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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
biànhuà
nánjí
bàngwǎn
hǎiy?ng
sònggěi
lǐngdài
二、填空題2、給下列生字換一個(gè)新的偏旁,再組詞。
丘()________
擔(dān)(
)________
防(
)________
仍(
)________三、偏旁選擇3、“圈”的部首是(
)A.?B.卷C.口4、我知道。
1.植樹(shù)節(jié)是每年的____月____日。
2.植樹(shù)的步驟有:①挑選樹(shù)苗;②移苗入坑;③揮鍬填土;④挖好樹(shù)坑。
正確的順序是:__________________________________
植樹(shù)的好處是:___________________________________5、把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
(
)勝古(
)(
)以為(
)
(
)(
)交加
四(
)(
)家
自(
)自(
)大雪(
)(
)四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、按要求寫(xiě)一寫(xiě)。
1.有關(guān)風(fēng)的詞語(yǔ):暖風(fēng)___________
__________
2.狐貍瞧了瞧:老師_____了_____
小鳥(niǎo)_____了______
3.難過(guò)極了:__________極了
____________極了7、填空。
(1)“腰、股、背、骨”這四個(gè)字的部首是____,這些字都和______有關(guān)。
(2)“扇、愿、店”這三個(gè)字是_______結(jié)構(gòu)的字,“碧、望、森”這三個(gè)字是_______結(jié)構(gòu)的字。
(3)“疲”的部首是_______,最后一筆是______。
(4)描寫(xiě)顏色的四字詞語(yǔ)有____________、____________等。
(5)端午節(jié)有吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗,中秋節(jié)有________、________的習(xí)俗,春節(jié)有________、________的習(xí)俗。五、語(yǔ)言表達(dá)8、快樂(lè)讀書(shū)吧。
(1)小說(shuō)人物眾多,理清人物關(guān)系能夠幫助我們更好地讀懂故事?!稅?ài)的教育》這部小說(shuō)中,出現(xiàn)了許多人物,請(qǐng)選擇以下至少五個(gè)人物,繪制一張人物關(guān)系簡(jiǎn)圖。
安利柯(恩里科)勃諦尼(博蒂尼)西爾維婭佩爾博尼
科阿蒂
普雷科西斯塔爾違(斯代地)克羅西加羅內(nèi)(卡隆)德羅西(代洛西)
【提示】①由于版本不同,人物音譯可能有差別,以個(gè)人閱讀的版本為主;
②可采用表格、環(huán)形圖、魚(yú)骨圖、樹(shù)狀圖等形式,簡(jiǎn)要繪制即可。
(2)從以上人物關(guān)系圖中,你發(fā)現(xiàn)書(shū)中的主人公是誰(shuí)?說(shuō)說(shuō)他(她)的性格特點(diǎn)。
六、現(xiàn)代文閱讀8、閱讀短文,完成練習(xí)。一個(gè)有魔力的字眼①窗外,飄著一根青藤。②青藤上掛著一串碧綠的葉子,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一張靈巧的小嘴巴。③青藤發(fā)現(xiàn),屋里的那位白發(fā)老奶奶身邊有個(gè)男孩,他有一雙明亮的大眼睛。小男孩仰著臉,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,請(qǐng)給我喝點(diǎn)水好嗎?”老奶奶微笑著倒了一杯涼開(kāi)水,還加上了橘(jú)子汁。小男孩開(kāi)心地笑了,笑得像橘子一樣甜……④像小耳朵一樣的青藤葉子,也學(xué)著說(shuō)了一句:“風(fēng)姐姐,請(qǐng)來(lái)一下,幫我吹掉熱氣行嗎?”果然,風(fēng)姐姐來(lái)了,呼呼地吹著,青藤在微風(fēng)中跳起了舞。⑤像小嘴巴一樣的青藤葉子,也說(shuō)了一句:“雨妹妹,請(qǐng)來(lái)一下,我們太渴了?!庇昝妹胈_____,青藤______。⑥“請(qǐng)”是個(gè)多么有魔力的字眼!她像清風(fēng)一樣清涼,像細(xì)雨一樣甜美……1.青藤上掛著一串碧綠的葉子,有的像一只______,有的像一張______。
2.“______”像清風(fēng)一樣清涼,像細(xì)雨一樣甜美。
3.小男孩說(shuō)了“請(qǐng)”,老奶奶微笑著給他______。
4.雨妹妹聽(tīng)了像小嘴巴一樣的青藤葉子說(shuō)的話(huà),會(huì)怎么做?青藤葉子又會(huì)怎么做呢?請(qǐng)你寫(xiě)在文中第⑤段的“——”上。
5.在生活中,下面哪些字眼也像“請(qǐng)”字這樣有魔力?打“√”。
對(duì)不起(
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