招生工作總結

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XX年秋季招生工作起先以來，我們緊緊圍繞學校工作要點，開拓以開放教化為主體,其他形式學歷教化為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和細心籌劃下，在全體教職工的通力合作下,圓滿完成了今年招生任務?，F(xiàn)就我校XX年秋季開放教化招生工作方面所取得的成果、存在的問題以及今后的努力方向總結

一、基本狀況

XX年秋我校新招開放教化新生，在校領導的帶領下和各位老師的細心、耐性的講解下，迎來了一個好的起先。

二、工作措施

1、領導重視，思想統(tǒng)一生源是辦學的基礎，沒有生源學校辦學就成為無本之木，無源之水。正是基于這種相識，學校始終把招生工作擺在首要任務來抓，要求全校教職工主動支持電大的招生工作。盧xx校長多次主持招生工作會議，制定招生工作方案、指導宣揚安排的實施和落實；爭取招生政策，協(xié)調支持力度，檢查招生進展狀況。

2、科學調研，預料生源動態(tài)通過多種渠道開展調研，仔細做好生源預料，為完成招生安排供應保證。

（1）注意平常信息的積累，通過多年的宣揚電大在社會上已有肯定聲譽，平常總能接到社會上一些要求學歷進修人進行學歷進修詢問，凡打電話來詢問者，我們都剛好記錄他們的聯(lián)系方式及學習需求狀況，剛好傳遞招生信息；

（2）對在校學習的開放教化學員進行調查，了解他們的同事、摯友、親屬中須要提升學歷的人員狀況，并進行信息匯總；

（3）有針對性地深化到相關企事業(yè)單位，了解該部門的從業(yè)人員的學歷狀況，為招生專業(yè)的設置供應牢靠依據(jù)；

（4）聯(lián)系往屆電大畢業(yè)生，了解他們接著學習的需求狀況。xx省直電大xx學習中心開辦多年來，培育了各類本?？茖W生幾千余名，他們大多工作在一線，在全國各個地方經濟建設中發(fā)揮著重要作用。隨著社會的發(fā)展，競爭日益激烈，學歷的提高、學問結構的更新對于他們來說勢在必行，這部分人是電大專升本生源的主體；

我們xx省直電大xx學習中心會一如既往的努力工作，跟蹤每位學員的學員狀況，力爭做到最好、最優(yōu)！希望我校的每位學子在將來的職業(yè)道路上走得更暢通無阻！

招生工作總結2

陸放翁曾告誡他的兒子說:汝果欲學詩，功夫在詩外，陸放翁寫了一輩子詩，是曾經很下了一番詩內功夫的，他之所以說功夫在詩外，是因為他早已超越了學詩的初級階段。陸放翁談的雖是學詩，其實揭示的是一個普遍的道理，招生工作不僅僅是單純的媒體廣告宣揚，發(fā)了傳單跑了企業(yè)，把學生招進來便放之自流而不顧，招生工作應當作為一個系統(tǒng)工程來抓。20xx年秋珠海電大開放教化招生1901人，超額178%完成省電大下達的招生任務。20xx年全年招生人數(shù)3515人，比20xx年增長了15%，占珠海市常住人口的萬分之二十九，遠遠高于全國電大萬分之六的水平，校本部招生總人數(shù)連續(xù)五年全省第一。近幾年來，隨著一般高校的持續(xù)擴招，導致成教生源的萎縮和質量的下降，電大同樣面臨著生存與發(fā)展的危機。珠海電大長期以來始終致力于探討、探究招生工作閱歷，在多次的總結分析中發(fā)覺，除了一些

常規(guī)運用的招生宣揚手段，如采納:擴大廣告宣揚力度、改善學校硬件環(huán)境、提高招生人員綜合素養(yǎng)、加強招生工作管理等措施外，更重要的是要注意全方位系統(tǒng)地開展招生工作。系統(tǒng)開展招生工作可以分為開展招生工作的客體、開展招生工作的主體及開展招生工作的過程。開展招生工作的過程可分為報名前、錄用后、畢業(yè)時三個過程，假如運用系統(tǒng)限制理論可分為事前、事中和事后限制，也可謂前控、中控和后控。

一、招生工作的客體

招生工作是學校工作的核心工作，而學生工作則是招生工作的重中之重。學生的概念既涵蓋了一切潛在的生源，也包括全部在校生和畢業(yè)后離校學生，以及中途因各種緣由綴學、休學等全部學員。因此，招生工作也必需針對不同的生源主體進行全方位系統(tǒng)的管理。

二、招生工作的主體

開放教化學生同一般高校甚至于其它形式的成人高校學生相比，具有很多特點，這些特點最終表現(xiàn)的結果在于:招生難、流失率較高，學生對學校缺乏認同感、歸屬感，學校凝合力不強等現(xiàn)象，盡管電大在五統(tǒng)一的模式下試圖通過加大教學力度提高管理和質量，但仍不能使學生達到預期目標。

20xx年珠海電大在開放教化中首推行思政導師制，20xx年實行學困生幫扶制度等政策，但思政導師工作如何有效開展卻始終仍在摸索之中。20xx年7月珠海電大整合專職輔導員、招生辦優(yōu)質人力資源成立學生工作處，并加大了對思政導師工作的宣揚和管理，各專業(yè)、各班級配備一名閱歷豐富的思政導師，適時對學生開展專業(yè)引導，建立學生對學校的信任感、歸屬感，從而取得了良好的口碑宣揚。思政導師成員中即有專業(yè)任課老師，也有行政工作人員，形成了以招生辦公室為核心，輔導員、思政導師和任課老師三大主力軍齊頭并進的招生宣揚主體新格局，變更了以往招生工作單純由招生人員孤軍奮戰(zhàn)的被動局面，為招生供應了源源不斷的后備生源。

三、招生工作的過程管理

招生工作的過程管理包括招生主體的管理、招生客體的管理。

珠海電大三年來的跨躍式發(fā)展已進入了文化管理的新階段，招生主體的管理已形成良好的定性，也取得了可喜的成果，因此，招生工作的管理在此僅強調招生客體的管理。

招生客體是學生，而招生客體的管理工作主要是學生工作的管理。其包括:學生入學前的打算、入學后的影響、畢業(yè)時的教化，如何使這三個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、緊密相連，是系統(tǒng)開綻開放教化學生工作的前提。

1.報名前讓學生樹立信念

電大辦學雖然已經三十多年，全國在校生達660萬人，畢業(yè)生遍布各行各業(yè)，珠海電大開放教化在校學生7000多人，但由于種種緣由和各地辦學水平參差不齊，電視高校的知名度、社會影響力和信譽度相對于一般高校畢業(yè)生甚至和成人高考學生相比，還有肯定距離，因此，通過各種渠道宣揚學校，提高學校知名度和社會公信力，幫助學生樹立選擇電大的信念，以及選擇后報讀的信念則尤為重要。

珠海電大三年多來，注意對社會青年學生群體的分析，通過一系列活動，激發(fā)學生報讀電大的信念，擴大招生宣揚力度。這主要通過改善學校辦學條件，如:修建體育館、綜合服務大廳等硬件設施這些看得見、摸得著的外部實體環(huán)境來吸引學生。同時通過創(chuàng)新廣告形式宣揚電大，如:傳響一句口號--從早期直白式的讀書，選擇珠海電大到20xx年提倡學習目的式口號學學問、拿文憑、交摯友，20xx年又推出互動式學習時代在電高校習，20xx年則主倡公益式的讓學習成為一種信仰，朗朗上口，言簡意賅。另外，珠海電大努力實現(xiàn)電大辦學為促進地方經濟，為政府、為市民服務的功能，先后承接全國計算機等級考試、全國公共英語等級報考、一般話水平測試、全國成人高考報考、全國自學考試報考、老師資格認定、全國會計專業(yè)技術資格考試現(xiàn)場報名等工作，網絡資源涵蓋三大在線，開設珠海市數(shù)字化學習體驗中心，承辦20xx年珠海市首屆全民終身學習活動周等一系列舉措使電大在社會影響力不斷擴大，樹立學生報讀的信念。

2.錄用后讓學生加強信念

學生報到入學后，才是學生工作的真正起先，如何通過各種方式留住學生，加強學生的學習信念，削減負面影響，是學生工作的重點，也是招生后續(xù)工作的重點。

①重視新生開學典禮

新生開學典禮是學生入學后對學校產生的第一印象。開學典禮不僅要熱情、隆重，從細微環(huán)節(jié)上服務于學生，在形式上使學生產生良好印象，更要注意從內容上吸引學生，特殊是校長的講話，要鼓舞激勵青年學生酷愛學習、酷愛電大、酷愛學校。珠海電大蔡勝校長非常重視開學典禮的講話，每學期細心撰寫演講稿，并以深化淺出的警句和典故按部就班，激揚高亢的語言深深震撼了每個青年學生的心靈。同時開學典禮還要協(xié)作優(yōu)秀學生的表彰，使他們學有榜樣;協(xié)作獎助學金的發(fā)放，使他們學有依靠。

②健全班團組織、學習小組

開放教化學生是以松散的業(yè)余學習形式為主，如何變更這種狀況，使學生形成一個核心?就必需通過建立班級、建立學習小組，以及黨團組織來實現(xiàn)。珠海電大在學生入學后均已建立了學習班級和學習小組，重視黨團組織的作用，使學生有一個基本歸屬感。③樹起優(yōu)秀學生榜樣的標桿作用

優(yōu)秀學生榜樣的力氣是無窮的。開放教化學生自身具備一個很大的特點，那就是主動上進、刻苦的拼搏精神。學生工作要合理運用這一優(yōu)勢，樹立優(yōu)秀學生榜樣，通過每年的獎學金評比，優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部評比，增加同學學習的信念。珠海電大目前已設立了用友、陽坤、中南匯、得一、20xx年大酒店五大獎學金，20xx年起先優(yōu)秀學生、優(yōu)秀干部評比，今年還重視加大了中央電大和省電大優(yōu)秀畢業(yè)生的舉薦，給同學們創(chuàng)建了更多進取的機會。④辦活文化講座--電大講壇

開放教化教學的一個不爭的事實是:以學生考試及格為教學重點，這是電大五統(tǒng)一模式下的優(yōu)勢，也是不足。如何彌補這一不足，變更學生學問結構，提高學生文化學問素養(yǎng)?學校要通過各類講座來進行。珠海電大這幾年開辦的電大講壇，聘請珠海市內外高校、社會、企業(yè)知名人士、專家、學者，內容涉及文學、攝影、管理禮儀、社會問題、特區(qū)建設等各個領域，通過講座開闊了學生的視野，提高了學生的文化修養(yǎng)，變更了學生的學問結構，受到學生的歡迎。

招生工作總結3

我校招生工作堅持從學?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度動身，力求相識到位，組織到位，措施到位，落實到位。高標準嚴要求地完成了20xx年秋季一般中學招生工作?，F(xiàn)簡要總結如下：

一、我校20xx年一般中學招生安排完成狀況

20xx年我校依據(jù)《六盤水教通（20xx）133號》文件的通知精神，我?？傉猩才艦?700人，其中統(tǒng)一招生安排為595人、配額招生安排850為人、特長生招生安排為85人、精準扶貧招生及其他招生安排170為人。實際錄用1768人，其中統(tǒng)一招生595人、配額招生867人、特長生招生29人、精準扶貧招生及其他招生277人。特長生錄用名單詳見附件1、附件2。

二、進城務工人員隨遷子女在流入地錄用我校狀況

我校高一招生有1人，但現(xiàn)在戶口已遷入我縣。

三、我校高一新生的收費

我校嚴格按省級示范性一般中學的收費標準進行收費，不存在亂收費的現(xiàn)象。

四、我校招生工作的做法

1、建立健全招朝氣構，成立學校招生辦公室

我校實行“陽光工程”招生，為進一步規(guī)范管理，增加工作透亮度，更好的維護廣闊考生的合法權益，盤縣二中成立了招生工作領導小組。組長彭書；副組長邱黎、李文彪、李本金、匡中貴；成員余成凡、王俊鴻、馮全祥、趙德祥、王李波，在領導小組中明確了崗位職責和工作分工。

2、仔細做好招生宣揚工作，我校針對20xx年的招生形勢，提前打算招生宣揚工作。學校在20xx年底就召開了專題行政會議，校行政會將招生工作人員分成若干小組，20xx年11月至20xx年5月，由校務人員帶領，不定期的分赴各初級中學進行宣揚。

3、體育藝術特長招生：我校對特長生有較好的政策，學校組織體育藝術老師對學生進行術科考試，實行破格錄用和降分錄用。20xx年我校錄用特長生29人，體育藝術特長（如音樂、美術、體育、書法等）錄用到我校就讀的，學校賜予優(yōu)厚政策和經費保障。每年學校在特長生培育方面的金費投入近十萬元人民幣。

五、存在問題

1、招收人數(shù)達到1768人，比指標多招收了68人。

2、由于不良的招生競爭，致使我校已錄用的部分學生尤其是優(yōu)質生源的流失。

3、由于20xx年全市首次實平行志愿投檔，部分初中學校對平行志愿理解不深，導致報考我校的初中畢業(yè)生人數(shù)較少，最終錄用分數(shù)遠遠低于其他兄弟學校。

六、整改措施及今后準備

1、進一步領悟上級文件精神，加強招生工作，確保招生工作的有序進行。

2、加強和上級領導部門的聯(lián)系，駕馭招生中的最新動態(tài)。

3、加強與縣內各初級中學的聯(lián)系，主動做好招生宣揚動員工作。進一步加大招生宣揚力度，進一步完善嘉獎制度，吸引優(yōu)質生源。

4、進一步增加招生工作人員的責任心，做到規(guī)范操作，細心組織，仔細實施。

招生工作總結4

我校20xx秋招生人數(shù)接著呈上升趨勢:中央電大開放本科104人，專科576人，合計680人。招生狀況總結如下:

一、20xx秋招生工作總體狀況

我校20xx秋招生工作成果顯著，招生指標完成較好，招生人數(shù)大幅度增加。

二、20xx秋招生工作成果顯著的緣由分析

(一)抓住改革契機，做好接軌大專招生工作

這兩年電大最大的一項改革就是組建廣東開放高校，開放高校的成立將使電大發(fā)展走入快車道。我校有著獨一無二的優(yōu)勢，美麗的校內環(huán)境，深厚的學習氛圍，白天黑夜雙運作的特色，最有可能成為廣東開放高校的試點學校。但改革最根本的條件是人，也就是必需有高素養(yǎng)的老師隊伍及肯定規(guī)模的學生。本學期適逢首屆接軌大專班畢業(yè)生順當完成學業(yè)，我校熱情而隆重地實行了首屆接軌大專典禮活動。我校首屆接軌大專班有四個專業(yè)，其中會計學專業(yè)依時畢業(yè)率為101%，現(xiàn)代文員專業(yè)依時畢業(yè)率為101%，計算機信息管理專業(yè)依時畢業(yè)率為83%，英語專業(yè)依時畢業(yè)率為83%，并且我校各專業(yè)學生都能順當就業(yè)，就業(yè)勝利率達90%以上，有些優(yōu)秀的學生還進入了中國電信等很好的工作崗位。此次畢業(yè)典禮活動不僅總結了首屆接軌大專班的辦學閱歷，更多地是介紹了接軌大專學生勝利走向社會的狀況，為接軌大專模式的宣揚以及招生發(fā)動工作打下了堅實的基礎。

我校20xx秋招生人數(shù)較多，其中一個主要緣由是我校20xx級電視中專有250名學生順當接軌升上開放教化大專學習，實踐證明，接軌大專辦學模式是電大生源的保障，是電大可持續(xù)發(fā)展的可行之路。

(二)學校領導高度重視，全面做好招生打算工作

1、加大招生工作的宣揚力度。為了做好招生宣揚工作，學校先后在電視臺做了四次招生廣告，并多次在城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等張貼招生宣揚標語，還在街頭派發(fā)招生簡章。另外，學校還主動把企業(yè)、機關等單位負責人請到學校來，同時組織招生宣揚小組走到相關單位進行招生現(xiàn)場宣揚，解答有報讀意向人員的疑問，收到較好的宣揚效果。

2、招生工作人員的共同努力。20xx秋招生工作中，學校每天支配有一名主管校長、一名教務處主任、一名招生人員和一名財會人員負責招生工作，保障招生工作的人力須要。為了做好招生工作，校長室、教務處和總務處的全體招生工作人員，不管是周末還是節(jié)假日，每天都各司其職，堅守崗位，扎扎實實地做好招生工作，耐性解答招生政策，不輕易放過任何一個生源。

3、動員全體老師主動參加招生宣揚發(fā)動工作。學校主動激勵老師參加招生宣揚發(fā)動工作，據(jù)統(tǒng)計，此次招生有近四成左右報讀學生是本校老師發(fā)動過來的，可見老師在招生宣揚中的主動作用。

(三)主動探究教學改革，促進招生工作的開展

學校有生源才會有教學，教學的改革又能促進招生工作的完成。近幾年我校在課程改革方面始終在主動探究，不斷探究業(yè)余本?？瓢嗉敖榆壌髮０嗾n程開設與管理。

業(yè)余本專科班學生大多數(shù)白天上班，晚上回校業(yè)余面授學習，時間方面特別珍貴。為此我們要求課任老師面授輔導課要注意課程全面介紹，要著重課程重點及難點講解，要做好課程復習工作，在支配的網輔時間內要做好與學生溝通與溝通工作，學校將不定期落實檢查老師的面授課質量及網輔狀況。

接軌大專班學生精力充足，并且有較多的學習時間，如何正確引導學生學習，開設有利于學生身心全面發(fā)展的課程，始終是我校在教學管理方面主動探究的事情。我們的做法是加強專業(yè)課程面授課及網輔的上課要求，以此同時我們還開設教學專業(yè)規(guī)則以外的公共基礎課，例

如《高校語文》等，希望通過開設公共基礎課可以提高接軌大專學生的綜合素養(yǎng)。通過教學方面的改革，變更了以往學生混文憑的思想，使我校有了較深厚的學習氣氛，使越來越多的學生喜愛報讀我校開放教化，促進了我校招生工作的開展。

三、今后招生工作的設想

招生工作是學校全部工作的首要，沒有了生源，何來教學和教學管理，更談不上辦學的經濟效益和社會效益。今后我校將接著重視抓好招生工作:一要仔細總結招生的勝利閱歷，加大招生宣揚工作，主動拓展新的專業(yè)，開展生源調查，滿意社會各部門人才培育的須要。二要接著主動探究教學改革，切實提高辦學水平。教學改革給我們帶來了朝氣，創(chuàng)建了良好的學習氛圍，也促進了招生工作的進一步發(fā)展。我校每年都有出臺新的教學改革措施，這是我們很好的閱歷總結，我們始終信任教學與招生是相互依存、相互促進的兩項工作。

招生工作總結5

今年，我校職業(yè)中專招生動員報名工作在社會信息產業(yè)大量招工、區(qū)域特點等環(huán)境影響下，動員難、難動員這種狀況異樣突出。在學校各位領導的統(tǒng)一組織、領導下，我校全體老師上下一心、迎難而上，把職業(yè)中專招生工作放在頭等大事來做，但今年的職業(yè)中專招生報名工作仍舊遠遠未能完成，為找尋失敗教訓，為下一步職業(yè)招生工作打好基礎，現(xiàn)將今年職業(yè)招生動員工作總結如下。

一、主要工作

1、滲透引導，思想轉變。

初三下學期初，各學科老師在日常教學工作中和輔導過程中，不失時機的向學生滲透職業(yè)教化的發(fā)展前景，讓學生漸漸轉變對職業(yè)教化的不正確相識和個人人生觀的轉變。

2、集中動員，擴大宣揚。

在職業(yè)中專招生初期，我校特召開職業(yè)中專招生動員大會，通過這種形式，讓學生及學生家長了解職業(yè)教化的發(fā)展和前景，主動轉變原有的升學思想和不切實際的升學觀，爭取家長的支持。

3、班級講座，主題推動。

在學校招生大會的基礎上，各班級收集各類關于職業(yè)教化的視頻和有關就業(yè)方面的材料，由班主任主持，對學生進行前途志向教化，讓職業(yè)教化觀念深化學生內心。

4、個別談話，集中突破。

在職業(yè)中專招生動員工作前，我年級在學校領導的組織下，將每一位初三畢業(yè)班老師和全校領導干部安排到每一個初三畢業(yè)班，包干到班，包工到人，共同完成這一項艱難的招生任務。在學生對職業(yè)教化有深刻相識的基礎上，由分班老師逐個談話、溝通，通過擺事實、

講道理、看實際來動員每一個學生，盡最大努力讓學生做出一個符合自己的選擇。

5、請進來，送出去。

為了做好今年職業(yè)招生工作，特聘請現(xiàn)在企業(yè)工作、原職業(yè)中專往屆畢業(yè)生數(shù)人來我校參加學生報名動員工作，大會講、進班談，通過學生的親身經驗來讓學生對職業(yè)教化有一個醒悟、正確的相識。

6、進村到戶，不遺余力。

在職業(yè)中專招生動員工作期間，因為許多特別狀況，家長請而不來、周末、假期時間學生不到校、學生工作做通而家長不通等狀況，實行特別狀況特別對待，有針對性的多次進行進村入戶進行動員，以最大努力來盡力完成這項工作。

二、主要問題

盡管做了大量的工作，但今年我校職業(yè)中專招生工作完成的不夠好，可以說很差，讓領導悲觀，除了客觀緣由，還存在著一系列的主觀的因素。

1、思想相識不足，未能充分考慮各項因素。

2、工作不夠扎實，沒有真正走到工作每一處，很多方面存在不足。

3、工作思路不清楚，未打開新的思路，還是老思想，走老路。

4、人工作沒有統(tǒng)籌支配得當，工作不利，實力欠佳。

5、個各班級完成數(shù)量不同，差距較大，老師人個工作也不盡相同。

附表：各班級分工老師成完成狀況

20xx年9月

招生工作總結6

依據(jù)教化局關于做好20xx年義務教化中小學招生工作的通知相關文件精神，我校嚴格根據(jù)縣教化局要求，深化探討，廣泛征求看法，制定了符合我校實際的小升初招生政策。在整個招生過程中秩序規(guī)范，程序公開、公允、公正。到目前為止，我校已基本完成了小升初招生工作任務。現(xiàn)將我校20xx年小升初招生工作總結如下：

一、工作舉措：

1、建立領導小組，加強對招生工作的領導我校領導高度重視，剛好召開了小升初專題會議，成立以校委會為主體的招生工作領導小組，領導小組成員進行了明確分工。領導小組成立后就我校今年的小升初招生工作綻開廣泛探討，共同協(xié)商招生程序以及詳細操作事項，并制定出了詳細的招生方法。盡管招生沒有達到預期效果，但招生領導小組的建立和有效領導，在招生過程中發(fā)揮了重要作用，為我校較好完成本次招生任務供應了牢靠保證。

2、細心組織，規(guī)范操作，扎實做好招生工作

依據(jù)縣教化局招生政策，我校制定了相應的招生方法，我校于6月22日，在小學鮑校長的大力支持下，將小學畢業(yè)生全部集中到我校的多功能會議室，在會議上對今年小升初政策及縣局的相關文件仔細傳達給各位小學畢業(yè)生和家長，分人分班對學生逐一宣揚相關政策。

3、剛好補救，收效較好

x月x日當天收到派位證xx2人，深感任務艱難，于是下午馬上召開會議，全體校委會分片到家勸服動員。在小學班主任的主動協(xié)作下，對部分遲疑不定的學生進行勸服動員，到6月28日止，有35人到我校報到。

二、招生狀況：

xx鎮(zhèn)共有小學畢業(yè)生412人，預料招生250人，目前實際招生176人，招生率為42。7%。其中，鮑小新校區(qū)108人（生源總數(shù)241人，招生率為44。8%）、鮑小老校區(qū)35人（生源總數(shù)165人，招生率為21。2%）、肖小24人（生源總數(shù)106人，招生率為22。6%）。從小學班主任了解，優(yōu)質生源較少。

三、今后準備：

1、接著利用暑假，動員部分家庭困難，隨大流學生。

2、進行自我反省，努力加強學校常規(guī)管理，扭轉部分學生及家長對學校的習慣看法，進一步加強優(yōu)秀生的培育，提高重點中學錄用率，提升學校在家鄉(xiāng)的認知度。

今年的招生現(xiàn)狀讓我們深感危機，也給我們供應很多有價值的閱歷教訓，以后招生要及早制定招生政策，調整好招生工作的方式方法，加大宣揚學校，解除部分學生和家長的讀書誤區(qū)，為學校多招好生、優(yōu)生而努力，為明年的小升初招生工作做好有益的積累和打算。

招生工作總結7

敬重的各位領導、老師，敬愛的同學們

大家晚上好

我是xx-x級機電一體化專業(yè)四班學生萬格，今日有幸參與招生宣揚報告會并作為代表在此發(fā)言，深感榮幸，招生工作總結發(fā)言稿。能站在這個舞臺和大家一起共享我在XX年招生宣揚中所經驗過的辛酸和喜悅，我感到很興奮，作為天門招生組的成員之一我被支配到復讀中心進行了招生宣揚的相關工作。在此次的招生宣揚社會實踐活動中充分熬煉了我各方面的實力，提高了自我素養(yǎng)修養(yǎng)，在此感謝我的母校——武生院賜予了我熬煉的機會。

首先，在招生前期打算工作中我經過了帶隊