小學(xué)班級體育活動計(jì)劃

小學(xué)班級體育活動計(jì)劃范文篇一：中心小學(xué)一年級（1）班陽光體育活動計(jì)劃（699字）健康的體魄是少年少兒為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的表現(xiàn)。我校教育貫徹“教育就是培育優(yōu)秀的習(xí)慣”的理念，建立健康第一的思想，確實(shí)增強(qiáng)體育工作，逐漸培育學(xué)生在體育課上的優(yōu)秀習(xí)慣。建立終生體育的思想。為此，特?cái)M訂本計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想豐富學(xué)生的課余生活，提升班級的凝集力，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，建立健康第一的理念，形成讓學(xué)生“養(yǎng)整每日鍛煉的習(xí)慣”的主旨，依據(jù)《小學(xué)體育活動實(shí)行方案》，踴躍展開“陽光體育運(yùn)動”，倡議學(xué)生每日參加體育鍛煉。在“每日鍛煉一小時，健康生活一輩子”的口號下，課余時間走出教室，在操場上跳繩、踢毽子，跑步，打籃球等，以踴躍的姿態(tài)仔細(xì)投入，師生共同鍛煉身體。同時培育學(xué)生的集體榮譽(yù)感，創(chuàng)建和睦健康的校園氣氛。二、活動口號：每日鍛煉每日快樂每日成長每日幸福三、活動過程：依據(jù)我班實(shí)質(zhì)狀況，聯(lián)合陽光體育活動，從基礎(chǔ)訓(xùn)練各樣體育慣例，以學(xué)活路隊(duì)、行列、行走等為基礎(chǔ)，初步訓(xùn)練學(xué)生達(dá)到排隊(duì)行走快、靜、齊的規(guī)范要求。四、班級展開的項(xiàng)目1、花式跳短繩2、踢毽子3、游戲14、長跑五、活動時間1、課余時間2、體育課3、晨操、課間操、下午課外活動六、活動地址：本班教室門前學(xué)校操場為了進(jìn)一步推動學(xué)校健康體育運(yùn)動，促使學(xué)生德智體美全面發(fā)展，踴躍響應(yīng)由教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央聯(lián)合展開的“全國億萬學(xué)生陽光體育冬天長跑活動”，11月11日上午，城關(guān)中心小學(xué)“陽光體育與祖國同行”長跑活動正式啟動。我校五六年級八百多名師生參加長跑，活動計(jì)劃到20XX年4月30日結(jié)束。經(jīng)過展開活動，磨煉學(xué)生的意志質(zhì)量，培育學(xué)生優(yōu)秀的鍛煉習(xí)慣，有效提升學(xué)生體質(zhì)，讓學(xué)生充分享受“我鍛煉、我健康、我快樂”。篇二：回民小學(xué)體育課外活動計(jì)劃（809字）一、指導(dǎo)思想以豐富校園生活，促使學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)建生動開朗的育人環(huán)境。在規(guī)準(zhǔn)時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性專長，促使學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。二、目的意義課外活動是學(xué)校講堂教課的延長性活動，是進(jìn)一步深入教育教課改革，全面2實(shí)行、推動素質(zhì)教育的一個重要表現(xiàn)。興趣小組活動的正常展開，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生供給一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育活動，切合廣大學(xué)生家長的意向，學(xué)生經(jīng)過活動，能獲取很多在講堂中學(xué)不到的知識、技術(shù)，有益于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性專長，促使學(xué)生身心健康發(fā)展。三、詳細(xì)活動安排（一）課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：杜艷麗組員：吳濤（1）、李俊琦（2）、郭志剛（3.1）、田效忠（3.2）、劉小芳（4.1）、周芳（4.2）、李金霞（5.1）、常新紅（5.2）（二）活動時間每周一、四下午第三節(jié)課（周一為一、二、三年級，周四為四、五年級）（三）活動內(nèi)容依據(jù)我校特點(diǎn)建設(shè)狀況，聯(lián)合我校師資力量和教課資源，開設(shè)兩項(xiàng)體育活動：跳繩和毽子。四、活動要求課外活動一定落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo)，仔細(xì)擬訂確實(shí)可行的活動計(jì)劃，并仔細(xì)安排好活動，實(shí)時地做好有關(guān)記錄。依據(jù)學(xué)校實(shí)質(zhì)狀況，保證每次活動質(zhì)量。五、活動組織1、學(xué)校建立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)學(xué)校實(shí)質(zhì)條件，設(shè)置活動項(xiàng)目，一致安排活動的展開。32、小組的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地址、定人員），活動有計(jì)劃、有實(shí)行步驟、有益于學(xué)生的.健康發(fā)展；指導(dǎo)教師做好活動狀況記錄和活動小組學(xué)生的管理工作。3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組增強(qiáng)督導(dǎo)，仔細(xì)巡視，確實(shí)保證活動展開的時間和活動效率，根絕將興趣小組活動時間移作它用。指導(dǎo)教師要不停增強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不停提升理論水平易業(yè)務(wù)修養(yǎng)，踏扎實(shí)實(shí)地做好指導(dǎo)工作，不停開辟，勇于創(chuàng)新，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深入素質(zhì)教育，促使我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。回民小學(xué)體育組篇三：四年級三班體育活動教課計(jì)劃（1081字）一、學(xué)生剖析小學(xué)四年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大，運(yùn)動能力有必定發(fā)展，上課喜愛玩，運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育不可熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)建力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)當(dāng)努力培育學(xué)生主動進(jìn)步的態(tài)度，掌握勤學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去商討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)建。將學(xué)生身心作為一個整體，經(jīng)過合理的運(yùn)動實(shí)踐，在不停戰(zhàn)勝困難體驗(yàn)運(yùn)動樂趣；提升運(yùn)動技術(shù)，培育健康和快樂生活的態(tài)度，經(jīng)過從事適合的運(yùn)動，認(rèn)識自己的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培育堅(jiān)毅的意志。二、教課目的教課目的：1、擁有踴躍參加體育活動的態(tài)度和行為：學(xué)生將可以樂于參加各樣游戲活動；仔細(xì)上好體育課。用科學(xué)的方法參加體育活動2、獲取運(yùn)動基礎(chǔ)知識；學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動技術(shù)：學(xué)生將可以：在球類游戲中做4出單個動作，如拍球、運(yùn)球等；做出基本體操的動作；安全地進(jìn)行體育活動.獲取野外活動的基本技術(shù)。3、形成正確的身體姿勢；發(fā)展體能（發(fā)展柔韌、反響、敏捷和協(xié)調(diào)能力）；擁有關(guān)注身體和健康的意識。4、學(xué)會經(jīng)過體育活動等方法調(diào)空情緒，學(xué)生可以體驗(yàn)并簡單描繪進(jìn)步或成功時的情緒表現(xiàn)；察看并簡單描繪退步或失敗時的心情。依據(jù)課程目標(biāo)的要乞降學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個詳細(xì)的目標(biāo)，以體育課和體育活動為載體，促使學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。提升教課質(zhì)量主要舉措:1、從游戲、比賽手段下手，提升學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2、用激勵教課法提升每位同學(xué)的學(xué)習(xí)鍛煉信心。3、教課內(nèi)容豐富多彩，立體式的內(nèi)容安排使學(xué)生新鮮感永存。四：教課安排1---2周1、50米迅速跑2、游戲：沖過分力網(wǎng)1、行進(jìn)間高抬腿跑2、游戲：游戲：穿過小樹林1、復(fù)習(xí)行進(jìn)間高抬腿跑2、游戲：拼圖3---4周1、立定跳遠(yuǎn)2、游戲：迎面接力1、加快跑20—30米2、游戲：換物接力51、迅速跑20—30米2、游戲：春播秋收5---6周1、跳短繩（一）2、游戲“打活動目標(biāo)”1、蹲踞式跳遠(yuǎn)2、技巧7---8周立定跳遠(yuǎn)2、游戲：抓尾巴1、跳短繩（二）2、游戲：“火車”賽跑3、小繩：雙人跳繩2、游戲：迎面接力；9---10周1、技巧：跪跳起2、游戲：爬行行進(jìn)2、游戲：跳繩接力游戲：套圈3、后蹬跑2、游戲：過橋米線11---12周籃球基本技術(shù)：傳球、接球2、游戲：推小車1、籃球基本技術(shù)：行進(jìn)中運(yùn)球2、游戲：貼膏藥13---14周1、足球基