部編版初中語文中考名著閱讀真題專題練習合集

我撒泡溺罷，他若搖得①王倫說這番話的用意是什么？（1分）②這番話給王倫帶來什么后果？（2分）3．名著閱讀心惶惶，體現(xiàn)出“智多星”吳用足智多謀的形象特點；在小人國里，一把火燒的皇宮烈焰熊熊，格列佛（人名）急中生智，一泡尿滅了皇宮之火，也因此招致皇后的怨恨。（2）一腔情，在經(jīng)典名著中火花迸濺，為了兄弟情，魯智深大鬧野豬林就下了好友林沖阿廖沙（人名）敏感而孤獨的心。8．閱讀名著片段，回答問題。（5分）他。這孩子因為受到過分驚嚇，看起來點不能自制……湯姆掃了一眼印第安?喬那張冷酷的臉，舌頭有些不聽使喚了，過了一會兒，他才緩過勁來……這時，印第安?喬的臉上，露出一絲不為人察覺的驚訝?！瓬烽_始說了，起初有些吞吞吐吐，漸漸地越說越流暢；沒過多久，除了他在說話別無其他聲音；人們張著嘴，屏住呼吸，都被這個恐怖而又魅力十足的歷險吸引住了。說到后來，湯姆心中積壓的情感一下子迸發(fā)出來。（節(jié)選自《湯姆?索亞歷險記》）了出去?！袄咸牛麄冞@是要我們現(xiàn)在就是?。　薄鞍沿敭a(chǎn)都給他們了卻大吵大鬧。一會兒，來了一個駝背的小老太婆。我以為外祖母的死神降臨了，很不客氣地把我送上了閣樓。（節(jié)選自《童年》）（事件）．片段（1）片段①中，“湯姆”作為最重要的證人，正在②中的“我”是（名字）。（2分）請聯(lián)系小說闡明理由。（3分）答：空1分）分，每（2）湯姆，橙色（其他亮色），他的童年生活自由快樂、無拘無束．周圍很多人熱情、善良、樂于助人．阿廖沙，灰色（其他暗色），他的童年更多是單調(diào)乏味、孤獨、充滿不滿與仇恨。（3分，顏色1分，分析各1分，言之成理即可）4．名著閱讀（1）“對于一切受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友”“他分贈我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂”他是這是作者對他一生的評論和總結(jié)。（2那是我忽然想到了應急的辦法，難免弄得雙目失明。這是小說《格列佛游記》中的一段話。請問格列佛游記中“應急辦法”是什么？請概括作答。3（1）《名人傳》羅曼?羅蘭大約過了一兩天，……依據(jù)下面提供的相關(guān)信息，回答后面的問題。而且得一氣兒休息好幾天。這些個困難，使他更咬牙努力，可是買車的錢數(shù)一點不因此而加快的湊足。整整的三年，他湊足了一百塊錢！……他天天用不著為“車份兒”著急，拉多少錢全是自己的。心里舒服，對人就更和氣，買賣也就更順心。拉了半年，他的希望更大了：照這樣下去，干上二年，至多二年，他就又可以買輛車，一輛，兩輛……他也可以開車廠子了！⑴你上文段節(jié)選自名著《分）分）⑴《駱駝祥子》老舍（舒慶春）⑵生活艱苦，吃苦耐勞，充滿理想。9．名著閱讀（1）閱讀名著能讓我們看到高處的光，遠處的愛和深處的智慧。讀奧斯特洛夫保爾．柯察金（填主人公）為理想獻身的崇高精神；讀老舍人力車夫的深切同情；讀法布爾的《昆蟲記含的睿智哲思。（2【甲】A過來，打懷里摸出七塊銀元給了他，不等張四感激，轉(zhuǎn)身打原道返回，進屋坐回牌桌，若無其事地接著打牌。【乙】A家伙正在開封道上的“一壺春酒樓”匪捉拿歸案了?！癆”是誰，并概括其性格特征。7“A”是牙醫(yī)華大夫（3）魯迅曾評論《儒林外史》“婉而多諷”，是一部“諷刺之書”。請你以書中的嚴監(jiān)生為例，結(jié)合與他相關(guān)的情節(jié)，簡要說說作品的諷刺意義?！痉治觥勘绢}考查的是名著綜合，解答此題要結(jié)合所給材料和名著內(nèi)容作答．【解答】（1）本題考查了學生對文學常識的積累，解答此類題時，要求學生在平時學習中注意對作品的作者、出處、故事情節(jié)、主要人物掌握．（2）本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累．解答本題，一方面需熟悉文學名作目的和名著的主要內(nèi)容．（3性格特征．1）保爾?柯察金老舍《昆蟲記》（2（3）嚴監(jiān)生是個典型的慳吝鬼，他花費的銀子，實在都出于不得已，有兩個細要送與兩位舅爺趕考盤程銀子時，嚴監(jiān)生聽而不言，“桌子底下一個貓就扒在他腿上，嚴監(jiān)生一靴頭子踢開了”．這個猝然之間的暗暗發(fā)狠的動作，正是他此刻憐惜銀子、憎惡兩個舅爺?shù)男睦砹髀叮涠?，嚴監(jiān)生臨終之際，伸著兩個指頭就是不肯斷氣，大侄子、二侄子以及奶媽等人都上前猜度解勸，但都沒有說中，最后還是趙氏走上前道：“爺，只有我能知道你的心事．你是為那燈盞里點的是兩”上了極傳神的一筆．10.走進名著8望重的超人。①