2023-2024學(xué)年湖南省益陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末自測(cè)預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

páihuái

jìmò

jiànduàn

jīngyì

(

)

(

)

(

)

(

)

tōngxiāo

pāoqì

nuóyí

shūjí

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、“礱”與下面哪個(gè)字的讀音最接近？（

）A．磨B．巖C．碧D．朧3、選出下列句子中成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)（

）A．但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線，可望不可即，折磨你那進(jìn)取的心。B．耳朵靈敏的人，能聽(tīng)到弱肉強(qiáng)食處四周的綠葉叢中，蟈蟈的竊竊私語(yǔ)。C．他進(jìn)攻比自己大得多、強(qiáng)壯有力得多的龐然大物。D．這些事得發(fā)動(dòng)群眾，大家一起干，如果只憑幾個(gè)人忙乎幾天，也只能是事半功倍。4、下列四組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．和藹

貢獻(xiàn)B．搖藍(lán)

礦產(chǎn)C．枯竭

狀觀D．節(jié)制姿源5、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）。A．“浪淘沙”是唐代一種曲子的名稱，后用于詞牌名。B．詩(shī)句“花木成畦手自栽”“浪淘風(fēng)簸自天涯”中“自”的意思相同。C．王安石和劉禹錫都是唐朝人，都是“唐宋八大家”之一。D．《書(shū)湖陰先生壁》一詩(shī)按由遠(yuǎn)及近的順序?qū)懢?，從院?nèi)寫(xiě)到院外。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、讀一讀，同音字組詞。

yuè

檢(

)

飛(

)

(

)耳

lán

護(hù)(

)

(

)截

貪(

)

jù

家(

)

(

)烈

(

)絕

bào

(

)賬

(

)炸

(

)雨7、根據(jù)積累填空。

1．人們常常用諸葛亮的“_________，_________”一句來(lái)形容人勤勤懇懇，竭盡心力，到死為止。

2．春天，我們一家人到郊外踏青，看著眼前萬(wàn)紫千紅的景色，我不禁吟誦起朱熹的“________，__________”；夏天的夜晚，走在鄉(xiāng)間小路王，耳邊傳來(lái)陣陣蛙聲，我想起了辛棄疾的“__________，__________”；秋天，來(lái)到山村，看著眼前的綠樹(shù)、青山，我想起了孟浩然的“______，_______________”。

3．本學(xué)期，我欣賞了___________譜寫(xiě)的《月光曲》，認(rèn)識(shí)了被譽(yù)為“民族魂”的著名文學(xué)家_________、在音樂(lè)上結(jié)為知音朋友的__________和_________，感受到了許多美好的東西。8、下面這句話換成個(gè)說(shuō)法，而不改變句意。

要是有一臺(tái)機(jī)器能給郵票打孔，不是很好嘛？

________________________________________9、課內(nèi)閱讀。橋（節(jié)選）水漸漸躥上來(lái)，放肆地舔著人們的腰。老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。木橋開(kāi)始發(fā)抖，開(kāi)始痛苦地呻吟。水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把，說(shuō)：“你先走?！崩蠞h吼道：“少?gòu)U話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。突然，那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒(méi)了。老漢似乎要喊什么，猛然間，一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。一片白茫茫的世界。五天以后，洪水退了。一個(gè)老太太，被人攙扶著，來(lái)這里祭奠。她來(lái)祭奠兩個(gè)人。她丈夫和她兒子。1．“水漸漸躥上來(lái)，放肆地舔著人們的腰?！睆摹败f、舔”中，我能感受到______。

2．畫(huà)“____”的句子是對(duì)老漢______和______的描寫(xiě)，“_______”“______”“_______”等動(dòng)詞讓人體會(huì)到老漢的鐵面無(wú)私。

3．老漢是一個(gè)什么樣的人？

___________

4．選段寫(xiě)“老漢似乎要喊什么”，聯(lián)系上下文，想想老漢會(huì)喊什么呢？

________10、飄香的生命突然，覺(jué)得辦公室內(nèi)流動(dòng)著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時(shí)想不起來(lái)是什么香味。開(kāi)始，還以為是某個(gè)同事身上的香水味?？梢粋€(gè)個(gè)挨著猛嗅了一番，卻都不是。這時(shí)，有人提醒：“這是桂花香吧?！边@才恍然醒悟，這確實(shí)是桂花香啊!于是，趕到室外，走到立在人行道旁的桂樹(shù)旁。果然，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去，在那密密的樹(shù)葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無(wú)張揚(yáng)之意。瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤(rùn)了。這些惹人憐愛(ài)的小東西，竟在偷偷地飄香，飄香了還像什么都沒(méi)有發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧，還不知道它已經(jīng)到過(guò)這個(gè)世界，已經(jīng)香過(guò)這個(gè)世界。這時(shí)，我的思緒觸到一個(gè)最溫柔的記憶，那是上中學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)講的故事。當(dāng)時(shí)，這個(gè)同學(xué)家里很窮，為了省電，他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)鐘才回家，而那時(shí)，學(xué)校的大門(mén)也在他走后一段時(shí)間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門(mén)是要到那個(gè)時(shí)候才關(guān)的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺(jué)得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內(nèi)過(guò)了一夜，他才知道學(xué)校大門(mén)是十點(diǎn)鐘就關(guān)的，而原來(lái)關(guān)門(mén)的老大爺生病住院了。直到那時(shí)他才明白，老大爺一直在默默地為他開(kāi)著方便之門(mén)。當(dāng)他流著淚買(mǎi)了一大堆禮品去看老大爺時(shí)，老大爺已經(jīng)去世了……聽(tīng)完這個(gè)故事，我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了，為了那個(gè)默默行善的老人。我們的心濕漉漉的，因?yàn)樵谀且豢?，我們才醒悟，其?shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開(kāi)門(mén)的老人，在為我們開(kāi)著方便之門(mén)，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄地凋零。他們不張揚(yáng)，是因?yàn)樗麄兊纳揪褪侨绱税?1．下列詞語(yǔ)不能作為“恍然醒悟”的近義詞的一項(xiàng)是（

）A．幡然醒悟B．茅塞頓開(kāi)C．恍然大悟D．恍然若失2．第3自然段中的畫(huà)線句在文中的作用是（

）A．總結(jié)上文B．引出下文C．承上啟下D．升華主旨3．文章第5自然段寫(xiě)道：“我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了”“我們的心濕漉漉的”，其原因分別是什么？

___________________________________

4．文章寫(xiě)出了作者對(duì)生命的什么感悟？

_________________________________11、閱讀匯報(bào)天地。

這學(xué)期你一定讀過(guò)很多書(shū)，最喜歡的書(shū)是《_____》，作者是(

)，書(shū)的主人公是(

)，為什么喜歡這本書(shū)？

________________________12、任選一題完成習(xí)作。

（1）題目：分別時(shí)，我想說(shuō)聲______

提示與要求：先把題目補(bǔ)充完整。文中敘述的對(duì)象可以是朝夕相處的同學(xué)，也可以是辛勤培育了自己