新學(xué)期班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短(通用6篇)_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)新學(xué)期班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短〔通用6篇〕新學(xué)期班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短通用〔一〕親愛的小朋友:您們好!經(jīng)過了一個(gè)暑假,我們滿懷著新的希望又迎來了新學(xué)期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的到來!教師希望大家在這個(gè)學(xué)期里能和大家一起將這間教室打造的美麗、溫馨。在這溫暖的大家庭里我們要像一樣互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里教師用真誠(chéng)的愛與你們的心靈對(duì)話,努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性開展的班級(jí)環(huán)境,讓我們?cè)诤椭C友愛共進(jìn)的氣氛中安康成長(zhǎng)。只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。新生活開場(chǎng)了,教師相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個(gè)良好的開端。你們都準(zhǔn)備好了嗎?新的學(xué)期、新的課本、新的教師、新的開場(chǎng)。希望小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年從今天開場(chǎng),認(rèn)真聽好每一節(jié)課,認(rèn)真寫好每一個(gè)字,認(rèn)真考慮每一道數(shù)學(xué)題,認(rèn)真讀好每一篇課文,認(rèn)真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭(zhēng)取教師的表?yè)P(yáng),爭(zhēng)取每天為班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們,新的學(xué)年開場(chǎng)了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好孩子。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求:1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。2、在平安與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽從教師指揮,上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意平安。3、在學(xué)習(xí)方面,課前做好預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè)。最后也是最重要的一點(diǎn)要通過“勤奮和認(rèn)真”來完本錢學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。世上無難事,只怕有心人。勤奮,努力,用心,對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于考慮、勤于動(dòng)手、發(fā)奮向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對(duì)待做人更要認(rèn)真。假如每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。同學(xué)們,從自我做起,從如今做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去!新學(xué)期班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短通用〔二〕各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們大家好!很榮幸能參加今天的班主任會(huì)議,借此時(shí)機(jī),我首先把自己在上一學(xué)年的工作思路匯報(bào)一下,請(qǐng)大家多提珍貴意見。第一,走近學(xué)生,理解班級(jí)情況,樹立個(gè)人形象和風(fēng)格。第二,努力創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛。第三,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。第四,加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。第五,加強(qiáng)班干____伍建立,提升班級(jí)核心力量。在本期工作中,我主要對(duì)學(xué)生抓“三個(gè)教育”。做好班主任工作,首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。第一:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本責(zé)任,是學(xué)生將來立身社會(huì)的前提,奉獻(xiàn)社會(huì)的根底,所以學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的才能,而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要,為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)期一開場(chǎng),我就組織第一次班會(huì),讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的方案,隨后寫出個(gè)人的學(xué)期方案,考試目的分?jǐn)?shù),然后一一對(duì)照,全年不連續(xù)更新目的,從而不斷進(jìn)步鼓勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí)。第二:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí),要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人,平時(shí)特別注意從小處做起,從小節(jié)處育人,“隨手撿起一片紙”、“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”、“我為人人,人人為我”這些口號(hào)都是我常掛在嘴邊的話語(yǔ)。第三:養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣。“嚴(yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生到達(dá)更好的自律”,良好的紀(jì)律是一個(gè)班級(jí)的核心,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律,一開場(chǎng)我就制定了詳細(xì)的量化管理細(xì)那么,其中包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),從教室到寢室以及扣分、獎(jiǎng)分等等,讓班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、寢室長(zhǎng)和學(xué)生代表?yè)?dān)當(dāng)值日生記錄情況,一周一總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育,及時(shí)引導(dǎo),及時(shí)補(bǔ)救。其次,要注重學(xué)生的思想教育,二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求不僅要有知識(shí),有文化,更重要的是有道德,思想道德教育對(duì)于一個(gè)班集體來講至關(guān)重要,所以我教育學(xué)生做一個(gè)有愛心的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)別人、對(duì)家人真正有用的人。最后,要注重學(xué)生的鼓勵(lì)教育,在課堂上的你的一個(gè)微笑,你的一個(gè)關(guān)愛的眼神,一句信任的鼓勵(lì),都能贏得學(xué)生的信賴,會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來,在教育中應(yīng)少一些批評(píng),多一些賞識(shí),對(duì)每一位學(xué)生都要充滿愛心,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),班主任教師一定要相信每一位學(xué)生都有無窮的潛力,只要你耐心去開發(fā),每一位學(xué)生都是一塊無價(jià)之寶。在工作中,會(huì)有很多缺乏、挫折,我相信在我的努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他任課教師的支持和幫助下,4。2班會(huì)成為一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體的。新學(xué)期班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短通用〔三〕光陰荏苒,光陰飛逝,一眨眼高中時(shí)代已經(jīng)過了一年,快樂的署假已離我們而去。我們帶著對(duì)署假生活的美妙記憶、懷著對(duì)高二新學(xué)期的憧憬及向往,開場(chǎng)了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在過去的一年里,同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上有了不同程度的收獲和進(jìn)步,思想上更加成熟,體格上更加強(qiáng)健,人格上也更加健全。新的學(xué)期帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬,面對(duì)這更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與生活,我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目的而奮斗、拼搏!新學(xué)期,新氣象,新挑戰(zhàn)。同學(xué)們,高二年級(jí)意味著我們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和才能大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)期,因?yàn)榇缶植康淖钪匾虒W(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)展的;高二也是蓄勢(shì)期,假如從百米跑這個(gè)工程來說,高一是起跑,高三是沖刺,而高二就是中間的速度能量的調(diào)整蓄積階段,是決定勝負(fù)預(yù)見勝負(fù)的重要階段,所謂“蓄勢(shì)待發(fā)”,即是此理。我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都能明白這一點(diǎn),在平穩(wěn)過渡的根底上,為自己在新學(xué)期制定令人振奮的新方案、新目的。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折,一定要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打?!坝行判牡娜?,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,每一名同學(xué)都能駕駛著知識(shí)的小舟在教師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的此岸。同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著知識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn),但我們決不會(huì)畏縮,每個(gè)人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我們可以變得更強(qiáng)。值此新學(xué)期伊始之際,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)良好的祝愿和真誠(chéng)的希望。第一,學(xué)會(huì)做人。中學(xué)時(shí)代是人生的根底,有人這樣說:你在中學(xué)時(shí)代所打根底的深度,將決定你將來開展可能到達(dá)的高度,這話是有道理的。我衷心祝愿我們每一位同學(xué)都能把握好這一關(guān)鍵的階段,為自己充滿希望和幸福的一生奠定厚實(shí)的根底:志存高遠(yuǎn)、勤奮學(xué)習(xí)、尊師守紀(jì)、友愛別人、老實(shí)守信、勇于理論積極進(jìn)取,學(xué)做一個(gè)文明的人、一個(gè)智慧的人、一個(gè)高尚的人、一個(gè)富有責(zé)任感的人、一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的第二,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承當(dāng)應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)娜蝿?wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任的類型分為三種:社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任和工作責(zé)任。我們每個(gè)人都承當(dāng)著這三種責(zé)任,我們?cè)趽?dān)當(dāng)這些責(zé)任的過程中,既有歡樂,更有苦澀。但是,不管這責(zé)任是歡樂,還是苦澀,我們都應(yīng)該英勇地去擔(dān)當(dāng),只有這樣我們才能稱為一個(gè)堂堂正正的人。正如美國(guó)著名運(yùn)發(fā)動(dòng)劉易斯所說:“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物?!钡谌?,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字——實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最根本的知識(shí),從每一道習(xí)題開場(chǎng)。巧,就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)合理地分配時(shí)間,以求得最正確的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在教師的指導(dǎo)下,尋找合適自己的學(xué)習(xí)方法。第四,學(xué)會(huì)付出。一個(gè)人的成長(zhǎng)需要付出艱辛的努力,不問耕耘,哪來收獲?學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦,但是苦中有樂,先苦后甜,在付出自身的努力以后,你會(huì)有成長(zhǎng)的快樂和收獲的喜悅!本學(xué)期,又是一個(gè)收獲的季節(jié)。主動(dòng)權(quán)就掌握在你們手上!我們堅(jiān)信,一分耕耘,必會(huì)有一份收獲,不管你學(xué)習(xí)根底如何,只要你勤奮刻苦,持之以恒,一定會(huì)有回報(bào)。我衷心地期望每一位同學(xué)都能擁有努力付出后的快樂和喜悅!第五,學(xué)會(huì)感恩。我們一定還記得年前那場(chǎng)突如其來的大雪,“一方受災(zāi),百方支援”。這場(chǎng)雪災(zāi)給了我們很多啟示。我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此,在我們共同學(xué)習(xí)一千多個(gè)日子里,師生的友情、同伴的友愛,成功的歡笑以及傷心的眼淚都會(huì)帶給我們太多的回憶,同學(xué)們成功的背后凝聚著多少教師的心血和同伴的鼓勵(lì)!第六,內(nèi)心要強(qiáng)大人最偉大的力量不是來自體格上的健碩,也不是技藝上的超絕,而是于偉大的內(nèi)心。一個(gè)能認(rèn)清自我,能超越自我,能相信自我的人才是一個(gè)真正有力量的人。一個(gè)心態(tài)平和,心智穩(wěn)定,經(jīng)得起挫折,相信自我選擇,并為之奮斗到底的人才是最偉大的人。奧運(yùn)金牌獲得者無不是這樣。同學(xué)們,一個(gè)更加宏偉的目的在向你們招手,一個(gè)更加輝煌的事業(yè)在等待你們開拓。這是你們的父母和教師對(duì)你們的期望。父母相信你們,你能成功!教師相信你們,你會(huì)成功!!明天的你們會(huì)更精彩!最后送大家?guī)拙湓?,和大家共勉:沒有比腳更長(zhǎng)的路沒有比人更高的山天空有時(shí)會(huì)陰云密布那是大自然對(duì)我們的考驗(yàn)像雄鷹英勇的搏擊長(zhǎng)空吧意志和汗水將換來成功的喜悅。班訓(xùn):立足自我,超越自我!奮斗有我,成功有我!新學(xué)期班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短通用〔四〕親愛的同學(xué)們:新的一學(xué)期開場(chǎng)了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開場(chǎng),看一下東方的第一抹朝陽(yáng),反省一下自己:昨日的光陰是否虛度,昨日的夢(mèng)是否仍然,我的心是否還在飛揚(yáng)?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)歷和教訓(xùn)銘記于心。很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過程中是篇詩(shī),追求后那么是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢(mèng)想就不會(huì)失落;只要在奔波,路就不會(huì)荒蕪;只要在愛著,心中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿溫暖。你愛大自然的時(shí)候,也就愛了自己,因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~;你愛著一切,一切也會(huì)和你熱情相擁。你想要看到美妙的明天那么你就要抓緊今天。假如今天是張弓,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時(shí)間,就可以把弓引滿,當(dāng)你開場(chǎng)追求的時(shí)候,也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。人生離不開拼搏,就像我們不能回絕成長(zhǎng)一樣。年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生!燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩(shī)篇。新學(xué)期班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短通用〔五〕讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開頭吧:夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!新學(xué)期班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短通用〔六〕親愛的全體四二班的同學(xué)們:你們好!繽紛多彩的暑假生活悄然離去,迎面而來的是秋風(fēng)送爽的天高云淡的季節(jié)。新學(xué)期新起點(diǎn),我們步入了四年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。在此,莊教師給大家提幾點(diǎn)要求:學(xué)習(xí)方面:1、養(yǎng)成每天預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。2、堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí)以上,喜歡的局部做一些摘記。3、每周周記不連續(xù),展出的作品及時(shí)上傳博客。4、課前準(zhǔn)備

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