第七單元備課小學(xué)備課教案教學(xué)設(shè)計

棗園小MS-EEPO板Ⅰ型學(xué)：棗園小內(nèi)：小小鞋

班：年級課：七單元第一課時

學(xué)科：數(shù)備人：楠趙峰教目標大目標1通過學(xué)體會統(tǒng)計在現(xiàn)生活中的重要性，掌握收集據(jù)的方法、學(xué)會整數(shù)據(jù)的方法3、經(jīng)歷數(shù)據(jù)的集和整理感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生中的作小目標、通過學(xué)習(xí)會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的重要，掌握收集數(shù)的方法、會整理數(shù)據(jù)的方法。教重點整理數(shù)據(jù)方法教難點整理數(shù)據(jù)方法課方式要組合

課形態(tài)標反思評

內(nèi)容提一談話入二自主索

T3’18’

方法&略一、談導(dǎo)入1-1談：同學(xué)們，淘氣學(xué)想在班級開一家鞋店，但遇到了如進貨的問題（+說）（二、自探索，合作習(xí)2-1閱課本找到信，淘氣他們調(diào)的方法2-2活一：利用畫的方法整理數(shù)4人合作，卡呈現(xiàn)實驗果（看說想（2-3匯，整理的方及整理后看到信息（+說想）（2-4活二、利用畫“正”字的方法理數(shù)據(jù)4人合，小卡呈討論結(jié)果（++想+做）（

補充修

棗園小MS-EEPO板Ⅰ型三鞏固練逐加深除法式理解1、鞏固強化本節(jié)課識點2、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)的能力；3、培學(xué)生數(shù)學(xué)語言表達能力4、培學(xué)生抽象能四鞏固識點小結(jié)升4-11、堂上的收獲4-/2、后實踐

16’3’

2-5匯：整理方法++想做）（52-6教補講（+想+三、鞏拓展3-1做做題，論完成，4人作，小卡呈現(xiàn)結(jié)3-2匯：信息的發(fā)現(xiàn)，體會數(shù)據(jù)整后的優(yōu)勢3-3做做題模鞋店進貨調(diào)查人作大呈現(xiàn)結(jié)果（看說+想+做（防泡沫3-4學(xué)匯報（+想說聽3-5教補講（四．鞏知識點，小提升4-1你歡今天的數(shù)活動嗎？說一你今天的學(xué)習(xí)收獲吧！（想說聽備日期

設(shè)人或改人名

職

學(xué)

檢人

職

職

手頭2018.3.10

胡曉峰

棗小學(xué)

棗園小MS-EEPO板Ⅰ型

棗園小MS-EEPO板Ⅰ型學(xué)：棗園小內(nèi)：快樂成

班：年級課：七單元第二課時

學(xué)科：數(shù)備人：楠趙峰教目標大目標、結(jié)合具體境進一步學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的收集和理、驗統(tǒng)計知識現(xiàn)實生活中的要作用3、鞏數(shù)據(jù)整理的方法。小目標、通過學(xué)習(xí)會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的重要，掌握收集數(shù)的方法、會整理數(shù)據(jù)的方法。教重點經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集和整理，熟練整理方法教難點經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集和整理，熟練整理方法課方式要組合

課形態(tài)標反思評

內(nèi)容提一談話入二自主索

T3’18’

方法&略一．談導(dǎo)入1-1同們，鐵道部調(diào)整新的兒童半價身高標準，這標準合不理還需要數(shù)來說明（+說）（2二、自探索，合作習(xí)2-1觀察淘氣班級身統(tǒng)計表說一從這份表中的發(fā)現(xiàn)。（看想說（防假聽32-2活一：用畫叉的方法整理數(shù)據(jù)4人作。小呈現(xiàn)實驗結(jié)（看想說做）（防合作）（2-3議議從這份圖中又能得到哪些息？（+想說（防假）（32-4說統(tǒng)計圖的優(yōu).（想說（2-5說鐵道部的身高標準合理?同交流（看想+說）（2-6教補講（+想+

補充修

棗園小MS-EEPO板Ⅰ型三鞏固練逐加深除法式理解3、鞏固強化本節(jié)課識點4、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)的能力；3、培學(xué)生數(shù)學(xué)語言表達能力4、培學(xué)生整理數(shù)的能力四鞏固識點小結(jié)升4-11、堂上的收獲4-/2、后實踐

16’3’

三、鞏拓展3-1分完成練一練2據(jù)統(tǒng)計圖成統(tǒng)計表，并回答問題，4人合作，小呈現(xiàn)結(jié)果（想說做（假合作（3-2練練題調(diào)查學(xué)身高制作統(tǒng)圖，人作卡呈現(xiàn)果（+想說做）（3-3學(xué)匯報（+想說聽3-4教補講（四．鞏知識點，小提升4-1你歡今天的數(shù)活動嗎