給家長(zhǎng)的感謝信15篇

給家長(zhǎng)的感謝信15篇給家長(zhǎng)的感謝信1敬重的校領(lǐng)導(dǎo)，老師你們好：我是貴校高一C部16班學(xué)生李xx家長(zhǎng)，5月15日晚上，孩子洗完澡不當(dāng)心被劃傷了一下，我當(dāng)時(shí)接到電話很擔(dān)憂，由于是深夜，我們也不再衡水當(dāng)?shù)?，不能?zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校，班主任金老師始終陪在孩子身邊，深夜又打車(chē)陪孩子去醫(yī)院，怕家長(zhǎng)擔(dān)憂，始終與我們保持聯(lián)系，還發(fā)來(lái)孩子照片，還好只是小劃傷，讓家長(zhǎng)放心，第二天一大早，金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫(yī)院打了破傷風(fēng)，在孩子最需要家人陪伴的時(shí)間，是金老師第一時(shí)間把家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做的事情都做了，賜予孩子關(guān)懷照看。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫和，學(xué)校就是家，老師同學(xué)就是親人，作為家長(zhǎng)，我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕，情意卻重，您辛苦啦！光陰似箭，孩子進(jìn)入貴校眼快一年時(shí)間了，我們明顯感覺(jué)孩子在各個(gè)方面都有很大的`進(jìn)步和變化。學(xué)校不僅是教書(shū)，更重要的是有人，在學(xué)校細(xì)心舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出來(lái)，使孩子懂得感恩。孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都分散著老師們的心血和汗水，還有你們無(wú)私的愛(ài)，一切贊美之詞也難以表達(dá)家長(zhǎng)對(duì)老師們的謝意。來(lái)咱們大十三是我們無(wú)悔的選擇，再次感謝貴校盡心盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，祝愿貴校越辦越好，桃李滿天下！李xx家長(zhǎng)20xx年xx月xx日給家長(zhǎng)的感謝信2家少給教員的鋼夠沖動(dòng)疑教員您好：我是您一名忠薄的家少，同時(shí)也是一名內(nèi)心特殊蒼茫的牡滄。教員，我是一名x，是一名深受老師愛(ài)戴的劣秀教員。，我曾覺(jué)得自己很了沒(méi)有起，很勝利，由于我蕉蔟了一屆又一屆的劣秀老師。為此，我特殊傲岸，而且念著正在我的蕉蔟下女子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。但是，我錯(cuò)了，可以或許做為一名教員去講我比較劣秀；但是做為一個(gè)母親，我卻遇到仄死中的堅(jiān)苦，為此我憂?沒(méi)有已。但是或許是我教學(xué)的勝利沖動(dòng)了彼蒼，一次奇我的機(jī)遇他讓我看到您的黌舍，看到您對(duì)蕉蔟孩子的逗媒?jīng)]有雅見(jiàn)解戰(zhàn)控鋪的格式。教員，起尾鋼夠沖動(dòng)您，鋼夠沖動(dòng)您為我們那些正在孩子少遠(yuǎn)力所沒(méi)有及的家少們供應(yīng)了珍寶；其次，埋員，埋員黌舍開(kāi)的的太早，假定您早日讓我們看到您的黌舍，我們那些家少將早日擺脫內(nèi)心的徐苦，我們的孩子將早日回回自我。總之，黑教員，我對(duì)您有的沒(méi)有止是鋼夠沖動(dòng)，而是鋼夠沖動(dòng)沖動(dòng)。下?夷罨摶幻婺籩氐氖狽直襯蚱擁?ahref=”/gongwen/baogao/”target=”_blank”>報(bào)告一下我家龐的環(huán)境?兩年前，女子上初三，進(jìn)建壓力比較除夜，為了讓他可以或許或許得當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈碌倪M(jìn)建效力，正在他死日時(shí)我為他購(gòu)了一臺(tái)電腦。商業(yè)方案書(shū)本念著操做那臺(tái)電腦一圓里他可以或許集合更多的進(jìn)建格式，別的一圓里可以或許看一些歐好本著片以進(jìn)步他的`英語(yǔ)傳講風(fēng)聞才氣。但是好景沒(méi)有少，出過(guò)幾天我們便收現(xiàn)他沉醉上了匯散玩耍。家里很少隱現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽教學(xué)當(dāng)敝象，漸漸天我們以致很少看睹他的身影，他完備把自己?jiǎn)㈤]正在哪個(gè)局促的房間里，精確?????天講該當(dāng)是匯散玩耍里里。為了讓他沒(méi)有深陷個(gè)中，我們對(duì)他截置魎停止——出支兩茬腦。我們覺(jué)得何等他便可以或許用心進(jìn)建，但是收婷其反，我們那冶做沒(méi)有但出能到達(dá)方針，反而滋少了他從已有的壞風(fēng)俗。他走進(jìn)網(wǎng)吧，為了上彀他教會(huì)了灑謊，教會(huì)了遁課，教會(huì)了對(duì)抗怙恃。里臨孩鬃蠡每日的墮落下往，我們看正在眼里慢正在內(nèi)心，可便是一籌莫展，力所沒(méi)有及。為了孩子，我們以致帶他往做過(guò)心計(jì)心情蕉蔟，心計(jì)心情醫(yī)治，可借是杯水車(chē)薪。但是便正在我們籌算放棄的時(shí)間，我看到您的黌舍，一匹里劈臉報(bào)著試試看的立場(chǎng)將孩子支到您的黌舍，經(jīng)過(guò)您枚題鎖、承諾書(shū)軍事化管理、心計(jì)心情蕉蔟、親子蕉蔟、孩子們的挨小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式蕉蔟，正在7天的時(shí)分里使孩子有了人生的一個(gè)新方針，回家后便像換了小我似的，孩子懂的了戴德，相識(shí)了親情，便是糊心上也教會(huì)自坐，我做為怙恃抵章鋒沒(méi)有知該怎么鋼夠沖動(dòng)沖動(dòng)您。孩子的教員講孩子竄改很除夜，便是成果借跟沒(méi)有上，沒(méi)有中我相疑我女子正在沒(méi)有少時(shí)分便會(huì)遇上。黑教員，假定偶然分必定去我家做客，您可比我們抵章V救恩人。別的，您黌舍的接洽格式是沒(méi)有是是換了，我挨幾次皆短亨，看正在回疑中祥寫(xiě)，借有張教民的電話也寫(xiě)上。教員，正在您的指面下我女鬃蟊會(huì)找回自臥冬并實(shí)正成為同齡人中的佼佼者。教員，再次鋼夠沖動(dòng)您?；刂募医贪l(fā)起，希看您的黌舍能為更多的標(biāo)題成果老師照明遠(yuǎn)景，以便讓齊國(guó)統(tǒng)統(tǒng)穎我那類(lèi)經(jīng)受的怙恃戰(zhàn)標(biāo)題成果孩子皆能早日得到擺脫。鋼夠沖動(dòng)您，教員，我們永久支撐您！給家長(zhǎng)的感謝信3敬重的園長(zhǎng)、老師：你們好！我們班教室的門(mén)鎖已經(jīng)壞了好幾天了，一放學(xué)同學(xué)們只能關(guān)上門(mén)，一走了之，今日，我們班孫家園的父親——忠厚樸實(shí)的伯伯，在這個(gè)乍暖還寒的初春，從曾新窯騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)到了我們班教室，犧牲休息時(shí)間，為我們修理門(mén)鎖。只見(jiàn)孫伯伯一會(huì)用改錐起，一會(huì)用榔頭撬，動(dòng)作特殊嫻熟。不一會(huì)兒就把門(mén)鎖修理好了。從今以后，我們就可以放學(xué)后關(guān)好窗，鎖好門(mén)，放心的回家了。這雖然是一件微不足道的小事，但是通過(guò)這件小事，可以反映出孫家園同學(xué)關(guān)懷班集體，能把集體的事放在心上，并且傳達(dá)給父親，讓父親去替她完成她完成不了的事情。我們也由衷地感謝孫伯伯，這種熱心公益的`精神值得我們學(xué)習(xí)。他不畏寒冷，不辭辛苦，為他女兒所在班級(jí)排憂解難，是我們學(xué)習(xí)的榜樣??！此致敬禮！xxx家長(zhǎng)20xx年xx月xx日給家長(zhǎng)的感謝信4敬重的各位老師：你們好！今日是懷著一顆感謝之心給你們寫(xiě)這封信的。說(shuō)到感謝是由于：在元旦那天稚嫩園老師放棄休假，主動(dòng)組織并帶領(lǐng)孩子和家長(zhǎng)一行人前去鄭州加入河南電視臺(tái)舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽，并取得了較好的成果。作為家長(zhǎng)，我看到了孩子的每一份成長(zhǎng)與進(jìn)步，同時(shí)也特殊清楚孩子所取得的每一份成果都離不開(kāi)各位老師的辛勤付出！讓孩子加入才藝競(jìng)賽活動(dòng)，重在過(guò)程，不在獲得什么獎(jiǎng)。通過(guò)這次才藝競(jìng)賽，我可以清楚的想象在日常教學(xué)生活中老師們是怎么支持，鼓舞孩子們主動(dòng)加入各種藝術(shù)活動(dòng)不大膽表現(xiàn)，是怎么關(guān)懷孩子們提升表現(xiàn)的技能和力氣。感謝鶴立稚嫩園重視訓(xùn)練孩子們的綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。感謝鶴立稚嫩園給孩子們供應(yīng)了一個(gè)呈現(xiàn)和熬煉的平臺(tái)，不但促進(jìn)了孩子們表演技巧的提升，更為重要的”是充分發(fā)揮了孩子們的才藝潛能，增加了孩子的自信念！孩子入園是以中真正的成長(zhǎng)需要，也是孩子必定的人生之路，做為家長(zhǎng)都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長(zhǎng)，又能讓家長(zhǎng)放心的幼兒園。鶴立稚嫩園給了孩子們更多的成長(zhǎng)空間，讓孩子懂得了很多的道理，使孩子的安全感從家長(zhǎng)那里連續(xù)到了老師的身上。年輕的老師以自己的耐心和才智真正蹲下身來(lái)和孩子們公正的溝通，老師的一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱的眼神。，一句贊揚(yáng)的話，都會(huì)讓孩子們感到溫和安全。孩子正是在幼兒園老師的悉心照看下一天天變化成長(zhǎng)！~自入園以來(lái)，孩子的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步令我們驚異不已，她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是與老師的愛(ài)心和辛勤工作所分不開(kāi)的。在這里特別感謝燦燦老師，感謝鶴立稚嫩園每一位老師的專(zhuān)業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神。最終，我要對(duì)鶴立稚嫩園全體老師深施一禮：你們辛苦了，有了你們的訓(xùn)練我看到孩子的將來(lái)！給家長(zhǎng)的感謝信5敬重的衡水xx試驗(yàn)學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是一名學(xué)生家長(zhǎng)，我的孩子xxx現(xiàn)在就讀于咱們學(xué)校初一班級(jí)40班，自從來(lái)到咱們xx學(xué)校，孩子有了很大的進(jìn)步，自理力氣提升，自信念增加，學(xué)習(xí)生活都很適應(yīng)，感覺(jué)孩子一下子長(zhǎng)大了，懂事了，感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)和訓(xùn)練，也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出，感謝！在此特別感謝我們40班的班主任吳慶云老師，自從吳老師接手40班班主任以來(lái)，工作勤勤懇懇，對(duì)孩子們的關(guān)懷無(wú)微不至，無(wú)論學(xué)習(xí)或是生活方面都為孩子們操碎了心，為了孩子常常和家長(zhǎng)溝通，準(zhǔn)時(shí)的把孩子的生活以及學(xué)習(xí)狀況告知家長(zhǎng)，要知道吳老師每日都比孩子們起得早，睡得晚，還擠出寶貴的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通，這是多宏大而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在支持著吳老師??！前兩天xxx晚上突發(fā)急性腸胃炎，吳老師知道以后馬上帶著孩了衡水哈勵(lì)遜和平醫(yī)院，掛急診，做檢查，拿藥，還自己墊付了醫(yī)藥費(fèi)，看孩子狀況穩(wěn)定了，又把孩子帶回自己的家，給孩子吃藥，看孩子睡著，還不忘給我報(bào)平安，不讓我這做家長(zhǎng)的擔(dān)憂受怕，看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去，作為家長(zhǎng)真的放心了，但是一想到吳老師還在一邊守著孩子，心里就無(wú)比的愧疚和無(wú)限的感謝，宇杰的媽媽哭了，不只是心疼孩子，更多的是由于感動(dòng)，為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰，感謝，感謝吳老師，一日為師終身為父，您做到了，您對(duì)孩子們的愛(ài)不會(huì)白付出，堅(jiān)信孩子們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，帶著在您這里學(xué)到的學(xué)問(wèn)和愛(ài)心去制造他們自己奇妙的將來(lái)，榜樣的力氣是無(wú)窮的”，您給孩子們言傳身教的愛(ài)一定會(huì)影響孩子們的心靈，孩子們的心一定會(huì)布滿陽(yáng)光，布滿正能量！再次感謝xx試驗(yàn)學(xué)校，感謝校領(lǐng)導(dǎo)，感謝吳老師以及40班全部為孩子們辛勤付出的各科老師們，感謝！您們辛苦了！同樣的感謝也是學(xué)校要送給各位家長(zhǎng)的，感謝初一40班全體家長(zhǎng)對(duì)我校工作的肯定與支持，你們的信任和鼓舞是老師們孜孜不倦的動(dòng)力，是學(xué)校超越不止的源泉。衡水xx試驗(yàn)學(xué)校全體老師也必將肩負(fù)起責(zé)任，不負(fù)家長(zhǎng)的選擇，不負(fù)孩子的青春，披荊斬棘，砥礪前行！路雖坎坷，感謝你們的一路相隨，學(xué)校將以實(shí)際行動(dòng)向各位家長(zhǎng)證明，你們選擇xx，沒(méi)有錯(cuò)！感謝人：XX20xx年XX月XX日給家長(zhǎng)的感謝信6xx班老師：您們好！由于孩子今年立即要面臨上升一的緣由，從去年開(kāi)始，我開(kāi)始對(duì)孩子擇校、選學(xué)，訓(xùn)練政策這方面也多了關(guān)注。而去年5月份由訓(xùn)練部針對(duì)新高考“7選3”政策剛出臺(tái)時(shí)，說(shuō)實(shí)話作為家長(zhǎng)我有點(diǎn)懵。什么是“7選3？”和之前的文理分科區(qū)分在哪？對(duì)孩子以后加入高講畢竟有什么影響？高考可是關(guān)乎孩子的人生大事，不是開(kāi)玩笑，我開(kāi)始有了隱隱的擔(dān)憂和危機(jī)感，開(kāi)始在網(wǎng)上瘋狂惡補(bǔ)關(guān)于政策的解讀信息。前段時(shí)間，一次與孩子同學(xué)媽媽談天中，無(wú)意間了解到星火訓(xùn)練會(huì)舉辦的一場(chǎng)關(guān)于新高考“7選3”的政策解讀講座，抱著去試聽(tīng)的態(tài)度，我?guī)е⒆右黄鸺尤肓酥v座。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍很棒，現(xiàn)場(chǎng)或許有五六百人的樣子，我發(fā)覺(jué)其中有很多家長(zhǎng)和我一樣，都是帶著自家孩子一起來(lái)聽(tīng)。聽(tīng)主持人介紹，這次講座邀請(qǐng)到的是有著二十七年豐富教學(xué)閱歷，市級(jí)學(xué)科帶頭人的.周詩(shī)華老師。讓我沒(méi)想到的是，在周老師嚴(yán)峻?正經(jīng)的外表下，講課的方式卻特別風(fēng)趣幽默，還時(shí)不時(shí)會(huì)拋些問(wèn)題與到場(chǎng)的家長(zhǎng)孩子互動(dòng)，講座的氛圍節(jié)奏特別歡快，笑聲連連。當(dāng)然我沒(méi)遺忘今日來(lái)的最主要的目的，聊下整場(chǎng)講座聽(tīng)下來(lái)我的感受吧，簡(jiǎn)潔用四個(gè)字來(lái)概括：“不虛此行”。周老師從學(xué)生和家長(zhǎng)的角度動(dòng)身，從風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、目的思考、組合玩法三種角度一一為我們解讀，從周老師那里，我把對(duì)“7選3”政策的解讀總結(jié)歸納為以下三點(diǎn)：第一點(diǎn)：選課其實(shí)是為孩子備戰(zhàn)高考提前買(mǎi)了一份保險(xiǎn)?！?選3”高考新政與之前文理分科最大的區(qū)分在于，更加重視孩子的特長(zhǎng)，學(xué)生和家長(zhǎng)可以通過(guò)提前分析推斷自身的優(yōu)劣勢(shì)，科目的長(zhǎng)短項(xiàng)，用自己的拿手科目，針對(duì)性的選課，集中精力學(xué)習(xí)，在高考中最大程度的發(fā)揮出勝勢(shì)！第二點(diǎn)：選課準(zhǔn)備了孩子的成果，關(guān)系著孩子的將來(lái)。這點(diǎn)很好理解，孩子只有在面對(duì)自己感愛(ài)好的科目，才能激發(fā)起學(xué)習(xí)的自主性，否則，不但學(xué)習(xí)成果提不上去，還會(huì)消逝嚴(yán)峻的偏科，厭學(xué)的狀況，這是我們身為家長(zhǎng)最不愿看到的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)上看，高考填報(bào)志愿的依據(jù)很大程度受限于高中時(shí)代的“選課”，比如孩子選擇文科，高校就沒(méi)方式填報(bào)計(jì)算機(jī)，醫(yī)學(xué)方面等方面的專(zhuān)業(yè)。假如提早了解并與孩子準(zhǔn)時(shí)溝通，完全可以規(guī)避今后選擇帶來(lái)的糾結(jié)和遺憾。第三點(diǎn)：講座現(xiàn)場(chǎng)周老師還給我們解說(shuō)拆解了“7選3”的35種組合玩法，給到場(chǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)，分析新高考下各個(gè)學(xué)科的勝勢(shì)特點(diǎn)、大環(huán)境下學(xué)科之間競(jìng)爭(zhēng)激烈程度有多大，怎么通過(guò)排列組合，應(yīng)對(duì)“7選3”，在高考中“取巧制勝”。在來(lái)聽(tīng)講座前，雖然做了功課，但我和孩子也只是透過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式簡(jiǎn)潔的了解了“7選3”高考新政策，在對(duì)政策的解讀思考上還是停留在比較片面與局限的層面上，而通過(guò)這次星火訓(xùn)練新政解讀講座，讓我和孩子對(duì)“7選3”高考新政有了更深化全面的了解，解開(kāi)了我心中的許多疑問(wèn)，緩解了我的擔(dān)憂，真的特別感謝。給家長(zhǎng)的感謝信7敬重的老師：您好!首先感謝您對(duì)小女x的培養(yǎng)，在您的諄諄訓(xùn)練下，小女取得了很大的進(jìn)步。“南粵雛鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)熬煉自己的機(jī)會(huì)，但這離不開(kāi)老師您的指導(dǎo)。在加入“x行動(dòng)”的過(guò)程中，x在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、熬煉，讓她得到一個(gè)寶貴的`閱歷。我們家長(zhǎng)對(duì)這樣的活動(dòng)感到滿意，對(duì)老師們的辛勤訓(xùn)練特別感謝?，F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，想要要競(jìng)爭(zhēng)中取得成功，務(wù)必?完善自身，小女__有機(jī)會(huì)加入活動(dòng)，熬煉了她的力氣，但這些都需要老師的指路燈，給她指明方向，此次x可以加入“評(píng)比十佳少年”活動(dòng)，我們家長(zhǎng)都全力支持，這不僅可以增加她的學(xué)問(wèn)，還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展，學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)讓她熬煉自身，我們家長(zhǎng)都不知該怎么感謝你們，此次“評(píng)先少年”活動(dòng)，讓學(xué)生們體驗(yàn)訓(xùn)練活動(dòng)，可以健壯成長(zhǎng)，可以培養(yǎng)文明修身的品德，讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做一個(gè)好少年，感謝你們辛勤的園丁，培養(yǎng)一代又一代祖國(guó)的花朵，感謝你們!此致敬禮！感謝人：xxx20xx年xx月xx日給家長(zhǎng)的感謝信8我是一班碩果累累的家長(zhǎng)，我想以此形式感謝一班的四位老師對(duì)我女兒的一貫照看。自從我們的女兒第一次進(jìn)入公園，我們就深深感受到了你們老師的專(zhuān)業(yè)精神和他們對(duì)孩子的無(wú)限寵愛(ài)。例如：1.由于工作緣由，女兒的入學(xué)時(shí)間推遲了，但是就在女兒上幼兒園的前一天，突然下起了雪，天氣很冷。班主任還記著曹保果第二天要去幼兒園，晚上特地打了一個(gè)電話，告知我們給孩子加衣服，讓我們和素未謀面的女兒聊談天，介紹一下自己，讓女兒帶著較好的期望來(lái)幼兒園。2.女兒剛進(jìn)公園的時(shí)間，午睡是我和家人最擔(dān)憂的事情，但讓我們感動(dòng)的是，一班的四位老師輪番陪她盡快入睡，女兒在哭的時(shí)間，每次都是她親自抱著哄她入睡。并且準(zhǔn)時(shí)給我打電話，告知我女兒的狀況，這樣我就可以專(zhuān)心工作了。現(xiàn)在女兒已經(jīng)養(yǎng)成了午睡的好習(xí)慣。3.在我上幼兒園的時(shí)間，女兒的性格變得活潑開(kāi)朗，富有表現(xiàn)力。她回到家，滿腦子都是幼兒園的人和事?？粗⒆拥倪@些變化，我們作為家長(zhǎng)，真的.是臉上歡樂(lè)，心里甜蜜，能讓女兒在新中街上幼兒園。我們可以放心??！這樣微妙的‘關(guān)懷’在父母口中是數(shù)不勝數(shù)的，這讓我們的父母特殊感動(dòng)，也很興奮自己的孩子能遇到這樣的老師團(tuán)體。發(fā)自內(nèi)心希望新中街幼兒園在李主任的帶領(lǐng)下越辦越好！蕭藝禁止郭郭郭父母給家長(zhǎng)的感謝信9敬重的鳳凰城中英文學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)：你們好!我是學(xué)校部八（4）班黃喆的家長(zhǎng)代容。在這里，我要特別感謝中英文學(xué)校的兩位老師。20xx年2月27日晚，我的`兒子黃喆晚休后回到宿舍就無(wú)精打采的躺在床上，正好被檢查宿舍的生活老師吳冬梅老師發(fā)覺(jué)了狀況。吳老師關(guān)懷地問(wèn)他是否病了，并預(yù)備帶他去看校醫(yī)。但黃喆當(dāng)時(shí)并不把生病這事當(dāng)回事，以為睡一會(huì)就好了，所以不愿意去。過(guò)了一會(huì)兒，吳老師還是放心不下，就又去看黃喆，并給他量體溫，發(fā)覺(jué)體溫快到39度了!吳老師立刻聯(lián)系上了我，可我剛好在外地出差，回不了家!情急之下，吳老師連忙聯(lián)系校醫(yī)從宿舍趕回醫(yī)務(wù)室拿藥和退熱貼。處理好以后，吳老師又給我打電話，讓我放心，說(shuō)我兒子已吃藥，貼退熱貼了!可此時(shí)已快23點(diǎn)了!第二天早上8點(diǎn)多，吳老師再一次打來(lái)了電話，她告知我說(shuō)黃喆已退燒，只是喉嚨還有點(diǎn)痛，已無(wú)大礙，已經(jīng)讓他去上課了。之后吳老師又聯(lián)系黃喆的班主任陳斌潔老師留意他。陳老師得知后準(zhǔn)時(shí)關(guān)懷黃喆的狀況并把黃喆的現(xiàn)狀準(zhǔn)時(shí)反饋給我。吳冬梅老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)住校的孩子賜予媽媽般的疼惜與關(guān)懷；班主任陳老師除了教給孩子們的學(xué)問(wèn)外，還教給孩子們很多生活常識(shí)，亦師亦姐亦母般的關(guān)懷著孩子們，八（4）班的孩子在她的帶領(lǐng)下進(jìn)步特殊大!感謝生活老師吳冬梅老師，感謝班主任陳斌潔老師，更感謝鳳凰城學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們培養(yǎng)出像吳老師、陳老師一樣的更多的優(yōu)秀老師!孩子在鳳凰城中英文學(xué)校，我們家長(zhǎng)很放心!學(xué)生家長(zhǎng)：20xx年6月25日給家長(zhǎng)的感謝信10鳳崗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：你們好!我是貴校二（4）班xx的家長(zhǎng)，我兒子在4月5日不慎將腳扭傷了，在家休息了半個(gè)月。由于在外地工作，沒(méi)時(shí)間回家照看小孩。4月23日孩子回校后，貴校保衛(wèi)室康清云先生見(jiàn)他媽媽一個(gè)婦女沒(méi)法背孩子上樓，主動(dòng)每日保持背孩子上樓到教室，充分體現(xiàn)了貴校一人有難多人互幫、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助的好作風(fēng)，體現(xiàn)了貴校樹(shù)立以人為本的”好學(xué)風(fēng)，以及一個(gè)保衛(wèi)人員的強(qiáng)大責(zé)任心。我深受感動(dòng)，無(wú)以為報(bào)，謹(jǐn)以此函致以深切的感謝!xxxxx年x月x日給家長(zhǎng)的感謝信11敬重的園長(zhǎng)及幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好！我是科迪班廖文瑄的媽媽?zhuān)诖宋覍?duì)北京真愛(ài)幼兒園（現(xiàn)更名為布朗幼兒園）的全體老師表示最真誠(chéng)的感謝！廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時(shí)間了，并且這一年將是他在此渡過(guò)的最終一年時(shí)間，幼兒園老師給了他無(wú)微不至的關(guān)懷，剛來(lái)時(shí)他是個(gè)連自我意愿都表達(dá)不清的孩子，還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時(shí)間里，他不僅僅能清楚精確?????的表達(dá)自我的意愿，還有很強(qiáng)的獨(dú)立自理潛力，最關(guān)鍵的一點(diǎn)是此刻他是一個(gè)特別布滿自信的孩子，有自我正確的“是非觀”，在這一點(diǎn)上我堅(jiān)信老師給了他很正確的指引。剛來(lái)時(shí)他一看到幼兒園的大門(mén)就會(huì)大聲哭叫，但是此刻他假如生病連續(xù)幾天不來(lái)或者放一個(gè)長(zhǎng)假他就會(huì)告知我：“媽媽?zhuān)液芟肜蠋?，我想去幼兒園?！笔抢蠋熡脨?ài)來(lái)轉(zhuǎn)變的孩子。剛來(lái)時(shí)他是一個(gè)以自我為中心的“小皇帝”，心中只有自我，此刻他懂得了共享，懂得了感恩，在過(guò)生日或一些節(jié)日時(shí)會(huì)同小伴侶一齊共享，在父母生日時(shí)會(huì)親自為我們制作禮物，這些都是幼兒園老師的功勞。個(gè)性是科迪班的班長(zhǎng)張老師，從廖文瑄入園一年后就一向跟班到此刻，她在孩子的心中是“媽媽”，他特別聽(tīng)張老師的話，特別寵愛(ài)張老師，在課外指導(dǎo)班假如有孩子調(diào)皮他會(huì)告知我說(shuō)：“這件事我不會(huì)去做，由于它是錯(cuò)誤的，假如張老師在肯定會(huì)批判的?！笨梢?jiàn)老師從中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼兒園里學(xué)到了很多有用的學(xué)問(wèn)，入學(xué)預(yù)備時(shí)在同齡孩子中能夠很快脫穎而出，讓我們家長(zhǎng)感到很傲慢和欣慰。總之，我再次代表全家來(lái)感謝幼兒園這么多年對(duì)孩子的細(xì)心照看和培養(yǎng)，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不完我此時(shí)此刻的心情，我只能再次重復(fù)兩個(gè)字：感謝！又到了梔子飄香，茉莉滿枝椏的季節(jié)了。今年的夏天個(gè)性的不一般，由于我們的`孩子將從幼兒園畢業(yè)了！在那里對(duì)老師們表示深深的感謝！感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)幼教工作的寵愛(ài)與投入，感謝你們給全部的孩子帶來(lái)豐富多彩、健康歡快的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線。我想此刻每個(gè)小伴侶和家長(zhǎng)們的心情都跟我一樣思緒萬(wàn)千，有著離別幼兒園生活的惆悵，有著對(duì)從前的小伙伴的留戀，有著對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼，更有著同樣一份感恩深藏于心。四年前，我們的孩子還只是會(huì)背幾句簡(jiǎn)潔唐詩(shī)，扳著手指數(shù)數(shù)1234的不懂事的小娃娃，這四年來(lái)，在老師的細(xì)心培育下，他們變的聰慧懂事了，他們會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，能朗誦漂亮的詩(shī)篇，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，更難能寶貴的是他們長(zhǎng)期在老師們的德愛(ài)浸潤(rùn)中歡快成長(zhǎng)，使得每一個(gè)都那么正直和善，這將令孩子們受用終生。四年前，當(dāng)我們把一雙雙小手交到老師手中時(shí)，我想每個(gè)家長(zhǎng)都有過(guò)我一樣的憂慮，孩子會(huì)不會(huì)哭？會(huì)不會(huì)鬧？會(huì)不會(huì)尿褲子？會(huì)不會(huì)吃不飽飯？會(huì)不會(huì)和小伴侶吵架？甚至想過(guò)會(huì)不會(huì)被老師打罵。四年就這樣過(guò)去了，老師們成了孩子們最能夠信任的師長(zhǎng)，也成了我們家長(zhǎng)最真誠(chéng)的伴侶，他們常常不顧一天上班的勞累，跟我們用電話用信息來(lái)溝通，他們對(duì)每一個(gè)孩子循循善誘，對(duì)每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)都了如指掌，他們師生之間的情意透過(guò)一句句親切溫和的交談，一道道熱忱洋溢的目光中表達(dá)的淋漓盡致。四年前，送進(jìn)幼兒園，孩子哭了，由于他還不習(xí)慣離開(kāi)父母溫和的懷抱，四年后，要離開(kāi)幼兒園了，孩子又哭了，由于他舍不得離開(kāi)老師們的懷抱；四年前，我們都懷著忐忑擔(dān)憂的心三步一回頭的離開(kāi)幼兒園，四年后，我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的離別幼兒園。小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大，終究要高飛，孩子們也慢慢長(zhǎng)大了，也終究要離開(kāi)整整呵護(hù)了你們四年的幼兒園，離開(kāi)辛勤訓(xùn)練你們的老師，將從那里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，進(jìn)入茫茫學(xué)海的另一個(gè)驛站，期望永久都不要遺忘這些深?lèi)?ài)過(guò)你們的啟蒙老師，不要辜負(fù)老師四年來(lái)對(duì)你們的悉心教育與殷切期盼。在那里，請(qǐng)?jiān)试S我向全部辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“多謝，老師你們辛苦了！”此致！敬禮！xxxx年x月1日給家長(zhǎng)的感謝信12敬重的中三班家長(zhǎng)伴侶們：大家下午好！首先我們特殊感謝中三班全體家長(zhǎng)伴侶在我班本次春游活動(dòng)中的大力支持和協(xié)作，使我們的春游活動(dòng)得以順當(dāng)完成。本次春游活動(dòng)讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍，熬煉了獨(dú)立、自理等力氣，學(xué)會(huì)了共享和互助，提升了社會(huì)交往力氣，進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)之間、家園之間的溝通、了解以及班級(jí)分散力，帶給我們尤其是孩子們極大的歡快。在此，我們特別感謝本班家長(zhǎng)委員會(huì)的伴侶們——xxx、xxx，感謝你們不辭辛苦實(shí)地考察春游線路，感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車(chē)輛，感謝你們的細(xì)心策劃、購(gòu)買(mǎi)物品，感謝你們一路的組織……另外，我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并供應(yīng)照片、音像資料的xxx，xxx等孩子的家長(zhǎng)們以及為我們辛勤找尋旗桿的陳濟(jì)遠(yuǎn)外婆，請(qǐng)讓我們代表中三班全體家長(zhǎng)和小伴侶們發(fā)自內(nèi)心地感謝你們，感謝你們無(wú)私的`奉獻(xiàn)精神，感謝你們的博愛(ài)之心，為了孩子們的成長(zhǎng)你們辛苦了！此致敬禮！xxx日期：20xx年xx月xx日給家長(zhǎng)的感謝信13敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是嘉匯陽(yáng)光學(xué)校一年五班王若寧同學(xué)的家長(zhǎng)，冒昧的給您寫(xiě)這樣一封信，謹(jǐn)以表達(dá)我對(duì)貴校，特別是一年五班班主任王力俐老師的感謝之情。老師是人類(lèi)文明的傳播者，更是孩子們?nèi)松念I(lǐng)路人，在孩子成長(zhǎng)成才的人生路上，老師扮演著舉足輕重的角色，尤其對(duì)于年齡尚小，心智尚不成熟的學(xué)校生，老師的作用不僅僅是傳道授業(yè)解惑，言行舉止更會(huì)在潛移默化中影響孩子的性格和三觀。幸運(yùn)的是，我的女兒在求學(xué)之路的開(kāi)端，遇到了一位既有扎扎扎實(shí)實(shí)實(shí)的學(xué)識(shí)和豐富的教學(xué)閱歷，又布滿愛(ài)心和責(zé)任心的好老師——一年五班的班主任王力俐老師。新入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，孩子還沒(méi)來(lái)得及完全適應(yīng)學(xué)校生活，就生病感染了肺炎，耽擱了兩個(gè)月的課程。做為家長(zhǎng)，一邊心疼著孩子的身體，一邊為孩子的學(xué)業(yè)擔(dān)憂。病愈后的`第一次考試，孩子數(shù)學(xué)成果僅為69分，全班倒數(shù)第一，孩子看到成果悶悶不樂(lè)。我們深知一次考試不能代表什么，但很擔(dān)憂連續(xù)這樣會(huì)打擊孩子的自信念和學(xué)習(xí)的熱忱。就在我們一籌莫展的時(shí)間，王力俐老師主動(dòng)提出，利用放學(xué)后的個(gè)人時(shí)間為孩子亦無(wú)補(bǔ)課，每次補(bǔ)課，都要進(jìn)行到晚上五六點(diǎn)。盡管家住得遠(yuǎn)，盡管12月的大連天寒地凍，但王力俐老師一次也沒(méi)有怨言，始終耐心認(rèn)真的為孩子進(jìn)行指導(dǎo)，并且常常和我玫通，詢問(wèn)孩子在家的學(xué)習(xí)狀況，鼓舞和關(guān)懷孩子，讓孩子時(shí)刻感受著來(lái)自老師的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有因生病而厭學(xué)和脫離集體。就在剛剛結(jié)束的期末考中，王若寧取得了數(shù)學(xué)96分，語(yǔ)文99分，英語(yǔ)100分的號(hào)成就，在老師的關(guān)懷和疼惜下，整個(gè)人也變得更加樂(lè)觀開(kāi)朗。做為家長(zhǎng)，為孩子能夠再這樣一所學(xué)校感到無(wú)比幸運(yùn)，為孩子有這樣一位品德高尚，優(yōu)秀敬業(yè)的老師感到傲慢。再次發(fā)自內(nèi)心表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)嘉匯陽(yáng)光學(xué)校的感謝，感謝王力俐老師高尚的品德和師德，為孩子的成長(zhǎng)賜予了雨露。最終，祝福嘉匯陽(yáng)光學(xué)校，祝福王力俐老師桃李滿天下，滿庭盡芳華！此致敬禮！寫(xiě)信人：xxx20xx年xx月xx日給家長(zhǎng)的感謝信14海大幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：我們的孩子在海大幼兒園又度過(guò)了一個(gè)歡快而有意義的學(xué)年，在學(xué)期即將結(jié)束之際，我們向中三班的老師們真誠(chéng)的說(shuō)的一聲：“老師，你們辛苦了，感謝你們!”中三班的.王老師、凌老師、莫老師用她們的愛(ài)心、耐心、真心和學(xué)問(wèn)、才學(xué)辛勤培育孩子，使孩子得以健康歡快的成長(zhǎng)。在此，我們尤其贊美凌海燕老師，她不僅有真誠(chéng)的愛(ài)心、無(wú)比的耐心，而且勤奮好學(xué)，教學(xué)學(xué)問(wèn)豐富，在她身上透射出對(duì)訓(xùn)練事業(yè)的寵愛(ài)。對(duì)待孩子，生活上，她無(wú)微不至