版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
研究生入學(xué)考試護理綜合-71.下列哪項不屬于整體護理的特點A.是護理行為的指導(dǎo)思想B.以人為中心C.以護理程序為基礎(chǔ)框架D.以現(xiàn)代護理觀為指導(dǎo)E.把護理程序詳細化的運用到臨床護理中√2.女,40歲,高熱、呼吸困難2天入院,診斷為“肺炎”,護理體檢:精神萎靡,體溫39℃,呼吸困難,鐵銹色痰。下列對該患者護理診斷的描述,正確的是A.肺炎球菌肺炎B.高熱C.食欲下降與高熱有關(guān)D.體溫過高與致病菌引起肺部感染有關(guān)√E.支氣管肺炎3.18歲,因發(fā)熱、咳嗽而入院,診斷為“肺炎”,體溫39.5℃,皮膚發(fā)紅,觸之灼熱,呼吸頻率、心率加快。該患者的護理診斷之一:“體溫過高:與病原菌感染有關(guān)”,主要診斷依據(jù)為A.體溫39.5℃√B.呼吸加快C.皮膚發(fā)紅D.接觸皮膚有熱感E.心率加快4.40歲,上海人,出差來到吉林,因不明原因發(fā)熱而入院,人院后又出現(xiàn)了便秘,主要原因是對于蹲式入廁方式不習(xí)慣,給患者列出護理診斷是:“便秘:與環(huán)境改變有關(guān)”,該診斷的相關(guān)因素屬于A.疾病方面的因素B.與治療有關(guān)的因素C.情境方面的因素√D.心理方面的因素E.發(fā)展方面的因素5.下列哪項不是護患溝通的特征A.涉及患者的健康與生命安全B.涉及患者心理康復(fù)各個方面C.涉及患者的隱私,但不具有一定的法律意義√D.以患者為中心E.不僅涉及護患溝通,也涉及護士與家屬、護士與醫(yī)生及其他健康工作人員之間的溝通6.關(guān)于日常護患溝通的技巧,說法錯誤的是A.設(shè)身處地為患者著想B.尊重患者的人格,維護其權(quán)利C.對患者的需要及時做出反應(yīng)D.隨時向患者提供有關(guān)健康的信息E.如果患者的隱私與疾病沒有關(guān)系,可以向其他人泄漏√7.護士對一位焦慮的患者講:“都已經(jīng)得病了,發(fā)愁有什么用,我要是你,現(xiàn)在會積極配合醫(yī)生治病,而不會整天坐著等死?!贝俗o士的溝通錯誤是A.突然改變話題B.主觀判斷說教√C.言行不一D.過早地做出結(jié)論E.虛假的、不恰當(dāng)?shù)谋WC8.一護士對已確診為癌癥晚期的患者講:“不要擔(dān)心,隨醫(yī)學(xué)的日益發(fā)展,你的病是可以治好的?!贝俗o士的溝通錯誤是A.突然改變話題B.主觀判斷說教C.言行不一D.過早地做出結(jié)論E.虛假的、不恰當(dāng)?shù)谋WC√9.按照馬斯洛的人類基本需要層次論,生理需要滿足后,則應(yīng)滿足A.尊重的需要B.安全的需要√C.刺激的需要D.愛與歸屬感的需要E.自我實現(xiàn)的需要10.按照人類基本需要層次論原則排列護理計劃的優(yōu)先次序,正確的是A.尊重、活動肢體、營養(yǎng)、感官刺激、親友探視B.活動肢體、避免傷害、降溫、親友探視、娛樂活動C.營養(yǎng)、活動肢體、避免傷害、良好的護患關(guān)系、尊重√D.補液、感官刺激、發(fā)揮潛能、尊重、親友探視E.吸氧、保護隱私、降溫、營養(yǎng)、親友探視11.某患者因面部燒傷留有瘢痕,不愿見人,此時護士應(yīng)考慮到其A.生理的需要B.安全的需要C.刺激的需要D.尊重的需要√E.自我實現(xiàn)的需要12.某足球運動員因不慎骨折入院,經(jīng)治療病情穩(wěn)定,但因住院不能參加比賽,情緒低落,此時護士應(yīng)考慮到其A.生理的需要B.安全的需要C.愛與歸屬感的需要D.自我實現(xiàn)的需要√E.以上均不是13.下列有關(guān)成長和發(fā)展的概念敘述,錯誤的是A.成長是生理方面的改變B.成長可用量化的指標來測量C.發(fā)展是心理方面的改變√D.發(fā)展是機體功能的改變E.成熟是成長與發(fā)展的綜合結(jié)果14.下列關(guān)于成長發(fā)展規(guī)律的敘述,錯誤的是A.順序性B.連續(xù)性和階段性C.不可預(yù)測性√D.不平衡性與個體差異性E.成長發(fā)展有關(guān)鍵期15.下列哪項不屬于適應(yīng)的層次A.生理層次B.心理層次C.技術(shù)層次D.家庭層次√E.社會文化層次16.奧瑞姆認為人的自護能力包括多少方面A.11個B.10個√C.9個D.8個E.以上均不是17.以下關(guān)于良好醫(yī)院物理環(huán)境敘述錯誤的是A.病室內(nèi)合適的溫度是1822℃B.通風(fēng)是降低室內(nèi)空氣污染的有效措施C.病室內(nèi)合適的濕度為~50%√D.病室的布置應(yīng)簡單、美觀、整潔E.護理人員應(yīng)努力將病室內(nèi)噪音降到最低限度18.以下關(guān)于通風(fēng)作用敘述錯誤的是A.刺激皮膚血液循環(huán)B.降低室內(nèi)空氣污染C.增加患者舒適感D.降低呼吸疾病發(fā)病率√E.調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度及濕度19.以下關(guān)于溫度說法不正確的是A.室溫過高神經(jīng)系統(tǒng)受抑制B.室溫過高干擾消化功能C.室溫過高干擾呼吸功能D.環(huán)境溫度讓人感到舒適的標準因人而異√E.以上均不是20.不符合鋪床節(jié)力原則的是A.將用物備齊B.按使用順序放置物品C.鋪床時身體靠近床沿D.先鋪遠側(cè),后鋪近側(cè)√E.下肢前后分開,降低重心21.甲亢手術(shù)治療后采取半臥位的主要目的是A.減少局部出血√B.有利于傷口愈合C.避免疼痛D.改善呼吸困難E.有利于治療護理22.下列有關(guān)疼痛的影響因素的說法不正確的是A.人對疼痛的敏感性與年齡無關(guān)√B.積極的情緒可使疼痛減輕C.注意力高度集中別的事物時疼覺可以減輕甚至消失D.自尊心強的人常能強忍疼痛E.以上均不是23.使用約束帶時應(yīng)重點觀察A.襯墊是否墊好B.局部皮膚顏色及皮膚溫度有無變化√C.約束帶是否扎緊D.神志是否清楚E.臥位是否舒適24.某患者使用抗生素數(shù)周,近日發(fā)現(xiàn)口腔黏膜有乳白色分泌物,做口腔護理時應(yīng)選擇的漱口液是A.2%硼酸B.0.02%呋喃西林C.4%碳酸氫鈉√D.2%過氧化氫E.0.1%醋酸25.給一位左上肢疾病患者床上擦浴,正確的處理是A.擦洗動作要輕慢B.脫上衣時先脫左肢C.擦畢按摩骨突處√D.穿上衣時先穿右肢E.由外眥向內(nèi)擦拭眼部26.紫外線燈管消毒,開始計時的時間應(yīng)從燈亮后A.911minB.79minC.57min√D.35minE.13min27.傳染病患者出院時的終末消毒處理,錯誤的是A.室內(nèi)空氣可用噴灑消毒B.患者洗澡、換清潔衣褲C.被服及時送洗衣房清洗√D.個人用物經(jīng)消毒方可帶出病區(qū)E.病床、桌椅可用噴灑消毒28.下列有關(guān)體溫的描述正確的是A.嬰幼兒體溫較穩(wěn)定B.老年人體溫有下降趨勢,高齡者體溫會更低C.女性在月經(jīng)前期,體溫輕度降低D.長時間從事夜間工作者,在24小時內(nèi)其體溫一般在下午2~8時最高E.女性體溫較男性體溫稍高√29.53歲,患風(fēng)濕性心臟病10年。體檢:心率100/分,脈率76/分,強弱不等,極不規(guī)則,此脈搏特征為A.絲脈B.二聯(lián)律C.間歇脈D.絀脈√E.緩脈30.45歲,交通事故致復(fù)合創(chuàng)傷后1小時入院?;颊吆粑蓽\慢逐漸加深加快,又由深快逐漸變?yōu)闇\慢,繼之暫停30秒后再度出現(xiàn)上述狀態(tài)的呼吸。該患者的呼吸是A.畢奧呼吸B.潮式呼吸√C.間斷呼吸D.鼾聲呼吸E.呼吸困難31.45歲,主訴頭暈。測收縮壓21kPa(158mmHg),舒張壓12kPa(90mmHg),應(yīng)考慮為A.低血壓B.高血壓√C.收縮壓偏低D.舒張壓偏低E.臨界高血壓32.21歲,不慎左踝關(guān)節(jié)軟組織扭傷,3天后來就診,處理應(yīng)選用A.冷濕敷B.冰袋C.冰囊D.熱濕敷√E.局部按摩33.60歲,患老年性慢性支氣管炎急性發(fā)作收治入院,主訴怕冷,欲為該患者灌一熱水袋取暖,適宜的水溫是A.40℃B.50℃√C.60℃D.70℃E.75℃13134.甲狀腺吸A.土豆I測定,檢查前1個月應(yīng)禁食B.白菜C.雞蛋D.紫菜√E.淡水魚35.男患者導(dǎo)尿時,提起陰莖與腹壁成60℃是使A.恥骨下彎消失B.恥骨前彎消失√C.膀胱頸肌肉松弛D.恥骨前彎擴大E.恥骨下彎擴大36.搶救青霉素過敏性休克患者時,首選的藥物為A.鹽酸異丙嗪B.苯腎上腺索C.鹽酸腎上腺素√D.異丙腎上腺素E.甲腎上腺素37.青霉素過敏性休克在搶救時首先采取的措施是A.立即通知醫(yī)生搶救B.靜脈注射0.1%鹽酸腎上腺素1mlC.立即停藥,平臥,皮下注射0.1%鹽酸腎上腺素√D.立即吸氧,行胸外心臟按壓E.氫化考地松靜脈輸液38.發(fā)揮藥效最快的給藥途徑是A.口服B.皮下注射C.吸入D.靜脈注射√E.外敷39.護士執(zhí)行給藥原則中,下列哪項是最重要的A.遵醫(yī)囑給藥√B.給藥途徑要準確C.給藥時間要準確D.注意用藥的不良反應(yīng)E.給藥中要經(jīng)常觀察療效40.服用洋地黃類藥物時,護士應(yīng)重點觀察A.胃腸道反映B.是否成癮C.心率、心律√D.體溫E.有無皮疹41.現(xiàn)代護理理念的基本要素包括A..人√B.環(huán)境√C.健康√D.倫理E.護理√42.護士的角色包括A.護理者與決策者√B.計劃者與溝通者√C.管理者、協(xié)調(diào)者與促進健康者√D.教育咨詢者與代言人√E.研究者、著作者與權(quán)威者√43.護理程序的步驟包括A.護理評估√B.護理診斷√C.護理計劃√D.護理實施√E.護理評價√44.書寫預(yù)期目標的要求包括A.目標應(yīng)該切實可行√B.以患者為中心√C.具體,有據(jù)可依√D.一個診斷只有一個目標E.以上均不是45.溝通的基本要素包括哪幾個方面A.溝通的觸發(fā)體√B.信息發(fā)出者與信息的接收者√C.信息及傳遞途經(jīng)√D.編碼與解碼√E.信息的反饋√46.下列有關(guān)人類基本需要各層次之間關(guān)系的陳述,正確的是A.各層次的基本需要重疊出現(xiàn)√B.人們滿足各層次基本需要的活動基本相同C.生理需要是最低層次的需要,可延緩給予滿足D.較高層次需要的滿足方式有很大個體差異性√E.人的各層次基本需要之間相互關(guān)聯(lián)、相互影響√47.下列屬于馬斯洛的人類基本需要層次的是A.生理的需要√B.刺激的需要C.安全的需要√D.愛的需要√E.尊重的需要√48.下列關(guān)于成長發(fā)展影響因素的敘述,正確的是A.環(huán)境因素影響成長發(fā)展的水平√B.遺傳因素決定機體發(fā)育的潛力√C.社會文化背景對成長發(fā)展有一定影響√D.充足和合理的營養(yǎng)是成長發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)√E.以上均不是49.GAS與LAS的反應(yīng)過程共分為哪幾期A.警覺期√B.抵抗期√C.衰竭期√D.消亡期E.終結(jié)期50.羅伊適應(yīng)模式中的主要概念有A.適應(yīng)√B.壓力源C.應(yīng)對機制√D.適應(yīng)層面√E.一級預(yù)防51.奧瑞姆自護理論中的全補償護理系統(tǒng)試用于以下哪些患者A.術(shù)前清醒的患者B.昏迷患者√C.出院前行動自如的患者D.全麻后未清醒的患者√E.高位截癱失去自理能力的患者√52.護士在進行護理活動時,為避免產(chǎn)生噪音應(yīng)做到A.說話輕√B.走路輕√C.開關(guān)門窗輕√D.操作輕√E.觸摸輕53.關(guān)于藥物止痛說法正確的是A.只要患者有疼痛反應(yīng)就應(yīng)給藥B.診斷未明確前可給副作用小的藥物C.慢性疼痛的患者應(yīng)在發(fā)現(xiàn)疼痛后立即給藥D.疼痛緩解或停止時應(yīng)及時停藥√E.患者所需的護理活動應(yīng)安排在藥物顯效時限內(nèi)√54.使用為隔離患者操作時的口罩應(yīng)注意A.口罩應(yīng)遮住口、鼻,不可用已污染的手接觸口罩√B.潮濕后立即更換√C.用后立即取下,將口罩的污染面向內(nèi)折疊,不可掛在胸前√D.每次接觸嚴密隔離的患者后立即更換口罩√E.隔離口罩紗布為8~12層√55.使用無菌持物鉗時,下面那幾項正確A.保持鉗端向下√B.取放無菌持物鉗時均須閉合√C.無菌鉗不可觸及容器液面以上部分√D.到遠出夾取無菌物品時,切勿碰撞有菌物品E.使用后立即放回原處√56.禁用熱療的疾病是A.各種臟器內(nèi)出血√B.腰肌勞損C.急腹癥未確診前√D.急性外踝扭傷√E.左股外側(cè)癤腫早期√57.留置導(dǎo)尿患者的護理措施包括A.集尿袋每周更換一次B.引流管長短以患者得以翻身但引流管尾端又不會侵入尿液為度√C.每周更換導(dǎo)尿管一次√D.記錄每次傾倒的尿量√E.集尿袋位置應(yīng)低于恥骨聯(lián)合√58.在執(zhí)行藥療時護士進行核對的內(nèi)容包括A.核對用藥史B.核對濃度、劑量√C.核對時間、用法√D.核對藥名√E.核對姓名、床號√59.藥物在保管時,藥瓶的標簽上應(yīng)標明A.濃度√B.劑量√C.名稱√D.不良反應(yīng)E.禁忌癥60.肌內(nèi)注射時,為達到無痛注射應(yīng)A.態(tài)度和藹,向患者做好解釋√B.下腿伸直,上腿彎曲,使臀部肌肉放松C.同時注射多種藥物時,應(yīng)先注射刺激性較強的藥物D.要做到進針、拔針快,注藥慢√E.對刺激性強的藥物針頭宜粗長,進針要深√61.防止輸液時發(fā)生空氣栓塞的有效措施是A.壓輸液時,護士要在旁看守,不能離開√B.輸液管內(nèi)空氣要排盡√C.脈輸開放式液時要及時添加藥液√D.輸液導(dǎo)管連接處要緊密√E.頭與針栓銜接處要擰緊√62.對輸液患者巡視時應(yīng)觀察的內(nèi)容包括A.有無輸液反應(yīng)√B.有無液體外滲√C.液體是否滴完√D.針頭有無脫出、阻塞或移位√E.橡膠管有無扭曲、受壓√63.靜脈輸血的適應(yīng)證有A.嚴重感染者√B.低蛋白血癥的患者√C.造血功能低下者√D.血容量減少或休克患者√E.機體抵抗力低下的患者√64.瀕死患者的臨床表現(xiàn)是A.呼吸衰竭√B.循環(huán)衰竭√C.肌張力喪失√D.各種深淺反射逐漸消失√E.神志不清√65.尸體護理的目的是A.使尸體的姿勢良好√B.有利于尸體保存√C.使尸體清潔、無異味√D.使尸體清潔無滲液√E.易于尸體鑒別√66.對患者進行健康教育和出院指導(dǎo)時可A.根據(jù)患者的文化程度、理解力直接讓患者自己閱讀B.根據(jù)患者提出的問題進行解答√C.給患者邊讀、邊講、邊示范√D.就患者的不同疾病階段進行不同程度的指
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度金融行業(yè)違紀員工離職補償合同3篇
- 第三單元第15課《物聯(lián)系統(tǒng)原型的運行與調(diào)試》說課稿 2023-2024學(xué)年浙教版(2023)初中信息技術(shù)七年級下冊
- 2025年度船舶買賣與船舶租賃保險合同2篇
- 二零二五年度水上娛樂設(shè)施購置協(xié)議3篇
- 事業(yè)單位正式聘用協(xié)議修訂版2024年版B版
- 跨越式跳高 說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊
- 分米的認識(說課稿)-2024-2025學(xué)年三年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- Unit 1 My classroom Part A Let's spell(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語四年級上冊
- Module2 單元備課(說課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(一起)英語六年級上冊
- 第三單元回顧(說課稿)2023-2024學(xué)年人教鄂教版科學(xué)三年級上冊
- 2025年工程合作協(xié)議書
- 2025年山東省東營市東營區(qū)融媒體中心招聘全媒體采編播專業(yè)技術(shù)人員10人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 出院健康宣教課件
- 電袋復(fù)合除塵器工藝說明
- 六年級下冊第四單元語文園地-語文園地四-學(xué)習(xí)任務(wù)單
- 《新聞采訪寫作》課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例(一等獎)
- 竣工驗收程序流程圖
- 清華經(jīng)管工商管理碩士研究生培養(yǎng)計劃
- 口腔科診斷證明書模板
- 管溝挖槽土方計算公式
- 國網(wǎng)浙江省電力公司住宅工程配電設(shè)計技術(shù)規(guī)定
評論
0/150
提交評論