2022年02月青島市市南區(qū)衛(wèi)生健康局所屬部分事業(yè)單位公開(kāi)招聘17名工作人員2筆試參考題庫(kù)答案解析版

2022年02月青島市市南區(qū)衛(wèi)生健康局所屬部分事業(yè)單位公開(kāi)招聘17名工作人員2筆試參考題庫(kù)答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.下列著名建筑與國(guó)家對(duì)應(yīng)正確的有（

）。

A.泰姬陵——印度

B.圣索菲亞大教堂——意大利

C.圓形大劇場(chǎng)——土耳其

D.凡爾賽宮——法國(guó)參考答案：AD

解題思路：本題考查科技。

A項(xiàng)正確，泰姬陵是印度知名度最高的古跡之一，有“印度明珠”的美譽(yù)，被評(píng)選為“世界新七大奇跡”。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，圣索菲亞大教堂是位于今土耳其伊斯坦布爾的宗教建筑，有近一千五百年的漫長(zhǎng)歷史，因其巨大的圓頂而聞名于世，是一幢“改變了建筑史”的拜占庭式建筑典范，乃拜占庭建筑最光輝的代表、東正教的中心教堂、拜占庭帝國(guó)極盛時(shí)代的紀(jì)念碑。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，圓形大劇場(chǎng)是位于意大利首都羅馬中部的一座橢圓形建筑，是古羅馬帝國(guó)建造的最大建筑和標(biāo)志性的建筑物，代表著古羅馬時(shí)期戲劇藝術(shù)發(fā)展到了一個(gè)鼎盛階段。

D項(xiàng)正確，凡爾賽宮位于法國(guó)巴黎西南郊外伊夫林省省會(huì)凡爾賽鎮(zhèn)，是巴黎著名的宮殿之一，也是世界五大宮殿（北京故宮、法國(guó)凡爾賽宮、英國(guó)白金漢宮、美國(guó)白宮、俄羅斯克里姆林宮）之一。

故正確答案為AD。2.遷都是件大事，有“牽一發(fā)動(dòng)千鈞”的效果。不僅遷都國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)格局將隨著新都的誕生而發(fā)生改變，其他國(guó)家也將依照新都的情況而改變與這個(gè)國(guó)家的聯(lián)絡(luò)方式，比如駐該國(guó)的使館要遷到新都啦，隨著該國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)和人口分布的改變，對(duì)該國(guó)的經(jīng)濟(jì)政策也要變化啦等等。因此，遷都實(shí)際上牽扯到許多人的現(xiàn)實(shí)利益，

，由于眾口難調(diào)，實(shí)施起來(lái)就格外困難。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.會(huì)有連鎖反應(yīng)

B.堪比世界難題

C.是個(gè)系統(tǒng)工程

D.易致惡性循環(huán)參考答案：C

解題思路：橫線部分為尾句中的一個(gè)分句，需與其他分句共同構(gòu)成對(duì)文段內(nèi)容的總結(jié)。文段開(kāi)頭講述遷都有“牽一發(fā)動(dòng)千鈞”的效果，然后進(jìn)行解釋說(shuō)明，并以使館遷都為例進(jìn)行論證?！耙虼恕币龑?dǎo)結(jié)論，根據(jù)橫線前“遷都實(shí)際上牽扯到許多人的現(xiàn)實(shí)利益”和橫線后“實(shí)施困難”，可知橫線表達(dá)遷都很復(fù)雜的意思，B項(xiàng)“堪比世界難題”程度過(guò)重，排除；D項(xiàng)“易致惡性循環(huán)”無(wú)中生有，文段沒(méi)有提及，排除。

對(duì)比A、C兩項(xiàng)，A項(xiàng)“連鎖反應(yīng)”側(cè)重于一環(huán)扣一環(huán)的改變，文段只是表達(dá)遷都帶來(lái)其他方面的改變，而沒(méi)有類(lèi)似于“遷都使政治經(jīng)濟(jì)改變，政治經(jīng)濟(jì)又導(dǎo)致其他方面改變”的意思，故“連鎖反應(yīng)”表述錯(cuò)誤。而C項(xiàng)“系統(tǒng)工程”既可以表達(dá)前文“牽一發(fā)動(dòng)千鈞”的語(yǔ)意，又與“復(fù)雜”“實(shí)施困難”等對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國(guó)國(guó)家地理：世界大遷都》

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線位于文段尾句部分，橫線前出現(xiàn)表示結(jié)論的關(guān)聯(lián)詞“因此”，故其所填內(nèi)容既應(yīng)體現(xiàn)出對(duì)前文內(nèi)容的概括，又能體現(xiàn)出后面“眾口難調(diào)，實(shí)施起來(lái)格外困難”的含義。分析文段可知，文段為“總—分—總”結(jié)構(gòu)，首句提出觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“遷都是件大事，有‘牽一發(fā)動(dòng)千鈞’的效果”，中間部分則具體解釋了首句的觀點(diǎn)。故文段前半部分主要闡述的就是遷都可能對(duì)國(guó)家其他方面產(chǎn)生重大影響，尾句后半部分強(qiáng)調(diào)的則是遷都還涉及到不同的利益方。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。“系統(tǒng)工程”可以涵蓋上述兩方面內(nèi)容，既體現(xiàn)了遷都會(huì)導(dǎo)致一系列的變化，又體現(xiàn)了其包含不同的利益主體。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)?？杖碧幩诰渥討?yīng)能體現(xiàn)前后文“牽扯到許多人的現(xiàn)實(shí)利益”“實(shí)施起來(lái)就格外困難”暗含的復(fù)雜性。文段首句指出遷都是件大事，影響很大，然后對(duì)此進(jìn)行具體說(shuō)明，末句進(jìn)一步重申這一觀點(diǎn)。由此可知，空缺處句子應(yīng)表達(dá)遷都這一問(wèn)題的復(fù)雜性。對(duì)應(yīng)“許多人”“格外困難”，用“系統(tǒng)工程”描述遷都更恰當(dāng)。

A項(xiàng)，“連鎖反應(yīng)”側(cè)重一環(huán)套一環(huán)，而文段說(shuō)的是“牽一發(fā)動(dòng)千鈞”，即由遷都影響到很多方面，并未涉及遷都影響A，A再影響B(tài)，B再影響C，這樣的一環(huán)套一環(huán)的影響，排除。

B項(xiàng)，文段提到遷都的難在于利益糾葛，眾口難調(diào)，上升到“世界難題”的程度則過(guò)于夸張，排除。

D項(xiàng)，文段只是說(shuō)遷都影響很大，并未強(qiáng)調(diào)會(huì)招致惡劣的影響，“惡性循環(huán)”無(wú)法得出，排除。

故本題選C。3.作為一個(gè)信息大平臺(tái)，文化大熔爐，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)億萬(wàn)網(wǎng)民的求知途徑、思維方式、價(jià)值觀念產(chǎn)生著重要影響?；ヂ?lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢(shì)和輿論功能，為推動(dòng)信息交流、促進(jìn)文化繁榮、凝聚社會(huì)共識(shí)提供了全新的渠道和手段。然而網(wǎng)絡(luò)不是世外桃源，離開(kāi)法治和道德，網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)陷阱等就會(huì)大行其道，廣大網(wǎng)民特別是青少年就可能深受其害。全國(guó)7億多人上網(wǎng)，肯定需要建設(shè)和管理，我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，做強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。

對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，需要加強(qiáng)管理

B.網(wǎng)絡(luò)犯罪猖獗，需加強(qiáng)法治約束

C.網(wǎng)絡(luò)既促進(jìn)交流也帶來(lái)網(wǎng)絡(luò)犯罪

D.網(wǎng)絡(luò)使用需加強(qiáng)引導(dǎo)，揚(yáng)長(zhǎng)避短參考答案：A

解題思路：本題考查對(duì)文段的概括。解答本題應(yīng)首先梳理文段結(jié)構(gòu)，此文段為提出問(wèn)題+給出對(duì)策的結(jié)構(gòu)，故準(zhǔn)確的概括應(yīng)包含問(wèn)題及解決問(wèn)題的對(duì)策。文段首先介紹了互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn)——為推動(dòng)信息交流、促進(jìn)文化繁榮、凝聚社會(huì)共識(shí)提供了全新的渠道和手段，然后指出互聯(lián)網(wǎng)存在的弊端——存在網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)陷阱，末句給出避免弊端的措施——加強(qiáng)建設(shè)和管理。A項(xiàng)的“雙刃劍”對(duì)應(yīng)前文的優(yōu)點(diǎn)和弊端，“加強(qiáng)管理”對(duì)應(yīng)末句的措施，概括恰當(dāng)。

B項(xiàng)的“法治”只是管理措施的一方面，除此之外，文段還強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，培育健康的網(wǎng)絡(luò)文化；C項(xiàng)只涉及前半段內(nèi)容，末句的應(yīng)對(duì)措施未涉及，不全面；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“要加強(qiáng)引導(dǎo)”，與末句強(qiáng)調(diào)的“建設(shè)和管理”不符。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句指出互聯(lián)網(wǎng)給社會(huì)帶來(lái)的積極影響，再由“然而”指出互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的各種問(wèn)題，進(jìn)而引出主旨句：“肯定需要建設(shè)和管理，我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，做強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化”。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)需要建設(shè)和管理。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段開(kāi)篇介紹互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的諸多好處，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的諸多問(wèn)題，最后提出對(duì)策，即需要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)本身的建設(shè)和管理，故文段的重點(diǎn)是對(duì)策，強(qiáng)調(diào)建設(shè)管理互聯(lián)網(wǎng)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“需法治約束”對(duì)策表述錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)是圍繞對(duì)策之前的表述，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)使用需加強(qiáng)引導(dǎo)”只對(duì)應(yīng)對(duì)策中的“宣傳”，表述片面，且“網(wǎng)絡(luò)使用”主題詞錯(cuò)誤，偏離文段核心，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清》4.比較閱讀第⑤段和下面的語(yǔ)段，陜北的山與“安塞腰鼓”給人的相似的感受是（

）。

驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。（劉成章《安塞腰鼓》）

A.純樸、雄壯、強(qiáng)勁

B.穩(wěn)重、強(qiáng)勁、豪邁

C.穩(wěn)重、勤勞、豪邁

D.雄壯、強(qiáng)勁、豪邁參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)，“純樸”意味純潔質(zhì)樸，第⑤段“蓄勢(shì)待發(fā)”和“排山倒海之勢(shì)”與純潔質(zhì)樸無(wú)關(guān)，排除；

B項(xiàng)，給定文段把“安塞腰鼓”比喻為了“驟雨”“旋風(fēng)”“亂蛙”“火花”“斗虎”，是為了體現(xiàn)其“動(dòng)”的特點(diǎn)，“穩(wěn)重”與其意思不符，排除；

C項(xiàng)，除“穩(wěn)重”不符外，“勤勞”也無(wú)從體現(xiàn)，排除；

D項(xiàng)，無(wú)論是山的“蒼蒼茫茫、一望無(wú)際”“蓄勢(shì)待發(fā)”和“排山倒海之勢(shì)”，還是安塞腰鼓表演時(shí)“急促的鼓點(diǎn)”“飛揚(yáng)的流蘇”“蹦跳的腳步”“強(qiáng)健的風(fēng)姿”，都給人以“雄壯、強(qiáng)勁、豪邁”之感。

故正確答案為D。

【文段出處】《陜北的山》5.《XX市人民政府關(guān)于解決抗臺(tái)風(fēng)資金物資的請(qǐng)示》的標(biāo)題書(shū)寫(xiě)規(guī)范。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

《XX市人民政府關(guān)于解決抗臺(tái)風(fēng)資金物資的請(qǐng)示》按公文的文種劃分屬于請(qǐng)示，請(qǐng)示是“適用于向上級(jí)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)”的公文。請(qǐng)示屬于上行文。凡是本機(jī)關(guān)無(wú)權(quán)、無(wú)力決定和解決的事項(xiàng)可以向上級(jí)請(qǐng)示，而上級(jí)則應(yīng)及時(shí)回復(fù)。請(qǐng)示可分為三種，請(qǐng)求指示的請(qǐng)示、請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示、請(qǐng)求批轉(zhuǎn)的請(qǐng)示。本題目中屬于請(qǐng)求批準(zhǔn)，這一標(biāo)題中發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種三個(gè)要素都具備，標(biāo)題書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

故表述正確。6.下列屬于國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織的有(

)。

A.UNSC

B.WTO

C.OPEC

D.APEC參考答案：BCD

解題思路：UNSC即UnitedNationsSecurityCouncil的簡(jiǎn)寫(xiě)，它指的是聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)，并不是國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。

WTO即世界貿(mào)易組織，1995年1月1日正式開(kāi)始運(yùn)作，負(fù)責(zé)管理世界經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易秩序，總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦萊蒙湖畔。1996年1月1日，它正式取代前身——關(guān)貿(mào)總協(xié)定。故B項(xiàng)正確。

OPEC即石油輸出國(guó)組織，協(xié)調(diào)和統(tǒng)一各成員國(guó)的石油政策，并確定以最適宜的手段來(lái)維護(hù)它們各自和共同的利益。故C項(xiàng)正確。

APEC即亞太經(jīng)濟(jì)合作組織，亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成立于1989年，是亞太地區(qū)最具影響力的經(jīng)濟(jì)合作官方論壇。故D項(xiàng)正確。

故本題選BCD。7.第二批教育實(shí)踐活動(dòng)單位要在第一批整治任務(wù)基礎(chǔ)上，增加嚴(yán)肅整治群眾辦事難，亂罰款、亂收費(fèi)、亂攤派，落實(shí)惠民政策_(dá)_______走樣，拖欠群眾錢(qián)款、克扣群眾財(cái)物等四個(gè)發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問(wèn)題。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.變形

B.改變

C.縮水

D.壓縮

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。橫線處所填的詞語(yǔ)必須與“走樣”相關(guān)聯(lián)，“走樣”指變樣、失去原有的樣子。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“變形”以及B項(xiàng)“改變”本身就有“走樣”的意思，故這兩項(xiàng)有重復(fù)之嫌，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“縮水”和D項(xiàng)“壓縮”均有縮減的意思。而“政策縮水”為慣用搭配。而“政策”不能搭配“壓縮”，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

8.牛津大學(xué)的一位女教授艾米莉?福爾摩斯建議人們?cè)诳赐昕植离娪爸螅梢酝嬉恍┙?jīng)典游戲，比如俄羅斯方塊。她專(zhuān)門(mén)為此做過(guò)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)玩游戲的志愿者與不玩游戲的志愿者能記住一樣多的電影里的恐怖細(xì)節(jié)，但一個(gè)星期之后，前者的恐怖閃回少得多，情感上也不容易受到影響。她分析說(shuō)，這是因?yàn)橛螒蚝膿p了大腦處理恐懼信息的能力，可見(jiàn)分心是對(duì)付恐懼和焦慮的良藥。

下列最符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是：

A.玩俄羅斯方塊游戲有助于忘掉恐懼

B.不玩游戲更容易受到恐怖電影影響

C.恐怖電影能讓所有觀眾印象都深刻

D.轉(zhuǎn)移注意力有助于緩解恐懼和焦慮

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，找到作者的觀點(diǎn)。文段開(kāi)頭由女教授的建議引入，緊接著闡述了她的一項(xiàng)相關(guān)實(shí)驗(yàn)，證明了她所提出建議的合理性，作者的觀點(diǎn)由最后一句結(jié)論可知，分心是對(duì)付恐懼和焦慮的良藥。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)，分心也就是轉(zhuǎn)移注意力，有助于緩解恐懼和焦慮，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):玩俄羅斯方塊緩解恐懼是文段所舉出的例子，是用來(lái)證明文段觀點(diǎn)的，不足以代表作者的觀點(diǎn)。B項(xiàng):文段中說(shuō)，玩游戲可以緩解恐懼，不玩游戲則不能得到緩解，這也是文段所舉出的例子，不是作者觀點(diǎn)的直接表述。C項(xiàng):觀看完恐怖電影之后，如果能夠做些轉(zhuǎn)移注意力的事情，就不會(huì)對(duì)電影細(xì)節(jié)印象深刻了，該項(xiàng)與文段表述不符。

9.兩個(gè)數(shù)相加，若在一個(gè)加數(shù)后面多寫(xiě)一個(gè)0，則得到的和為199；若在第二個(gè)加數(shù)后面多寫(xiě)一個(gè)0則得到的和為802，那么原來(lái)這兩個(gè)數(shù)相加的和是（

）。

A.65

B.73

C.91

D.101

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查多位數(shù)問(wèn)題。

第二步，設(shè)兩個(gè)數(shù)分別為a、b，由題意有10a+b=199①、a+10b=802②。（①+②）÷11可得a+b=1001÷11=91。

因此，選擇C選項(xiàng)。

10.依次在橫線處填上詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

①此刻，火星正從5576萬(wàn)公里外的天庭匆匆向地球奔來(lái)，同地球“凝目相望”，面對(duì)這一________的“天象大戲”，明吳不禁拿起望遠(yuǎn)鏡，想看清楚火星這一紅色星球的神秘面貌。

②西方哲學(xué)家認(rèn)為，由己是人的本能，對(duì)之不應(yīng)作道德的判斷，只可________；而同情是人的另一種本能，它以利己為基礎(chǔ)，由己出發(fā)，________，替別人著想，兩者不可或缺。

A.千載難逢

因人而異

推己及人

B.千鈞一發(fā)

因人而異

以己度人

C.千鈞一發(fā)

因勢(shì)利導(dǎo)

以己度人

D.千載難逢

因勢(shì)利導(dǎo)

推己及人

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。修飾“天象大戲”，描述的是“火星和地球相遇相望的現(xiàn)象”。根據(jù)“吳明不禁……想看清楚……”可知，這種現(xiàn)象不是“危險(xiǎn)的”。B項(xiàng)和C項(xiàng)“千鈞一發(fā)”指事態(tài)極其危險(xiǎn)，不符合文意，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。該空應(yīng)與“不應(yīng)作道德的判斷”相呼應(yīng)。A項(xiàng)“因人而異”指因?yàn)槿说牟煌兴町?，不符合文意，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事情的發(fā)展趨勢(shì)加以引導(dǎo)，有“不作強(qiáng)行的判斷”之意，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。根據(jù)“由己出發(fā)”“替別人著想”可知，“推己及人符合文意”。

因此，選擇D選項(xiàng)。

千載難逢：形容機(jī)會(huì)難得。推己及人：用自己的心意去推想別人的心意。指設(shè)身處地替別人著想。以己度人：拿自己的心思來(lái)衡量或揣度別人。

11.恩格爾系數(shù)是衡量家庭生活水平的指標(biāo)，其數(shù)值越小，表明人們生活越富裕。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重，是表示生活水平高低的一個(gè)指標(biāo)。一個(gè)家庭收入越少，家庭收入中（或總支出中）用來(lái)購(gòu)買(mǎi)食物的支出所占的比例就越大，隨著家庭收入的增加，家庭收入中（或總支出中）用來(lái)購(gòu)買(mǎi)食物的支出比例則會(huì)下降。即恩格爾系數(shù)越小，表明人們生活越富裕。

因此，本題正確。

根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織提出的標(biāo)準(zhǔn)，恩格爾系數(shù)在59%以上為貧困，50-59%為溫飽，40-50%為小康，30-40%為富裕，低于30%為最富裕。

12.題目正在征集中，征集到后第一時(shí)間上傳

A.A

B.B

C.C

D.D

參考答案：A

解題思路：13.隨著年齡增長(zhǎng)，一些老人的大腦似乎沒(méi)有從前靈活。有研究顯示，進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練的老人10年后患上老年癡呆癥的風(fēng)險(xiǎn)降低了29%。因此有人認(rèn)為，進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練，可幫助大腦提升活力。

下列哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)？

A.作為對(duì)照組未進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練的老人，不能獨(dú)立完成所有訓(xùn)練

B.老人進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練，可提高記憶力、注意力、知覺(jué)和學(xué)習(xí)能力

C.認(rèn)知訓(xùn)練涉及內(nèi)容廣泛，它有助于改善患者在腦損傷或其他神經(jīng)障礙后的功能

D.進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練的老人需有良好的視力、聽(tīng)力和溝通技巧，能獨(dú)立完成所有的訓(xùn)練

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練，可幫助大腦提升活力。

論據(jù)：進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練的老人10年后患上老年癡呆癥的風(fēng)險(xiǎn)降低了29%。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。對(duì)照組的老人有這一情況，實(shí)驗(yàn)組怎樣未知，無(wú)法確定兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象是否存在不同，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。認(rèn)知訓(xùn)練可以提升老人的這些能力，可認(rèn)為有助于提升大腦活力，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。認(rèn)知訓(xùn)練可改善腦損傷或其他神經(jīng)障礙后的功能，對(duì)大腦活力具有提升作用，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：否定論據(jù)。認(rèn)知訓(xùn)練需要老年人本身就具備“良好的視力、聽(tīng)力和溝通技巧”，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)所選取的實(shí)驗(yàn)對(duì)象本身就已經(jīng)過(guò)了篩選，都具有一定的大腦活力，那么10年后患老年癡呆風(fēng)險(xiǎn)降低了，是因?yàn)樽陨碓敬竽X活性就比較高，還是認(rèn)知訓(xùn)練造成的便無(wú)法確定，削弱了認(rèn)知訓(xùn)練對(duì)大腦活力提升的作用，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

14.我國(guó)（

）具有最高法律效力，其修改須由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)提議，并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)。

A.民法

B.刑法

C.勞動(dòng)法

D.憲法參考答案：D

解題思路：本題考查憲法。

D項(xiàng)正確，A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》規(guī)定：“本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國(guó)各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是國(guó)家的根本法，具有最高的法律效力?！?/p>

根據(jù)《憲法》第六十四條規(guī)定：“憲法的修改，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議，并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)。法律和其他議案由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的過(guò)半數(shù)通過(guò)?！?/p>

故正確答案為D。15.北京有大量歷史文化旅游景點(diǎn)，他們是古都北京的文化標(biāo)志，而其中的什剎海區(qū)域，更是以寧?kù)o而優(yōu)雅的環(huán)境、自然與人文的和諧________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.頗具特色

B.著稱(chēng)于世

C.為特點(diǎn)

D.受人喜愛(ài)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)橫線前“他們是古都北京的文化標(biāo)志”表明它們很出名，“什剎海區(qū)域，更是以寧?kù)o而優(yōu)雅的環(huán)境、自然與人文的和諧”可知，此處表達(dá)的是名聲更大的意思。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“頗具特色”指是一個(gè)事物或一種事物顯著區(qū)別于其他事物的風(fēng)格和形式；C項(xiàng)“為特點(diǎn)”意思是人或事物所具有的特別或特殊之處。二者均沒(méi)有側(cè)重“名聲”，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“著稱(chēng)于世”指在世界上很有名；D項(xiàng)“受人喜愛(ài)”指很受人們的喜歡。二者相比較，B項(xiàng)更能突出名聲大的意思，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

16.關(guān)于這種“開(kāi)關(guān)”，下列說(shuō)法正確的是：

A.有助于治療睡眠障礙

B.可刺激腦神經(jīng)細(xì)胞的生長(zhǎng)

C.相當(dāng)于人體自帶的“鬧鐘”

D.頻繁“啟動(dòng)”會(huì)使身體疲勞

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文章，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一段“這項(xiàng)研究的成果將有望為治療失眠癥等睡眠障礙提供新思路和第四段研究人員試圖發(fā)現(xiàn)如何激活這種睡眠開(kāi)關(guān)，使之可以用于治療失眠癥”，符合文意。B項(xiàng)屬于無(wú)中生有。C項(xiàng)“鬧鐘”起到叫醒作用，而文段提到的“開(kāi)關(guān)”是幫驅(qū)使人們?nèi)ニX(jué)，屬于曲解文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二段“當(dāng)人很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有睡覺(jué)、身體處于疲勞狀態(tài)時(shí)，該機(jī)制就會(huì)啟動(dòng)”，是因?yàn)槠谒詥?dòng)“開(kāi)關(guān)”而不是因?yàn)閱?dòng)才導(dǎo)致身體疲勞，屬于偷換邏輯。

因此，選擇A選項(xiàng)。

17.元謀人是已知的在中國(guó)境內(nèi)生活的最古老的原始人類(lèi)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)歷史知識(shí)。

第二步，元謀人，因發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)在云南元謀縣上那蚌村西北小山崗上，定名為“元謀直立人”。元謀人牙齒化石是1965年“五一”節(jié)在云南元謀縣上那蚌村發(fā)現(xiàn)的，根據(jù)古地磁學(xué)方法測(cè)定，生活年代距今約170萬(wàn)年，差距最多不超過(guò)前后10萬(wàn)年。元謀人是目前已知的中國(guó)境內(nèi)最早的原始人類(lèi)。

因此，本題正確。

18.使用所給的四個(gè)圖形能夠組合成：

A.矩形

B.三角形

C.等腰梯形

D.直角梯形參考答案：D

解題思路：本題要求選擇能夠由題干圖形組成的一項(xiàng)?？筛鶕?jù)給出片塊的特征，如特殊角度的拐角、邊的方向和大小等，進(jìn)行拼合。題干四個(gè)圖形可組成直角梯形，拼合方式如下圖所示：

故本題選D。19.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，其對(duì)人最直接的危害是：

A.形成霧霾天氣讓人看不見(jiàn)路造成交通事故

B.被呼吸直接進(jìn)入支氣管引發(fā)相關(guān)疾病

C.被吸進(jìn)入口腔引發(fā)口腔疾病

D.被吹進(jìn)眼睛引發(fā)紅眼病

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。

第二步，PM2.5主要危害人體的呼吸系統(tǒng)，空氣進(jìn)入肺，要經(jīng)過(guò)鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，但是PM2.5顆粒物微小，從而不易被鼻等器官阻擋，可直接進(jìn)入支氣管和肺泡，影響肺部的氣體交換，引發(fā)哮喘等疾病。進(jìn)入肺后，可迅速被肺泡外毛細(xì)血管吸收，通過(guò)血液循環(huán)分布全身，大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物能誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病。B項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：對(duì)人最直接的危害應(yīng)該是直接作用于人，“形成霧霾天氣讓人看不見(jiàn)路造成交通事故”不是直接危害。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：“被吸進(jìn)入口腔引發(fā)口腔疾病”屬于空氣中的有害物質(zhì)發(fā)生病害導(dǎo)致的，也是間接的危害。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：“被吹進(jìn)眼睛引發(fā)紅眼病”屬于空氣中的有害物質(zhì)與眼睛中的物質(zhì)發(fā)生病害導(dǎo)致的，也是間接的危害。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

20.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這一詩(shī)句的作者是南宋著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人（

）。

A.岳飛

B.文天祥

C.辛棄疾

D.陸游參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，岳飛，南宋時(shí)期抗金名將、軍事家、戰(zhàn)略家、民族英雄、書(shū)法家、詩(shī)人，與張俊、韓世忠、劉光世合稱(chēng)南宋“中興四將”。代表作品有《滿江紅·寫(xiě)懷》等。

B項(xiàng)正確，文天祥，南宋末年政治家、文學(xué)家，抗元名臣，民族英雄，與陸秀夫、張世杰并稱(chēng)為“宋末三杰”。“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”出自文天祥的《過(guò)零丁洋》。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，辛棄疾，南宋官員、將領(lǐng)、文學(xué)家，豪放派詞人，有“詞中之龍”之稱(chēng)。與蘇軾合稱(chēng)“蘇辛”，與李清照并稱(chēng)“濟(jì)南二安”。有詞集《稼軒長(zhǎng)短句》等傳世，代表作品有《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》、《西江月·夜行黃沙道中》、《青玉案·元夕》等。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，陸游，南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛(ài)國(guó)詩(shī)人，與尤袤、楊萬(wàn)里、范成大合稱(chēng)“南宋四大家”。代表作品有《卜算子·詠梅》、《示兒》等。

故正確答案為B。21.美麗鄉(xiāng)村建設(shè)在為農(nóng)村帶來(lái)發(fā)展機(jī)遇與動(dòng)力的同時(shí)，也陸續(xù)出現(xiàn)了一些問(wèn)題，有些地方缺少科學(xué)規(guī)劃，不是靜下心來(lái)尋找自己的特色，而是盲目采取復(fù)制模式，結(jié)果破壞了農(nóng)村原有風(fēng)貌和特點(diǎn)，導(dǎo)致“千村一面”，造成這種現(xiàn)象是因?yàn)樵诎l(fā)展過(guò)程中沒(méi)有：

A.從實(shí)際出發(fā)，具體問(wèn)題具體分析

B.把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性結(jié)合起來(lái)

C.抓住重點(diǎn)和集中主要力量解決主要矛盾

D.堅(jiān)持適度原則，控制量變的限度

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，我國(guó)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中，每個(gè)鄉(xiāng)村都沒(méi)有找尋自己的特色，導(dǎo)致“千村一面”。其沒(méi)有認(rèn)識(shí)到矛盾具有特殊性，題干中強(qiáng)調(diào)盲目采取復(fù)制模式，沒(méi)有做到做事要一切從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，具體問(wèn)題具體分析。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提。只有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，才能正確認(rèn)識(shí)和利用客觀規(guī)律。題干中，鄉(xiāng)村建設(shè)并沒(méi)有體現(xiàn)尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性相結(jié)合，與題意不符，B項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng)：主要矛盾是矛盾體系中處于支配地位，對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾。非根本矛盾、次要矛盾是處于服從地位的矛盾。在每一對(duì)矛盾中又有矛盾的主要方面與矛盾的次要方面，矛盾的性質(zhì)主要是由矛盾的主要方面決定的。題干中美麗鄉(xiāng)村建設(shè)沒(méi)有體現(xiàn)主要矛盾，與題意不符，C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：度的辯證原理要求我們?cè)谝磺袑?shí)踐活動(dòng)中掌握“適度”的原則。所謂“適度”，其基本含義是主觀的認(rèn)識(shí)和行為必須同客觀事物的度保持適合。題干中鄉(xiāng)村建設(shè)“千村一面”，失去自己特色，并沒(méi)有體現(xiàn)適度原則，與題意不符，D項(xiàng)不當(dāng)選。

22.五年級(jí)一班共有55個(gè)學(xué)生，在暑假期間都參加了特長(zhǎng)培訓(xùn)班，35人參加書(shū)法班，28人參加美術(shù)班，31人參加舞蹈班，其中以上三種特長(zhǎng)培訓(xùn)班都參加的有6人，則有多少人只參加了一種特長(zhǎng)培訓(xùn)班：

A.45

B.33

C.29

D.22參考答案：D

解題思路：設(shè)只參加兩種培訓(xùn)班的人數(shù)為x人，根據(jù)三集合容斥原理非標(biāo)準(zhǔn)公式：A+B+C-只滿足兩個(gè)條件的個(gè)數(shù)-2×滿足三個(gè)條件的個(gè)數(shù)=總數(shù)-三個(gè)條件都不滿足的個(gè)數(shù)，可得方程35+28+31-x-2×6=55，解得x=27，因此只參加一種特長(zhǎng)培訓(xùn)班的人數(shù)=55-27-6=22.

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查容斥問(wèn)題，屬于三集合容斥類(lèi)，用公式法解題。

第二步，設(shè)參加兩個(gè)特長(zhǎng)培訓(xùn)班有x人，根據(jù)三集合非標(biāo)準(zhǔn)公式（總體I＝條件A＋條件B＋條件C－只滿足兩個(gè)條件－2×滿足三個(gè)條件＋都不滿足條件）有55＝35＋28＋31－x－2×6＋0，解得x＝27，則只參加一個(gè)培訓(xùn)班的有55－27－6＝22（人）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：三集合容斥問(wèn)題，總?cè)藬?shù)＝三個(gè)集合數(shù)之和－只屬于其中兩個(gè)集合的－2×屬于三個(gè)集合的。本題中僅只屬于其中兩個(gè)集合的人數(shù)為未知量，列式求解，得出只屬于其中兩個(gè)集合的人數(shù)后，根據(jù)另一容斥原理，總?cè)藬?shù)＝只屬于一個(gè)集合的＋只屬于兩個(gè)集合的＋屬于三個(gè)集合的，可求得只屬于一個(gè)集合的人數(shù)。參加兩種特長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)生人數(shù)為35＋28＋31－2×6－55＝27人，則只參加了一種特長(zhǎng)培訓(xùn)班的人數(shù)為55－27－6＝22人。故本題選D。23.光的反射，是指光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時(shí)，在界面處有一部分光返回原介質(zhì)的現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列屬于光的反射現(xiàn)象是：

A.鑿壁偷光

B.井底之蛙

C.猴子撈月

D.海市蜃樓

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面；

②在界面處有一部分光返回原介質(zhì)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：鑿壁偷光，出自西漢大文學(xué)家匡衡幼時(shí)鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)，終成一代文學(xué)家的故事，現(xiàn)用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦的人，再典故中并未涉及兩種介質(zhì)，不屬于“光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面”，不符合定義；

B項(xiàng)：井底之蛙，意為只能看到井口那么大的一塊天，借以比喻見(jiàn)識(shí)短淺、思路狹窄的人，在典故中并未涉及兩種介質(zhì)，不屬于“光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面”，不符合定義；

C項(xiàng)：猴子打撈井水中的月亮，井水中呈現(xiàn)月亮是由于月光從空氣射向井水表面，在水面上有一部分光又返回到空氣中，所以猴子看到后誤以為月亮在水中，屬于光的反射，符合定義；

D項(xiàng)：海市蜃樓，是一種因光的折射形成的自然現(xiàn)象，是地球上物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像，不屬于“在界面處有一部分光返回原介質(zhì)”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

24.家長(zhǎng)、學(xué)生和雇主沒(méi)有參與院校管理的當(dāng)然權(quán)力，但有對(duì)高等院校社會(huì)責(zé)任的問(wèn)責(zé)權(quán)。高等教育大眾化，大學(xué)經(jīng)費(fèi)來(lái)源多元化，導(dǎo)致家長(zhǎng)、學(xué)生以及雇主都成為高等院校的利益相關(guān)者。對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)生而言，他們對(duì)高等院校責(zé)任的問(wèn)責(zé)，更多在學(xué)生能否獲得良好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，學(xué)校能否培養(yǎng)出適合社會(huì)需求的畢業(yè)生上。雇主則要求高等院校不僅能夠培養(yǎng)出適應(yīng)崗位需求的畢業(yè)生，而且能夠針對(duì)企業(yè)和社會(huì)需求，進(jìn)行直接投入生產(chǎn)和增加效益的應(yīng)用型研究。

從上述文字我們可以得出：

A.高等教育大眾化容易受到急功近利的社會(huì)風(fēng)氣影響

B.高等院校應(yīng)給予家長(zhǎng)、學(xué)生和雇主社會(huì)責(zé)任問(wèn)責(zé)權(quán)

C.高等院校的發(fā)展應(yīng)考慮家長(zhǎng)、學(xué)生和雇主的利益訴求

D.家長(zhǎng)、學(xué)生和雇主的要求促進(jìn)了應(yīng)用型學(xué)科蓬勃發(fā)展參考答案：C

解題思路：第一步，讀文段找到主旨句。

第一句講家長(zhǎng)、學(xué)生和雇主對(duì)高等院校的社會(huì)責(zé)任有問(wèn)責(zé)權(quán)，為文段主旨。下文具體闡述家長(zhǎng)、學(xué)生和雇主對(duì)高校的利益訴求，不同的利益相關(guān)者對(duì)高校發(fā)展有著不同的問(wèn)責(zé)重點(diǎn)。

第二步，選擇與主旨含義相同的選項(xiàng)。

C項(xiàng)即為主旨句的同義替換，故正確答案是C。

A項(xiàng)無(wú)中生有；B項(xiàng)錯(cuò)在文中已明確說(shuō)了家長(zhǎng)、學(xué)生和雇主“有對(duì)高等院校社會(huì)責(zé)任的問(wèn)責(zé)權(quán)”；D項(xiàng)過(guò)度引申，從文段不能看出他們促進(jìn)了應(yīng)用型學(xué)科蓬勃發(fā)展，均排除。

故正確答案為C。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)—具體論述。文段首先指出在高等教育大眾化的背景下，家長(zhǎng)、學(xué)生以及雇主都成為高等院校的利益相關(guān)者，接著分別從家長(zhǎng)和學(xué)生以及雇主的角度提出了對(duì)高等院校的需求及要求。

A項(xiàng)屬于無(wú)中生有，題干并未提到“急功近利的社會(huì)風(fēng)氣”；由首句“但卻有對(duì)高等院校社會(huì)責(zé)任的問(wèn)責(zé)權(quán)”可知這項(xiàng)權(quán)利已經(jīng)擁有，因此B項(xiàng)錯(cuò)誤；由文段最后可知雇主要求高等院?！澳軌蜥槍?duì)企業(yè)和社會(huì)需求，進(jìn)行直接投入生產(chǎn)和增加效益的應(yīng)用型研究”，但這些研究能否促進(jìn)應(yīng)用型學(xué)科的蓬勃發(fā)展還不得而知，排除D。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“急功近利的社會(huì)風(fēng)氣”無(wú)中生有，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“家長(zhǎng)、學(xué)生和雇主有對(duì)高等院校社會(huì)責(zé)任的問(wèn)責(zé)權(quán)”，這種問(wèn)責(zé)權(quán)是高校利益相關(guān)者理所當(dāng)然的權(quán)利，不是高等院校“給予”才有的，錯(cuò)誤。C項(xiàng)由“家長(zhǎng)、學(xué)生以及雇主都成為高等院校的利益相關(guān)者”可得出，符合文意，正確。D項(xiàng)“促進(jìn)了應(yīng)用型學(xué)科蓬勃發(fā)展”無(wú)中生有，錯(cuò)誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。25.討論∶會(huì)議∶方案

A.調(diào)研∶基層∶實(shí)情

B.研究∶手機(jī)∶銷(xiāo)量

C.分析∶汽車(chē)∶技術(shù)

D.合作∶課題∶計(jì)劃

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

在“會(huì)議”上“討論”，形成“方案”。召開(kāi)“會(huì)議”是“討論”的方式，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，形成“方案”是“討論”的結(jié)果，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：深入“基層”是“調(diào)研”的方式，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，獲得“實(shí)情”是“調(diào)研”的結(jié)果，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“銷(xiāo)量”是“研究”的對(duì)象，不是結(jié)果，排除；

C項(xiàng)：“汽車(chē)”的“技術(shù)”是“分析”的對(duì)象，不是結(jié)果，排除；

D項(xiàng)：“計(jì)劃”是“合作”的前期流程，不是結(jié)果，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。26.社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型，其主要癥狀是害怕受到注視，例如害怕在大庭廣眾之下講話等，癥狀嚴(yán)重時(shí)甚至不敢出門(mén)。害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性。不過(guò)，絕大多數(shù)社交恐懼癥患者在接受治療之后，癥狀都會(huì)得到明顯緩解。對(duì)于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法。此外，大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期，所以預(yù)防非常重要。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A.害羞是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型

B.社交恐懼癥無(wú)法通過(guò)藥物治療治愈

C.中老年人不會(huì)成為社交恐懼癥患者

D.癥狀程度較輕者用結(jié)合治療最有效參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型”“害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”可知，害羞并非是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型，它是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性，偷換概念，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”可知，藥物可以治療社交恐懼癥，表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期”可知，中老年人也可能成為社交恐懼癥患者，表述絕對(duì)，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合原文，原文強(qiáng)調(diào)“害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”，并沒(méi)有提到害羞是社交恐懼癥的一種重要亞型，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)不符合原文，文段提到“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”，意味著社交恐懼癥可以通過(guò)藥物治療，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)不符合原文，文中提到“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期”，并不意味著中老年人不會(huì)得社交恐懼癥，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)與原文相符，對(duì)應(yīng)“對(duì)于癥狀程度較輕的患者……但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法”，意味著癥狀較輕的患者還是將藥物治療與心理治療結(jié)合才最有效。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照，選出說(shuō)法正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法不正確，文段只提到“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期”，由此不能推出中老年人不會(huì)患社交恐懼癥。

B項(xiàng)說(shuō)法不正確，由“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”可知，社交恐懼癥可以通過(guò)藥物治療治愈。

C項(xiàng)說(shuō)法不正確，由“害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”可知，害羞不是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型。

D項(xiàng)說(shuō)法正確，可由“對(duì)于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法”得出。

故本題選D。27.近年來(lái)，食品安全問(wèn)題不斷成為社會(huì)焦點(diǎn)，民眾的心理預(yù)設(shè)也隨之發(fā)生了根本性改變。從前人們默認(rèn)食物是安全的，不安全的食物乃異類(lèi)，非充足證據(jù)而不輕信；而現(xiàn)在，很多人默認(rèn)食物是危險(xiǎn)的，任何人說(shuō)“某物含毒”，都極易引起共鳴。一種“反權(quán)威”的立場(chǎng)，使得官方鑒定機(jī)構(gòu)處境尷尬，民眾不再信任乃至排斥其履職。但在民間鑒定發(fā)育不彰的環(huán)境下，那種“高傲的不信任”奢侈且危險(xiǎn)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.食品安全問(wèn)題亟須得到有效解決

B.出臺(tái)完善的食品安全保障法刻不容緩

C.重新建立民眾對(duì)食品安全的信心至關(guān)重要

D.食品安全保障部門(mén)應(yīng)切實(shí)擔(dān)起保障食品安全的責(zé)任

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先以“近年來(lái)”進(jìn)行背景鋪墊，引出“食品安全”和“民眾心理預(yù)設(shè)”這兩個(gè)話題。接著通過(guò)“從前……而現(xiàn)在……”對(duì)比了從前和現(xiàn)在人們對(duì)食品安全問(wèn)題的觀念發(fā)生的轉(zhuǎn)變，接著指出民眾不再信任官方鑒定機(jī)構(gòu)，最后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出民眾不信任官方鑒定機(jī)構(gòu)的危害。文段主旨句在“但”之后，主要強(qiáng)調(diào)了民眾對(duì)食品安全失去了信任。意在強(qiáng)調(diào)重新建立食品安全的信心。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段圍繞民眾對(duì)食品安全的信心展開(kāi)，首先指出食品安全問(wèn)題不斷成為社會(huì)焦點(diǎn)，民眾的心理預(yù)設(shè)也從默認(rèn)食物是安全的變?yōu)槟J(rèn)食物是危險(xiǎn)的，然后說(shuō)明了“反權(quán)威”的立場(chǎng)使得官方鑒定機(jī)構(gòu)處境尷尬，民眾不再信任乃至排斥其履職，這種不信任極其奢侈且危險(xiǎn)。四個(gè)選項(xiàng)中，只有C項(xiàng)包含了民眾對(duì)食品安全的信心這一關(guān)鍵信息，當(dāng)選。28.2017年，安徽全省生產(chǎn)總值增長(zhǎng)（

），財(cái)政收入增長(zhǎng)（

）。

A.7.7%，10.5%

B.8.5%，11.1%

C.9.2%，12.7%

D.11.1%，15.6%

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。

第二步，2017年安徽全年全省生產(chǎn)總值27518.7億元，按可比價(jià)格計(jì)算，比上年增長(zhǎng)8.5%，全年財(cái)政收入4858億元，增長(zhǎng)11.1%，比上年提高2.1個(gè)百分點(diǎn)；地方財(cái)政收入中，稅收占比由上年的69.5%提高到70.1%。

因此，選擇B選項(xiàng)。

29.根據(jù)文意，下列說(shuō)法正確的是：

A.有機(jī)肥所含礦物質(zhì)繁多更能滿足作物快速生長(zhǎng)需求

B.大部分土壤并不需要補(bǔ)充氮磷鉀外的其他養(yǎng)分

C.種植過(guò)程中施用有機(jī)肥能夠有效提升農(nóng)產(chǎn)品的口感

D.土壤肥料科學(xué)研究否認(rèn)了有機(jī)小分子化合物的存在參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第四段“而且一般來(lái)說(shuō)，化肥能夠提供高濃度的速效養(yǎng)分，可以及時(shí)快速滿足作物生長(zhǎng)旺盛時(shí)期對(duì)養(yǎng)分的大量需求”，并沒(méi)有指出有機(jī)肥能夠滿足作物快速生長(zhǎng)需求，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第二段“其實(shí)，除了某些區(qū)域缺乏某種營(yíng)養(yǎng)元素外，其他礦質(zhì)養(yǎng)分，其在土壤中的含量（由巖石礦物風(fēng)化而來(lái)和通過(guò)生物小循環(huán)聚集）基本能夠滿足作物生產(chǎn)需要，不需要單獨(dú)施用”，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第三段，很多人抱怨化肥生產(chǎn)出來(lái)的農(nóng)產(chǎn)品“沒(méi)有味道”，但隨后解釋說(shuō)，更可能是因?yàn)槭┯没噬a(chǎn)，導(dǎo)致作物還沒(méi)有“性成熟”就被采摘，并非“有機(jī)肥能夠有效提升農(nóng)產(chǎn)品的口感”，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第三段“這也許是因?yàn)槟承┠壳巴寥婪柿峡茖W(xué)還沒(méi)有證實(shí)的有機(jī)肥中的有機(jī)官能團(tuán)或簡(jiǎn)單的有機(jī)小分子化合物進(jìn)入瓜果蔬農(nóng)產(chǎn)品所起到的作用”，文意是目前的土壤肥料科學(xué)還沒(méi)有能夠證實(shí)有機(jī)小分子化合物起到的作用，但并非否認(rèn)有機(jī)小分子化合物的存在，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《走出誤區(qū)，正確認(rèn)識(shí)有機(jī)肥與有機(jī)農(nóng)業(yè)》

解題思路：本題考查對(duì)文章細(xì)節(jié)內(nèi)容的判斷。解答本題需要根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容查找原文，然后將選項(xiàng)與原文內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)，從中找出說(shuō)法正確的一項(xiàng)。

A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由第四段“而且一般來(lái)說(shuō)，化肥能夠提供高濃度的速效養(yǎng)分，可以及時(shí)快速滿足作物生長(zhǎng)旺盛時(shí)期對(duì)養(yǎng)分的大量需求”可知，化肥可以及時(shí)快速滿足作物生長(zhǎng)旺盛時(shí)期對(duì)養(yǎng)分的大量需求，而不是有機(jī)肥，概念變化，排除。

B項(xiàng)說(shuō)法正確，由第二段“事實(shí)上，作物需求最多的是氮、磷、鉀這三種元素，其中，氮素是各種作物需求量最大的養(yǎng)分，尤其是蔬菜。其實(shí)，除了某些區(qū)域缺乏某種營(yíng)養(yǎng)元素外，其他礦質(zhì)養(yǎng)分，其在土壤中的含量（由巖石礦物風(fēng)化而來(lái)和通過(guò)生物小循環(huán)聚集）基本能夠滿足作物生產(chǎn)需要，不需要單獨(dú)施用”可得出。

C項(xiàng)無(wú)中生有，由第三段可知，施用化肥生產(chǎn)出來(lái)的農(nóng)產(chǎn)品被抱怨“沒(méi)有味道”的原因，更可能是“還沒(méi)有‘性成熟’就被采摘”，并非施用化肥，所以不能由此推出施用有機(jī)肥能夠有效提升農(nóng)產(chǎn)品的口感，排除。

D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由第三段“這也許是因?yàn)槟承┠壳巴寥婪柿峡茖W(xué)還沒(méi)有證實(shí)的有機(jī)肥中的有機(jī)官能團(tuán)或簡(jiǎn)單的有機(jī)小分子化合物進(jìn)入瓜果蔬農(nóng)產(chǎn)品所起到的作用”可知，科學(xué)研究還未證實(shí)有機(jī)小分子化合物進(jìn)入瓜果蔬農(nóng)產(chǎn)品所起到的作用，并非否認(rèn)了有機(jī)小分子化合物的存在，排除。

故本題選B。

30.孕婦張女士到醫(yī)院做孕期檢查，醫(yī)生給她開(kāi)了B超檢查單，張女士繳費(fèi)后到B超室，被告知需要預(yù)約。張女士要求預(yù)約到周日，稱(chēng)工作日沒(méi)時(shí)間。負(fù)責(zé)預(yù)約的護(hù)士告訴她，該院周末不做常規(guī)的B超檢查，張女士說(shuō)“我都交完錢(qián)了，沒(méi)人告訴我周末不能做啊，憑什么你說(shuō)不能做就不能做？我只有周末有時(shí)間，工作日不得上班啊，”面對(duì)這種情況，該護(hù)士如何回應(yīng)較為妥當(dāng)？

A.“這項(xiàng)檢查周末不能做，我們醫(yī)院一向如此，門(mén)診大廳貼著說(shuō)明呢，醫(yī)生也是人，周末也得休息?！?/p>

B.“你要是著急的話，可以把費(fèi)退了，去別的醫(yī)院檢查?！?/p>

C.“這項(xiàng)檢查我們醫(yī)院周末不做，我們會(huì)嚴(yán)格遵照預(yù)約時(shí)間給您檢查不會(huì)占用太多時(shí)間?！?/p>

D.“孕期的B超檢查就是工作日做，你該請(qǐng)假就得請(qǐng)假，有什么事情能比孕期檢查更重要?！?/p>

參考答案：C

解題思路：此案例中，護(hù)士應(yīng)耐心向張女士解釋醫(yī)院的相關(guān)規(guī)定，同時(shí)介紹產(chǎn)檢檢查的簡(jiǎn)要流程，打消其顧慮，最后勸說(shuō)其合理安排時(shí)間，順利為其產(chǎn)檢。故選擇C選項(xiàng)。

31.兩相比較，白話文在通俗易懂的同時(shí)，往往在韻律上缺少節(jié)奏感，篇幅冗長(zhǎng)，而文言文能用

傳達(dá)出深層或多層意思，其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文

的。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一語(yǔ)雙關(guān)略遜一籌

B.只言片語(yǔ)無(wú)與倫比

C.三言?xún)烧Z(yǔ)相形見(jiàn)絀

D.寥寥數(shù)語(yǔ)無(wú)可比擬參考答案：D

解題思路：第一空，根據(jù)“兩相比較”可知，文段把白話文與文言文作對(duì)比，所填成語(yǔ)與“篇幅冗長(zhǎng)”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)，表示文章字?jǐn)?shù)少的意思。B項(xiàng)“只言片語(yǔ)”指?jìng)€(gè)別詞句或片斷的話，C項(xiàng)“三言?xún)烧Z(yǔ)”形容話很少，D項(xiàng)“寥寥數(shù)語(yǔ)”指非常簡(jiǎn)括地說(shuō)，均能體現(xiàn)出文言文篇幅不冗長(zhǎng)的含義，保留。A項(xiàng)“一語(yǔ)雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思，不強(qiáng)調(diào)文章的字?jǐn)?shù)少，無(wú)法與“篇幅冗長(zhǎng)”對(duì)應(yīng)，排除。

第二空，根據(jù)文段“其凝練之美、韻律之美和意境之美”可知，白話文不具備以上特點(diǎn)，所填成語(yǔ)表示文言文的三種美是白話文無(wú)法相比的。D項(xiàng)“無(wú)可比擬”指沒(méi)有可以相比的，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。B項(xiàng)“無(wú)與倫比”指事物非常完美，沒(méi)有能夠與它相比的同類(lèi)的東西，用在此處程度過(guò)重，排除；C項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”指和同類(lèi)的事物相比較顯出不足，文段強(qiáng)調(diào)的是文言文的三種美是白話文無(wú)法與之相比，并非強(qiáng)調(diào)白話文自身的缺陷和不足，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《冉啟斌：文言文在意境、形式、音韻等方面有特殊美感》

解題思路：第一步，分析第一空。文段在比較白話文和文言文的區(qū)別，根據(jù)“而”表示轉(zhuǎn)折，可知前后語(yǔ)義相反，轉(zhuǎn)折前提到白話文“篇幅冗長(zhǎng)”，轉(zhuǎn)折后填入的詞語(yǔ)要體現(xiàn)出文言文篇幅短的意思。A項(xiàng)“一語(yǔ)雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思，不能體現(xiàn)出“篇幅短”，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)“只言片語(yǔ)”指?jìng)€(gè)別詞句或片段的話，文段在比較文言文整體的特點(diǎn)，而不是比較文言文中某個(gè)詞句，語(yǔ)義不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“三言?xún)烧Z(yǔ)”指幾句話，形容話很少；D項(xiàng)“寥寥數(shù)語(yǔ)”指非常簡(jiǎn)括地說(shuō)。C項(xiàng)和D項(xiàng)均符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“其凝練之美……是白話文”可知，該空要表達(dá)的是文言文的美是白話文難以企及的。C項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”指跟另一人或事物比較之后，顯出了不足，一般的用法是“與……相比，相形見(jiàn)絀”，“是相形見(jiàn)絀的”用法不對(duì)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“無(wú)可比擬”指沒(méi)有可以相比的，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，白話文的特點(diǎn)和文言文的特點(diǎn)在語(yǔ)義上構(gòu)成反義關(guān)系，由“白話文……篇幅冗長(zhǎng)”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)表簡(jiǎn)潔之意，排除不符合此意的A、B。第三步，再看第二空，辨析備選詞語(yǔ)，排除填入此處存在語(yǔ)法錯(cuò)誤的C。第一空，由“兩相比較”和“而”可知，白話文的特點(diǎn)和文言文的特點(diǎn)在語(yǔ)義上構(gòu)成反義關(guān)系。由“白話文……篇幅冗長(zhǎng)”可知，文言文相對(duì)簡(jiǎn)潔，所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)簡(jiǎn)潔之意?！耙徽Z(yǔ)雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思，不能表達(dá)簡(jiǎn)潔之意，排除A?！爸谎云Z(yǔ)”指?jìng)€(gè)別的詞句；片段的話語(yǔ)。其強(qiáng)調(diào)的是言語(yǔ)的零碎，不完整，而非簡(jiǎn)潔，排除B。

第二空，“相形見(jiàn)絀”指跟另一人或事物比較起來(lái)顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如，通常用法為“與……相比相形見(jiàn)絀”，其填入此處存在語(yǔ)法錯(cuò)誤，排除C?！盁o(wú)可比擬”指沒(méi)有可以相比的。句意是文言文的凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文比不上的?！盁o(wú)可比擬”填入符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

故本題選D。32.我國(guó)少數(shù)民族中人口最多的民族是壯族。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第六次人口普查公布的數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)少數(shù)民族中，壯族的人口最多，為16926381人。壯族（舊稱(chēng)僮族），是中國(guó)人口最多的少數(shù)民族，主要分布在廣西、云南、廣東和貴州等省區(qū)。秦以來(lái)，壯族先人歷代分別稱(chēng)為西甌、駱越、南越、濮、僚、俚、溪峒蠻、烏滸，在宋代史籍中始稱(chēng)為“撞”“僮”“仲”，明清時(shí)也有稱(chēng)為僮人、良人、土人的。解放后統(tǒng)稱(chēng)“僮族”（“僮”與“壯”同音），直到周恩來(lái)在1965年倡議改“僮”為“壯”。

故表述正確。33.水熊蟲(chóng)是一種小型水生動(dòng)物，又稱(chēng)緩步動(dòng)物。水熊蟲(chóng)是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物，它可以在沒(méi)有防護(hù)措施的條件下在極端壓力環(huán)境中生存。緩步動(dòng)物的奇特能力促使研究人員對(duì)其基因組展開(kāi)調(diào)查。目前，對(duì)緩步動(dòng)物的第一次基因組測(cè)序結(jié)果顯示，在緩步動(dòng)物演化過(guò)程中，通過(guò)水平基因轉(zhuǎn)移（不同物種基因組之間的DNA轉(zhuǎn)移），從其他物種中獲得了大量基因。

以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是：

A.基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn)水熊蟲(chóng)體內(nèi)有一種基因，其蛋白質(zhì)能夠抵抗人類(lèi)培養(yǎng)細(xì)胞內(nèi)的DNA損傷

B.水熊蟲(chóng)可以在太空真空環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間生存，在冰凍30多年之后也能成功復(fù)蘇

C.水熊蟲(chóng)從祖先那里繼承所有基因，體內(nèi)遺傳物質(zhì)中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)來(lái)自植物或者微生物的

D.水熊蟲(chóng)體內(nèi)遺傳物質(zhì)存在一種非常奇怪的“混搭”法，正是這種“混搭”才使水熊蟲(chóng)以更復(fù)雜的方式生長(zhǎng)和發(fā)育參考答案：C

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，題干前面的內(nèi)容介紹了水熊蟲(chóng)的特性，為背景信息，而論點(diǎn)為最后一句話，要質(zhì)疑論點(diǎn)只需說(shuō)明水熊蟲(chóng)并沒(méi)有從其他物種中獲得基因。題干觀點(diǎn)：在緩步動(dòng)物演化過(guò)程中，通過(guò)水平基因轉(zhuǎn)移，從其他物種中獲得了大量基因。

A項(xiàng)，指出“水熊蟲(chóng)體內(nèi)有一種基因，其蛋白質(zhì)能夠抵抗人類(lèi)培養(yǎng)細(xì)胞內(nèi)的DNA損傷”，但與水熊蟲(chóng)是否從其他物種中獲得了大量基因無(wú)關(guān)，無(wú)法質(zhì)疑題干觀點(diǎn)，排除。

B項(xiàng)，指出了水熊蟲(chóng)的特性，但與水熊蟲(chóng)是否從其他物種中獲得了大量基因無(wú)關(guān)，無(wú)法質(zhì)疑題干觀點(diǎn)，排除。

C項(xiàng)，直接指出水熊蟲(chóng)體內(nèi)沒(méi)有來(lái)自其他物種的遺傳物質(zhì)，說(shuō)明其沒(méi)有從其他物種中獲得大量基因，質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。

D項(xiàng)，只是提到水熊蟲(chóng)體內(nèi)基因可以“混搭”，并未提到其體內(nèi)是否有來(lái)自其他物種的基因，不能質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：在緩步動(dòng)物演化過(guò)程中，通過(guò)水平基因轉(zhuǎn)移（不同物種基因組之間的DNA轉(zhuǎn)移），從其他物種中獲得了大量基因。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。只是提到水熊蟲(chóng)體內(nèi)某種基因的作用，并未提到是否有來(lái)自其他物種的基因，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。只是提到水熊蟲(chóng)可以在太空真空環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間生存，并未提到是否有來(lái)自其他物種的基因，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。直接指出水熊蟲(chóng)沒(méi)有來(lái)自其他物種的遺傳物質(zhì)，說(shuō)明沒(méi)有從其他物種中獲得大量基因，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。只是提到水熊蟲(chóng)體內(nèi)基因可以“混搭”，并未提到是否有來(lái)自其他物種的基因，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：在緩步動(dòng)物演化過(guò)程中，通過(guò)水平基因轉(zhuǎn)移（不同物種基因組之間的DNA轉(zhuǎn)移），從其他物種中獲得了大量基因。

論據(jù)：無(wú)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是水熊蟲(chóng)從其他物種中獲得了大量基因，該項(xiàng)說(shuō)的是水熊蟲(chóng)體內(nèi)有一種基因，其蛋白質(zhì)能夠抵抗人類(lèi)培養(yǎng)細(xì)胞內(nèi)的DNA損傷，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；

B項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是水熊蟲(chóng)從其他物種中獲得了大量基因，該項(xiàng)說(shuō)的是水熊蟲(chóng)可以在太空真空和冰凍這樣的極端環(huán)境中生存，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；

C項(xiàng)：水熊蟲(chóng)從祖先那里繼承了所有的基因，體內(nèi)遺傳物質(zhì)中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)來(lái)自植物或者微生物的，說(shuō)明水熊蟲(chóng)并沒(méi)有從其他物種獲得大量基因，否定了論點(diǎn)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：水熊蟲(chóng)體內(nèi)遺傳物質(zhì)存在“混搭”，“混搭”說(shuō)明水熊蟲(chóng)可能從其他物種獲得了大量基因，支持了論點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。34.科學(xué)研究是以誠(chéng)實(shí)守信為基礎(chǔ)的神圣事業(yè)，由于專(zhuān)業(yè)壁壘的存在，任何時(shí)候科研人員________的自律，科研氛圍的________，對(duì)于防止學(xué)術(shù)不端行為都是極其重要的。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.引咎自責(zé)

懷瑾握瑜

B.反躬自省

力學(xué)不倦

C.反求諸己

風(fēng)清正氣

D.以身作則

一絲不茍

參考答案：C

解題思路：第一步，突破口在第二空。該空與“科研氛圍”相搭配，且填入該空的成語(yǔ)能夠表達(dá)“防止學(xué)術(shù)不端行為”之意。A項(xiàng)“懷瑾握瑜”比喻人具有純潔優(yōu)美的品德，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“力學(xué)不倦”指勤勉學(xué)習(xí)而不知疲倦，無(wú)法防止學(xué)術(shù)不端，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“風(fēng)清正氣”就是要求我們講道德，重操守，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“一絲不茍”指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎，“科研氛圍一絲不茍”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。該空與“自律”搭配，自律指嚴(yán)格要求自己。C項(xiàng)“反求諸己”指反過(guò)來(lái)從自己身上找出問(wèn)題的癥結(jié)，并努力加以改正，符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

引咎自責(zé)：指主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤的責(zé)任并作自我批評(píng)。反躬自?。褐富剡^(guò)頭來(lái)檢查自己的言行得失。以身作則：以自己作為榜樣。

35.某校招聘專(zhuān)任教師時(shí)有張強(qiáng)、李穎、王丹、趙雷、錢(qián)萍5名博士應(yīng)聘。3人畢業(yè)于美國(guó)高校，2人畢業(yè)于英國(guó)高校；2人發(fā)表過(guò)SSCI論文，3人沒(méi)有發(fā)表過(guò)SSCI論文。已知，張強(qiáng)和王丹畢業(yè)院校所在國(guó)家相同、而趙雷和錢(qián)萍畢業(yè)院校所在國(guó)家不同；李穎和錢(qián)萍發(fā)表論文的情況相同，但王丹和趙雷發(fā)表論文的情況不同，最終，英國(guó)高校培養(yǎng)的一位發(fā)表過(guò)SSCI論文的博士被錄取。

由此可以推出：

A.張強(qiáng)沒(méi)發(fā)過(guò)SSCI論文

B.李穎發(fā)表過(guò)SSCI論文

C.王丹畢業(yè)于英國(guó)院校

D.趙雷畢業(yè)于英國(guó)院校

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

將題干中的條件歸納如下：

①3人畢業(yè)于美國(guó)高校，2人畢業(yè)于英國(guó)高校；

②2人發(fā)表過(guò)SSCI，3人沒(méi)有發(fā)表過(guò)SSCI；

③張強(qiáng)和王丹畢業(yè)院校所在國(guó)家相同，趙雷和錢(qián)萍畢業(yè)院校所在國(guó)家不同；

④李穎和錢(qián)萍發(fā)表論文的情況相同，王丹和趙雷發(fā)表論文的情況不同；

⑤英國(guó)高校培養(yǎng)的一位發(fā)表過(guò)SSCI論文的博士被錄取。

由趙雷和錢(qián)萍畢業(yè)院校所在國(guó)家不同，可知：趙雷和錢(qián)萍其中一人畢業(yè)于美國(guó)高校，一人畢業(yè)于英國(guó)高校，又因?yàn)閺垙?qiáng)和王丹畢業(yè)院校所在國(guó)家相同，3人畢業(yè)于美國(guó)高校，2人畢業(yè)于英國(guó)高校，可知：張強(qiáng)和王丹畢業(yè)于美國(guó)高校，C選項(xiàng)排除；

由王丹和趙雷發(fā)表論文的情況不同，可知：王丹和趙雷其中一人發(fā)表過(guò)SSCI，一人沒(méi)有發(fā)表過(guò)SSCI，又因?yàn)槔罘f和錢(qián)萍發(fā)表論文的情況相同，2人發(fā)表過(guò)SSCI，3人沒(méi)有發(fā)表過(guò)SSCI，可知：李穎和錢(qián)萍沒(méi)有發(fā)表過(guò)SSCI，B選項(xiàng)排除；

李穎和錢(qián)萍沒(méi)有發(fā)表過(guò)SSCI，王丹和趙雷其中一人發(fā)表過(guò)SSCI，一人沒(méi)有發(fā)表過(guò)SSCI，又因?yàn)?人發(fā)表過(guò)SSCI，可知：張強(qiáng)發(fā)表過(guò)SSCI，A選項(xiàng)排除。

因此，選擇D選項(xiàng)。

36.一個(gè)人從小就生活在平等、尊重的環(huán)境中，長(zhǎng)大了就會(huì)更平等地對(duì)待人和事。反之，從小就生活在_________的訓(xùn)導(dǎo)或者寵物般的溺愛(ài)中，就很難養(yǎng)成健康的人格，容易變得__________，甚至容易走極端。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.盛氣凌人

平庸

B.吹毛求疵

固執(zhí)

C.嘮嘮叨叨

偏激

D.居高臨下

偏執(zhí)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。由該空前面的“反之”可知，該空應(yīng)該和“平等、尊重”構(gòu)成反義。B項(xiàng)“吹毛求疵”指故意挑剔毛病，尋找差錯(cuò)；C項(xiàng)“嘮嘮叨叨”指說(shuō)話啰嗦，一說(shuō)起來(lái)沒(méi)個(gè)完。二者均不能與“平等、尊重”構(gòu)成反義，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)“盛氣凌人”指傲慢自大，氣勢(shì)逼人；D項(xiàng)“居高臨下”指擺出高高在上的架勢(shì)。二者均能與“平等、尊重”構(gòu)成反義，符合語(yǔ)境。

第二步，分析第二空。由該空后面的“甚至”可知，該空需要填一個(gè)與“走極端”意思相近但程度較輕的詞。A項(xiàng)“平庸”指尋常而不突出，不能體現(xiàn)“走極端”之意，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“偏執(zhí)”指偏激而固執(zhí)，與“走極端”語(yǔ)義相近，且程度較輕，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)句子邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析，由“反之”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與前文的“尊重”“平等”語(yǔ)義相反，辨析四個(gè)成語(yǔ)語(yǔ)義，可首先排除C。第三步，繼續(xù)分析第二空，通過(guò)詞義辨析，選擇能夠表達(dá)不健康人格的詞語(yǔ)。由“反之”“訓(xùn)導(dǎo)”可知，第一空所填入詞語(yǔ)應(yīng)為不平等的，且區(qū)別于“寵物般的溺愛(ài)”?！皣Z嘮叨叨”指說(shuō)話啰嗦，一說(shuō)起來(lái)沒(méi)個(gè)完。與“訓(xùn)導(dǎo)”的語(yǔ)境不符，排除C?！笆饬枞恕敝敢则湙M的氣勢(shì)威逼人；“吹毛求疵”比喻故意挑剔別人的毛病、缺點(diǎn)，尋找差錯(cuò)；“居高臨下”形容身處高位或態(tài)度傲慢。均符合題意。

第二空，“平庸”指普通不突出，不可歸為不健康人格，排除A?！肮虉?zhí)”指不輕易改變自己的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持到底；一般形容人的性格。“偏執(zhí)”指片面而固執(zhí)，過(guò)分地偏重于一邊的執(zhí)著，很不理性；一般用于形容人格類(lèi)型。此處修飾“人格”，且與“容易走極端”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，選“偏執(zhí)”更恰當(dāng)，排除B。

故本題選D。

解題思路：第一空，通過(guò)“反之”可知，橫線處與前文的“平等、尊重”形成反義并列關(guān)系，應(yīng)體現(xiàn)不平等、不尊重的含義，B項(xiàng)“吹毛求疵”比喻過(guò)度挑剔別人的缺點(diǎn)，C項(xiàng)“嘮嘮叨叨”指說(shuō)話啰嗦，說(shuō)個(gè)沒(méi)完，兩者均與“不平等、不尊重”無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“甚至”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)比“極端”程度稍輕，且要體現(xiàn)出“不健康的人格”，D項(xiàng)“偏執(zhí)”符合文意。A項(xiàng)“平庸”指平常人做著平凡的事，與健康的人格無(wú)關(guān)，且無(wú)法與“極端”構(gòu)成遞進(jìn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《平等是對(duì)生命最好的饋贈(zèng)》37.玻璃：放大鏡

A.火藥：炸藥包

B.刻度：指南針

C.無(wú)線電：手機(jī)

D.汽油：汽車(chē)參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

玻璃是制作放大鏡的材料，二者之間屬于原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：火藥是制作炸藥包的材料，二者屬于原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：刻度不是制作指南針的材料，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：無(wú)線電是手機(jī)通訊的前提，不是制作手機(jī)的材料，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：汽油是汽車(chē)動(dòng)力來(lái)源，不是制作汽車(chē)的材料，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。38.從A地到B地的硬座票價(jià)為175元，臥鋪比硬座貴105元，但是臥鋪還要額外增加臥具清洗的成本10元，現(xiàn)在如果將108座坐席的硬座票改為72位的臥鋪票，且車(chē)廂滿員不超載，問(wèn)能多賺多少錢(qián)？

A.180元

B.360元

C.540元

D.720元

參考答案：C

解題思路：第一步，本題經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)公式類(lèi)。

第二步，108個(gè)硬座的費(fèi)用為175×108＝18900（元），72個(gè)硬臥的費(fèi)用為72×（175＋105）＝20160（元），但是每個(gè)硬臥因?yàn)檫€有10元的清洗費(fèi)用，所以成本會(huì)增加，實(shí)際所賺費(fèi)用為20160－72×10＝19440（元），因此臥鋪比硬座多賺19440－18900＝540（元）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

39.單獨(dú)修筑某條鄉(xiāng)村公路，甲工程隊(duì)需18天，乙工程隊(duì)需24天，丙工程隊(duì)需30天?，F(xiàn)甲、乙、丙按如下順序輪流施工：甲、乙、丙、乙、丙、甲、丙、甲、乙……每個(gè)工程隊(duì)工作一天換班，直到工程完成。當(dāng)工程完成時(shí)，乙工程隊(duì)干了多少天？

A.8天

B.11天

C.9天

D.7天

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類(lèi)，用賦值法解題。

第二步，賦值工作量為360（18、24、30的公倍數(shù)），可得到甲效率為20，乙效率為15，丙效率為12。甲、乙、丙各一天的總工作量為47，360÷47＝7…31，即經(jīng)歷了7次完整的甲、乙、丙各一天，還剩余31個(gè)工作量。

第三步，枚舉可知工程隊(duì)換班的次序?yàn)榧滓冶?、乙丙甲、丙甲乙、甲乙丙、乙丙甲、丙甲乙，?次是甲乙丙。接下來(lái)工作的是乙先工作一天，完成工作量15，之后剩余工作量由丙和甲完成。

第四步，當(dāng)工程完工時(shí)，乙工程隊(duì)干了7＋1＝8（天）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：工程問(wèn)題。三個(gè)隊(duì)伍單獨(dú)完成總量的時(shí)間已知，可以設(shè)工程總量為這三個(gè)時(shí)間的最小公倍數(shù)，計(jì)算出每個(gè)隊(duì)伍的工作效率。三隊(duì)輪流施工，根據(jù)輪換次序找出循環(huán)周期，乙隊(duì)所干的天數(shù)就等于循環(huán)中乙干的天數(shù)加上剩余部分中乙干的天數(shù)。設(shè)工作總量為360（18、24、30的最小公倍數(shù)），則甲、乙、丙工程隊(duì)每天的工作效率分別為20、15、12，則三天的工作量為20＋15＋12＝47。每9天為一個(gè)循環(huán)，則360÷（47×3）＝2……78，在循環(huán)2次后，第3個(gè)循環(huán)中需完成的工作量為78，前三天按照甲、乙、丙的順序完成了47，還剩78－47＝31，31－15－12＝4，則還需要乙、丙各一天，甲不足一天的時(shí)間完成此項(xiàng)工程。則乙總共工作了3×2＋2＝8天。故本題選A。

備注：此題有爭(zhēng)議。爭(zhēng)議點(diǎn)在于周期的選取，若施工順序理解為甲、乙、丙、乙、丙、甲、丙、甲、乙輪流施工，周期為9；若施工順序理解為甲、乙、丙、乙、丙、甲、丙輪流施工，周期為7。中公認(rèn)為周期應(yīng)為9，首先，三個(gè)隊(duì)輪流，將甲乙丙循環(huán)安排三個(gè)隊(duì)，即為題干描述，為9天的循環(huán)。另外，雖然題干描述的周期不夠完整，但是可假定給出的就是一個(gè)完整的周期。

解題思路：工程問(wèn)題只給出了完工時(shí)間，故賦值時(shí)間的最小公倍數(shù)作為工作總量，即，則三個(gè)工程隊(duì)的效率分別為：，，，則三天的工作量是。根據(jù)題意可知一個(gè)完整周期是9天：甲、乙、丙、乙、丙、甲、丙、甲、乙，即3個(gè)工程隊(duì)輪流開(kāi)工，則，在工作2個(gè)周期后還余下工作量78，接下來(lái)甲、乙、丙工作完成工作量47，還剩，乙工作15，丙工作12，甲工作4就可以完成工程。因此乙共工作了天。

故正確答案為A。

備注：本題對(duì)于工作周期是幾天還有另外一種理解，根據(jù)甲乙這個(gè)開(kāi)頭出現(xiàn)了兩次推斷周期是7，即周期是：甲、乙、丙、乙、丙、甲、丙，但是考慮到題干中沒(méi)有給出兩個(gè)確定的7天周期，且該規(guī)律不如按照甲乙丙循環(huán)開(kāi)工9天一周期的規(guī)律明顯，故粉筆按照周期是9給出解析。40.下列對(duì)聯(lián)與其所寫(xiě)人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A.四面湖山歸眼底，萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭——范仲淹

B.宰相狀元余事之，文章義節(jié)兩兼之——文天祥

C.寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入木三分——蒲松齡

D.楓葉四弦秋，棖觸天涯遷謫恨；潯陽(yáng)千尺水，勾留江山別離情——杜甫

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查對(duì)聯(lián)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，對(duì)聯(lián)“楓葉四弦秋，棖觸天涯遷謫恨；潯陽(yáng)千尺水，勾留江山別離情?！彼鶎?xiě)的詩(shī)人是白居易。對(duì)聯(lián)摘自九江琵琶亭白太傅祠，內(nèi)容與白居易的《琵琶行》相關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“四面湖山歸眼底，萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭?！笔窃狸?yáng)樓上歌頌北宋范仲淹的對(duì)聯(lián)。意思是：站在岳陽(yáng)樓上，四周洞庭湖的山水景色盡收眼底，天下百姓苦樂(lè)涌上心頭。指的是范仲淹眼觀四海眾生，心憂百姓困苦，樂(lè)見(jiàn)民眾安和。A項(xiàng)正確，排除。

B項(xiàng)：“宰相狀元余事之，文章義節(jié)兩兼之?！备桧灥氖悄纤文┠甑奈奶煜椤Ｉ下?lián)指的是文天祥曾經(jīng)中過(guò)狀元，擔(dān)任過(guò)宰相的職務(wù)。下聯(lián)指的是文天祥既是文學(xué)家、詩(shī)人，又是抗元名臣、民族英雄。B項(xiàng)正確，排除。

C項(xiàng)：“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分?！笔枪?962年為蒲松齡在山東淄博市故居題寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。既指蒲松齡在小說(shuō)中塑造的鬼狐形象比“人”更生動(dòng)，又指蒲松齡的寫(xiě)作才能不同常人。老舍也曾評(píng)價(jià)蒲松齡“鬼狐有性格，笑罵成文章”。C項(xiàng)正確，排除。

41.在犯罪過(guò)程中自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，屬于犯罪中止。根據(jù)上述定義，丙帶刀去丁家準(zhǔn)備殺死丁，但丁當(dāng)天正好不在家，丙的計(jì)劃沒(méi)有成功。丙的行為屬于犯罪中止。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑法》第二十三條，已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。對(duì)于未遂犯，可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。題干中丙帶刀去丁家準(zhǔn)備殺死丁，但丁當(dāng)天正好不在家，丙的計(jì)劃沒(méi)有成功，丙之所以沒(méi)有殺死丁，不是自己主動(dòng)放棄的，而是丙意志以外的原因（丁當(dāng)天不在家）造成了犯罪結(jié)果未得逞，因此，這屬于犯罪未遂，而不是犯罪中止。

因此，本題錯(cuò)誤。

根據(jù)《刑法》第二十四條，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。對(duì)于中止犯，沒(méi)有造成損害的，應(yīng)當(dāng)免除處罰；造成損害的，應(yīng)當(dāng)減輕處罰。

42.某國(guó)連續(xù)四年的統(tǒng)計(jì)表明，在夏令時(shí)改變的時(shí)間里比其他時(shí)間的車(chē)禍高。這些統(tǒng)計(jì)結(jié)果說(shuō)明時(shí)間的改變嚴(yán)重影響了某國(guó)司機(jī)的注意力。

得到這一結(jié)論的前提條件是：

A.該國(guó)的司機(jī)和其他國(guó)家的司機(jī)有相同的駕駛習(xí)慣

B.被觀察到的事故率的增加幾率都是歸因于小事故數(shù)量的增加

C.關(guān)于交通事故發(fā)生率的研究，至少需要5年的觀察

D.沒(méi)有其他的諸如學(xué)校假期和節(jié)假日導(dǎo)致車(chē)禍增加的因素

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：時(shí)間的改變嚴(yán)重影響了某國(guó)司機(jī)的注意力。

論據(jù)：某國(guó)連續(xù)四年的統(tǒng)計(jì)表明，在夏令時(shí)改變的時(shí)間里比其他時(shí)間的車(chē)禍高。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。此項(xiàng)討論的是當(dāng)?shù)厮緳C(jī)與其他地區(qū)司機(jī)駕駛方式的問(wèn)題，與論點(diǎn)中討論的時(shí)間的改變對(duì)司機(jī)注意力造成的影響無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。指明事故率增加是因?yàn)檩^小的事故增加而引起的，那么事故率（包括較小事故）的增加究竟與夏令時(shí)的改變對(duì)司機(jī)注意力造成的影響有沒(méi)有關(guān)系，并未明確，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：否定論據(jù)。指出統(tǒng)計(jì)結(jié)果所依靠的數(shù)據(jù)存在問(wèn)題，那么由其得到的結(jié)論可信度也會(huì)降低，具有削弱作用。

D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。指出在夏令時(shí)改變的時(shí)間內(nèi)，只有夏令時(shí)改變這一個(gè)因素存在不同，那么必然會(huì)加強(qiáng)夏令時(shí)改變與最終出現(xiàn)事的故率升高之間的聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

43.防止免費(fèi)搭車(chē)最有效的手段，并不是用道德說(shuō)教去勸阻，而是賦予每個(gè)人保衛(wèi)自己正當(dāng)收入的權(quán)利，從財(cái)源上杜絕別人撿便宜的機(jī)會(huì)。相反，如果每個(gè)人自覺(jué)自愿把自己創(chuàng)造的財(cái)富交出來(lái)，這樣匯集的巨額財(cái)源便成為喜歡撿便宜的人的可乘之機(jī)。稅收從表面上看是不與權(quán)利相稱(chēng)的義務(wù)，但從根本上看，正因?yàn)槊總€(gè)人享受了國(guó)防、治安、道路、公共服務(wù)（例如路燈），才有納稅的需要。所以納稅并不完全是無(wú)權(quán)利的義務(wù)。

這段文字反映出作者對(duì)納稅的態(tài)度是：

A.肯定

B.否定

C.未置可否

D.有肯定有否定

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述“納稅”的關(guān)鍵信息。文段倒數(shù)第二句首先指出納稅看似是不與權(quán)利相稱(chēng)的義務(wù)，接著通過(guò)“但”引出作者觀點(diǎn)，指出納稅保證了每個(gè)人所享受的服務(wù)，最后，尾句指出“納稅并不完全是無(wú)權(quán)利的義務(wù)”。因此，作者肯定了納稅的合理性。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“肯定”符合作者對(duì)納稅的態(tài)度。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：前文指出防止免費(fèi)搭車(chē)的有效手段，即賦予每個(gè)人保衛(wèi)自己正當(dāng)收入的權(quán)利，隨后指出稅收表面上是不與權(quán)利相稱(chēng)的義務(wù)，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出正因?yàn)橄硎芰烁鞣N服務(wù)所以才有納稅的需要，尾句通過(guò)“所以”進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)納稅并不完全是無(wú)權(quán)利的義務(wù)，納稅是合理的，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“否定”與文意相悖，排除；

C項(xiàng)，“未置可否”意為不表示同意，也不表示反對(duì)，而文段“正因?yàn)槊總€(gè)人······所以納稅并不完全是無(wú)權(quán)利的義務(wù)”已經(jīng)表態(tài)，即同意納稅，排除；

D項(xiàng)，“有否定”無(wú)中生有，文段并未否定納稅，排除。

故正確答案為A。44.納米技術(shù)，是指在（

）的尺度里，研究電子、原子和分子內(nèi)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和特性的一項(xiàng)嶄新技術(shù)。

A.0.1-10納米

B.1-10納米

C.1-100納米

D.0.1-100納米

參考答案：C

解題思路：本題考查前沿科技。

納米技術(shù)是20世紀(jì)90年代出現(xiàn)的一門(mén)新興技術(shù)。是在1-100nm尺度的空間內(nèi)，研究電子、原子和分子運(yùn)動(dòng)規(guī)律、特性的嶄新技術(shù)。納米技術(shù)是以許多現(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)的科學(xué)技術(shù)，它是現(xiàn)代科學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，納米技術(shù)被認(rèn)為是世紀(jì)之交出現(xiàn)的一項(xiàng)高科技。

故正確答案為C。45.古人形容漂亮可以用“貌比潘安”“玉樹(shù)臨風(fēng)”“顧盼神飛”，我們只會(huì)說(shuō)“高富帥”“白富美”；古人形容人難看可以用“東施效顰”“獐頭鼠目”，我們只會(huì)說(shuō)“矮窮矬”“顏值低”；古人表達(dá)悲傷用“我心傷悲，莫知我哀”，我們只會(huì)用“藍(lán)瘦香菇”……也許這種對(duì)比有些極端，但如果有一天你張口閉口只會(huì)習(xí)慣性地說(shuō)“高富帥”“矮窮矬”，就會(huì)遺失了祖先留給我們寶貴的語(yǔ)言財(cái)富。

這段文字意在說(shuō)明：

A.流行語(yǔ)威脅傳統(tǒng)語(yǔ)言財(cái)富

B.語(yǔ)言隨著時(shí)代發(fā)展而改變

C.古漢語(yǔ)已經(jīng)被大眾所厭棄

D.用流行語(yǔ)說(shuō)話更簡(jiǎn)單直白

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段先通過(guò)并列結(jié)構(gòu)“把古人與現(xiàn)代人在形容漂亮、難看、悲傷時(shí)使用的不同語(yǔ)言”進(jìn)行對(duì)比。隨后尾句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出主旨句，即“如果有一天你張口閉口只會(huì)習(xí)慣性地說(shuō)‘高富帥’‘矮窮矬’，就會(huì)遺失了祖先留給我們寶貴的語(yǔ)言財(cái)富”。文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“頻繁使用流行語(yǔ)就會(huì)遺失祖先留給我們寶貴的語(yǔ)言財(cái)富”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：偏離核心話題“傳統(tǒng)語(yǔ)言”，且“隨著時(shí)代發(fā)展而改變”文段并沒(méi)有提及。C項(xiàng)：“被大眾所厭棄”表述錯(cuò)誤，文中要表達(dá)的不是“厭棄”，而是“遺失”“現(xiàn)代人