食物的消化 學(xué)案

4/4食物的消化【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．體驗(yàn)米飯?jiān)诳谇恢械淖兓?，初步感受消化的過(guò)程。2．簡(jiǎn)要描述人體用于攝取營(yíng)養(yǎng)的器官名稱，指出這些器官的位置。3．初步了解主要消化器官的作用。4．樂(lè)于探究人體的奧秘，愿意與同學(xué)交流?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】簡(jiǎn)要描述人體用于攝取營(yíng)養(yǎng)的器官名稱，初步探究食物消化的過(guò)程。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】從不同角度、用不同方法，初步探究食物消化的過(guò)程?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、預(yù)習(xí)指南（一）預(yù)習(xí)課文后，完成下列填空。1．食物進(jìn)入人體后，經(jīng)過(guò)________，食物的________物質(zhì)才會(huì)被人體吸收。2．米飯吃進(jìn)嘴里越嚼越甜是因?yàn)槊罪堅(jiān)谕僖好缸饔孟?，________轉(zhuǎn)化成________。3．食物在________中初步消化后，會(huì)經(jīng)過(guò)________、________、________、________等一系列的消化器官。4．在消化器官的消化作用下，食物被分解成各種________物質(zhì)，并被吸收進(jìn)入人的________內(nèi)，隨著血液運(yùn)往全身各處，而不能被吸收的食物殘?jiān)瑒t通過(guò)________排出體外。5．在食物的消化過(guò)程中，食物的營(yíng)養(yǎng)成分在________________器官中被大部分吸收。（二）問(wèn)題銀行存折序號(hào)存入問(wèn)題存入時(shí)間提取時(shí)間1為什么白米飯會(huì)越嚼越甜呢？234二、搜集資料與思考探究（一）活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)你的專屬“觀測(cè)記錄表”（以下記錄表僅供參考）。做“咀嚼米飯”的實(shí)驗(yàn)。描述米飯?jiān)诳谇恢械淖兓案惺艿降奈兜?，與同學(xué)進(jìn)行交流。（二）理解與應(yīng)用。1．體驗(yàn)用牙齒咀嚼前后，白米飯的味道是否發(fā)生變化？思考這種變化說(shuō)明了什么。2．口腔在食物消化的過(guò)程中起到什么作用？3．保持口腔衛(wèi)生有什么意義？4．選擇食物經(jīng)過(guò)的消化器官，并把字母寫在圖中相應(yīng)序號(hào)處。A．心臟 B．肺 C．肝臟 D．小腸和大腸E．胃 F．腦 G．腎臟 H．食道5．口腔中的食物進(jìn)入其他消化器官后發(fā)生什么變化？說(shuō)一說(shuō)食物在人體內(nèi)的消化過(guò)程。【學(xué)習(xí)小結(jié)】通過(guò)學(xué)習(xí)你有什么收獲？還有哪些需要努力的地方？【精煉反饋】一、小法官（對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打√，錯(cuò)的打×）1．食物的消化過(guò)程是從胃開(kāi)始的。（）2．胃在腹腔的下部，進(jìn)入體內(nèi)的食物首先到達(dá)這里。（）3．連接口腔與胃的器官是小腸。（）4．食物的消化是從口腔開(kāi)始的，唾液酶能分解一部分養(yǎng)分。（）5．米飯?jiān)谧炖镌浇涝教鹗且驗(yàn)槊罪埨锏暮衅咸烟?。（）二、填圖題1．請(qǐng)將圖中各消化器官填寫在圖中。2．請(qǐng)根據(jù)下圖圖示將食物的消化過(guò)程補(bǔ)充完整。（1）食物進(jìn)入_______，經(jīng)過(guò)牙齒咀嚼和舌攪拌，與_______混合，開(kāi)始消化，初步消化成_______。（2）食物會(huì)沿著_______向下移動(dòng)。（3）到了胃里和_______混合，進(jìn)一步被消化，初步消化成_______。（4）食物離開(kāi)胃，進(jìn)入_______，通過(guò)蠕動(dòng)，繼續(xù)被消化。食物里的營(yíng)養(yǎng)在小腸與腸液混合，被_______吸收，從而進(jìn)入____