公司對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)評(píng)語_第1頁
公司對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)評(píng)語_第2頁
公司對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)評(píng)語_第3頁
公司對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)評(píng)語_第4頁
公司對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)評(píng)語_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

公司對(duì)實(shí)習(xí)?生的實(shí)習(xí)評(píng)?語1、_?__同學(xué)在?聯(lián)想集團(tuán)北?京廠實(shí)習(xí)期?間,能夠嚴(yán)?格遵守并執(zhí)?行公司的各?項(xiàng)規(guī)章制度?,能夠積極?主動(dòng)的配合?其相關(guān)相鄰?工位同仁協(xié)?調(diào)完成各項(xiàng)?生產(chǎn)任務(wù)。?在所從事的?包裝備料崗?位上,__?_同學(xué)能夠?探索更優(yōu)秀?的工作方法?,以提升效?率,在車間?內(nèi)的備料比?賽中曾獲第?一名,在其?它工位的學(xué)?習(xí)中___?同學(xué)也表現(xiàn)?出積極的態(tài)?度并通過學(xué)?習(xí)成為了一?名合格的多?能工,在團(tuán)?隊(duì)生活中得?到領(lǐng)導(dǎo)及同?仁的一致好?評(píng)。2、?___同學(xué)?于___年?____月?至___年?____月?之間在聯(lián)想?集團(tuán)有限公?司北京廠實(shí)?習(xí)。實(shí)習(xí)期?間該員工認(rèn)?真學(xué)習(xí)各種?專業(yè)技能,?嚴(yán)格執(zhí)行各?項(xiàng)管理規(guī)定?,積極參與?相關(guān)競(jìng)賽活?動(dòng),能較好?勝任流水線?與CELL?線各崗位需?求,在月末?評(píng)比中,屢?次拿得名次?,并有強(qiáng)烈?的團(tuán)隊(duì)意識(shí)?及能為團(tuán)隊(duì)?進(jìn)步提出合?理化建議,?整體表現(xiàn)良?好。3、?___同學(xué)?謙虛謹(jǐn)慎,?勤奮好學(xué)。?注重理論和?實(shí)踐相結(jié)合?,將大學(xué)所?學(xué)的課堂知?識(shí)能有效地?運(yùn)用于實(shí)際?工作中,認(rèn)?真聽取老同?志的指導(dǎo),?對(duì)于別人提?出的工作建?議,可以虛?心聽取。表?現(xiàn)出較強(qiáng)的?求知欲,并?能夠仔細(xì)觀?察、切身體?驗(yàn)、獨(dú)立思?考、綜合分?析,靈活運(yùn)?用自己的知?識(shí)解決工作?中遇到的實(shí)?際困難。?4、___?同學(xué)工作努?力,能按師?傅要求去工?作,尊敬師?長,一年來?技術(shù)理論水?平及操作技?能均有提高?,希望今后?更加努力成?為一個(gè)合格?的建設(shè)人才?。5、_?__同學(xué)在?聯(lián)想集團(tuán)北?京廠實(shí)習(xí)期?間,能夠嚴(yán)?格遵守并執(zhí)?行公司的各?項(xiàng)規(guī)章制度?,能夠積極?主動(dòng)的配合?其相關(guān)相鄰?工位同仁協(xié)?調(diào)完成各項(xiàng)?生產(chǎn)任務(wù)。?在所從事的?包裝備料崗?位上,劉巍?同學(xué)能夠探?索更優(yōu)秀的?工作方法,?以提升效率?,在車間內(nèi)?的備料比賽?中曾獲第一?名,在其它?工位的學(xué)習(xí)?中劉巍同學(xué)?也表現(xiàn)出積?極的態(tài)度并?通過學(xué)習(xí)成?為了一名合?格的多能工?,在團(tuán)隊(duì)生?活中得到領(lǐng)?導(dǎo)及同仁的?一致好評(píng)。?6、__?_同學(xué)于_?__年__?_月至__?_年___?月之間在聯(lián)?想集團(tuán)有限?公司北京廠?實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)?期間該員工?認(rèn)真學(xué)習(xí)各?種專業(yè)技能?,嚴(yán)格執(zhí)行?各項(xiàng)管理規(guī)?定,積極參?與相關(guān)競(jìng)賽?活動(dòng),能較?好勝任流水?線與cel?l線各崗位?需求,在月?末評(píng)比中,?屢次拿得名?次,并有強(qiáng)?烈的團(tuán)隊(duì)意?識(shí)及能為團(tuán)?隊(duì)進(jìn)步提出?合理化建議?,整體表現(xiàn)?良好。7?、___同?學(xué)在___?實(shí)習(xí)一年期?間,一直在?倉儲(chǔ)處綜合?服務(wù)組工作?,主要從事?物料接收與?發(fā)放工作。?___同學(xué)?在工作期間?一貫積極主?動(dòng),認(rèn)真學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)?在很短的時(shí)?間里就掌握?了工作的要?點(diǎn)與技巧,?并將他們合?理的運(yùn)用在?工作中,并?能主動(dòng)向老?員工學(xué)習(xí)彌?補(bǔ)自己的不?足,在其負(fù)?責(zé)的IQC?物料交接業(yè)?務(wù)工作中作?到了嚴(yán)格、?認(rèn)真、高效?得到了部門?的好評(píng)。圓?滿完成了實(shí)?習(xí)任務(wù)。?8、該生有?較高的素質(zhì)?、強(qiáng)烈的責(zé)?任心、真誠?的愛心,給?我們留下了?深刻的印象?!9、該?生綜合素質(zhì)?較好,業(yè)務(wù)?能力較強(qiáng),?政治表現(xiàn)良?好,法紀(jì)觀?念充實(shí),服?從安排聽指?揮,與同事?友好相處,?短短實(shí)習(xí)工?作期間,能?夠做到愛崗?敬業(yè),認(rèn)真?負(fù)責(zé),相信?會(huì)在今后的?工作中取得?出色的成績(jī)?。希望__?_繼續(xù)積極?參加各種社?會(huì)活動(dòng),不?斷總結(jié)提高?,為畢業(yè)后?投身祖國建?設(shè)打下扎實(shí)?基礎(chǔ)。1?0、___?同學(xué)在我單?位實(shí)習(xí)期間?,能夠做到?服從領(lǐng)導(dǎo)指?揮,團(tuán)結(jié)同?事,不怕苦?不怕累,將?學(xué)校所學(xué)到?的知識(shí)技能?運(yùn)用到實(shí)際?工作當(dāng)中。?11、_?__同學(xué)于?___年_?__月至_?__年__?_月之間在?聯(lián)想集團(tuán)有?限公司北京?廠實(shí)習(xí)。實(shí)?習(xí)期間該員?工認(rèn)真學(xué)習(xí)?各種專業(yè)技?能,嚴(yán)格執(zhí)?行各項(xiàng)管理?規(guī)定,積極?參與相關(guān)競(jìng)?賽活動(dòng),能?較好勝任流?水線與CE?LL線各崗?位需求,在?月末評(píng)比中?,屢次拿得?名次,并有?強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)?意識(shí)及能為?團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提?出合理化建?議,整體表?現(xiàn)良好。?12、__?_同學(xué)工作?積極主動(dòng),?熱情,學(xué)習(xí)?認(rèn)真,尊敬?師長,一年?來技術(shù)理論?水平及操作?技能均有很?大提高,希?望今后繼續(xù)?努力成為國?家有用之才?。13、?___同學(xué)?工作積極主?動(dòng),熱情,?學(xué)習(xí)認(rèn)真,?尊敬師長,?一年來技術(shù)?理論水平及?操作技能均?有很大提高?,希望今后?繼續(xù)努力成?為國家有用?之才。1?4、___?同學(xué)在我單?位實(shí)習(xí)期間?,工作積極?主動(dòng),學(xué)習(xí)?認(rèn)真,尊敬?師長,待人?誠懇,能夠?做到服從指?揮,團(tuán)結(jié)同?事,不怕苦?,不怕累,?并能夠靈活?運(yùn)用自己的?專業(yè)知識(shí)解?決工作中遇?到的實(shí)際困?難。在實(shí)習(xí)?期間得到領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的一致好評(píng)?。15、?___同學(xué)?工作努力,?能按師傅要?求去工作,?尊敬師長,?一年來技術(shù)?理論水平及?操作技能均?有提高,希?望今后更加?努力成為一?個(gè)合格的建?設(shè)人才。?16、__?_同學(xué)在我?單位實(shí)習(xí)期?間,工作積?極主動(dòng),學(xué)?習(xí)認(rèn)真,尊?敬師長,待?人誠懇,能?夠做到服從?指揮,團(tuán)結(jié)?同事,不怕?苦,不怕累?,并能夠靈?活運(yùn)用自己?的專業(yè)知識(shí)?解決工作中?遇到的實(shí)際?困難。在實(shí)?習(xí)期間得到?領(lǐng)導(dǎo)和同事?們的一致好?評(píng)。17?、___同?學(xué)工作積極?主動(dòng),學(xué)習(xí)?認(rèn)真,尊敬?師長,待人?誠懇,一年?來技術(shù)理論?水平及操作?都有很大提?高,希望今?后加強(qiáng)學(xué)習(xí)?盡快成才。?18、_?__同學(xué)在?我單位實(shí)習(xí)?期間,能夠?做到服從指?揮,團(tuán)結(jié)同?事,不怕苦?,不怕累,?將本人在學(xué)?校所學(xué)到的?知識(shí)技能運(yùn)?用到實(shí)際工?作當(dāng)中1?9、___?同學(xué)在本校?實(shí)習(xí)班主任?期間,能堅(jiān)?持每天全程?跟班,主動(dòng)?與班主任交?流班級(jí)情況?,與同學(xué)談?心,進(jìn)行個(gè)?別指導(dǎo)。認(rèn)?真聽取老師?的意見,并?虛心學(xué)習(xí),?積極主動(dòng)參?與班級(jí)管理?與活動(dòng),做?學(xué)生的知心?朋友和“大?哥哥”。在?此期間,獨(dú)?立主持了一?次班會(huì),組?織了一次課?外活動(dòng),參?與組織了校?運(yùn)會(huì)的籌備?、組織和管?理。通過“?家長聯(lián)系本?”用筆談的?方式與每一?位同學(xué)交流?、指導(dǎo),受?到學(xué)生的好?評(píng)、歡迎!?20、_?__同學(xué)工?作積極主動(dòng)?認(rèn)真,好學(xué)?肯動(dòng)腦,尊?敬師長,一?年來技術(shù)理?論水平操作?技能都有很?大提高,希?望今后繼續(xù)?努力爭(zhēng)取更?大進(jìn)步。?21、__?_同學(xué)在聯(lián)?想實(shí)習(xí)一年?期間,一直?在倉儲(chǔ)處綜?合服務(wù)組工?作,主要從?事物料接收?與發(fā)放工作?。___同?學(xué)在工作期?間一貫積極?主動(dòng),認(rèn)真?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知?識(shí)在很短的?時(shí)間里就掌?握了工作?的要點(diǎn)與技?巧,并將他?們合理的運(yùn)?用在工作中?,并能主動(dòng)?向老員工學(xué)?習(xí)彌補(bǔ)自己?的不足,在?其負(fù)責(zé)的i?qc物料交?接業(yè)務(wù)工作?中作到了嚴(yán)?格、認(rèn)真、?高效得到了?部門的好評(píng)?。吳海園同?學(xué)圓滿完成?了實(shí)習(xí)任務(wù)?。22、?___同學(xué)?近一年來,?工作主動(dòng),?踏實(shí),肯干?,和老師同?事關(guān)系處理?的很好,耐?心學(xué)習(xí)不斷?的努力工作?,以提高技?術(shù)的自身,?受到大家好?評(píng),望今后?發(fā)揚(yáng)成績(jī)。?23、_?__同學(xué)在?我單位實(shí)習(xí)?期間,能夠?做到服從指?揮,團(tuán)結(jié)同?事,不怕苦?,不怕累,?將本人在學(xué)?校所學(xué)到的?知識(shí)技能運(yùn)?用到實(shí)際工?作當(dāng)中。?24、__?_同學(xué)在我?單位實(shí)習(xí)期?間,能夠做?到服從指揮?,團(tuán)結(jié)同事?,不怕苦,?不怕累,將?學(xué)校所學(xué)到?的知識(shí)技能?運(yùn)用到實(shí)際?工作當(dāng)中。?25、_?__同學(xué)在?聯(lián)想集團(tuán)北?京廠實(shí)習(xí)期?間,能夠嚴(yán)?格遵守并執(zhí)?行公司的各?項(xiàng)規(guī)章制度?,能夠積極?主動(dòng)的配合?其相關(guān)相鄰?工位同仁協(xié)?調(diào)完成各項(xiàng)?生產(chǎn)任務(wù)。?在所從事的?包裝備料崗?位上,2?6、___?,在我單位?實(shí)習(xí)期間,?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)積極主動(dòng)?,能夠很好?的完成領(lǐng)導(dǎo)?交給的各項(xiàng)?任務(wù)。人際?關(guān)系方面能?夠很好的團(tuán)?結(jié)同事,受?到了單位同?事的一致好?評(píng)。希望在?今后努力學(xué)?習(xí),早日成?為國家的棟?梁之才。?27、__?_同學(xué)能夠?探索更優(yōu)秀?的工作方法?,以提升效?率,在車間?內(nèi)的備料比?賽中曾獲第?一名,在其?它工位的學(xué)?習(xí)中劉巍同?學(xué)也表現(xiàn)出?積極的態(tài)度?并通過學(xué)習(xí)?成為了一名?合格的多能?工,在團(tuán)隊(duì)?生活中得到?領(lǐng)導(dǎo)及同仁?的一致好評(píng)?。28、?經(jīng)過近兩個(gè)?月的實(shí)習(xí),?使我更加明?白了理論和?實(shí)踐的關(guān)系?,學(xué)習(xí)到了?為人處事的?許多知識(shí)。?在以后的學(xué)?習(xí)中我會(huì)努?力提高自己?的專業(yè)知識(shí)?之外,一定?多多學(xué)習(xí)社?會(huì)知識(shí),早?日為將來的?就業(yè)作2?9、___?同學(xué)在聯(lián)想?集團(tuán)北京廠?實(shí)習(xí)期間,?能夠嚴(yán)格遵?守并執(zhí)行公?司的各項(xiàng)規(guī)?章制度,能?夠積極主動(dòng)?的配合其相?關(guān)相鄰工位?同仁協(xié)調(diào)完?成各項(xiàng)生產(chǎn)?任務(wù)。在所?從事的包裝?備料崗位上?,劉巍同學(xué)?能夠探索更?優(yōu)秀的工作?方法,以提?升效率,在?車間內(nèi)的備?料比賽中曾?獲第一名,?在其它工位?的學(xué)習(xí)中劉?巍同學(xué)也表?現(xiàn)出積極的?態(tài)度并通過?學(xué)習(xí)成為了?一名合格的?多能工,在?團(tuán)隊(duì)生活中?得到領(lǐng)導(dǎo)及?同仁的一致?好評(píng)。3?0、___?同學(xué)工作認(rèn)?真負(fù)責(zé),虛?心好學(xué),在?業(yè)務(wù)緊迫時(shí)?加班加點(diǎn)毫?無怨言。在?工作中能夠?主動(dòng)地學(xué)習(xí)?和請(qǐng)教別人?,比較仔細(xì)?認(rèn)真,能夠?完成指導(dǎo)老?師和領(lǐng)導(dǎo)安?排的工作任?務(wù)。遵守公?司勞動(dòng)紀(jì)律?,出勤率高?,與同事相?處和睦,能?融入團(tuán)隊(duì)合?作共事,體?現(xiàn)出學(xué)校較?高的德育和?智育水平。?公司對(duì)優(yōu)?秀實(shí)習(xí)生的?實(shí)習(xí)評(píng)語?1、___?待人誠懇,?作風(fēng)樸實(shí)。?該學(xué)生嚴(yán)格?遵守我單位?的各項(xiàng)規(guī)章?制度,實(shí)習(xí)?期間,未曾?出現(xiàn)過無故?缺勤,遲到?早退現(xiàn)象,?并能與單位?同事和睦相?處,交流融?洽,善于取?長補(bǔ)短,虛?心好學(xué),注?重團(tuán)隊(duì)合作?。2、該?生在實(shí)習(xí)期?間工作認(rèn)真?、勤奮、踏?實(shí)、敬業(yè),?能夠虛心求?教,善于思?考,舉一反?三。熱愛學(xué)?生,特別關(guān)?懷班上成績(jī)?較差、行為?偏差的孩子?,耐心為他?們補(bǔ)課,并?給予肯定和?鼓勵(lì),深得?學(xué)生的喜愛?。教學(xué)上有?良好的素質(zhì)?,教學(xué)目標(biāo)?明確,板書?工整、語言?清晰,能夠?適時(shí)調(diào)整教?學(xué)方式,有?一定的組織?能力。注重?教案的編寫?和反思,作?業(yè)批改認(rèn)真?細(xì)致。相信?今后的工作?中定能更好?地注重備課?的針對(duì)性(?備教材與備?學(xué)生)、課?堂的有機(jī)調(diào)?控和難點(diǎn)的?有效突破,?使自己更快?地成長。?3、___?謙虛謹(jǐn)慎,?勤奮好學(xué)。?注重理論和?實(shí)踐相結(jié)合?,將大學(xué)所?學(xué)的課堂知?識(shí)能有效地?運(yùn)用于實(shí)際?工作中,認(rèn)?真聽取老同?志的指導(dǎo),?對(duì)于別人提?出的工作建?議,可以虛?心聽取。表?現(xiàn)出較強(qiáng)的?求知欲,并?能夠仔細(xì)觀?察、切身體?驗(yàn)、獨(dú)立思?考、綜合分?析,靈活運(yùn)?用自己的知?識(shí)解決工作?中遇到的實(shí)?際困難。?4、該生綜?合素質(zhì)較好?,業(yè)務(wù)能力?較強(qiáng),政治?表現(xiàn)良好,?法紀(jì)觀念充?實(shí),服從安?排聽指揮,?與同事友好?相處,短短?實(shí)習(xí)工作期?間,能夠做?到愛崗敬業(yè)?,認(rèn)真負(fù)責(zé)?,相信會(huì)在?今后的工作?中取得出色?的成績(jī)。希?望___繼?續(xù)積極參加?各種社會(huì)活?動(dòng),不斷總?結(jié)提高,為?畢業(yè)后投身?祖國建設(shè)打?下扎實(shí)基礎(chǔ)?。5、該?學(xué)生實(shí)習(xí)期?間工作認(rèn)真?,勤奮好學(xué)?,踏實(shí)肯干?,在工作中?遇到不懂的?地方,能夠?虛心向富有?經(jīng)驗(yàn)的前輩?請(qǐng)教,善于?思考,能夠?舉一反三。?對(duì)于別人提?出的工作建?議,可以虛?心聽取。在?時(shí)間緊迫的?情況下,加?時(shí)加班完成?任務(wù)。能夠?將在學(xué)校所?學(xué)的知識(shí)靈?活應(yīng)用到具?體的工作中?去,保質(zhì)保?量完成工作?任務(wù)。同時(shí)?,該學(xué)生嚴(yán)?格遵守我公?司的各項(xiàng)規(guī)?章制度,實(shí)?習(xí)期間,未?曾出現(xiàn)過無?故缺勤,遲?到早退現(xiàn)象?,并能與公?司同事和睦?相處,與其?一同工作的?員工都對(duì)該?學(xué)生的表現(xiàn)?予以肯定。?6、__?_踏實(shí)肯干?,吃苦耐勞?。有創(chuàng)造性?、建設(shè)性地?獨(dú)立開展工?作的思維;?具有一定的?開拓和創(chuàng)新?精神,接受?新事物較快?,涉獵面較?寬,在工程?計(jì)算領(lǐng)域不?斷地探索,?有自己的思?路和設(shè)想。?能夠做到服?從指揮,認(rèn)?真敬業(yè),工?作責(zé)任心強(qiáng)?,工作效率?高,執(zhí)行公?司指令堅(jiān)決?。在時(shí)間緊?迫的情況下?,加時(shí)加班?、保質(zhì)保量?完成工作任?務(wù)。7、?該實(shí)習(xí)生在?實(shí)習(xí)期間,?表現(xiàn)出強(qiáng)烈?的敬業(yè)精神?,深厚的專?業(yè)思想和良?好的師德。?實(shí)習(xí)態(tài)度極?其認(rèn)真,工?作積極、細(xì)?心、踏實(shí),?能虛心接受?指導(dǎo),較好?地掌握運(yùn)用?管理方法與?技巧。我們?一起起早貪?黑,全身心?投入班級(jí)管?理。能較快?地熟悉班情?,獨(dú)立妥善?處理班級(jí)日?常事物。熱?愛學(xué)生、關(guān)?心學(xué)生,特?別注意了學(xué)?生的個(gè)別教?育,效果良?好,班級(jí)各?項(xiàng)考核均居?年級(jí)首位。?因此深受學(xué)?生愛戴。被?師生一致認(rèn)?為是一位非?常優(yōu)秀的實(shí)?習(xí)班主任。?8、該同?志實(shí)習(xí)期間?工作認(rèn)真,?勤奮好學(xué),?踏實(shí)肯干,?在工作中遇?到不懂的地?方,能夠虛?心向富有經(jīng)?驗(yàn)的前輩請(qǐng)?教,善于思?考,能夠舉?一反三。對(duì)?于別人提出?的工作建議?,可以虛心?聽齲在時(shí)間?緊迫的情況?下,加時(shí)加?班完成任務(wù)?。能夠?qū)⒃?學(xué)校所學(xué)的?知識(shí)靈活應(yīng)?用到具體的?工作中去,?保質(zhì)保量完?成工作任務(wù)?。同時(shí),該?學(xué)生嚴(yán)格遵?守我公司的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,實(shí)習(xí)期?間,未曾出?現(xiàn)過無故缺?勤,遲到早?退現(xiàn)象,并?能與公司同?事和睦相處?,與其一同?工作的員工?都對(duì)該學(xué)生?的表現(xiàn)予以?肯定。9?、___謙?虛謹(jǐn)慎,勤?奮好學(xué)。注?重理論和實(shí)?踐相結(jié)合,?將大學(xué)所學(xué)?的課堂知識(shí)?能有效地運(yùn)?用于實(shí)際工?作中,認(rèn)真?聽取老同志?的指導(dǎo),對(duì)?于別人提出?的工作建議?,可以虛心?聽取。表現(xiàn)?出較強(qiáng)的求?知欲,并能?夠仔細(xì)觀察?、切身體驗(yàn)?、獨(dú)立思考?、綜合分析?,靈活運(yùn)用?自己的知識(shí)?解決工作中?遇到的實(shí)際?困難。1?0、___?同學(xué)在實(shí)習(xí)?期間,非常?出色的完成?了教育實(shí)習(xí)?方面的工作?。具體表現(xiàn)?有以下幾點(diǎn)?:首先,思?想上對(duì)教學(xué)?實(shí)習(xí)工作非?常重視,意?識(shí)到位。從?開始實(shí)習(xí)第?一天起就全?身心投入到?工作當(dāng)中去?,順利地完?成了從學(xué)生?到老師的角?色轉(zhuǎn)換。其?次,虛心好?學(xué),肯于鉆?研,對(duì)于指?導(dǎo)老師的意?見虛心接受?,聽課積極?認(rèn)真。更加?難得的是_?__同學(xué)樂?于深入到學(xué)?生當(dāng)中,與?學(xué)生交朋友?,以親身經(jīng)?歷向?qū)W生傳?授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?,幫助學(xué)生?解決學(xué)習(xí)當(dāng)?中遇到的難?題,真正做?到了學(xué)生的?良師益友。?另外,__?_同學(xué)認(rèn)真?學(xué)習(xí)教材、?教法,備課?當(dāng)中不墨守?成規(guī),勇于?創(chuàng)新,大膽?嘗試探究實(shí)?驗(yàn)的教學(xué)模?式,并在授?課當(dāng)中展現(xiàn)?了較強(qiáng)的控?制課堂的能?力和優(yōu)秀的?教師基本功?素養(yǎng)??偠?言之,經(jīng)過?這次教學(xué)實(shí)?習(xí)工作,相?信_(tái)__同?學(xué)已經(jīng)具備?了作為一名?教師的基本?素質(zhì),使得?我們完全可?以期待,在?不久的將來?,他一定會(huì)?成為一名優(yōu)?秀的教師。?公司對(duì)實(shí)?習(xí)生的實(shí)習(xí)?評(píng)價(jià)評(píng)語?1、___?在實(shí)習(xí)過程?能夠積極主?動(dòng)探索未知?,發(fā)現(xiàn)問題?,團(tuán)結(jié)同事?,互助協(xié)作?。此間表現(xiàn)?優(yōu)秀,體現(xiàn)?出了應(yīng)有的?精神和風(fēng)采?,出色的完?成了本次實(shí)?習(xí)。2、?該生在我公?司實(shí)習(xí)期間?表現(xiàn)優(yōu)秀,?嚴(yán)格遵守公?司各項(xiàng)規(guī)章?制度,對(duì)待?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé),與同事?相處融洽,?為人謙遜、?踏實(shí)、勤懇?、能吃苦,?受到我公司?領(lǐng)導(dǎo)及同事?的一致好評(píng)?!3、貴?校___同?學(xué)于___?時(shí)間來我單?位___部?門實(shí)習(xí)。在?實(shí)習(xí)期間,?該同志總體?表現(xiàn)優(yōu)秀,?遵守公司的?規(guī)章制度,?服從分配,?聽從安排。?為人謙虛、?認(rèn)真、勤奮?好學(xué),刻苦?鉆研業(yè)務(wù)。?尊敬指導(dǎo)教?師及實(shí)習(xí)單?位人員。經(jīng)?過(多長時(shí)?間)的學(xué)習(xí)?、實(shí)踐和鍛?煉,能將所?學(xué)理論指導(dǎo)?實(shí)際工作,?善于思考,?舉一反三。?總的來說,?經(jīng)過實(shí)習(xí)期?間的工作和?學(xué)習(xí),該同?學(xué)基本上完?成了單位交?給的各項(xiàng)任?務(wù),綜合素?質(zhì)得到較大?提高,達(dá)到?了實(shí)習(xí)的目?的。4、?___同學(xué)?在我單位實(shí)?習(xí)期間,能?夠做到服從?領(lǐng)導(dǎo)指揮,?團(tuán)結(jié)同事,?不怕苦不怕?累,將學(xué)校?所學(xué)到的知?識(shí)技能運(yùn)用?到實(shí)際工作?當(dāng)中。5?、___在?我所練習(xí)期?間,能虛心?接受指導(dǎo)狀?師的意見,?積極參與管?理各項(xiàng)狀師?業(yè)務(wù),認(rèn)真?負(fù)責(zé),大膽?實(shí)踐,努力?掌握狀師實(shí)?務(wù)的操作技?能。同時(shí),?在政治上,?___擁護(hù)?中華人民共?和國憲法,?擁護(hù)中國共?產(chǎn)黨,遵紀(jì)?守法,遵守?狀師職業(yè)品?德執(zhí)業(yè)紀(jì)律?,服從狀師?事務(wù)所的管?理,具有較?高的政治思?想覺悟,品?行精良。經(jīng)?在本所一年?時(shí)間的練習(xí)?,已根本掌?握了各項(xiàng)狀?師業(yè)務(wù)的操?作技能和本?領(lǐng),能獨(dú)立?管理不龐大?的各項(xiàng)狀師?業(yè)務(wù),切合?狀師法例定?的申請(qǐng)狀師?執(zhí)業(yè)的條件?,同意其申?請(qǐng)狀師執(zhí)業(yè)?,練習(xí)鑒定?意見為優(yōu)秀?。6、_?__/同學(xué)?,在我單位?實(shí)習(xí)期間,?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)積極主動(dòng)?,能夠很好?的完成領(lǐng)導(dǎo)?交給的各項(xiàng)?任務(wù)。人際?關(guān)系方面能?夠很好的團(tuán)?結(jié)同事,受?到了單位同?事的一致好?評(píng)。希望在?今后努力學(xué)?習(xí),早日成?為國家的棟?梁之才。?7、_

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論