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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng),填錯,多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(
)A.北冥(míng)
鯤鵬(kūn)
齊諧(xié)
遷徙(xǐ)B.正色邪(yé)
醴泉(lǐ)
自強(qiáng)(qiǎng)
兌命(duì)C.學(xué)學(xué)半(xiào)
幼有所長(zhǎng)矜寡(guān)
不興(xīng)D.駢死(pián)
奴隸(lì)
執(zhí)策(cè)
食馬者(sì)2、下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是()A.選賢與能
矜寡孤獨(dú)B.北冥有魚
鴻皓之志C.盜竊亂賊
外戶不閉D.鯤鵬展翅
翩翩兩騎3、將下列句子組成語段,順序排列正確的一項(xiàng)是(
)
①可以說,想象力應(yīng)用多少是評價(jià)一個人智力高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。
②人的大腦具有四個功能部位:感受區(qū)、貯存區(qū)、判斷區(qū)和想象區(qū)。
③想象力是人類獨(dú)有的才能,是人類智慧的生命線。
④人們運(yùn)用前三個部位功能的機(jī)會多,而應(yīng)用想象區(qū)的機(jī)會少,一般人僅僅應(yīng)用了自己想象力
的15%。
⑤優(yōu)秀的想象力對于一個杰出人才來說是必需的。A.②④③①⑤B.③⑤②④①C.⑤③②①④D.④⑤①②③4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.“千桌萬人磨盤宴”不僅是具有中國特色的民族宴席,也是具有新平特色的宴席。B.在海外求學(xué)的歲月不總是那么陽光燦爛,留學(xué)的路也并非不是那么平坦。C.在云南首屆“十大法治校園”評選活動中,曲靖市民族中學(xué)以第二名得票率榜上有名。D.在剛剛結(jié)束的第54屆世乒賽上,中國隊(duì)囊括男單、女單、男雙和女雙四項(xiàng)冠軍的好成績。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩默寫。
(1)《詩經(jīng)·邶風(fēng)·式微》中用質(zhì)問的語氣表達(dá)勞動者天黑了還要在露中勞作的悲憤之情的詩句是:________,________?
(2)《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》中表達(dá)女主人公因陷于深深的思念之中,渴望與戀人相見而感慨的詩句是:________,________。
(3)王勃在《送杜少府之任蜀州》中勸勉友人不要為離別傷感而應(yīng)當(dāng)坦然豁達(dá)、奮發(fā)有為的詩句是:________,________。
(4)孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》中委婉地表達(dá)自己渴望得到張丞相的舉薦而出仕的詩句是:________,________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀選文,完成下面小題。
【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
【乙】惟粵東峽山,高不過里許,而磴①級紆曲,古松張覆,驕陽不炙。過石橋,有三奇樹鼎足立忽至半空凝結(jié)為一。凡樹皆根合而枝分,此獨(dú)根分而枝合,奇已。登山大半,飛瀑雷震,從空而下。瀑旁有室,即飛泉亭也。縱橫丈馀,八窗明凈,閉窗瀑聞,開窗瀑至。人可坐可臥,可箕踞,可偃仰,可放筆研,可瀹茗②置飲,以人之逸,待水之勞,取九天銀河,置幾席間作玩。當(dāng)時建此亭者,其仙乎!
【注】①磴:石頭臺階。②瀹茗:煮茶。
1.下列句子中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一組是(
)A.樹皆根合而枝分
潭西南而望B.人可坐可臥
潭中魚可百許頭C.閉窗瀑聞
聞水聲D.以人之逸
心樂之2.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。
(1)凡樹皆根合而枝分,此獨(dú)根分而枝合,奇已。
(2)以人之逸,待水之勞,取九天銀河,置幾席間作玩。
3.請用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)
有三奇樹鼎足立忽至半空凝結(jié)為一
4.兩篇選文都是游記,但表達(dá)的情感卻不相同?!炯住课闹凶髡叩臉肥嵌虝旱?,主要表達(dá)了作者_(dá)_________________的情感;【乙】文通過描寫人在亭中的種種休憩玩耍的行為,突出了游人____________________的心情。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)拓展閱讀聞一多的真性情方子①在世人心目中,聞一多的形象基本上被定格為兩種:一是愛國詩人,一是民主斗士。然而很少人想到,聞一多其實(shí)是非常有趣的人,他的真性情很容易讓人聯(lián)想起魏晉名士。②聞一多在青島大學(xué)國文系任教時,有個叫臧克家的學(xué)生前來報(bào)考。當(dāng)年的國文考試有兩道試題,其中之一是《雜感》。臧克家的《雜感》只有一首詩,三句話,聞一多卻對這三句話無比欣賞,認(rèn)為它飽含哲理,判了98分。雖然臧克家的數(shù)學(xué)考了零分,但因?yàn)橛辛私咏鼭M分的國文成績,他才順利進(jìn)入了青島大學(xué),后來成為一名詩人。③中國人歷來看重等級,聞一多卻更在乎性情相投。臧克家進(jìn)校后,聞一多非常關(guān)心其學(xué)業(yè),在寫作上更是用心指導(dǎo)。臧克家很快在文壇脫穎而出,發(fā)表了大量優(yōu)秀作品,1933年出版的《烙印》則一時洛陽紙貴。臧克家曾感激地說過:“沒有聞一多先生,就沒有我的今天?!比欢勔欢嗖]有將臧克家看作自己的學(xué)生,而是視作好友。后來離開青大赴清華執(zhí)教時,他寫信給臧克家說:“古人說,人生得一知己可以無憾,我在青大交了你這樣一個朋友,也就很滿意了?!雹苷嫘郧榈穆勔欢鄲塾哪?。他教《楚辭》時,常常身著黑色長袍,昂首闊步進(jìn)入教室,從容地掏出煙盒,問在座的學(xué)生:“哪位吸?”學(xué)生不接話,他就自己叼上一支,然后邊敲桌子邊和著節(jié)拍唱道:“痛飲酒,熟讀《離騷》,方為真名士?!边@才開始講《楚辭》。⑤快樂時要幽默,無奈時也要幽默。九一八事變爆發(fā),東北淪陷,平津?qū)W生紛紛罷課,赴南京請?jiān)?,?qiáng)烈要求國民政府鐵心抗日。受此影響,青大學(xué)生也在當(dāng)年10月成立反日救國會,計(jì)劃南下請?jiān)?。校方同情學(xué)生的愛國之舉,但反對學(xué)生南下,聞一多也持這種態(tài)度。學(xué)生去南京后,聞一多在校務(wù)會上主張開除帶頭的學(xué)生,同在青大執(zhí)教的好友梁實(shí)秋也表示贊成。雖然,學(xué)校最后只是給這些學(xué)生“記過”處分,但學(xué)生們對聞一多和梁實(shí)秋懷恨在心。⑥此舉使聞一多、梁實(shí)秋頓時成為全校學(xué)生的“公敵”。學(xué)生們貼出“驅(qū)逐不學(xué)無術(shù)的聞一多”“聞一多是準(zhǔn)法西斯蒂”的標(biāo)語。還有人在黑板上畫了一只烏龜和一只兔子,標(biāo)題是“聞一多與梁實(shí)秋”。聞一多毫不責(zé)怪,反而指著黑板上的烏龜和兔子問梁實(shí)秋:“哪一只是我?”“任你選擇!”梁實(shí)秋故意滿臉嚴(yán)肅地回答,說完兩人擊掌大笑。⑦聞一多雖然在青島大學(xué)時因?yàn)閳?jiān)持原則而遭到學(xué)生反對,但就其一生而言,大家還是非常喜歡他的。否則,他當(dāng)年家境艱難時,聯(lián)大同仁不會代他擬刻石潤筆啟事;他蒙難之后,不會有那么多學(xué)生寫懷念文章。大家對聞一多的好感,顯然與他為人處世的真性情有關(guān)。⑧聞一多兼具才情、真誠與趣味,因此,才讓人覺得可敬可愛。1.文章記敘了關(guān)于聞一多先生的哪幾件事?試分別加以概括。
2.結(jié)合語境,說說第③段中加點(diǎn)詞語“洛陽紙貴”的含義。
3.第⑤段中“快樂時要幽默,無奈時也要幽默”這句話在文中有什么作用?
4.通讀全文,聯(lián)系課文《最后一次講演》,說說你心目中的聞一多是一個怎樣的人。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。賣炭翁白居易賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日己高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。1.“翩翩兩騎來是誰”中的“翩翩”一詞表現(xiàn)了宮使怎樣的形象?
2.全詩反映了封建社會怎樣的情況?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?六、語言表達(dá)(共10分)活動三:撰寫參展推薦卡
法布爾是提燈者,他的放大鏡就像是明亮的燈,點(diǎn)亮了未知的自然世界,影響深遠(yuǎn)。下列人物也是提燈者,時代展覽館將展示最能代表該人物精神的展品。以下展品請任選一件進(jìn)行推薦,并結(jié)合名著撰寫參展卡。
A.魯迅一一鋼筆一一《朝花夕拾》
B.埃德加?斯諾一一相機(jī)一一《紅星照耀中國》
C.奧斯特洛夫斯基一一勛章一一《鋼鐵是怎樣煉成的》
D.夏洛蒂·勃朗特——婚紗——《簡·愛》參展推薦卡
展品____________
展示理由_______________________________________________________
七、作文(共40分)自然環(huán)境指故事情節(jié)發(fā)展所處的自然狀況,例如地點(diǎn)、天氣、景色、氣候、季節(jié)。自然環(huán)境描寫又稱景物描寫。請寫一段景物描寫,展現(xiàn)“春之韻”。
【課文片段在線】兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。
【寫法分析】這段寫景的文字十
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