做好垃圾分類創(chuàng)造美好生活

課題做好垃圾分類，創(chuàng)造美好生活課型活動(dòng)課課時(shí)1活動(dòng)目標(biāo)1、知道垃圾分類新標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性。2、認(rèn)識(shí)垃圾是寶貴的再生資源，學(xué)會(huì)垃圾分類的方法。3、樹立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)做好垃圾的分類。活動(dòng)重點(diǎn)1、學(xué)會(huì)正確地分類垃圾，合理地處理垃圾。2、從自我做起，帶動(dòng)身邊的人正確地分類垃圾。活動(dòng)過程設(shè)計(jì)師生活動(dòng)活動(dòng)情況反饋一、激趣導(dǎo)入，引入主題。同學(xué)們，你們知道嗎？全世界每年約產(chǎn)生垃圾450億噸，這么多的垃圾如果沒有處理好，就嚴(yán)重地影響到我們這個(gè)美麗的生活環(huán)境，那么用什么方法處理這些垃圾更好呢？（進(jìn)行垃圾分類）對(duì)，同學(xué)們真聰明，處理垃圾最好的方法是進(jìn)行垃圾分類，我們進(jìn)行垃圾分類工作很久了，垃圾分類的方法也進(jìn)一步完善，這節(jié)班會(huì)課繼續(xù)討論《做好垃圾分類，創(chuàng)造美好生活》。二、分小組匯報(bào)，了解新垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。老師已布置同學(xué)們利用課余時(shí)間去收集有關(guān)垃圾分類的知識(shí)，并在小組里進(jìn)行了整理，現(xiàn)在分小組上來匯報(bào)你們收集到的資料。第一小組：匯報(bào)生活垃圾分幾類，它們是哪幾類，包括哪些內(nèi)容。第二小組：講垃圾分類的好處。第三小組：介紹各種垃圾桶的顏色和標(biāo)志。第四小組：以朗讀的形式講垃圾分類的口號(hào)（垃圾分類放，環(huán)境有保障。垃圾分一分，環(huán)境美十分。要使垃圾變?yōu)閷?，分類回收不可少。世界變成大花園，垃圾分類是關(guān)鍵！垃圾分類人人做，做好分類為人人！積極參與垃圾分類，共同呵護(hù)綠色家園。眾人一條分類心，垃圾也能變成金！垃圾分類，人人有責(zé)，利國利民。垃圾有家我送它，保護(hù)環(huán)境你我他。今天分一分，明天美十分。）第五小組：以手抄報(bào)的形式展示他們收集的資料。三、進(jìn)行垃圾分類的知識(shí)問答競賽。同學(xué)們，相信你們聽了大家的介紹，對(duì)垃圾的知識(shí)已了解不少，下面進(jìn)行垃圾分類的知識(shí)問答競賽，比一比，看哪個(gè)同學(xué)記得牢。第一題：我國城市一般把垃圾分成幾類，它們分別是什么？（4類，可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾）第二題：四種垃圾分別應(yīng)該投放到什么顏色的垃圾桶。可回收物（藍(lán)色）、有害垃圾（紅色）、廚余垃圾（綠色）、其他垃圾（灰色）第三題：請(qǐng)列舉2種廚余垃圾？（飯菜剩余物、瓜果皮等）第四題：請(qǐng)列舉2種可回收物的名稱。（廢紙、易拉罐等）第五題：請(qǐng)列舉2種有害垃圾的名稱。（有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等）搶答題：看來同學(xué)們對(duì)垃圾分類的知識(shí)認(rèn)識(shí)可真不少?，F(xiàn)在我們進(jìn)入下一輪比賽，搶答，以舉手最快又最安靜的小組先回答。請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備。1、西瓜皮是哪一種垃圾？（廚余垃圾）2、舊衣服屬于哪一種垃圾？（可回收物）3、紙巾屬于哪一種垃圾？（其他垃圾）4、電池、打印墨盒、廢舊燈管屬于哪一種垃圾？（有害垃圾）5、易拉罐、罐頭盒對(duì)屬于什么垃圾？（可回收物）判斷題：1、生活垃圾分四類，它們是可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾（對(duì)）2、報(bào)紙、書刊屬于其他垃圾（錯(cuò)）。3、廢棄衣服屬于可回收物。（對(duì)）4、菜葉菜根屬于其他垃圾。（錯(cuò)，是廚余垃圾）5、果皮屬于廚余垃圾。（對(duì)）宣布獲得勝利的小組。混淆知識(shí)點(diǎn)：一盒抽紙：紙巾屬于其他垃圾，紙盒屬于可回收物；一盒藥：包裝盒、說明書屬于可回收物；藥片屬于有害垃圾；與藥品直接接觸的包裝屬于有害垃圾；普通堿性電池屬于其他垃圾；紐扣、充電電池屬于有害垃圾；一次性餐盒屬于其他垃圾；剩飯剩菜屬于廚余垃圾；大骨棒、榴蓮殼、椰子殼屬于其他垃圾（質(zhì)地相對(duì)較硬，可能會(huì)損傷設(shè)備，前提是去除干凈肉。）大件垃圾、園林垃圾、裝修垃圾、建筑垃圾不能與生活垃圾混投。大件垃圾、園林垃圾送往所在地大件垃圾、園林垃圾處理廠；裝修垃圾、建筑垃圾由施工單位負(fù)責(zé)清運(yùn)處置。四、師生互動(dòng)，共享收獲。開展了“做好垃圾分類，創(chuàng)造美好生活”主題班會(huì)后，相信每個(gè)同學(xué)都有自己的收獲，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱氖斋@。通過匯報(bào)，了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。通過競賽，加深垃圾分類的印象。課后強(qiáng)調(diào)不追趕，不玩危險(xiǎn)游戲?；顒?dòng)小結(jié)本課教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到合理