2023-2024學(xué)年湖北省恩施市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷期末自測模擬測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

cháyè

bōzhǒnɡ

fēnfù

yīnyùn

báihè

ɡāobǐnɡ

zhàyóu

máotínɡ

wàipó

shìyí

二、選擇題2、下列詞語中，加點字的讀音完全相同的一項是（）A．矯健

腳底

攪拌

角落B．馴良

教訓(xùn)

汛期

巡視C．分杈

考查

古剎

參差D．苔蘚

纖弱

掀翻

鮮嫩3、下列句子中沒有語病的一項是（

）A．通過復(fù)習(xí)，同學(xué)們普遍的成績提高了。B．戰(zhàn)士們冒著雨和泥濘繼續(xù)前進。C．我們從小就要養(yǎng)成艱苦樸素的作風(fēng)。4、下列詞語書寫無誤的是（

）A．吆喝

渺小

生畜

手忙腳亂B．恥笑

露陷

喉嚨

養(yǎng)尊處優(yōu)C．慰問

停泊

由衷

一聲不吭D．引薦

飛弛

遮掩

神機妙算5、下列句子中的標(biāo)點符號運用有誤的一項是()A．失敗，讓我學(xué)會反??；挫折，讓我經(jīng)歷磨煉；困難，讓我學(xué)會堅強。B．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。C．這篇文章描寫了飛瀑、祠廟，翠松、古柏，洞天和云海。D．人生的路很簡單：第一，堅持；第二，始終如一；第三，莫忘初心。6、下列成語中，沒有錯別字的一組是（

）A．推門而入

翩翩飛舞

急急勿勿

心曠神怡B．不可計數(shù)

應(yīng)接不瑕

面面相覷

無邊無際C．栩栩如生

索然無味

無病呻吟

戰(zhàn)無不勝D．不計其數(shù)

烏云蜜布

眾星拱月

寸草不生7、下面各句所用的描寫方法與其它不一樣的一項是（

）A．沃克醫(yī)生驚呆了，大聲喊道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”B．毛主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板。C．周瑜大吃一驚，長嘆道：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”D．外公鄭重地遞給我一卷白杭稠包著的東西，并告訴我：“一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”8、將下列句子整理成一段意思連貫的話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。

①你應(yīng)該讀的只是這十卷百卷的書。②多讀一本沒有價值的書，便喪失可讀一本

有價值的書的時間和精力，所以須慎加選擇。③書是讀不盡的，就算讀盡也是無用，許

多書都沒有一讀的價值。④在這些書中，你不但可以得到較真確的知識，而且可以于

無形中吸收大學(xué)者治學(xué)的精神和方法。⑤走進一個圖書館，其中真正能夠稱為“書”的

恐怕還難上十卷百卷。⑥這些書才能撼動你的心靈，激動你的思考。A．③②⑤①④⑥B．②③⑤①⑥④C．⑤①④⑥③②D．①⑤②③⑥④三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

《示兒》一詩的作者是_______代的__________，最能表現(xiàn)作者的愛國思想的詩句是“__________________，___________________?！薄额}臨安邸》中表明作者對當(dāng)朝統(tǒng)治者責(zé)問的詩句是“_________________，__________________。”《己亥雜詩》的作者是_______代詩人___________。從“_____________________，____________________”這兩句詩中，我們可以看出詩人的愿望。10、補充詞語,再選擇一個詞語造句。

①津津有()

黯淡無()

()然有序

不()設(shè)想

()荊請罪

()悔不已

滿()而歸開()節(jié)流

②()：—________________________________________四、文言文閱讀11、閱讀古文，完成練習(xí)。古人談讀書（其三）蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志則斷不甘為下流；有識則知學(xué)問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識者也；有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。1．短文的作者是清代的________。他的觀點是讀書要________、________、________。

2．解釋下列字詞的意思。

（1）士人(

)（2）恒(

)（3）下流(

)

3．關(guān)于“有識”這一觀點，作者列舉了兩個反面例子_________和_________，告訴我們：______________。

4．聯(lián)系自己的讀書經(jīng)驗，說說他的讀書方法對你有哪些啟發(fā)。

___________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。巴根草（節(jié)選）巴根草，是與我最親近的草。打小在農(nóng)村生活，滿山滿坡滿田埂，到處可見巴根草的身影。初春時節(jié)，遙看的草色幾乎全是剛冒出芽的巴根草，密密的，碎碎的，像是同時感知了回暖的地氣，成片成片地露出頭來，打量著蒼茫大地。盛夏，巴根草成了農(nóng)家耕牛上等的食料。夕陽西下，田埂、山坡，處處可見牛兒低頭啃青的場景。牛兒啃過的田埂，草兒迅速低矮下去，別擔(dān)心，要不了一周，巴根草又會瘋長起來，覆過人的腳面。秋風(fēng)漸起，巴根草的葉片開始由青轉(zhuǎn)黃。閑下來的農(nóng)人抱上鋤頭，尋一條田埂，去鋤巴根草。農(nóng)人將剛鋤下的根須上帶著泥土的巴根草碼成一小堆，操起鐮刀把用力敲去上面的泥土，把草兒攤在田埂上曝曬，只消半天工夫，草兒便干透，挑回去堆到場地上，過冬就不愁了。兒時的我曾悄悄問過母親，田埂上的巴根草被鋤后，春來田埂會不會光禿禿的。母親說，巴根草命強，春天一到，又會長滿一條條田埂。春日又至，如母所言，被鋤頭深翻過的田埂，又滋生出一派盎然的綠意。看去真是欣喜，那些被遺留在泥土里的巴根草根須，經(jīng)過漫長隆冬的療傷，又煥發(fā)出別樣的生機，在無邊的曠野演繹出一場生命世代相傳的傳奇。突然明白巴根草為何又叫鐵線草、牛筋草。有鐵一般的硬，有筋一般的韌，當(dāng)然配得上這樣的別名。1．寫出下列詞語的近義詞。

迅速——(

)

欣喜——(

)

親近——(

)

滋生——(

)

2．“盎然”的意思是________________________。

用“盎然”一詞造句：______________________。

3．為什么巴根草又叫鐵線草、牛筋草？

___________________________

4．概括文章的主要內(nèi)容。

_____________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

（1）一兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。（改為反問句）

___________________________________

（2）仿照例子，