四川省成都市高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試化學(xué)試卷

成都市年高中階段教育學(xué)校一致招生考試化學(xué)試卷姓名_______________可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：一：選擇題（此題包含12

班級(jí)_________________成績(jī)__________________H—1C—12O—16P—31個(gè)小題，每題3分，共36分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)切合題意）．．．．．．題號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

101112答案1．今年春季，不一樣平常的低溫致使北極上空差點(diǎn)形成臭氧洞。臭氧（

O3）屬于A．氧氣

B．空氣污染物

C．有機(jī)物

D．罕有氣體2．蜂蜜總含糖量達(dá)65％-75％，還含有豐富的酶類，水溶性維生素及鈣、鐵、鋅等。則A．蜂蜜的主要成分是糖類B．酶是機(jī)體吸入氧氣時(shí)的載體C．人體需要大批的維生素D．鈣、鐵、鋅是人體必要的微量元素3．新鮮的蜂蜜課直接使用，也可配成水溶液，但不行用開水或用高溫蒸煮。由生活知識(shí)判斷，以下說法正確的選項(xiàng)是A．蜂蜜水溶液無色、無味B．開水會(huì)使蜂蜜結(jié)晶析出C．高溫可能會(huì)使酶失掉活性D．蜂蜜營(yíng)養(yǎng)豐富，適合全部人群4．據(jù)悉，英國(guó)海軍建筑了一種反叛雷的“塑料戰(zhàn)艦”，艦身資料是一種加強(qiáng)塑料。則該塑料A．屬于天然高分子資料B．必定是導(dǎo)電塑料C．擁有熱塑性D．是一種擁有特別功能的合成資料5．關(guān)于圖示理解錯(cuò)誤的選項(xiàng)是．原子可聯(lián)合成分子B．可用表示氫分子的形成過程C．物質(zhì)都是由分子構(gòu)成．化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破碎和原子的從頭組合6．衣服、餐具上的油污能夠用加入清洗劑的水洗掉，由于清洗劑A．能夠融化水B．擁有乳化的功能C．能夠沉降雜質(zhì)D．溶于水時(shí)放熱7．右圖為元素周期表的一部分。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．鈣的核電1H荷數(shù)6C7N8O10是20NeB．鎂在化學(xué)反121316S17Cl應(yīng)中較易失掉MgAl+16286電子C．硫離子的結(jié)構(gòu)表示圖是．每個(gè)周期結(jié)尾元素的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)固8．將干凈光明的鐵釘在濕潤(rùn)的棉花中比放在空氣中更易生銹，主要原由是A．鐵釘鄰近濕度增大，溶氧量增加B．隔斷了氧氣C．溫度更低

D．更易與二氧化碳反響9．紫甘藍(lán)汁性質(zhì)穩(wěn)固，其顏色隨

pH

改變而發(fā)生以下變化：pH

﹤6．5

7．0—7．1

7．5—8．5

8．5—12．0

﹥12．5顏色

粉紅色

紫色

藍(lán)色

綠色

黃色以下剖析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是．紫甘藍(lán)汁可用作酸堿指示劑．將紫甘藍(lán)汁加入到不一樣堿性溶液中，可能顯示出多種顏色C．與石蕊對(duì)比，紫甘藍(lán)汁可更正確測(cè)定溶液的酸堿度大小．向滴有紫甘藍(lán)汁的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸，若溶液變色則說明必定恰巧完整反響10．為除掉Cu（NO3）2溶液中含有的少許AgNO3，某同學(xué)給出了兩種方法。Ⅰ．加入足量NaCl溶液，過濾；Ⅱ．加入過度的銅粉，過濾。以下剖析不．正確的選項(xiàng)是A．方法Ⅰ中產(chǎn)生的積淀只有AgCl．回收方法Ⅱ的不溶物，可直接獲得純凈的銀C．方法Ⅰ過濾后獲得的濾液還含有NaNO3，因此不行行．兩種方法均需用到燒杯、漏斗和玻璃棒11．在A+B鹽+水的反響中，A、B分別是A．硫酸和熟石灰B．純堿和熟石灰C．小蘇打和鹽酸D．熟石灰和氯化銨12．某小組用20mL一次性注射器汲取10mL某碳酸型飲料并用膠頭關(guān)閉注射器針孔，分別進(jìn)行了如右圖實(shí)驗(yàn)。以下剖析不．合理的是．該實(shí)驗(yàn)用于研究壓強(qiáng)對(duì)氣體在水中溶解度的影響．圖Ⅰ：使勁向外拉動(dòng)注射器，管中有很多吝嗇泡出現(xiàn)C．圖Ⅱ：使勁向里推注射器，壓強(qiáng)增大，氣體在水中的溶解度減小圖Ⅰ圖Ⅱ．該實(shí)驗(yàn)裝置的長(zhǎng)處是密封性好，壓強(qiáng)較易改變二（此題包含

2個(gè)小題，共

13分）13．（5

分）為保護(hù)食品安全，衛(wèi)生部通告自年

5月

1日起，嚴(yán)禁在面粉生產(chǎn)中增添增白劑及過氧化鈣等。（1）過氧化鈣的化學(xué)式為

CaO2，此中氧的化合價(jià)為

；CaO2屬于

（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）。（2）正確對(duì)待和安全使用食品增添劑特別重要。以下圖是某商場(chǎng)售賣的2種不一樣品牌橙汁的標(biāo)簽。①2種橙汁均屬于（填“純凈物”或“混淆物”）②你更偏向于選擇的品牌是：（填“A”或“B”）為防備增添劑危害，選購包裝食品時(shí)應(yīng)

（起碼一條）14．（8分）二氧化碳若合理利用，是一種與水同樣重要的原料。Ⅰ、近來，美國(guó)研究人員利用鎳和鈀作催化劑，將二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)閾碛卸喾N用途的一氧化碳或甲醇。（1）該轉(zhuǎn)變屬于（填“物理”或“化學(xué)”）變化；其催化劑是兩種（填“金屬”或“非金屬”）。（2）在能源領(lǐng)域，一氧化碳是液態(tài)氫的一種重要增補(bǔ)物。氫是一種（填“化石能源”或“潔凈能源”）；為減少溫室氣體排放，可鼎力開發(fā)和利用的新能源還有少一條）（3）甲醇（CH3OH）可用作賽車燃料。若其焚燒產(chǎn)物與乙醇同樣，則其化學(xué)方程式為

（至。Ⅱ、日本核災(zāi)害后，潔凈煤電遇到追捧。我國(guó)已成功運(yùn)轉(zhuǎn)燃煤電廠二氧化碳捕集技術(shù)，使液態(tài)二氧化碳成為最后產(chǎn)品。1）以二氧化碳為原料可生產(chǎn)更環(huán)保的碳基鉀肥，如碳酸鉀等。碳酸鉀中的陰離子是（用離子符號(hào)表示）。2）該技術(shù)的重要一步是在低溫條件下用化學(xué)溶劑汲取煙氣中的二氧化碳?？刂频蜏貤l件的原由是，所用化學(xué)溶劑可能是（填一種物質(zhì)的化學(xué)式）三．（此題只有1個(gè)小題，共9分）15．（9分）實(shí)驗(yàn)室常用右以下圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣含量。（1）如有1．24g紅磷發(fā)生反響，則依據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，產(chǎn)生的固體（P2O5）有多少克？（2）該試驗(yàn)中紅磷過度，你以為能否有道理？

（填“是”或“否”），你的原由是。（3）在著手實(shí)驗(yàn)的過程中，你以為該實(shí)驗(yàn)的不足是

（起碼一條）四．（此題包含2個(gè)小題，共21分）16．（12分）常有的食品脫氧劑多為無機(jī)鐵系脫氧劑，其主要成分為活性鐵粉。脫氧中的一步主要反響為：4Fe(OH)2＋O2＋2H2O＝4Fe(OH)3(紅褐色固體)（1）Fe(OH)2讀作；此反響的基本種類是。2）某同學(xué)自制脫氧劑（2g鐵粉、0．5g活性炭、0．5g食鹽）進(jìn)行以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)Ⅰ：請(qǐng)回答：操作Ⅰ的名稱是，乙在凈水頂用作；溶液丙中含有的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）實(shí)驗(yàn)Ⅱ：將乙烘干后進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系以以下圖（部分產(chǎn)物略去）。有色溶液C+NaOH溶液③藍(lán)色積淀金屬B+Fe2O3②乙金屬A有色溶液D①①反響①的條件是；②金屬A與B的活動(dòng)性：AB（填“﹥”“﹤”或“﹦”）；③差別溶液C與溶液D物質(zhì)的方法是；④反響③的化學(xué)方程式為：，向溶液C中加入BaCl2溶液，有白色積淀產(chǎn)生。其化學(xué)方程式為。17．（9分）實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反響制取二氧化碳。1）該反響的化學(xué)方程式為2）圖Ⅰ表示加入藥品前的一個(gè)操作，其目的是。（3）查驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳的方法圖Ⅰ是。4）實(shí)驗(yàn)室往常不采用稀硫酸和石灰石反響制取二氧化碳，因生成的微溶物硫酸鈣會(huì)阻擋反響的

稀硫酸和氯化銨的混淆液進(jìn)一步進(jìn)行。某小組經(jīng)研究，用圖Ⅱ所示方法成功制得了大批CO2（反響物為稀硫酸和石灰石）。①該方法中加熱儀器名稱是；②推斷：在硫酸溶液中加入氯化銨和對(duì)溶液加熱，目的都是

石灰石圖Ⅱ③思慮圖Ⅱ方法，你以為對(duì)比用稀鹽酸和石灰石反響，其改良的出發(fā)點(diǎn)是對(duì)照兩種方法，你以為要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改良，重點(diǎn)是。五．（此題只有1個(gè)小題，共11分）18．（11分）葡萄糖是生命體所需能量的主要根源?！咎岢鰡栴}】葡萄糖的焚燒產(chǎn)物是CO2和H2O，由此可否證明葡萄糖是只由碳元素和氫元素構(gòu)成的有機(jī)物？【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】為了確立葡萄糖的元素構(gòu)成，某小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)（此中濃硫酸、無水CaCl2均為常用干燥劑，部分固定裝置省略）。過氧化氫溶液葡萄糖氧化銅二氧化錳濃硫酸無水CaCl2固體NaOH濃硫酸ABCDEF（1）裝置A中發(fā)生反響的化學(xué)方程式是。（2）裝置B中濃硫酸的作用是（3）裝置C處氧化銅的作用是。【方案評(píng)論】（1）用充有空氣的儲(chǔ)氣球取代裝置A，能否更有益于實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行？（填“是”或“否”），原由是。（2）裝置C處葡萄糖焚燒的設(shè)計(jì)特色是（起碼1條）