。今生我要做什么?高三(四)我要做什么?今日我要做什么?每早三問每晚三省我來為了什么?今日干得怎么樣?明天我將怎樣干?誓詞是動力是航標(biāo)是信念

每天宣誓:我是一個這樣的人(我是一個有良知的人,我將無愧于父母的培育之恩和老師的良苦專心。我是一個有骨氣的人,我不會甘于平凡、無所作為,我將通過百倍的努力去變更人生、創(chuàng)建輝煌。我是一個意志堅毅的人,我決不會言苦言累,“頭懸梁,錐刺股”將是我學(xué)習(xí)上恒久的榜樣。我是一個惜時如金的人,我決不會奢侈分秒珍貴時間,“三更燈火五更雞”將會是我刻苦學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。我是一個潛力無窮的人,我的潛力在于我始終不渝,堅持不懈的努力中)。我特殊聰慧,我潛力無窮。我要在老師的教化下,告辭三閑,靜專思主,刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,加強(qiáng)熬煉,全面發(fā)展,為四十歲做準(zhǔn)備!腳踏實(shí)地,奮力拼搏。敢立壯志,誓奪第一。勤奮學(xué)子,潛力無窮。自強(qiáng)不息,我要成功。(借鑒安丘四中)惜時誓言一個人一生只有三天:昨天、今日和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今日已經(jīng)和你在一起,但很快也會過去,明天就要到來,但也很快會消逝,抓緊時間吧!一生只有三天。每天要做好十件事情

1、每天早上起床之后默念自己的目標(biāo)或志向,然后給自己一個微笑,并且給自己加油鼓勁,告知自己:“努力吧,新的一天又起先了,不要虛度光陰!!”2、每天晚上睡覺之前要回顧自己一天的學(xué)習(xí),“三省吾身”,想想自己的支配還有哪些沒有完成,是什么緣由導(dǎo)致的,明天找個什么時間能夠補(bǔ)上,今日學(xué)了哪些重要的內(nèi)容,然后要在自己沒有睡著之前在大腦中過一遍“電影”。3、聽好每一節(jié)課,提高課堂學(xué)習(xí)效率,爭取當(dāng)堂消化(尤其要做好當(dāng)堂記憶和理解)。提倡想睡時站著聽講。4、每天補(bǔ)一次自己的弱科,找老師或者自己補(bǔ)。5、每日記憶單詞十個左右,聽一次聽力訓(xùn)練,閱讀一篇英文文章或資料,提高自己的閱讀理解實(shí)力。6、每日讀一篇或一段美麗、富于啟發(fā)意義的文章(不要讀大部頭的小說)或者寫一篇隨筆(即使是一段亦可,但要堅持)。7、每日做數(shù)學(xué)題2-4道,題目求精不求多。8、每日對于所學(xué)科目至少要發(fā)覺一個問題并跟老師溝通。9、每日把各科的糾錯本或者試題集錦本快速的閱讀一遍,熟悉做過的題目,找出內(nèi)在規(guī)律和解題方法。10、每晚要利用自習(xí)時間對學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié),哪怕只有很短的時間也要做(可以跟其次件事情結(jié)合起來完成)!當(dāng)日事當(dāng)日畢??!向微小環(huán)節(jié)要成果記憶本的運(yùn)用一、運(yùn)用時間

一切空余時間:早起床、晚就寢、飯前飯后、排隊時間;活動空閑之余;上操前后等待時間;家務(wù)閑暇時;全部等待時間(如會前、乘車);日清時間。二、抄寫內(nèi)容1、老師在講課最終時間要給學(xué)生留“抄寫”內(nèi)容。2、自己認(rèn)犯難記易忘的學(xué)問點(diǎn)、單詞(詞組)、美麗詩句等。3、考試的錯題。4、警示性、激勵性語言等。錯題本的設(shè)計及運(yùn)用一、錯題本建立1、每位同學(xué)每科建一個錯題本,并且依據(jù)自己的志向,由學(xué)生自己給每個本取一個嘹亮的、有氣魄的、文雅的名字,如:學(xué)問儲備庫,清華基石,北大鑰匙,天才搖籃,才女繡房,才子基石等,名字書寫要工整、醒目、給人以爽心悅目的感覺。2、錯題本要樸實(shí)、好用、耐保存,嚴(yán)禁運(yùn)用帶盒、帶鎖等豪華本子。3、扉頁上要寫上能激勵自己奮進(jìn)的哲理、名言、警句等,短暫找不到使自己滿足的,可以先空著,直到找到滿足的句子為止。二、內(nèi)容的來源

1、考試中錯誤的題;2、老師講課練習(xí)時出現(xiàn)“爭議”的題;3、做作業(yè)出現(xiàn)錯誤的題目;4、自己做課外輔導(dǎo)資料遇到的自己不會做的題目或自己感覺典型的代表題三、錯題本記錄格式1、正、反兩面同時運(yùn)用,正面寫原題、記住的方法、出處剛好間。反面寫標(biāo)準(zhǔn)答案、犯錯的緣由、后記。2、后記是自己在補(bǔ)救過程中想出新的解題方法,或者學(xué)習(xí)后面學(xué)問,把題目轉(zhuǎn)換,達(dá)到前后承接,融會貫穿的目的。四、錯題本用途

1、每天在“日清”時間去溫習(xí),“日清”方式各班探討制定。2、周末利用休息日,把一周產(chǎn)生的錯題和典型題溫習(xí)一遍。削減三閑創(chuàng)建效益何謂三閑閑談閑思閑事與學(xué)習(xí)無關(guān)的話不說,與學(xué)習(xí)無關(guān)的事不做,與學(xué)習(xí)無關(guān)的事不想。創(chuàng)建效益閑談時探討題閑思時思索題閑事時做益事建設(shè)學(xué)習(xí)型宿舍自習(xí)課零抬頭無聲音諦視我的高三(四)狀態(tài)同學(xué)們請記住一位高考狀元說過的一句話:“盡管我也曾經(jīng)遭到失敗,我總是告知自己:無論在什么時候,我應(yīng)當(dāng)做的惟一事情就是去拼搏、去爭取。假如我有1個月的時間,那我就在這1個月中爭取做到最好;假如我只剩下幾天時間,而我的各門功課一塌糊

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