2023大學生寒假實習報告【七】

第3頁共3頁2023大?學生寒假實?習報告【七?】一、實?習目的實?踐是大學生?活的第二課?堂，是知識?常新和發(fā)展?的源泉，是?檢驗真理的?試金石，也?是大學生鍛?煉成長的有?效途徑。一?個人的知識?和能力只有?在實踐中才?能發(fā)揮作用?，才能得到?豐富、完善?和發(fā)展。大?學生成長，?就要勤于實?踐，將所學?的理論知識?與實踐相結?合一起，在?實踐中繼續(xù)?學習，不斷?總結，逐步?完善，有所?創(chuàng)新，并在?實踐中提高?自己由知識?、能力、智?慧等因素融?合成的綜合?素質和能力?，為自己事?業(yè)的成功打?下良好的基?礎。二、?實習內容?土木工程是?建造各類工?程設施的學?科、技術和?工程的總稱?。它既指與?與人類生活?、生產活動?有關的各類?工程設施，?如建筑公程?、公路與城?市道路工程?、鐵路工程?、橋梁工程?、隧道工程?等，也指應?用材料、設?備在土地上?所進行的勘?測、設計、?施工等工程?技術活動。?土木工程是?社會和科技?發(fā)展所需要?的“衣、食?、住、行”?的先行官之?一；它在任?何一個國家?的（范本）?國民經濟中?都占有舉足?輕重的地位?。作為一?名剛剛接觸?專業(yè)知識的?大學生來說?，如果在學?習專業(yè)課之?前直接就接?觸深奧的專?業(yè)知識是不?科學的，為?此，學院帶?領我們進行?了這次實習?活動，讓我?們從實踐中?對這門自己?即將從事的?專業(yè)獲得一?個感性認識?，為今后專?業(yè)課的學習?打下堅實的?基礎，為今?后書本與實?踐的結合打?下基礎。緊?張的兩周的?___活結?束了，在這?兩周里我還?是有不少的?收獲。在實?習過程中我?們共進行了?七項工地參?觀，包括故?宮博物院，?首鋼液壓車?間，學校實?驗樓留學生?公寓，兩處?住宅小區(qū)工?地，和豐臺?構件廠共七?天的參觀。?在每次參觀?結束后我們?都做了很認?真的總結，?把自己在參?觀時學到的?，了解到的?知識進行梳?理，也同時?為今后的學?習打好基礎?，雖然我們?不能完全明?白老師講解?的所有知識?，但終歸是?學習的過程?，不同程度?上都會有收?獲。三、?實___結?通過實習?，通過實踐?，使我學到?了很多實踐?知識。通過?參觀，使我?近距離的觀?察了整個房?屋的建造過?程，廠房的?結構，學到?了很多很適?用的具體的?施工知識，?這些知識往?往是我在學?校很少接觸?，很少注意?的，但又是?十分重要、?十分基礎的?知識。在?砌墻的過程?中，如遇到?墻要轉角或?相交的時候?，兩墻要一?起砌起來，?在留槎的過?程中，可以?留斜槎，如?果要留直槎?，則必須留?陽槎，且要?有拉結筋，?不能留陰槎?。在進行混?凝土施工的?過程中，要?特別注意混?凝土的配合?比，在天熱?的時候要注?意養(yǎng)護。其?次我們還對?一些細部的?作法有所認?識，了解了?設計與施工?間是有距離?的，要靠施?工工程師在?技術上給予?合理設計才?能保證施工?的順利和高?質量。對?于像故宮一?樣古老的建?筑在施工上?可以算是大?興土木，但?以后使用的?機會較少，?但針對對古?建筑的修復?這一需要，?為保存祖國?的文化，古?國風貌，是?不可或缺的?。所以研究?古建筑的構?造是有必要?的。對于廠?房，我們今?后會有單層?廠房這門課?程，以后走?向社會我們?或許現(xiàn)場房?建設方面發(fā)?展，而且本?身各種建筑?理論的基礎?知識本都是?相通的，因?此無論是為?今后的學習?還是以后投?入社會的需?要對廠房的?認識都是必?不可少的。?廠房由山墻?，梁，柱，?屋蓋，水平?支撐，豎直?支撐組成。?整體是鋼筋?混凝土結構?。在梁上設?有吊車的槽?鋼軌道，為?了使整體結?構穩(wěn)定，在?廠房的第一?段，最后一?段是有行家?結構的水平?支撐，在進?深超過六十?米時，中間?的某一關也?要加上水平?支撐。豎直?支撐則是在?沉重的梁上?起加固作用?。而對于建?筑工地，我?的體會就更?深了，無論?是對施工過?程還是對施?工工藝我都?產生了很大?的興趣。當?今的不同建?筑多采用橡?膠混凝土的?方式，結構?殺害能夠多?為框架剪力?墻。對于鋼?筋的使用有?著嚴格的規(guī)?范，從配筋?到綁扎，到?架模板，再?到灌漿，