



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
讀書(shū)心得一?這本書(shū)是?英國(guó)著名小?說(shuō)家笛福的?作品。小說(shuō)?主要寫(xiě)了一?個(gè)名叫魯濱?孫的青年想?發(fā)財(cái)暴富,?就到大洋里?去旅行,卻?被海浪沖到?了一個(gè)荒島?上。當(dāng)時(shí),?他身上只有?一些煙草、?一把刀和一?個(gè)煙斗。他?花了三十天?的時(shí)間,把?船上所有東?西都搬到了?岸上。從此?,他靠著自?己的雙手和?簡(jiǎn)單的工具?造房子、種?糧食、養(yǎng)牲?畜,還救了?一個(gè)野人,?給他取名“?星期五”。?第二十八年?時(shí),一艘英?國(guó)船來(lái)到海?島,他幫助?船長(zhǎng)打敗了?叛亂的水手?,并乘船回?到了家鄉(xiāng)。?沒(méi)有一個(gè)?人,像他一?樣在島上與?世隔絕地生?活了二十八?年??梢哉f(shuō)?,這簡(jiǎn)直是?個(gè)奇跡!當(dāng)?他剛來(lái)到島?上時(shí),他幾?乎一無(wú)所有?,但他沒(méi)有?放棄希望,?所有的東西?都來(lái)自他的?雙手。正是?這些因素,?促使他在這?種絕境中活?了下來(lái),這?都是他流盡?了汗水,付?出了艱辛的?勞動(dòng)才得到?的。由此可?見(jiàn),勞動(dòng)對(duì)?于一個(gè)人來(lái)?說(shuō)是多么重?要啊!合?上書(shū),我頓?時(shí)覺(jué)得自己?受益匪淺。?魯濱孫不愿?過(guò)那種平庸?的生活,而?是喜歡冒險(xiǎn)?,要用自己?的雙手發(fā)財(cái)?致富,用自?己的意志與?困難斗爭(zhēng),?戰(zhàn)勝自我,?實(shí)現(xiàn)人生的?價(jià)值。一個(gè)?人要是不勞?動(dòng),就會(huì)變?得頹廢。勞?動(dòng)可以培養(yǎng)?獨(dú)立能力和?自理能力,?還可以使人?變得勤勞。?我們也要?像魯濱孫那?樣,不怕困?難,靠著雙?手去勞動(dòng),?實(shí)現(xiàn)自己的?人生目標(biāo)。?在碰到失敗?時(shí),要知難?而上,不能?退縮。如果?你勞動(dòng)了,?你總會(huì)有進(jìn)?步,但是你?不勞動(dòng),絕?對(duì)是一無(wú)所?有。在這?之前,我們?要做好充分?的準(zhǔn)備,不?能不勞而獲?。當(dāng)你邁出?人生的第一?步時(shí),你總?會(huì)有第二步?,但不能急?于求成。當(dāng)?你成功的時(shí)?候,你會(huì)無(wú)?比興奮,為?你的勞動(dòng)所?得而感到喜?悅……勞?動(dòng)是可貴的?,它可以改?變一切,可?以發(fā)現(xiàn)一切?,可以讓你?變得更有智?慧。讓我們?一起去奮斗?,去創(chuàng)造美?好的明天吧?!讀書(shū)心?得二讀完?《魯濱遜漂?流記》這本?精彩的小說(shuō)?后,一個(gè)高?大的形象時(shí)?時(shí)浮現(xiàn)在我?的眼前,他?就是勇敢的?探險(xiǎn)家、航?海家魯濱遜?。他憑著頑?強(qiáng)的毅力和?永不放棄的?精神,實(shí)現(xiàn)?了自己航海?的夢(mèng)想。?主人公魯濱?遜放棄了富?裕而又舒適?的生活,開(kāi)?始了一次與?死神決斗的?生存大挑戰(zhàn)?。在一次航?海中,遭遇?可怕的風(fēng)暴?海嘯,全船?除他無(wú)一幸?免。種種不?幸與困難并?沒(méi)有壓倒魯?濱遜,反而?使他更堅(jiān)強(qiáng)?、更具有挑?戰(zhàn)性。他依?靠自己的雙?手和智慧,?利用槍支和?簡(jiǎn)單的工具?,自食其力?地過(guò)起了荒?島生活。他?憑借頑強(qiáng)的?毅力,開(kāi)始?在島上開(kāi)荒?地、蓋房子?、養(yǎng)家禽、?做面包、與?野人們斗智?斗勇。經(jīng)過(guò)?不懈的努力?,他不僅有?了自己的住?所和家具,?還有牧場(chǎng)、?種植園,還?養(yǎng)了寵物。?他通過(guò)辛勤?的勞動(dòng)擺脫?了困境,在?逆境中成就?了一番不平?凡的事業(yè),?不由得讓我?產(chǎn)生了敬佩?之情。與?魯濱遜相比?,我感到十?分慚愧。平?時(shí),我遇到?一點(diǎn)點(diǎn)小困?難,總是急?躁不安,滿?腹的牢騷,?急于尋求他?人幫助;碰?到一點(diǎn)點(diǎn)小?挫折就不知?道該怎么辦?,甚至就直?接放棄了。?記得有一回?,做奧數(shù)題?,我一會(huì)兒?折紙飛機(jī),?一會(huì)兒玩玩?具,磨蹭了?半天,也沒(méi)?有找到解決?問(wèn)題的方法?,我便不耐?煩扔下那道?題,和同學(xué)?出去玩了。?現(xiàn)在想想,?其實(shí)困難并?不可怕,可?怕的是戰(zhàn)勝?困難的決心?。無(wú)論在今?后的學(xué)習(xí)上?還是生活上?,不管遇到?多大的困難?,都要學(xué)會(huì)?勇敢地面對(duì)?,始終保持?一顆積極向?上、從容樂(lè)?觀的心態(tài),?只有像魯濱?遜那樣不畏?艱險(xiǎn)、永不?放棄,堅(jiān)持?到底才能取?得最后的勝?利,迎來(lái)美?好的明天。?讀書(shū)心得?三當(dāng)讀完?《魯濱遜漂?流記》這本?書(shū)后,我被?書(shū)中的主人?公魯濱遜的?經(jīng)歷所震撼?,被他驚人?的毅力與勇?氣所折服!?___年?___月_?__日,魯?濱遜在與同?伴一起出航?去南美洲探?險(xiǎn)時(shí),不幸?遭到暴風(fēng)雨?,除魯濱遜?外,船上無(wú)?一人幸免。?魯濱遜被海?浪沖上了一?個(gè)小島,從?此孤身一人?生活在這荒?無(wú)一人遠(yuǎn)離?大陸的孤島?上。在克服?了悲觀和絕?望以后,他?憑借自身頑?強(qiáng)的毅力和?勇氣,與大?自然開(kāi)始了?斗爭(zhēng),終于?在島上孤身?生活___?年后,被一?位船長(zhǎng)救,?回到了大陸?。在荒島?上獨(dú)自生活?了___年?多么驚人的?數(shù)字呀!在?惡劣而又艱?苦的生存環(huán)?境下,在孤?立無(wú)助的凄?涼處境下,?他是如何堅(jiān)?持___年?呢?為了生?存,他用沉?船的桅桿做?了木筏,他?把船上的衣?物、食物、?工具等運(yùn)到?了岸上;沒(méi)?有房子,他?就找到木材?,用雙手建?房子;缺乏?食物,他就?拿槍到森林?里去打獵,?去海邊捉魚(yú)?,并捉山羊?,把它們?nèi)?養(yǎng)起來(lái);他?還想到了播?種,他用船?上的麥片,?種子,反復(fù)?播種,就這?樣,最終吃?上了自己辛?辛苦苦種的?食物。面?對(duì)危險(xiǎn),魯?賓遜用自己?的智慧、知?識(shí)和勇氣,?采取了多種?自救的方法?,還想進(jìn)對(duì)?付高大威武?的野人的方?法,最終平?安度過(guò)荒島?艱難生活。?魯濱遜有?著可貴的品?質(zhì):他堅(jiān)強(qiáng)?、樂(lè)觀,不?輕易放棄,?敢于挑戰(zhàn)自?我,超越自?我。比如;?當(dāng)他流落荒?島時(shí),面臨?困難和不幸?,并沒(méi)有悲?觀失望,失?去活下去的?勇氣。相反?,他樂(lè)觀積?極,激勵(lì)自?己一定要活?下去,他面?對(duì)死神,不?懼
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 節(jié)能環(huán)保行業(yè)綠色能源技術(shù)與項(xiàng)目開(kāi)發(fā)方案
- 工程設(shè)計(jì)咨詢服務(wù)合同
- 旅客運(yùn)輸服務(wù)合同
- 電子產(chǎn)品維修服務(wù)保障與免責(zé)協(xié)議
- 不動(dòng)產(chǎn)財(cái)產(chǎn)租賃合同
- 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)季度工作總結(jié)報(bào)告
- 22 我們奇妙的世界(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)
- 14《圓明園的毀滅》(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)
- 第五章一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用本章小結(jié)第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)選擇性必修第二冊(cè)
- 第6單元 18古詩(shī)三首(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步教學(xué)(統(tǒng)編版)
- 一年級(jí)生命安全教育教案(湖北版)
- 浙江省Z20聯(lián)盟(名校新高考研究聯(lián)盟)2024屆高三下學(xué)期第三次聯(lián)考英語(yǔ)試題 含答案
- 2024-2025學(xué)年初中體育與健康七年級(jí)全一冊(cè)(2024)人教版(2024)教學(xué)設(shè)計(jì)合集
- 第五單元《分?jǐn)?shù)的意義》復(fù)習(xí)試題(單元測(cè)試)-2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版
- 腕踝針中醫(yī)技術(shù)
- DB34T 4620-2023 疼痛科治療室建設(shè)規(guī)范
- 2024年二級(jí)建造師繼續(xù)教育考核題及答案
- (完整版)醫(yī)療廢物處置管理制度
- 物流公司員工守則以及管理制度
- 易制毒化學(xué)品識(shí)別與檢驗(yàn)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)典型事例【六篇】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論