XX高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)單元過關(guān)檢測古代中國的政治制度_第1頁
XX高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)單元過關(guān)檢測古代中國的政治制度_第2頁
XX高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)單元過關(guān)檢測古代中國的政治制度_第3頁
XX高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)單元過關(guān)檢測古代中國的政治制度_第4頁
XX高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)單元過關(guān)檢測古代中國的政治制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

XX高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)單元過關(guān)檢測:古代中國的政治制度單元過關(guān)檢測古代中國的政治制度一、選擇題.楊寧一曾說:“整體看來,周天子雖表面上為天下共主,但實質(zhì)上控制力有限,各諸侯國實質(zhì)上都是有很大獨立性的政治實體。”這表示西周作為一代王朝的最實質(zhì)特色是A.一致性與集權(quán)性B.分別性與松懈性c.一致性與制衡性D.獨立性與落伍性分析:選B題干中“周天子雖表面上為天下共主,但實質(zhì)上控制力有限,各諸侯國實質(zhì)上都是有很大獨立性的政治實體”說明其擁有分別和松懈的特征,故B項正確。.禮是指較固定的行為準(zhǔn)則,敬鬼神節(jié)儀式成為原初的禮的核心部分;但春秋時,禮經(jīng)人為理性化而被灌入政治人文主義內(nèi)容。這一變化主要表現(xiàn)了A.人的自覺意識覺悟B.社會等級次序的恢復(fù)c.禮法社會功能增強D.孔子地位的社會認(rèn)同分析:選c春秋時,理性化的禮被灌入政治人文主義內(nèi)容,表示禮為社會政治服務(wù),故c項正確。.周武王在《牧誓》中把商紂王不任用同宗尊長和兄弟作為三大罪狀之一;墨子提出“尚賢者,政之本也”,這類思想被今后歷代統(tǒng)治者所尊崇。據(jù)此可知A.商朝比周朝更著重知人善任B.儒家倫理看法漸漸增強c.周朝分封制只著重?fù)?dān)人唯賢D.宗法血緣政治日益淡化分析:選D商朝比周朝更著重知人善任資料缺少論據(jù),故A項錯誤;春秋戰(zhàn)國時期儒家漸漸發(fā)展,此時還沒有被統(tǒng)治者采用,故B項錯誤;資料“周武王在《牧誓》中把商紂王不任用同宗尊長和兄弟作為三大罪狀之一”不等于周朝分封制只著重?fù)?dān)人唯賢,故c項錯誤;“墨子提出‘尚賢者,政之本也’,這類思想被今后歷代統(tǒng)治者所尊崇”可知血緣關(guān)系在政治上的地位日益弱化,故D項正確。.秦公一號大墓是迄今為止中國挖掘的最大古墓,墓主是春秋時期的秦景公。墓內(nèi)發(fā)現(xiàn)了186具人殉,還有3000多件寶貴文物,但鐵器只有很簡陋的幾件。這反應(yīng)了A.秦國經(jīng)濟(jì)較其余諸侯落伍B.秦國政權(quán)的集權(quán)趨勢增強c.秦國流行殘忍的人殉制度D.秦國政權(quán)重視農(nóng)業(yè)的發(fā)展分析:選B題干中“還有3000多件寶貴文物”說明當(dāng)時的秦國國君能夠?qū)业呢敭a(chǎn)集于一身,表現(xiàn)出了集權(quán)的趨勢,故B項正確。.《漢書》中記錄:“吏坐贓者皆不得為吏”,“弟犯法不得宿衛(wèi)”,因罪去官者及其家屬子弟在選官上都遇到一定的限制。這說明A.察舉制有較大缺點B.漢代對官吏行為進(jìn)行立法拘束c.漢書記錄有失公正D.秦代的連坐法在漢代得以持續(xù)分析:選B資猜中“‘吏坐贓者皆不得為吏’,‘弟犯罪不得宿衛(wèi)’,因罪去官者及其家屬子弟在選官上都遇到必定的限制”都是在講對官吏行為的一種拘束,故B項正確。.西漢武帝元豐五年下詔分天下郡縣為13州,每州置刺史1人,刺史每年巡邏其轄下郡縣,奉“六條問事”?!傲鶙l問事”中有四條是針對“二千石”的郡守、國相。這說明刺史制度重在A.完美州、郡、縣三級地方行政管理制度B.解決諸侯王國問題c.除去了世家大族壟斷察舉選才之缺點D.增強對地方的治理分析:選D西漢時的州刺史不是一個地方官職,故A項錯誤;刺史巡邏的對象既有郡,也有王國,不單只為解決諸侯國問題,故B項錯誤;革除世族壟斷人材的根本制度是科舉制,故c項錯誤;經(jīng)過刺史對地方官督查,進(jìn)而達(dá)到促進(jìn)他們對地方的治理,故D項正確。687年,有人揭發(fā)宰相劉祎之行賄,武則天特令肅州刺史王本立審察此事。“本立宣敕示祎之”,祎之反駁道:“不經(jīng)鳳閣鸞臺,何名為敕?”王本立回報武則天,劉祎之即被賜死于家。據(jù)此推測A.古代負(fù)責(zé)督查的官員位高權(quán)重B.敕書出臺有悖于規(guī)制c.唐朝成立一套獨到的法律系統(tǒng)D.女皇武則天獨行獨斷分析:選B依據(jù)資料及所學(xué)知識,唐朝時期敕書的出臺應(yīng)當(dāng)是中書省決議到門下省審議再到履行機構(gòu)的尚書省,而資猜中明顯敕書沒有經(jīng)過中書省和門下省,因此其出臺悖于規(guī)制,故B項正確。.《唐律疏議?職制律》中規(guī)定:若官吏延緩詔令文書頒發(fā)者,每延緩“一日笞五十,一日加一等,十天徒一年”;“官文書稽程者,一日笞十,三日加一等,罪止杖八十?!边@些規(guī)定A.旨在防備皇帝詔令被竄改B.有益于政府行政決議的正確c.有益于提高部門行政效率D.說明唐朝的法律特別嚴(yán)酷分析:選c資料反應(yīng)出唐朝對延緩詔令文書頒發(fā)者及辦理官文書延遲者的處分規(guī)定,說明唐朝重視政府部門的行政效率,故c項正確。.美國學(xué)者G.羅茲曼以為:“科舉曾充任過傳統(tǒng)中國的社會和政治動力的樞紐。這類考試是為保持儒家的國家正統(tǒng)的運作需要而設(shè)計的,是授與特權(quán)和打通向上層社會流動的手段,組成了社會理想的中國模式。”這是由于科舉制的實施A.提高了政府官員的文化素質(zhì)B.表現(xiàn)了公正唯賢的選才標(biāo)準(zhǔn)c.有益于增強專制和集權(quán)政治D.促使了教育文化事業(yè)的發(fā)展分析:選B由于科舉制是古代中國的選官制度,它依據(jù)考試成績作為選拔官員的依照,社會各個階層能否能成為政府的官員,重點在于其學(xué)問,表現(xiàn)了公正唯賢的選才標(biāo)準(zhǔn),故B項正確。0.宋太祖敕令后代不得誅殺文人,他的助手趙普更有“半部論語治天下”的嘉話,“萬般皆下品,惟有念書高”的口號也是宋朝提出來的。這反應(yīng)出宋朝統(tǒng)治者A.增強對民間思想的控制B.更為喜愛主張改革的官員c.重視對百姓崇奉的管理D.倡議重文輕武的治國理念分析:選D從資料“不得誅殺文人”“半部論語治天下”“萬般皆下品,惟有念書高”能夠反應(yīng)出宋朝統(tǒng)治者倡導(dǎo)重文輕武的治國理念,故D項正確。1.歷史學(xué)家錢穆先生指出:“假如我們說,中國傳統(tǒng)政治是專制的,政府由一個皇帝來專制,這一說法,用來講明清兩代是能夠的。若論漢、唐、宋諸代,中央政府的組織,皇權(quán)相權(quán)是區(qū)分的,此間比重縱有不一樣,但總不可以說全部由皇帝專制?!逼湟庠谡f明A.中國古代并不是是政治專制、由皇帝一人專制B.“中國傳統(tǒng)政治一向?qū)V啤钡恼f法是片面的c.明、清兩個朝代都是全部由皇帝專制、專制D.漢唐宋皇權(quán)與相權(quán)是區(qū)分的,并不是皇帝專制分析:選B依據(jù)題意,“中國傳統(tǒng)政治一向?qū)V啤痹诿髑鍟r代是能夠的,但在漢、唐、宋時代倒是不謹(jǐn)慎的,故“中國傳統(tǒng)政治一向?qū)V啤边@句話是片面的,故B項正確。.中國古代高層行政區(qū)經(jīng)歷了秦漢的郡、魏晉南北朝的州、唐朝的道、宋朝的路、元代的行省、明朝的布政使司和清代的省的變遷,極不穩(wěn)固,變化較大。這反應(yīng)出A.中央與地方的矛盾長久存在B.高層行政區(qū)的數(shù)目不停增加c.地方行政區(qū)的權(quán)益不停擴大D.中央與地方的分權(quán)日益合理分析:選A依據(jù)資料可知從秦漢到明清地方的行政機構(gòu)變化較大,極不穩(wěn)固,說明中央與地方的矛盾長久存在,為保護(hù)統(tǒng)治,不停對地方機構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,故A項正確;資料主要表現(xiàn)了地方高層行政區(qū)的變化,沒有表現(xiàn)出數(shù)目的增多,故B項錯誤;資料主要表現(xiàn)的中央對地方管理,沒有體現(xiàn)出地方權(quán)益的不停擴大,故c項錯誤;資料反應(yīng)的趨勢是中央對地方的不停增強,不是中央與地方分權(quán)趨勢合理化,故D項錯誤。二、非選擇題3.閱讀以下有關(guān)中國古代政治制度的有關(guān)資料,達(dá)成以下要求。資料一封建諸侯,各君其國,卿醫(yī)生亦世其官其后積弊日甚,其勢不得不變。秦皇盡滅六國以開一統(tǒng)之局下雖無世祿之臣,而上猶是繼體之主也?!w翼《廿二史札記》資料二圖1、圖2分別是秦代的三公制和唐朝的三省六部制。資料三政治制度是現(xiàn)實的,每一制度,一定針對現(xiàn)實,不時刻刻求其能改動適應(yīng)。任何制度,斷無二三十年而不變的,更無二三百年而不變的。但不論怎樣變,一項制度背后的來源精神所在,即此制度之意圖的主要處則仍可不變,于是每一項制度,即可循其正常軌道而發(fā)展,此即是此一項制度之自然生長?!X穆《中國歷代政治得失》據(jù)資料一指出秦代與前朝對比政治制度方面的“變”與“不變”,并剖析“變”與“不變”的成因。依據(jù)資料二及所學(xué)知識指出對比秦代的三公制,唐朝三省制在制度方面有何創(chuàng)新?請從權(quán)益的運作角度對這一創(chuàng)新加以評論。依照資料三歸納其看法,并聯(lián)合君主專制中央集權(quán)制的創(chuàng)辦與發(fā)展的基本史實論證這一看法。分析:第問,由資料一“封建諸侯,君其國,卿醫(yī)生亦世其官”“下雖無世祿之臣”歸納“變”,從政治、經(jīng)濟(jì)、文化上剖析原由。由資料一“而上猶是繼體之主也”歸納“不變”,聯(lián)合所學(xué)剖析原由。第問,能夠從唐朝三省六部制的特色歸納;聯(lián)合課本知識進(jìn)行歸納評論。第問,依照資料三能夠歸納出看法,即政治制度的來源精神不變,但不一樣時期政治制度不停發(fā)展創(chuàng)新。史實能夠用從秦到明清政治制度的演變中歸納。答案:不變:最高統(tǒng)治者仍世襲;變:郡縣制取代分封制,中央集權(quán)制度逐漸確定?!安蛔儭背梢颍鹤诜ㄑ夑P(guān)系的影響;“變”的成因:政治局勢由分裂到一致;封建土地私有制的發(fā)展;法家思想地位的上漲;分封制的缺點。創(chuàng)新:三省長官共為宰相,形成宰相集體;互為增補、互相管制。評論:經(jīng)過分權(quán),有益于防備大臣專權(quán)以增強君權(quán);有利于完美管理系統(tǒng),減少了君主決議失誤,提高了做事效率??捶ǎ赫沃贫鹊膩碓淳癫蛔?,但不一樣時期政治制度不停發(fā)展創(chuàng)新。論證:君主專制中央集權(quán)制創(chuàng)辦以來其來源精神不變,即增強中央集權(quán),克制地方權(quán)益;增強皇權(quán),克制相權(quán);在不一樣朝代有不一樣的制度,如秦代推行三公九卿制和郡縣制;漢朝內(nèi)外朝制度;唐朝三省六部制和道、州、縣制;宋朝的二府三司制和路、州、縣制,并推行重文輕武等制度;元代的行省制;明朝的廢丞相設(shè)內(nèi)閣;清代設(shè)軍機處等。.閱讀資料,達(dá)成以下要求。看法有學(xué)者提出,君主享有至高無上的權(quán)益,能夠說,從封建君主專制制度成立起,兩千多年全都同樣,并沒有變化。史料一“天下之事無小大皆決于上”,“丞相諸大臣皆受成事,倚辦于上”?!妒酚洝肪砹肚厥蓟时炯o(jì)》史料二漢武帝時杜周為廷尉,“善候司。上所欲擠者,因此陷之;上所欲釋者,久系待問而微見其冤狀”。有人責(zé)怪他“不循三尺法,專以人想法指為獄”。周曰:“三尺安出哉!前主所是著為律;后主所是疏為令。當(dāng)時為是,何古之法乎”。——據(jù)《漢書》卷六十《杜周傳》史料三唐太宗對宰相房玄齡等說:“自古帝王多任情喜怒,喜則濫賞無功,怒則濫殺無罪,是以天下喪亂,莫不由此。朕今夙夜何嘗不以此為心,恒欲公等盡興極諫”——據(jù)《貞觀政要》卷二從三則史猜中選用兩則能夠論證題中看法的史料,并經(jīng)過對史料的解讀論證題中看法。分析:題干中的看法即“皇權(quán)獨尊”。史料一中“事無大小皆決于上”“倚辦于上”說明君主權(quán)益的至高無上。史料二中“不循三尺法,專以人想法指為獄”說明君主個人意志超出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論