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文檔簡介
2022-2023八下語文期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、基礎(chǔ)知識積累及運用(30分)1、依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ└褂性姇鴼庾匀A。讀書根本上改變的,是一個人的氣宇與格局?,F(xiàn)代社會是一個壓力社會,人們時刻面臨的矛盾和有形無形的壓力。如何調(diào)適心理焦慮?讀書無疑是一劑。有意識地選讀歷史、文學(xué)乃至天文學(xué)等方面的書籍,,含英咀華,會在不知不覺中溫潤我們的情懷,我們的格局,我們的境界。A.絡(luò)繹不絕錦囊妙計開拓升華B.紛至沓來靈丹妙藥拓展提升C.紛至沓來錦囊妙計開拓升華D.絡(luò)繹不絕靈丹妙藥拓展提升2、下列句子中,沒有語病的一項是()A.美國軍艦擅自闖入中國海域,我方對其識別查證,并予以警告驅(qū)離。B.鈣質(zhì)可從食物中攝取,只有人們注重食物的合理搭配,就能獲得相應(yīng)的鈣質(zhì)。C.為了提高傳統(tǒng)優(yōu)秀文化特色,學(xué)校舉辦了“尋找家鄉(xiāng)名人名畫”的活動。D.性格懦弱的李娟的母親,面對突如其來的家庭變故,表現(xiàn)出了異常的堅韌。3、下列加粗詞語使用不妥當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.我很憤怒小兄弟這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。B.《水滸傳》這部小說情節(jié)跌宕起伏,抑揚頓挫,具有很強的感染力。C.“正確答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。D.這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。4、下列各句中,加點成語使用正確的一項是()A.這次“羊城小書蟲”閱讀比賽,題量多、難度大、范圍廣,令參賽者嘆為觀止。B.有的人對自己的利益總是斤斤計較,對廣大群眾的疾苦卻不聞不問,漫不經(jīng)心。C.這本書面前情節(jié)緊湊,懸念迭出,可惜越到后面越是漏洞百出,難以自圓其說。D.廣州市“開四停四”的限行措施實施以來,市中心交通堵塞的情況戛然而止。5、下列詞語書寫完全正確的一項是()A.霧靄馳騁自圓其說嘎然而止B.腐蝕潮汐世外桃園分崩離析C.喧騰浮燥輕歌曼舞瞬息萬變D.漩渦羈絆震耳欲聾川流不息6、下列句子中成語運用不正確的一項是()A.登山頭,望城里,只見黑沉沉的屋頂,鱗次櫛比。B.王醫(yī)生只開了三帖中藥,就讓叔叔的病好轉(zhuǎn),真是妙手回春啊C.這件事必須當(dāng)機(jī)立斷,不宜首鼠兩端,猶疑不決。D.經(jīng)過專家鑒定這個所謂宋代瓷瓶是假的,一文不名。7、下列各句中標(biāo)點符號運用錯誤的一項是()A.況且他有他的主意:多留神,少爭勝,大概總不會出了毛病。B.一個人能夠給歷史,給民族,給子孫留下些什么?楊善洲留下的是一片綠蔭和一種精神!C.一陣淡淡的、熟悉的香味——雪茄煙味——從一扇窗子里飄了出來。D.北京人張口閉口都愛說個“您”。您字當(dāng)頭,不您不言,不您不快……您,是北京人特有的恭敬用語,您,是北京人由來已久的祖?zhèn)鳌?、下列句子中,沒有語病的一項是(2分)A.春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié),每一個節(jié)日都蘊含著豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。B.由于建成了公共自行車運行系統(tǒng),為濟(jì)寧市民“綠色出行”提供了便利條件。C.國務(wù)院要求加快推進(jìn)寬帶網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步提速降費,加強服務(wù)水平。D.如果將煙草稅提高50%,可使煙民減少4900萬,避免約1100萬人不因吸煙死亡。9、古詩文默寫。(1)鵬之徙于南冥也,___________,___________。(2)青青子衿,___________。縱我不往,___________?(3)___________,____________!風(fēng)雨不動安如山。(4)《望洞庭湖贈張丞相》中詩人引用典故,暗示自己渴望入仕為官卻沒有途徑的句子是___________,___________。
(5)《賣炭翁》中描寫老翁肖像的詩句是:___________,___________。10、閱讀下面文字,按要求答題。春日的明湖,濃妝艷抹。清漣之中,是那樣的端莊素雅,毫不妖饒,岸邊的蒼脆松柏,高大的白楊,此時正暖暖的曬著太陽,依偎在身邊的垂柳,生發(fā)出還有些許嫩黃的新芽,頃刻間自信的搖yè著滿頭的秀發(fā)。(1)請將畫線句子用楷書準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。(2)給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。頃刻間搖yè(3)找出文中兩個錯別字并改正。改為改為)二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、閱讀下文,完成下面小題。有“彈性”的異構(gòu)無線網(wǎng)絡(luò)①2014年7月14日,巴西馬拉卡納球場八萬人座無虛席,球迷們一邊觀看球賽,一邊通過手機(jī)在社交網(wǎng)絡(luò)上實時分享決賽現(xiàn)場的點滴。終場哨響,本次世界杯賽場的通信服務(wù)保障工作圓滿完成。由中國自主研發(fā)的可擴(kuò)展異構(gòu)基站和一體化異構(gòu)協(xié)同自組網(wǎng)方案,在世界杯期間為12座比賽球場提供了無線網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。②當(dāng)馬拉卡納球場重新歸于寧靜,空曠的球場中是否還需要這么多基站維持網(wǎng)絡(luò)的正常運行?如何讓球場的網(wǎng)絡(luò)在“空閑模式”和“忙碌模式”的切換中游刃有余?怎樣才能避免網(wǎng)絡(luò)過度建設(shè)帶來的浪費……一切的一切,還要從無線網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷程說起。③無線網(wǎng)絡(luò)的組網(wǎng)采用“蜂窩式”覆蓋,即將網(wǎng)絡(luò)服務(wù)區(qū)域分割為多個規(guī)則的正六邊形小區(qū)。這種方式非常適合對業(yè)務(wù)質(zhì)量要求較低的語音和短信業(yè)務(wù),以最為簡單的方式實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的無縫覆蓋。隨著通信和信息技術(shù)的發(fā)展,新型多媒體數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)成為無線網(wǎng)絡(luò)最主要的業(yè)務(wù),智能手機(jī)已經(jīng)滲透到衣食住行的各個方面一一隨時隨地享受到高速、穩(wěn)定的無線網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不再是一種生活時尚,而是生活中的基本必需。④隨著WiFi、微基站和無線中繼技術(shù)的的日絡(luò)完善和普及,傳統(tǒng)無線通信中蜂窩網(wǎng)絡(luò)“一統(tǒng)天下”的局面已被打破,進(jìn)入到了“群雄割據(jù)”的異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)時代。⑤“和”是中華文明的核心,無線網(wǎng)絡(luò)同樣需要“和”——如何實現(xiàn)各種異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點間的“和諧相處”,如何“容納”用戶超密集區(qū)域的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)和傳輸需求,是無線網(wǎng)絡(luò)研究需要解決的核心問題。⑥流動性強是無線網(wǎng)絡(luò)用戶一大特色。據(jù)統(tǒng)計,北京地鐵交通樞紐站早高峰出入站人流量超過3萬人/小時,而平時人流量不足5千人/小時,形成了明顯的“湖汐效應(yīng)”,這給網(wǎng)絡(luò)部署帶來了極大困難。為了滿足高峰期的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)需求,需要加大基站部署密度。然而,在大部分時間,網(wǎng)絡(luò)的業(yè)務(wù)負(fù)載遠(yuǎn)低于高峰時段,大規(guī)模部署宏基站會造成電力、網(wǎng)絡(luò)傳輸能力等資源不必要的浪費。此外,由于宏基站的發(fā)射功率較大,密集部署將會造成嚴(yán)重干擾??梢姡谏鲜龅攸c的網(wǎng)絡(luò)部署處于“進(jìn)退兩難”的困境。⑦尺有所長,寸有所短,相比宏基站,微基站等網(wǎng)絡(luò)中的小型異構(gòu)節(jié)點具備自身獨特的優(yōu)勢。它們雖然覆蓋范圍小,但制造成本低.體積小,便于大規(guī)模部署和管理。因此,采用宏基站與微基站等進(jìn)行聯(lián)合部署,形成分層異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)覆蓋,使得短時熱點區(qū)域的網(wǎng)絡(luò)覆蓋問題迎刃而解。⑧此外,協(xié)同傳輸技術(shù)也是解決網(wǎng)絡(luò)干擾問題的一大“法寶”。通過多個基站間的協(xié)作,將“點對點”的傳統(tǒng)通信方式化為“群組對群組”的協(xié)作通信方式。根據(jù)在國家體育館等無線業(yè)務(wù)熱點區(qū)域的測試結(jié)果,采用協(xié)同傳輸技術(shù)可以將小區(qū)間的于擾消除_______%,無線容量與之前比提升5倍。⑨通信人一直致力于編織一張網(wǎng),連接的是獨在異鄉(xiāng)倍思親的游子,是千里共嬋娟的戀人,是天涯苦比部的知己。讓更多的人加入進(jìn)來,分享更好的東西,這才是無線通信和網(wǎng)站技術(shù)創(chuàng)新的源動力所在。(文/趙中原,有刪改)1.閱讀第③~⑧般,在方框內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,理清文章思路。2.請從說明文語言生動性的角度,品析第④段中加點的詞語。3.第⑥段中“進(jìn)退兩難”的困境具體指什么?請用簡潔的語言概括。4.分析第⑧段中畫線句使用的說明方法及作用。12、閱讀下面的短文,完成下列小題。漢語應(yīng)該更自信與樂觀⑴幾日來,大家因為《現(xiàn)代漢語詞典》在漢語中加入英語使用的問題,表達(dá)了正面的看法,筆者非常贊同,同時也想換幾個角度談?wù)勛约旱南敕á茡?jù)說目前世界上有6000種語言,每兩周就至少有一種語言消失,100年后50%至90%的語言便會無影無蹤,“漢語純凈論”者可能是基于一種危機(jī)感,認(rèn)為我們?nèi)羰遣缓葱l(wèi)自己的語言遲早有一天會被其他強勢語言替代。然而事實是,當(dāng)前世界上被最多人使用的語言是漢語,有10億人以上,其次是英語和西班牙語,各4億人左右,其它使用較多的還有法語、俄語、孟加拉語、北印度語、阿拉伯語、德語、葡萄牙語、日語等∴雖然從影響力上來看,漢語無法與英語相比,但我們至少應(yīng)該有點自信——大基數(shù)的使用人口,給了漢語很強的生命力。古代由于交通閉塞,人們“雞犬之聲相聞,老死不相往來”,使多種語言產(chǎn)生成為可能,當(dāng)今世界卻正相反,由于交流增加,一方面對大量弱勢語言產(chǎn)生毀滅性的破壞,另一方面卻又催生了不少能操兩三種語言的人。近日就有專家估計,全球雙語使用者可能高達(dá)50%至75%。以此類推,未來操持多種語言的人只會多,不會少,按照目前的情況來看,我們可以樂觀地估計出,漢語應(yīng)該是其中不可或缺的一種,同時我們不得不承認(rèn),口語對書面語有極大的影響力,甚至最終決定書面語,未來人將不同語言混雜地脫口而出,到被書面語國定下來的情形,將難以避免。⑶世界語的發(fā)明和發(fā)展,給出了一個很有趣的啟示,1887年波蘭眼科醫(yī)師柴門霍夫博士為了消除國際交往的語言障礙,以印歐語系為基礎(chǔ)創(chuàng)立了世界語,然而在風(fēng)光了一陣子之后世界語最終沒有傳播開來。究其原因,乃是因為語言是基于經(jīng)濟(jì)、文化而傳播的,比如為了做生意賺錢,或為了看電影、聽音樂,或為了學(xué)習(xí)別人的技術(shù),我們才去學(xué)習(xí)他國的語言,沒有這些根基,語言傳播的動力就會消失。⑷地也就是說,只要中國能夠正常發(fā)展,發(fā)揮與其人口相稱的文化、經(jīng)濟(jì)水平,不斷加深與各國之間的交流,漢語將自然而然地被發(fā)揚光大。⑸如果再引申一層,讓我們把眼光放到1000年之后(如果粗略認(rèn)為每100年有50%的語言消亡的話,1000年后當(dāng)只剩下五六種語言)一種嶄新的世界語將會因為全球經(jīng)濟(jì)文化的融合而誕生。這種新的世界語將完全不同于老的世界語,因為它有傳播和發(fā)展的動力,此外,與老世界語以印歐語系作基礎(chǔ)不同的是,它將很可能是東方語與西方語的結(jié)合體,我們可以大膽地預(yù)言,它將是漢語、英語、西班牙語等多種語言的結(jié)合體,這也就是說,未來的語言將最終從混雜走向統(tǒng)一。⑹漢語中沾染了英語,由諸君看來,明顯是更方便有效的,更何況漢語自古就是一個開放包容的系統(tǒng),凈化漢語就顯得遷腐,漢語中沾染了英語,不能簡單理解為白紙上沾染了墨點,“塞翁失馬”的故事告訴我們,有時候看上去不那么美妙的東西,往往孕育著美好的萌芽。因此今日爭論的矛盾,未嘗不是未來新事物的肇端。反過來看,目前漢語已經(jīng)開始在吸收英語的優(yōu)點了,后者對前者的優(yōu)點還未知未覺。這樣從時機(jī)上來看,到底是誰占了先機(jī)?1.下列有關(guān)“漢語應(yīng)該更自信與樂觀”的理由,表述不正確的一項是()A.漢語是當(dāng)前世界上被最多的人使用的一種語言,這一點給了漢語很強的生命力。B.中國經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展迅速,發(fā)揮了與人口相稱的文化水平,漢語自然而然被發(fā)揚光大了。C.世界交流增加使不少人能操持多種語言,估計未來漢語應(yīng)是其中不可或缺的一種。D.目前漢語已經(jīng)開始在吸收英語的優(yōu)點,在未來東、西方語言結(jié)合方面已經(jīng)占得先機(jī)。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是()A.當(dāng)今世界大量弱勢語言被破壞,據(jù)說現(xiàn)有的語言中,每兩周就至少有一種語言消失。B.以印歐語系為基礎(chǔ)創(chuàng)立的世界語最終沒有傳播開來,原因是它缺少語言傳播的動力。C.英語、西班牙語的使用人數(shù)雖然不及漢語,但它們所產(chǎn)生的影響力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于漢語。D.千年后,如果新的世界語誕生,它將是漢語、英語、西班牙語等多種語言的結(jié)合體。3.根據(jù)原文內(nèi),下列理解和分析不正確的一項是()A.“漢語純凈論”者認(rèn)為,我們?nèi)羰遣缓葱l(wèi)自己的語言,遲早會被其他強勢語言替代。B.口語對書面語有極大影響,未來人脫口而出的混雜語言,將難以避免地被書面語固定下來。C.據(jù)說目前世界上有6000種語言,隨著全球文化的融合,未來的語言將最終從混雜走向統(tǒng)一。D.漢語中沾染了英語是由漢語自身的特點決定的,因漢語自古就是一個開放包容的系統(tǒng)。三、文言文閱讀(25分)13、閱讀文言語段,完成小題。小石潭記柳宗元①從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。②潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。③潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。④坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(有刪節(jié))1.解釋下列畫線詞語。(1)卷石底以出(____________)(2)心樂之(_____________)(3)其岸勢犬牙差互(_________)(4)乃記之而去(_____________)2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)日光下澈,影布石上。(2)以其境過清,不可久居。3.第④段畫線句流露出作者怎樣的心情?并說說作者產(chǎn)生這種心情的原因。14、(甲)北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也。《齊諧》者,志怪者也。《諧》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。(選自課文《<莊子>二則》)(乙)楚莊王欲伐越,莊子諫曰:“王之伐越,何也?”曰:“政亂兵弱?!鼻f子曰:“臣患①智之如目也,能見百步之外而不能自見其睫②。王之兵自敗于秦、晉,喪地數(shù)百里,此兵之弱也。莊躋③為盜于境內(nèi),而吏不能禁,此政之亂也。王之弱亂非越之下也,而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之難,不在見人,在自見,故曰:“自見之謂明④。”(選自《韓非子·喻老》)注釋:①患:擔(dān)憂②睫:眼毛③莊躋:楚國的大盜,實為人民起義領(lǐng)袖,與楚王不同時,系寓言假托。④明:眼睛明亮,引申為明智1.請用“/”給下面的句子斷句。(標(biāo)2處)莊躋為盜于境內(nèi)而吏不能禁此政之亂也。2.解釋下列句子中加下劃線的詞語。(1)怒而飛怒:________(2)志怪者也志:________(3)楚莊王欲伐越欲:________(4)王乃止乃:________3.下列句子中加下劃線的詞意義和用法相同的一項是()A.化而為鳥/能見百步之外而不能自見其睫B.安知魚之樂/王之伐越,何也C.去以六月息者也/不以千里稱也D.不知其幾千里也/安求其能千里也4.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。_________________________________________________________________(2)王之兵自敗于秦、晉,喪地數(shù)百里,此兵之弱也。_________________________________________________________________5.從課文的節(jié)選部分來看,莊子筆下的“鵬”是個什么樣的形象?寫出一個與“鵬”有關(guān)的文學(xué)形象或一句詩詞名句或一個成語。四、作文(40分)15、閱讀下面文字,按要求作文。生活中,不經(jīng)意間,有很多珍貴的東西被我們丟失了,或許是一段記憶,或許是一種情感,或許是一種精神,或許是一種思想……請以“重拾
”為題,結(jié)合自己的生活體驗,寫一篇文章。要求:(1)在橫線上把題目補充完整,并把題目謄抄到答題卡指定位置。(2)不得抄襲,不得套作,不少于600字。(3)行文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
參考答案一、基礎(chǔ)知識積累及運用(30分)1、B【解析】
本題考查選詞填空?!敖j(luò)繹不絕”形容人、馬、車、船等連續(xù)不斷;“紛至沓來”形容接連不斷的到來。第一空應(yīng)填寫“紛至沓來”?!板\囊妙計”比喻有準(zhǔn)備的巧妙辦法;“靈丹妙藥”比喻幻想中的某種能解決一切問題的有效方法。根據(jù)“一劑”的數(shù)量詞,第二空應(yīng)填寫“靈丹妙藥”?!伴_拓”意思是開創(chuàng);“拓展”是開拓、擴(kuò)展的意思。第三空應(yīng)填寫“拓展”?!吧A”比喻某些事物的精煉和提高思想境界的升華藝術(shù)的升華;“提升”意思是使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高。第四空應(yīng)填寫“提升”。據(jù)此分析應(yīng)選B。2、A【解析】
B.關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng),應(yīng)該把“就”改為“才”;C.搭配不當(dāng),應(yīng)該把“提高”改為“發(fā)揚”;D.有歧義,應(yīng)該改為“李娟的性格懦弱的母親”。故選A點睛:注意仔細(xì)閱讀原句,憑語感找出病因,看語句是否通順,前后是否搭配,語序是否合理等,然后修改。如果憑語感找不出來,可以壓縮句子主干,看成分是否殘缺,搭配是否得當(dāng)。3、B【解析】
A.苦心孤詣:指盡心刻苦鉆研,到了別人所達(dá)不到的地步。也指為尋求解決問題的辦法而煞費苦心。使用正確。B.抑揚頓挫:意思是指聲音高低曲折,十分和諧。多用于形容悅耳的聲音。此處形容小說情節(jié),使用錯誤。C.根深蒂固:比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固,不容易動搖。使用正確。D.惟妙惟肖:形容描寫或模仿得非常逼真,生動形象。使用正確。故選B。【點睛】本題考查學(xué)生對具體語境中成語的運用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析,在平時的學(xué)習(xí)中,首先我們對于遇到的成語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。成語常見的錯誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。4、C【解析】
A.嘆為觀止:指贊美所見的事物好到極點。使用不正確;B.漫不經(jīng)心:比喻人做事隨隨便便,不放在心上。使用不正確;C.自圓其說:意思是指說話的人能使自己的論點或謊話沒有漏洞。使用正確;D.戛然而止:形容聲音因為被打斷而突然終止。使用不正確。故選C?!军c睛】要結(jié)合積累的詞語來分析,在平時的學(xué)習(xí)中,首先我們對于遇到的詞語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。詞語常見的錯誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。5、D【解析】
A.“嘎”應(yīng)為“戛”;B.“園”應(yīng)為“源”;C.“燥”應(yīng)為“躁”;故選D。6、D【解析】
D項成語運用不正確。一文不名:一個錢都沒有。形容非常貧困。名:占有。使用語境明顯錯誤?!军c睛】運用成語應(yīng)注意的幾個問題:1、注意理解成語的整體意義,不能望文生義;2、注意把握成語的結(jié)構(gòu)特征,不能肢解其含義;3、注意成語語義的大小、適用范圍,不要界限不清;4、注意把握成語的感情色彩,不要褒貶失當(dāng);5、注意把握成語的一詞多義現(xiàn)象,不要“一概而論”。7、D【解析】本題考查運用標(biāo)點符號的能力。D北京人張口閉口都愛說個“您”。您字當(dāng)頭,不您不言,不您不快……您,是北京人特有的恭敬用語;您,是北京人由來已久的祖?zhèn)鳌?、A【解析】試題分析:了解常見病句類型及修改方法,是基本的應(yīng)對策略。常見病因有成分殘缺、成分贅余、搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂等。平時要注意正確表述,避免語病的發(fā)生;還可以與同學(xué)多交流,尤其是作文互評中,要按以上病因把句子加以衡量,給彼此尋找病句。這樣語感會逐漸增強。如果在考試中憑語感一眼找不出來,就要靜下心來按以上常見病因一一加以衡量,只要多讀幾遍,相信一定能找到正確答案的。此題中B項沒有主語,因此去掉“由于”將“了”改為“的”;C項搭配不當(dāng),將“加強”改為“提升”??键c:辨析或修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。9、(1)水擊三千里摶扶搖而上者九萬里(2)悠悠我心子寧不嗣音(3)安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏(4)坐觀垂釣者徒有羨魚情(5)滿面塵灰煙火色兩鬢蒼蒼十指黑【解析】
“摶”“嗣”“廈”“庇”“俱”“徒”“鬢”是本題中的易錯字,作答時要注意字形。“摶扶搖而上者九萬里”中的“者”易漏寫;“滿面塵灰”易錯寫為“滿面灰塵”。10、(1)春日的明湖,濃妝艷抹(2)qǐng曳(3)饒--嬈脆--翠【解析】
(1)楷書要求“平正、勻稱、規(guī)范”。解答此題要求書寫清楚、工整、無錯字,還需要加上標(biāo)點符號。(2)頃刻間:意思是瞬間。頃qǐng。搖曳:形容東西在風(fēng)中輕輕擺動的樣子。(3)把“妖饒”改為“妖嬈”。把“蒼脆”改為“蒼翠”。二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、1.①異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)時代②解決問題的方法(大意對即可)2.運用擬人修辭,形象地寫出隨著技術(shù)進(jìn)步,無線網(wǎng)絡(luò)已不只蜂窩網(wǎng)絡(luò)一種,而是呈現(xiàn)出多樣化的態(tài)勢。(大意對即可)3.一方面指為了滿足高峰期的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)需求,需要加大基站部署密度;另一方面指大規(guī)模部署宏基站會造成資源浪費,同時密集部署會造成嚴(yán)重干擾。4.運用列數(shù)字、作比較的說明方法,具體準(zhǔn)確地說明了協(xié)同傳輸技術(shù)消除干擾率高,并能大幅度提升無限容量,突出協(xié)同傳輸技術(shù)解決網(wǎng)絡(luò)干擾問題的效果好(或者“突出采用協(xié)同傳輸技術(shù)是解決網(wǎng)絡(luò)干擾問題的好辦法”)?!窘馕觥?.考查對文章內(nèi)容的理解。閱讀文章3~8段內(nèi)容,根據(jù)文章的結(jié)構(gòu)層次,篩選相關(guān)的內(nèi)容概括作答。第一空可結(jié)合文章第4段中的“進(jìn)入到了‘群雄割據(jù)’的異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)時代”概括作答;第二空可依據(jù)“采用宏基站與微基站等進(jìn)行聯(lián)合部署,形成分層異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)覆蓋,使得短時熱點區(qū)域的網(wǎng)絡(luò)覆蓋問題迎刃而解”來概括作答。2.本題考查對科普文章語言特點的理解??破招∑肺木褪怯眯∑返男问絹砥占翱茖W(xué)知識的文章。一般來說,語言上生動又嚴(yán)謹(jǐn),通俗又科學(xué)是它的主要特點。語句“隨著WiFi、微基站和無線中繼技術(shù)的的日絡(luò)完善和普及,傳統(tǒng)無線通信中蜂窩網(wǎng)絡(luò)‘一統(tǒng)天下’的局面已被打破,進(jìn)入到了‘群雄割據(jù)’的異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)時代”中的詞語,將無線網(wǎng)絡(luò)賦予了人的情態(tài),運用了擬人的修辭手法,生動形象地說明了隨著技術(shù)進(jìn)步,無線網(wǎng)絡(luò)已不是蜂窩網(wǎng)絡(luò)一種,而是呈現(xiàn)出“異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)時代”多樣化的格局。據(jù)此理解分析作答。3.考查對文章內(nèi)容梳理和分析概括能力。閱讀文章,在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,梳理文章的說明層次,結(jié)合題目要求,篩選相關(guān)的語句概括作答。本題可依據(jù)第6段中的“為了滿足高峰期的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)需求,需要加大基站部署密度。然而,在大部分時間,網(wǎng)絡(luò)的業(yè)務(wù)負(fù)載遠(yuǎn)低于高峰時段,大規(guī)模部署宏基站會造成電力、網(wǎng)絡(luò)傳輸能力等資源不必要的浪費。此外,由于宏基站的發(fā)射功率較大,密集部署將會造成嚴(yán)重干擾”這一語句用自己的話概括作答即可。4.考查說明方法及其作用。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準(zhǔn)確、更形象地說明事物的特點。文章第8段畫線句子“采用協(xié)同傳輸技術(shù)可以將小區(qū)間的于擾消除1%,無線容量與之前比提升5倍”中的“1%”“5倍”,運用了列數(shù)字的說明方法,同時把“采用協(xié)同傳輸技術(shù)”與“蜂窩式”網(wǎng)絡(luò)時代的容量進(jìn)行比較,運用了作比較的說明方法,具體準(zhǔn)確地說明了采用協(xié)同傳輸技術(shù)是解決網(wǎng)絡(luò)干擾問題的有效方法。據(jù)此分析作答。12、1.B2.C3.D【解析】1.這是一道信息篩選題,考查學(xué)生對于文章內(nèi)容的整體感知能力。把握全文主要內(nèi)容,從整體和局部找出表明作者觀點的語句,形成整體印象,尤其要注意對選文中心句的理解。B項有誤,表述不準(zhǔn)確,文中是“只要中國能夠正常發(fā)展,發(fā)揮與其人口相稱的文化、經(jīng)濟(jì)水平,不斷加深與各國之間的交流,漢語將自然而然地被發(fā)揚光大”。2.此題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的準(zhǔn)確把握能力。作答時要將選項信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對應(yīng)比較,從而得出結(jié)論。C項有誤,文中是“從影響力上來看,漢語無法與英語相比”,不含“西班牙語”。3.此題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解與分析能力。選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項,解答時要認(rèn)真核對,找出符合題干的選項。D項有誤,屬于無中生有。“是由漢語自身的特點決定的”,文章中并沒有體現(xiàn)出這一內(nèi)容。三、文言文閱讀(25分)13、1.(1)翻卷(2)以…為樂(3)像狗的牙齒那樣(4)離開2.(1)陽光照到水底,魚的影子映在水底的石頭上。(2)因為這里的環(huán)境太凄清,不可以久留。3.流露出作者孤凄悲涼的心情。作者產(chǎn)生此情的原因:一是他被貶謫而內(nèi)心憤懣;二是小石潭凄清環(huán)境的觸發(fā)?!窘馕觥?.本題考查對文言實詞的理解能力。平時注意多積累歸納,加強對文言文中重點實詞、重點虛詞、一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象的理解與識記,并學(xué)會遷移運用。“卷”,重點實詞,意為“翻卷”;“樂”,意動用法,以……為樂,意為“對……感到快樂”;“犬牙”,名詞作狀語,意為“像狗的牙齒那樣”;“去”,古今異義,今義為“從所在地到別的地方(跟“來”相對)”,古義為“離開”。做題時要結(jié)合語境,認(rèn)真分析,確認(rèn)詞義。2.本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。兩句中重點的詞有:澈,穿透;布:照映;以,因為;清,凄清。3.本題考查對作者心情的理解概括能力。聯(lián)系文章內(nèi)容、主旨及寫作背景作答。文章的主旨是作者含蓄地抒發(fā)被貶后無法排遣的孤凄悲涼的心情?!凹帕葻o人,凄神寒骨,悄愴幽邃”,在凄清環(huán)境中,自然流露出作者孤凄悲涼的心情;回答產(chǎn)生這種心情的原因,也要結(jié)合文章的主旨和寫作背景。遭到貶謫的柳宗元,內(nèi)心是憤懣的,雖然游覽山水可以暫時排遣心中的抑郁之情,但是一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心情便會油然而生?!緟⒖甲g文】從小丘向西走一百二十多步,隔著竹林,可以聽到流水的聲音,好像人身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相互碰擊發(fā)出的聲音,心里十分高興。砍伐竹子,開辟道路,向下看見一個小潭,水格外清澈。小潭以整塊石頭為底,靠近岸邊的地方,石底有些部分翻卷出來,露出水面,成為水中的高地,像是水中的小島,也有高低不平的石頭和小巖石(露了出來)。青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,覆蓋纏繞,搖動連結(jié),參差不齊,隨風(fēng)飄拂。潭中的魚大約有百多條,都好像在空中游動,什么依靠也沒有。陽光照到水底,魚的影子映在水底的石頭上。魚兒呆呆地一動不動,忽然向遠(yuǎn)處游去,來來往往,輕快敏捷,好像在和游玩的人逗玩。向小石潭的西南方望去,溪岸像北斗七星一樣曲折,像蛇爬行一樣彎曲,望過去一段看得見,一段看不見。溪岸的形狀像狗的牙齒那樣參差不齊,不能知道溪水的源頭在哪里。我坐在潭邊,四下里竹林和樹木包圍著,寂靜沒有旁人。使人感到心神凄涼,寒氣透骨,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂傷的氣息。因為這里的環(huán)境太凄清,不可以久留,于是記錄下了此地就離開。14、1.莊躋為盜于境內(nèi)/而吏不能禁/此政之亂也。2.振動翅膀記載想要于是3.D4.山野中的霧氣,空氣中的塵埃,都是生物用氣息吹拂的結(jié)果。大王的軍隊被秦、晉打敗后,喪失土地數(shù)百里,這說明楚國軍隊軟弱。5.符合題意即可【解析】翻譯北方的大海里有一條魚,它的名字叫鯤。鯤的大,不知道大到幾千里;變化成為鳥,它的名字就叫鵬。鵬的脊背,真不知道長到幾千里啊;當(dāng)它奮起而飛的時候,那展開的雙翅就像掛在天邊的云彩。這種鵬鳥呀,在海動風(fēng)起時就隨著海上洶涌的波濤遷徙到南方的大海。南方的大海是個天然的大池。《齊諧》是一部專門記載怪異事情的書,這本書上記載說:“當(dāng)鵬鳥遷徙到南方的大海時,一扇動翅膀激起的水花就達(dá)三千里,乘著旋風(fēng)盤旋而起,飛往九萬里的高空。它是乘著六月的大風(fēng)而離開北海的?!鄙揭爸械撵F氣,空氣中動蕩的塵埃,都是生物用氣息相吹拂的結(jié)果。天色深藍(lán),這是它的本色嗎?還是因為天空高曠遼遠(yuǎn)而看不到盡頭呢?鵬鳥在高空往下看,也像這樣罷了。楚莊王想進(jìn)攻越國,莊子勸諫道:“大王進(jìn)攻越國,為什么呢?”楚莊王說:“因為越國政事混亂,軍隊軟弱。”莊子說:“我雖說很無知,但深為此事?lián)鷳n。智慧如同眼睛,能看到百步之外,卻看不到自己的睫毛。大王的軍隊被秦、晉打敗后,喪失土地數(shù)百里,這說明楚國軍隊軟弱;莊巤在境內(nèi)作亂,而官吏卻無能為力,這說明楚國政事混亂。可見楚國在兵弱政亂方面,并不比越國強。您卻要討伐越國。這樣的智慧如同眼睛看不見眼睫毛一樣?!背f王便打消了伐越的念頭。所以了解某件事的困難,不在于能否看清別人,而在于能否看清自己。所以說:“能夠正確認(rèn)識自己才叫做明智?!?.本題考查劃分句子結(jié)構(gòu)。劃分句子的朗讀節(jié)奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂開;(2)有些古今異義詞朗讀時要分開;(3)主語和謂語之間,謂語和賓語、補語之間,一般要停頓;(4)需要著重強調(diào)的地方,一般要停頓;(5)省略句中省略的地方一般要停頓;(6)句首語氣詞之后要要停頓;并列短語間要略作停頓;句末語氣詞前,要停頓。故句子劃分為:莊躋為盜于境內(nèi)/而吏不能禁/此政之亂也。2.文言實詞的考查,最常見的命題形式是,指定文中若干個詞讓學(xué)生作解釋。要求解釋的詞,一般為常見實詞,通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等,往往是命題的重點,當(dāng)然也應(yīng)該成為同學(xué)們備考的重點。本題中“欲”是古今異義詞。3.考查對文言實詞中一詞多義的理解。A而:表順承/表轉(zhuǎn)折。B之:助詞,的/無義,用于主謂之間,取消句子獨立性。C以:憑借,用/按照。D項都是作代詞。4.本題考查的是對文言句子的翻譯。我們在翻譯的過程中,只要字字對譯,不丟關(guān)鍵字,然后語句通順,意思明確,就可以拿滿分了。翻譯句子時,要注意重點詞語,一定要翻譯到位,切忌漏翻關(guān)鍵詞語。重點詞語:(1)句“野馬、塵埃”。(2)句“自、息”。點睛:文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法,一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點,甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實,譯出原文用詞的特點,譯出原文造句的特點。5.根據(jù)句子“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也”“鵬之背,不知其幾千里也,怒而飛,其翼若垂天之云”,可知“鵬”的形象:形體碩大無朋,變化神秘莫測,奮飛氣勢壯美。成語“鵬程萬里”出自戰(zhàn)國時期莊周《逍遙游》。四、作文(40分)15、例文:重拾夢想我有一個籃球夢,從幼兒園時就有了,每當(dāng)看見電視上播放NBA比賽時,我便暗下決心要成為一個籃球明星。也許是受到了哥哥的影響,我沉迷上了籃球,它成為了我生活中最為重要的東西。我沒錢買籃球,只能從學(xué)校里偷偷拿出一個,打完后再偷偷放回去。這總是很
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