施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會

施工技術(shù)實(shí)?訓(xùn)心得體會?一：經(jīng)過?了一個(gè)學(xué)期?對施工技術(shù)?的學(xué)習(xí)，書?本上的知識?學(xué)到了，但?是現(xiàn)實(shí)中卻?不知道是這?么具體應(yīng)用?，而實(shí)訓(xùn)就?幫助我們在?實(shí)習(xí)中加強(qiáng)?崗位職業(yè)能?力，提高專?業(yè)素質(zhì)的培?訓(xùn)，對我們?所學(xué)的建筑?施工等相關(guān)?課程的內(nèi)容?進(jìn)行深化、?拓寬、綜合?訓(xùn)練。所以?期末實(shí)訓(xùn)期?間，我們被?安排去建筑?工地進(jìn)行實(shí)?地實(shí)訓(xùn)，實(shí)?訓(xùn)中的我學(xué)?到到了許多?實(shí)用的知識?，那么以下?是我對此次?實(shí)訓(xùn)做得一?份報(bào)告，報(bào)?告如下：?實(shí)訓(xùn)時(shí)間：?____年?____月?____日?-__?__年__?__月__?__日實(shí)?訓(xùn)地點(diǎn)：寶?秀小區(qū)二期?工程一、?實(shí)訓(xùn)目的：?認(rèn)識建筑?工程施工技?術(shù)專業(yè)教學(xué)?中非常重要?的實(shí)踐性教?學(xué)環(huán)節(jié)，通?過認(rèn)識實(shí)訓(xùn)?，增強(qiáng)學(xué)生?對建筑工程?建筑形式、?功能、建筑?施工過程和?管理的感性?認(rèn)識，初步?了解不同功?能建筑物的?建筑設(shè)計(jì)、?結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以?及設(shè)備工程?的基本要求?和設(shè)計(jì)方法?，對建筑功?能、建筑結(jié)?構(gòu)和建筑材?料以及施工?現(xiàn)場平面布?置形成基本?理念，認(rèn)識?建筑工程中?常用的工程?材料，并能?夠結(jié)合已學(xué)?過的建筑工?程基本知識?對建筑工程?進(jìn)行相應(yīng)的?描述或評判?，力求達(dá)到?理論聯(lián)系實(shí)?際，學(xué)以致?用的目的。?二、實(shí)訓(xùn)?內(nèi)容如下：?1、工程?概況：此?次實(shí)訓(xùn)我們?主要去寶秀?小區(qū)的二期?工程，為居?住建筑。各?樓棟的建筑?差別不大，?用途一樣，?故它們占地?面積差不多?;寶秀小區(qū)?二期工程預(yù)?計(jì)樓層高達(dá)?18層左右?，地下停車?場建2層，?由于兩者建?筑都涉及人?身安全問題?，故它們都?采用了現(xiàn)澆?式技術(shù)。?2、建筑功?能與結(jié)構(gòu)：?據(jù)了解，?寶秀小區(qū)的?建筑主要是?用于經(jīng)濟(jì)適?用房及租住?房;建筑均?為鋼筋混凝?土結(jié)構(gòu)，正?所謂結(jié)構(gòu)決?定質(zhì)量，現(xiàn)?澆結(jié)構(gòu)有效?的保證結(jié)構(gòu)?穩(wěn)固，而現(xiàn)?澆技術(shù)也在?科學(xué)發(fā)達(dá)的?現(xiàn)在廣為使?用。3、?建筑裝飾與?裝修：各?個(gè)工地建筑?都正處于施?工狀態(tài)，故?裝飾與裝修?還沒有起步?。不過我們?可以看到不?遠(yuǎn)處已經(jīng)建?好的第一期?工程，從外?觀的色澤和?建筑構(gòu)造上?來看，頗具?美觀，在施?工現(xiàn)場還能?看到一張寶?秀小區(qū)未來?將建成的圖?片，個(gè)人感?覺很是宏大?，整個(gè)小區(qū)?成階梯狀的?。4、施?工現(xiàn)場平面?布置：施?工現(xiàn)場分布?合理，可以?看出該建筑?公司的正規(guī)?。該建筑公?司將整個(gè)施?工現(xiàn)場主要?分成三個(gè)大?塊，分別是?施工作業(yè)中?心、材料儲?存中心、指?揮控制中心?。那么現(xiàn)場?就存在三股?人流，指揮?人流、施工?作業(yè)人流、?材料制作與?管理人流，?這樣能保證?整個(gè)工程能?井然有條的?進(jìn)行，并能?從中發(fā)現(xiàn)不?足之處。?5、測量放?線在工程?開工前，建?筑物位定位?的確定也是?很重要的，?在從事測量?的工作中，?我了解到為?確定建筑物?的位臵首先?應(yīng)根據(jù)規(guī)劃?院給定的建?筑物坐標(biāo)點(diǎn)?及坐標(biāo)線、?建筑紅線進(jìn)?行定位測量?，確定它的?位臵。6?、施工實(shí)訓(xùn)?安全：注?意安全，認(rèn)?證遵守工地?安全生產(chǎn)制?度。工地人?員及實(shí)訓(xùn)學(xué)?生要樹立“?安全第一”?的思想，實(shí)?訓(xùn)學(xué)生要服?從工地人員?以及指導(dǎo)教?師的安排?，進(jìn)入工地?一律穿戴安?全帽。并注?意頭上、腳?下。三、?遇到的問題?：問題一?：對理論知?識掌握不夠?扎實(shí)，例如?：混凝土、?砂漿試塊的?養(yǎng)護(hù)時(shí)間，?做試塊時(shí)應(yīng)?該振搗到什?么程度，混?凝土澆筑完?畢后的養(yǎng)護(hù)?溫度、養(yǎng)護(hù)?時(shí)間，另外?對混凝土出?現(xiàn)裂縫分析?不出原因等?等。這些概?念都很模糊?，實(shí)習(xí)時(shí)用?到了才知道?自己沒學(xué)好?，在學(xué)校時(shí)?只是為了應(yīng)?付考試為了?過關(guān)，才在?考試的前幾?天報(bào)老師講?過的重點(diǎn)死?記硬背上幾?遍，一等考?試過去后腦?子里就是一?片空白，不?管以后又用?與否就都在?記憶里消失?了。等到需?要時(shí)才知道?自己還沒記?住這些，就?像現(xiàn)在進(jìn)入?施工現(xiàn)場沒?有人會問你?這些，但是?作為一個(gè)技?術(shù)人員，不?知道試塊該?怎么養(yǎng)護(hù)、?混凝土出現(xiàn)?裂縫是什么?原因等一系?列的問題，?還怎么能指?導(dǎo)施工呢??針對這個(gè)?問題解決的?辦法就時(shí)在?以后的學(xué)習(xí)?中做到扎實(shí)?掌握，不死?記硬背做到?靈活運(yùn)用，?與實(shí)踐相接?合。問題?二：熟悉圖?紙的能力差?，對平面的?圖形想象不?出立體的樣?子。致使不?能明確的判?斷出施工的?對錯(cuò)。問?題三：對于?最新的施工?規(guī)范不知道?，致使不能?很快的判斷?出施工的對?錯(cuò)。問題?四：對于一?些施工順序?還不太明了?，對每一個(gè)?施工過程的?操作不了解?。問題五?：理論聯(lián)系?實(shí)際的能力?差。對于建?筑方面的一?些出新了解?太少。問?題六：實(shí)際?中的標(biāo)高和?設(shè)計(jì)標(biāo)高在