《第一章 算法初步復(fù)習(xí)》教學(xué)案1-公開(kāi)課-優(yōu)質(zhì)課(人教A版必修三)

《第一章法初步習(xí)》教學(xué)案1()學(xué)標(biāo)(a知識(shí)與技能.明確算法的含義熟悉算法的三種基本結(jié)構(gòu)序條和循環(huán)，以及基本的算法句.能熟練運(yùn)用輾轉(zhuǎn)除法與更相減損術(shù)九韶算法排序進(jìn)位制等典型的算法知識(shí)解決同類(lèi)問(wèn).(b過(guò)程與方法在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的過(guò)程中把知識(shí)系統(tǒng)化通過(guò)模仿操作、探索，經(jīng)歷設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程.在具體問(wèn)題的決過(guò)程中進(jìn)一步理解程序框圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)條件分支、循環(huán).(c)情態(tài)與價(jià)值算法內(nèi)容反映了時(shí)代的特點(diǎn)，同時(shí)也是中國(guó)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的新特.中國(guó)古代數(shù)學(xué)以算法為主要特征，取得了舉世公認(rèn)的偉大成現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展使算法重新煥發(fā)了前所未有的生機(jī)和活力算法進(jìn)入中學(xué)學(xué)課程反映了時(shí)代的要求也中國(guó)古代數(shù)學(xué)思想在一個(gè)新的層次上的復(fù)興，也就成為了中國(guó)數(shù)學(xué)課程的一個(gè)新的特.(2)學(xué)難重點(diǎn)：算法的基本知識(shí)與算法對(duì)應(yīng)的程序框圖的設(shè)計(jì)難點(diǎn)：與算法對(duì)應(yīng)的程序框圖的設(shè)計(jì)及算法程序的編寫(xiě)(3)法教用學(xué)法利用實(shí)例讓學(xué)生體會(huì)基本算法思想高邏輯思維能力對(duì)信息技術(shù)課程中的程序語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和程序設(shè)計(jì)，了解數(shù)學(xué)算法與信息技術(shù)上的區(qū).通過(guò)案例的運(yùn)用，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)算法的核心是一般意義上的解決問(wèn)題策略的具體.臨一個(gè)問(wèn)題時(shí)，在分析、思考后獲得了解決它的基本思路(題策略將種思路具體化條化用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來(lái)(畫(huà)出程序框圖，轉(zhuǎn)化為程語(yǔ)).教學(xué)用具：電腦，計(jì)算器，圖形計(jì)算器(4)學(xué)想一本的知識(shí)結(jié)構(gòu)

程序框圖算法算法語(yǔ)句二知梳理(1四種基本的程序框

輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)秦九韶算法排序進(jìn)位制終端框起止框輸入輸出處理框判斷框(2三種基本邏輯結(jié)構(gòu)

順序結(jié)構(gòu)

條件結(jié)構(gòu)

循環(huán)結(jié)構(gòu)多個(gè)變量INPUT“示容1，示容2，示容3，?量1，