七年級數(shù)學(xué)上冊第6章圖形的初步知識6.8余角和補角練習(xí)(無答案)浙教版(2021年整理)_第1頁
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七年級數(shù)學(xué)上冊第6章圖形的初步知識6.8余角和補角同步練習(xí)(無答案)(新版)浙教版七年級數(shù)學(xué)上冊第6章圖形的初步知識6.8余角和補角同步練習(xí)(無答案)(新版)浙教版編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(七年級數(shù)學(xué)上冊第6章圖形的初步知識6.8余角和補角同步練習(xí)(無答案)(新版)浙教版)的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進步的源泉,前進的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快業(yè)績進步,以下為七年級數(shù)學(xué)上冊第6章圖形的初步知識6.8余角和補角同步練習(xí)(無答案)(新版)浙教版的全部內(nèi)容。1/91七年級數(shù)學(xué)上冊第6章圖形的初步知識6.8余角和補角同步練習(xí)(無答案)(新版)浙教版6.8余角和補角一、選擇題αβ1.若∠與∠互為余角,則()αβαβA.∠+∠=180°B.∠-∠=180°αβαβC.∠-∠=90°D.∠+∠=90°αα2.已知∠=35°,則∠的補角的度數(shù)是()A.55°B.65°C.145°D.165°OA3.如圖1所示,射線表示的方向是()圖12/92七年級數(shù)學(xué)上冊第6章圖形的初步知識6.8余角和補角同步練習(xí)(無答案)(新版)浙教版A.西南方向B.東南方向C.西偏南20°D.南偏西20°4.如果從甲船看乙船,乙船在甲船的北偏東30°方向,那么從乙船看甲船,甲船在乙船的()A.南偏西30°方向B.南偏西60°方向C.南偏東30°方向D.南偏東60°方向5.如果一個角的補角是150°,那么這個角的余角是()A.30°B.60°C.90°D.120°6.教材作業(yè)題第1題變式題下列說法中正確的是()A.一個角的余角比它本身要大B.一個角的補角是鈍角C.任意的一個角都有余角和補角D.一個銳角的補角一定大于它的余角BACABC7.若∠是銳角∠的補角,∠是∠的余角,則∠-∠等于()A.30°B.45°C.60°D.90°3/93

七年級數(shù)學(xué)上冊第6章圖形的初步知識6.8余角和補角同步練習(xí)(無答案)(新版)浙教版OAB8.如圖2所示,點在直線上,則∠2與錯誤!(∠1-∠2)之間的關(guān)系是()A.互補B.互余C.和為45°D.和為22.5°圖2ABCDOBOEOFAOE9.如圖3所示,直線,相交于點,∠=90°,平分∠,∠1=15°30′,則下列結(jié)論中不正確的是()圖3A.∠2=45°B.∠1=∠3AODC.∠與∠1互為補角D.∠1的余角等于164°30′二、填空題ABAB10.已知∠與∠互余,若∠=20°15′,則∠的度數(shù)為________.11.一個角的補角是這個角的余角的4倍,則這個角的度數(shù)為________.4/94七年級數(shù)學(xué)上冊第6章圖形的初步知識6.8余角和補角同步練習(xí)(無答案)(新版)浙教版12.如果∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°,且∠1=∠3,那么∠2=∠4的理由是________________________________________________________________________.ABACBC13.已知∠與∠互為余角,∠與∠互為補角,∠+∠=100°,ABC則∠=________,∠=__________,∠=________.OAEOBAOCODCOE14.如圖4所示,是直線上的一點,是∠的平分線,是∠的平分線.(1)圖中互余的角有________對;(2)圖中互補的角有________對.圖4三、解答題15.一個角的余角的補角比這個角的補角的一半大90°,求這個角的度數(shù).5/95七年級數(shù)學(xué)上冊第6章圖形的初步知識6.8余角和補角同步練習(xí)(無答案)(新版)浙教版16.已知∠1與∠2互為余角,∠1的補角等于∠2的余角的2倍,求∠1和∠2的度數(shù)。17.畫出表示下列方向的射線:(1)北偏東30°;(2)北偏西60°;(3)南偏東30°;(4)西南方向。6/96

七年級數(shù)學(xué)上冊第6章圖形的初步知識6.8余角和補角同步練習(xí)(無答案)(新版)浙教版AOBAODDOBCOE18.如圖5,,,三點在同一條直線上,∠=∠=∠=90°。(1)圖中∠2的余角是________,∠1的余角是________;(2)請寫出圖中相等的銳角,并說明理由;(3)∠1的補角是什么?∠2有補角嗎?若有,請寫出來.圖5ABOAODBOC19.如圖6所示,已知直線上一點,∠=44°,∠=32°,EODOFCODFODEOB∠=90°,平分∠,求∠與∠的度數(shù).7/97七年級數(shù)學(xué)上冊第6章圖形的初步知識6.8余角和補角同步練習(xí)(無答案)(新版)浙教版圖6OACOBODAOBOE20如圖7所示,是直線上一點,是一條射線,平分∠,BOCBOEEOCDOE在∠

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