淼泉中心小學(xué)教學(xué)六認(rèn)真工作規(guī)范

感謝你的觀看（修訂稿）為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理面提高各科教學(xué)質(zhì)量據(jù)本輔導(dǎo)組教學(xué)的實(shí)際情況，特修訂教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作規(guī)范如下:一、認(rèn)真?zhèn)湔n、各學(xué)科都要備課，兼多學(xué)科者，大學(xué)科（語數(shù)外）詳備，其余略備，專職教師專學(xué)科詳備兼學(xué)科略備專教師任多年級者2個級詳備其余可略備動課程類，每課均有備課。三年內(nèi)新上崗教師以詳案為主。、熟悉《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材，搞清本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，把握教材編排體系與結(jié)構(gòu)在了解小學(xué)本學(xué)科全程教材的前提下入鉆研本學(xué)年所教的教材及在整個小學(xué)教材中的地位和作用，準(zhǔn)確把握各單元之間的前后聯(lián)系，明確教材重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)。、深入了解教學(xué)對象。了解所教學(xué)生的“雙基”掌握情況、缺漏所在、心理特點(diǎn)，便因材施教。按照省教育廳課計劃規(guī)定的授課課時學(xué)校行事歷按常熟市統(tǒng)一備課本要求，認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃和課時教學(xué)計劃，提高教學(xué)質(zhì)量。、課時計劃應(yīng)包含教學(xué)內(nèi)容、學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)具準(zhǔn)備及輔助活動、課時分配、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計、教學(xué)后記等內(nèi)容。杜絕照抄照搬教學(xué)參考資料、他人教案或本人舊教案，各科都應(yīng)提前備課3教以上。在教學(xué)設(shè)計上做到“三個突出突出教學(xué)“探究”的品質(zhì)，要把教學(xué)過程變成組織引導(dǎo)學(xué)生主動參與、自主探究的過程；突出學(xué)生是真正意義上認(rèn)知、實(shí)踐、發(fā)展的主體現(xiàn)代化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合語文教師對所教課文要爛熟于心，要求學(xué)生背誦的先要自己背誦。語文學(xué)科每單元少一篇課文他學(xué)科每學(xué)期至少課時在教學(xué)設(shè)計上較好地體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，有自己獨(dú)特個性。、認(rèn)真寫好教學(xué)后記，教師要結(jié)合教案的實(shí)施情況，體會特別深刻的，應(yīng)找出成功失敗的原因把改進(jìn)措施以及對些問題的看法與體會寫于教案后積經(jīng)驗提教學(xué)水平。教學(xué)后記要有數(shù)量要求，更要有質(zhì)量要求。各學(xué)科教學(xué)后記一般兩周篇全學(xué)期不少于篇，每篇字?jǐn)?shù)不少于字提倡“一課一得、作文學(xué)要根每組課文的訓(xùn)練要求，填寫好各欄目，要十分重視作前準(zhǔn)備過程、摘要分析、作后講評。、小學(xué)科藝術(shù)（音樂、美術(shù)育、自然、品德與生活、社會各欄目均應(yīng)詳盡填寫不得遺漏計機(jī)語自專職教師還需填寫專用教室使用日志，其中自然專職教師還感謝你的觀看

感謝你的觀看需填寫實(shí)驗室日志十分鐘寫訓(xùn)練每周備時作為一周的教學(xué)安（四到六年級體育活動科文體活動綜實(shí)踐活動課暫時使用輔導(dǎo)組下發(fā)的統(tǒng)一備課紙體現(xiàn)活動過程。、要認(rèn)真制訂期末總復(fù)習(xí)計劃，并分教時寫好復(fù)習(xí)課的教案。二、認(rèn)真上課、遵守課堂教學(xué)常規(guī)。⑴課前準(zhǔn)備好需用的教具。⑵準(zhǔn)時進(jìn)教室上時不擅離課不坐著上課不做與本課無關(guān)的事，按時完成教學(xué)任務(wù)，不拖堂。學(xué)生做作業(yè)時，應(yīng)巡回指導(dǎo)。不私自調(diào)課。⑶課上不嘲諷、訓(xùn)斥學(xué)生，不責(zé)令學(xué)生退出課堂，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。、積極采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法，要體現(xiàn)充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、度的探究學(xué)習(xí)突出教學(xué)重點(diǎn)散教學(xué)難點(diǎn)講巧練注現(xiàn)代化教育手段的運(yùn)用。各班電教手段使用每天不少于2節(jié)。中心小學(xué)的中年教師多媒體教學(xué)每學(xué)期不少于一次，并及時記錄好。自然課實(shí)驗開設(shè)率、上課精神飽滿，教態(tài)親切自然，用普通話上課，語言精煉、準(zhǔn)確、生動、易懂，向全體學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊，提高整體優(yōu)秀率、合率。畢業(yè)班語數(shù)外合格率不低于95%非畢業(yè)班語數(shù)外合格率不低于。、體育活動、實(shí)驗課等，要嚴(yán)密組織、加強(qiáng)指導(dǎo)、注意安全，早操、課間操時應(yīng)與生一起參加。、板書字跡端正、規(guī)范，內(nèi)容簡潔明了，有啟發(fā)性、藝術(shù)性，扎實(shí)指導(dǎo)好每位學(xué)生好字。三級學(xué)生寫字姿勢正確率達(dá)100%，四~六年級學(xué)生寫字姿勢正率達(dá)。、課后認(rèn)真回顧課中的得與失，寫好教學(xué)后記，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。三、認(rèn)真布置與批改作業(yè)、作業(yè)形式要多樣，可分口頭、書面、思考、實(shí)驗、操作、制作、測量、觀察、調(diào)等，力求能啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生能力。、作業(yè)的內(nèi)容要精選，要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，重視系統(tǒng)訓(xùn)練，體現(xiàn)梯度，做題量適當(dāng)難適度并意分層要求格按照上級規(guī)定制作業(yè)總量減學(xué)生負(fù)擔(dān)。、作的規(guī)格要統(tǒng)一，所有作業(yè)本統(tǒng)一印章，包括學(xué)校、年級、科目、姓名。嚴(yán)格求學(xué)生認(rèn)真、按時、獨(dú)立完成作業(yè)，做到書寫工整、格式規(guī)范、步驟清楚、本面整潔。養(yǎng)成自我檢查、分析評價練習(xí)結(jié)果等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。４、作業(yè)簿本設(shè)置感謝你的觀看

感謝你的觀看(1)語文學(xué)科：一年級：抄詞語（田字簿（田字簿記下學(xué)期起，用方格簿）二年級：抄詞語（上學(xué)期：田字簿，下學(xué)期：方格簿田簿（寫話，用方格簿）三年級：抄詞語、默寫、周記雙線簿文四六年級：抄詞語、默寫、記、練習(xí)（均用雙線簿文簿、摘抄本(2)數(shù)學(xué)學(xué)科：低年級課堂作業(yè)（當(dāng)堂為主為1……中高年級課堂作業(yè)本號13……、課外作業(yè)本（只限中、高年級使用）編號為、、6…，所有作業(yè)盡量當(dāng)堂完成，重視即時反饋。(3)英語學(xué)科：三年級下學(xué)期~六年級：抄寫簿、默寫簿、作業(yè)數(shù)量（1數(shù)學(xué)作業(yè)次數(shù)和總課時基本一致，課本上作業(yè)應(yīng)全部完成（選用題、思考題除外（2語文每篇課文都要有作業(yè)，題量要適當(dāng)，少做機(jī)械重復(fù)性作業(yè)，大作文與單元數(shù)相同，周記每周一篇，鼓勵自由習(xí)作，自主發(fā)揮。（3英語作業(yè)一般一課一練。（4其它學(xué)科原則上按課練習(xí)，可適當(dāng)布置一些口頭或書面作業(yè)，重在操作性作業(yè)上的探究。（5一、二年級不留書面回家作業(yè)，其余年級回家作業(yè)總量控制在1小時以內(nèi)。、書寫工具（1語文1~2級用鉛筆級語文書后描紅及寫字訓(xùn)練簿用鋼筆，其余用鉛筆4~6年級語文全部用鋼筆。（2數(shù)學(xué)1~6級使用深色鉛筆。（3英語3~5級用鉛筆，六年級用鋼筆。（4其它學(xué)科除美術(shù)外1~3年用鉛筆4~6年用鋼筆。（5所有作業(yè)鉛筆使用HB，鋼用一般用藍(lán)黑墨水，禁止用圓珠筆，細(xì)芯活動筆。、格式要求語文學(xué)科：⑴每次作業(yè)的第一行正中寫課題。下一次作業(yè)與上次作業(yè)之間要空一行，如換頁的應(yīng)從第一行寫起。感謝你的觀看

感謝你的觀看⑵練習(xí)本左邊界一厘米處劃一條豎線于寫各練習(xí)項目的序號大題用中文“、二、三……標(biāo)題用、、3……”這些阿拉伯?dāng)?shù)字。大題與大題之間一行。⑶每次作文居中寫題目自然開頭空二格占一格(省號折占兩格)。每篇作文時，如前次作文后，不足半頁的，應(yīng)換頁從第一行寫起。作文成績寫在題目右邊，批改日期寫在總批的右下角。⑷日期等第格劃在每次作業(yè)的右下角，雙線簿用兩小行一大行，低年級的方格簿、田字格長里占據(jù)兩格正占據(jù)一高年級的雙線簿長度4厘米處劃一條豎線，左下角到右上角劃一條豎斜線，上面寫月，下面寫日（拼音簿不需劃日期等第格數(shù)學(xué)學(xué)科：⑴一年級每次練習(xí)開頭須居中寫12……示練習(xí)幾六年級每次練習(xí)開頭須居中寫明課本上的“練習(xí)幾次作業(yè)空一行。⑵二年級開始每次練習(xí)均應(yīng)寫明作業(yè)的題型，用“一、二、三……”中文字標(biāo)明大題序號，用“1、2、3…”阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)明小題序號。各年級大題與大題、小題與小題之間各空一行。⑶應(yīng)用題“答”字不應(yīng)寫在左邊序號格內(nèi)，應(yīng)和“算式開頭”對齊。⑷日期等第格劃在每次作業(yè)的右下方，長度4厘，寬度占兩格，與上面習(xí)題之間不空行。⑸“=要寫好，上下平行，長度一致。其余學(xué)科作業(yè)的格式參照語文要求。、書寫要求：字體大小均勻，一般占每行的四分之三為適度，阿拉伯?dāng)?shù)字盡量要寫規(guī)范，漢字字跡正確端正，行款整齊，鋼筆寫錯后不得使用“修正液、批改要求：（1批改作業(yè)要及時、認(rèn)真、細(xì)致、不漏批錯批。批改符號要統(tǒng)一（、批改符號。改符號一般不超過三，上下要對齊正或“重做”兩字在日期等第格下面一行頂格書寫，學(xué)生換行訂正作業(yè)。（2各類作業(yè)批改一律用紅筆批后要在生劃的日期等第格內(nèi)打等第（一般優(yōu)秀、良好、及格、不及格”四個等級有見的解答用“☆”記號給予鼓勵，要多用鼓勵性語句眉寫在相應(yīng)的題目上批寫在日期等第格下一行小學(xué)英語作業(yè)批改相應(yīng)為“A、、、D”等，并提倡寫“”和“Excellent”等鼓勵性評價語，寫在等第格左邊。教師書寫要端正清楚，不出格。感謝你的觀看

感謝你的觀看（）作文批改要有總批和眉批，總批每次不少于1/2，批做到每篇都有，批要有針對性、指導(dǎo)性，字跡要工整。周記的批改以改錯字、疏通文字為主，提倡適當(dāng)寫些批語。（4好批改記錄并及時講評對學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)的主要問題作好記錄分析原因，及時講評和糾正對好的作業(yè)要以表揚(yáng)同督促學(xué)生訂正錯誤對無力訂正的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行面批。不得在原處訂正。、批改符號：正確√：示全對，標(biāo)在題后，不超過3橫。錯誤×：示全錯，標(biāo)在題后，不超過3橫。半對錯別字

：表示部分正確標(biāo)在題,不過3橫。：表示在錯別字四周加框，同時在眉批處畫上“”號，學(xué)生訂正后封口（作文對調(diào)增補(bǔ)號刪除

：表示前后文字調(diào)換位置。：表示增補(bǔ)某些字、詞、句，用符號引到需要增補(bǔ)的地方。：表示應(yīng)刪去的部分。延續(xù)……：表示內(nèi)容未完。保留號△：表已刪去的字、詞、句和標(biāo)點(diǎn)仍需保留。佳詞佳句標(biāo)點(diǎn)更換

：表示這里寫得好。：表示標(biāo)點(diǎn)錯了，讓學(xué)生更換在紅方格上邊。四、認(rèn)真輔導(dǎo)、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，重視非力因素培養(yǎng)。、貫徹因材施教原則，對優(yōu)生要加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，滿足其求知欲望，提高優(yōu)秀率力爭在各類競賽評優(yōu)活動中占獎差生要盡最大努力予以跟蹤幫助熱情輔導(dǎo)。堅持課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外相結(jié)合的原則，即：課內(nèi)要照顧差生，課外要輔導(dǎo)差生，通過家訪，讓學(xué)生家長積極參與。對隨班就讀生，應(yīng)降低要求，但不能放任不管，健全隨班就讀生的檔案。、認(rèn)真利用好早上及放學(xué)后時間進(jìn)行提優(yōu)輔差。放學(xué)以后原則上不留學(xué)生進(jìn)行集體課。使用好《后進(jìn)生跟蹤輔導(dǎo)記載好各個欄目。、認(rèn)真輔導(dǎo)好素質(zhì)班訓(xùn)練，力爭出成效，其成果優(yōu)劣與經(jīng)濟(jì)獎勵直接掛鉤。五、認(rèn)真組織考核感謝你的觀看

感謝你的觀看、語文、數(shù)學(xué)、英語除期末考試組織系統(tǒng)復(fù)習(xí)外，平時每教完一個單元后，也要注復(fù)習(xí)鞏固，以利查漏補(bǔ)缺。對所任學(xué)科要有好一份質(zhì)量較高的綜合試卷的能力題體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念注意考核內(nèi)容與生活實(shí)際的聯(lián)系。注意知識的覆蓋面、難度適中、有一定的區(qū)分度。、認(rèn)真組織考試，教師遵守監(jiān)考規(guī)則，學(xué)生遵守考試紀(jì)律。、閱卷評分按照標(biāo)準(zhǔn)，客觀公正，及時進(jìn)行試卷分析，試卷講評，及時記載。教導(dǎo)要及時寫好調(diào)研測試分