展望高三主題班會(huì)演講稿

—展望高三主題班會(huì)演講稿我們今天所做的一切都是在為明天蓄勢(shì)。下面是由學(xué)習(xí)資料庫(kù)網(wǎng)整理的“展望高三主題班會(huì)演講稿”。僅供參考，歡送大家前來(lái)閱讀！展望高三主題班會(huì)演講稿第一篇同學(xué)們大家好：我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個(gè)月了，今天開(kāi)這個(gè)班會(huì)想和大家好好談?wù)劇Ｔ蹅儙熒刻祉斉?，你郁悶我氣憤，咱不談這事；你上網(wǎng)談戀愛(ài)，咱也不談這事。談點(diǎn)什么呢？大事――――學(xué)習(xí)成果的提高。和咱班同學(xué)相處這么長(zhǎng)時(shí)間了，我敢斷定，沒(méi)有一個(gè)不想好好學(xué)習(xí)的。我這個(gè)老師就更不用說(shuō)了，只要你們有一點(diǎn)進(jìn)步，我可是真替你們快樂(lè)，老師也有快樂(lè)的事，漲工資啊，被領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)啊等等，但是這些都不如看到你們成果進(jìn)步快樂(lè)。再有5個(gè)月就要高考了，我們?cè)偃ヮ櫦梢恍┢っ珕?wèn)題就有點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)的高三不符了。咱今天就講這事――――――高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做，我們有哪些缺乏。第一，學(xué)習(xí)上看法不鮮亮。假如學(xué)的愿望是太陽(yáng)的話，這個(gè)太陽(yáng)被黑云遮住了，被什么樣的黑云遮住了呢，這就是―――――我不行，我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢？我們都將走過(guò)生命中的高三，都這個(gè)時(shí)分了，怕有什么用嗎？你怕也是這些日子，不怕也是這些日子，你選吧，怕還是不怕？用思想中的我不行來(lái)熬煎自己，還是用我還行能學(xué)幾個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)來(lái)武裝自己？同學(xué)們還有200多天，一天學(xué)一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)還能學(xué)200多個(gè)呢，況且一天就一個(gè)??！你會(huì)說(shuō)老師啊，我也是這樣想的可是我堅(jiān)持不下去啊。那就是打擊力量差，班上有愛(ài)打籃球的，你經(jīng)過(guò)多少場(chǎng)競(jìng)賽啊，輸?shù)拇螖?shù)少嗎？你不是還在打嘛。你由于輸了球就不打球了嗎？你不還是在打嘛。你由于一道題不會(huì)做就不做題了嗎？那就是比在學(xué)習(xí)上的抗打擊力量差了些?。∵@事怎么辦?。肯葐?wèn)問(wèn)自己的心，問(wèn)問(wèn)心你還想學(xué)習(xí)嗎？其次，遇到不會(huì)做的題多向同學(xué)老師請(qǐng)教不就會(huì)了嗎？第二，你沒(méi)有意識(shí)到你生命中有幾件事是必需的，如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與好友溝通等，那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的時(shí)分學(xué)習(xí)打攪他了嗎？沒(méi)有，我也這樣認(rèn)為的你做的很好！但是你學(xué)習(xí)的時(shí)分打球上網(wǎng)卻打攪了學(xué)習(xí)，這就是你不對(duì)了啊，你辦事不公啊，偏向??！什么意思：你放由生活中的幾件事相互干擾，以至于什么事也沒(méi)做好，這種情況好辦，上課就學(xué)習(xí)，課間體育課體活課就是玩，同學(xué)們處理好這種事是人的一種力量―――――協(xié)調(diào)力量。舉個(gè)例子，打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都明白吧，學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。還有什么事沒(méi)做好呢？有啊，那就是學(xué)習(xí)過(guò)程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如，你不會(huì)做題這個(gè)現(xiàn)象！有同學(xué)說(shuō)了多做啊，我可要笑話你了啊，你這招像讓一個(gè)不會(huì)打籃球的人上場(chǎng)競(jìng)賽就是送給對(duì)方贏球呢，然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題，也就是先磨刀再砍柴。什么時(shí)分磨在哪里磨呢？在課堂上啊。請(qǐng)問(wèn)你上課聽(tīng)講了嗎？首先一天11節(jié)課，6節(jié)老師講，你不聽(tīng)有一半時(shí)間沒(méi)學(xué)習(xí)，我說(shuō)的不對(duì)嗎？其次不聽(tīng)課，腦子里沒(méi)有應(yīng)付題的招數(shù)，你情愿嗎？你還認(rèn)為聽(tīng)課這個(gè)環(huán)節(jié)不重要嗎？說(shuō)實(shí)話，是第一重要的啊。課要仔細(xì)聽(tīng)，那么聽(tīng)到什么程度呢？一句話，能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。自習(xí)課的第一要?jiǎng)?wù)就是復(fù)述老師授課的用無(wú)堅(jiān)不摧的意志和敢于扼住命運(yùn)之喉的雄心，去制服高考；用我們百分這百的信念和百折不撓的斗志，去盡情書(shū)寫(xiě)六月的華美樂(lè)章。聽(tīng)，高考的炮聲轟隆！聞，高考的火藥刺鼻！望，高考的烽煙四起！想，我們精彩的人生。在此預(yù)祝各位同學(xué)七月捷報(bào)頻頻。謝謝！展望高三主題班會(huì)演講稿第五篇敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：大家晚上好！高三在我們的關(guān)注中如約而至，征戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，假如說(shuō)我們鄭州四中的八角樓上，永遠(yuǎn)是一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗的最前線，那么我們八角樓上的高三.九班應(yīng)當(dāng)是兵家必爭(zhēng)之地吧。但就是我們九班，曾是一個(gè)多么讓人不屑的代名詞。進(jìn)入高三已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，在新老師的帶著下，我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng)，新氣象，新面貌。伴著高三各項(xiàng)工作的間續(xù)綻開(kāi)，程老師提出并落實(shí)了“有效早讀”，“清靜班級(jí)”，“復(fù)習(xí)，穩(wěn)固，充實(shí)，提高”的八字方針等一系列有效措施，極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成果與高考要求還有肯定的距離，但高三.九班的每一位成員在面對(duì)高考的挑戰(zhàn)時(shí)沒(méi)有畏懼，退縮，沒(méi)有灰心，氣餒，有的只是摔倒了再站起來(lái)的恒心與毅力！都說(shuō)高三是殘酷的，枯燥的，辛苦的。沒(méi)錯(cuò)，我們已充足感受到了六月火藥的氣息，但躲避不肯定能躲過(guò)，面對(duì)不肯定最難過(guò)，那就讓我們堅(jiān)持究竟，全力以赴！既然孤獨(dú)不肯定不歡樂(lè)，失去不肯定不再有，那就讓我們以苦為樂(lè)，持之以恒!始終以來(lái)，我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰，有著燎原之勢(shì)的潛力，只要再添一把火，必將是烈火如歌，太陽(yáng)的光芒也會(huì)為之黯淡，而這位添柴