家庭美德教育計劃方案

弘揚中華家庭美德教育工作計劃一、指導(dǎo)思想：以中華禮儀教育為切入點，以培育我行員工優(yōu)秀的民族品質(zhì)、民族精神、民族氣節(jié)、高尚的民族情感,以及良好的民族禮儀為內(nèi)容，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，全方位,立體化對員工進行中華家庭美德教育。我行決定進一步推進中華家庭教育工作。二、實施原則1.對員工進行中華家庭美德教育是站,不是枯燥乏味實效性的原則。2、堅持貼近社會實際、貼近現(xiàn)實生活、貼近全校員工的原則，為了使中華家庭美德教育落到實處，收到實效,在活動中應(yīng)盡量貼近員工實際,3、堅持知與行相統(tǒng)一的原則。我們對員工進行中華家庭美德教育不能僅僅只停留在感知的階段,更重要的是要關(guān)注員工的社會外顯知與行的統(tǒng)一。三、工作目標(biāo)。1:",通過經(jīng)典誦讀活動，讓員工了解、掌握中華民族家庭美德知識,增強區(qū)別真善美與假惡丑,;水平,.2,懂禮貌、講文明。以“誠",培養(yǎng)員工誠實守信、遵守諾言、知禮明禮。以“忠.四、活動的內(nèi)容與形式(一）加強領(lǐng)導(dǎo)和理論學(xué)習(xí)，形成共識1組長：中后臺副行長成員：全行員工2、加強家庭美德教育師資隊伍建設(shè)。員工在弘揚、繼承中華民族的工程。（二）立足主陣地找準(zhǔn)突破口,扎實開展家庭美德教育。以面成體的全方位、立體化的教育動態(tài)鏈.根據(jù)學(xué)校實際,經(jīng)反復(fù)論證我們選定以“孝、誠、敏、忠、禮”作為對員工進行中華家庭美德教育的突破口,從員工實際出發(fā),,循序漸進地去達(dá)到我們制定的培養(yǎng)目標(biāo)。1、單位是員工接受教育的主陣地，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是員工接受思,貫穿于工作的全過程,做到緊扣主題教育、自然進行、點滴滲透、細(xì)雨潤物、潛移默化。2、將中華家庭美德教育融入單位文化建設(shè)。采取多種形式以中華家庭美德教育為主題,利用晨夕會時間集體討論學(xué)習(xí)。3;每學(xué)期舉行一次美德征文比賽。4,幫助員.教給員工生提供營養(yǎng)。5、各班結(jié)合自己的專業(yè)特點開展富有特色的美德教育活動,如“美德日記"、“誠信調(diào)查”等。（三)聯(lián)系社會生活實際，深化家庭美德教育。對員工進行家庭美德教育，不能只局限于學(xué)校、課堂，更應(yīng)走出去，深入社會,貼近生活,貴在踐行，難在持久.1、每年至少兩次深入德育基地開展活動。到烈士陵園掃墓，接受艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)教育；看望孤寡老人，接受尊老愛幼教育。2、號召全體員工積極參與社會公益活動，如愛心捐助活動、到街道發(fā)放交通常規(guī)宣傳單等，培養(yǎng)員工奉獻(xiàn)精神和禮儀常識。3、組織員工開展“五個一”活動，要求員工每天自查一次不雅行為;每天向同事說一句體貼性的話；每周搜集一篇美德故事；每