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文檔簡介

第一單元

生活中的數(shù)第5課時快樂的午餐北師大版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊情境導(dǎo)入數(shù)一數(shù),小白兔和小黃狗分別得到了幾顆棒棒糖?誰得到的棒棒糖多呢?今天我們就來學(xué)習(xí)比多少。小白兔得到了3顆棒棒糖。小黃狗得到了4顆棒棒糖。小黃狗得到的棒棒糖多。觀察情境圖一群小松鼠高高興興地來到了餐廳,準(zhǔn)備美餐一頓,愛動腦筋的小朋友,你們能發(fā)現(xiàn)一些數(shù)學(xué)問題嗎?有()只;有()個;有()個;有()個。6657想一想想一想:

夠嗎?1只松鼠對著1個盤子,盤子的數(shù)量和松鼠的數(shù)量一樣多。夠一一對應(yīng)想一想小組合作交流:1.用一一對應(yīng)方法擺一擺。2.說一說自己的擺法和結(jié)果。思考:

夠用嗎?想一想勺子的數(shù)量比松鼠的數(shù)量少1;想一想:

夠嗎?不夠想一想杯子的數(shù)量比松鼠的數(shù)量多1。夠想一想:

夠嗎?說一說說一說,哪個最多?哪個最少?最多,最少。歸納比多少時,我們可以用一一對應(yīng)的方法,這樣能夠清楚地看出誰和誰一樣多、誰比誰多、誰比誰少。比多少的方法:練習(xí)1.比一比。(1)在多的后面畫。(

)(

)練習(xí)1.比一比。(2)在少的后面畫。(

)(

)練習(xí)2.畫一畫。(1)畫

,比少。(答案不唯一)練習(xí)2.畫一畫。(2)畫

,和一樣多。○○○○○○○練習(xí)3.比一比,最多的畫“√”,最少的畫“○”?!穑?)練習(xí)3.比一比,最多的畫“√”,最少的畫“○”?!穑?)練習(xí)第一排:第二排:24.要使兩排的椅子數(shù)一樣多,應(yīng)從第二排移()張椅子到第一排。一一對應(yīng)比較大小誰和誰同樣多誰比誰多誰比誰少通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?誰最多誰最少猜一猜,采了多少個?采了6個

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