期末考試學(xué)生檢討書(shū)集錦6篇

第頁(yè)期末考試學(xué)生檢討書(shū)集錦6篇期末考試學(xué)生檢討書(shū)篇1

敬重的班主任老師：

您好！

數(shù)學(xué)59分，英語(yǔ)41分，語(yǔ)文95分。

這是我這次期末考試的成果。用我媽媽的話說(shuō)，就是：不僅是沒(méi)考好，還可以說(shuō)是平常上課根本就沒(méi)有好好聽(tīng)課，上課是每天都在玩吧。我媽媽看到我的成果是，臉氣的通紅，當(dāng)場(chǎng)就要叫上我爸來(lái)一場(chǎng)“竹筍炒肉”的混合雙打，父母齊上陣，幸好那天我外婆過(guò)來(lái)看我，碰巧在家，拉住了我爸和我媽。（我寒假的時(shí)候都是待在外婆家的，美名曰是陪外婆，其實(shí)就是躲著我爸和我媽）

我自己也是知道我成果是真的差到了一種境界，唯一及格還考的不錯(cuò)的就是語(yǔ)文，這還是因?yàn)槭俏覀兊膰?guó)語(yǔ)的緣由，加上外公在我小時(shí)候就始終在教我認(rèn)字的緣由，總共就三課，剩下的兩門(mén)，考的是一個(gè)比一個(gè)差，數(shù)學(xué)只差一分就及格，牽強(qiáng)還說(shuō)的過(guò)去。但英語(yǔ)就不行了，優(yōu)秀不敢奢望，就連及格都還差一個(gè)很長(zhǎng)的距離。數(shù)學(xué)，我這次沒(méi)考好是真的有緣由的，考試的時(shí)候，試卷寫(xiě)到一半，鉛筆斷了，而我又恰好沒(méi)帶卷筆刀，中間好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)。后面還是監(jiān)考老師看我始終不寫(xiě)才過(guò)來(lái)詢問(wèn)緣由。然后幫我借了一個(gè)卷筆刀來(lái)，但后面還是因?yàn)榭荚嚂r(shí)間的緣由，后面的計(jì)算題我一個(gè)都沒(méi)寫(xiě)完。

英語(yǔ)考試的話，這個(gè)……好吧，我上課的時(shí)候是真的沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)了，上課的時(shí)候我都是在下面畫(huà)畫(huà)，沒(méi)讓老師發(fā)覺(jué)，所以那些單詞啊什么的我都不會(huì)讀都不相識(shí)，這次能考40多份，還是因?yàn)槲疫x擇題蒙對(duì)的多……

在外公外婆家的時(shí)候，外婆雖然比較寵愛(ài)我，但是學(xué)習(xí)方面還是很重視的，她以前就是教英語(yǔ)的老師，所以放假期間有幫我仔細(xì)分析緣由，然后幫我做了一個(gè)學(xué)習(xí)安排，在這個(gè)假期里面，她始終有在督促監(jiān)督我學(xué)英語(yǔ)，背英語(yǔ)單詞，做英語(yǔ)聽(tīng)讀熬煉。所以，這個(gè)學(xué)期來(lái)，我的英語(yǔ)肯定可以跟上進(jìn)度的。

其中假期的錯(cuò)誤分析現(xiàn)在展示給老師您檢查：

1、對(duì)待學(xué)習(xí)的看法不夠端正，常常上課的時(shí)候開(kāi)小差，在下面畫(huà)畫(huà)，或者就是與同學(xué)打鬧講小話，不仔細(xì)聽(tīng)課不敬重老師。

2、學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，放學(xué)了就是放學(xué)了，回到家后就是把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完就是應(yīng)付了事了，從來(lái)不會(huì)想著去復(fù)習(xí)或者看書(shū)什么樣的。

3、對(duì)待學(xué)習(xí)不仔細(xì)，考試的時(shí)候都不檢查下學(xué)習(xí)工具有沒(méi)有打算好，以致于考試的時(shí)候出現(xiàn)沒(méi)帶卷筆刀的事故。

新學(xué)期，我肯定會(huì)著重整改這些方面，讓老師您對(duì)我刮目相看！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

期末考試學(xué)生檢討書(shū)篇2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在本次的期末考試?yán)?，我犯下了一個(gè)特別大的錯(cuò)誤，那就是在考試中作弊。由于我對(duì)本次的期末考試不太自信，而且考試結(jié)束后就要放暑假了，為了不讓老師和家長(zhǎng)悲觀，也為了能讓自己度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的暑假，我在遲疑一再后還是選擇了作弊。可我的作弊行為卻被監(jiān)考老師發(fā)覺(jué)了，為此，我也已經(jīng)受到了嚴(yán)厲的懲處。為了能讓我記住這一次的慘痛教訓(xùn)，我給您寫(xiě)下了這份飽含我悔意的檢討書(shū)。

作為一名中學(xué)生，我很想把自己的學(xué)習(xí)弄好，并且在考試中考出一個(gè)好成果，這是我的一個(gè)愿望?？墒乾F(xiàn)實(shí)和志向總是有差距的，雖然我在平日里的學(xué)習(xí)還算仔細(xì)，可是學(xué)習(xí)效率卻提不上來(lái)，導(dǎo)致我在多次考試中都沒(méi)能考出一個(gè)令自己滿足的成果，這讓我感到特別的.懊喪。當(dāng)本學(xué)期的期末考試要來(lái)臨時(shí)，我已經(jīng)做好了很多的打算，無(wú)論是學(xué)問(wèn)點(diǎn)的復(fù)習(xí)還是做一些考試卷子，我都是下足了功夫，可是當(dāng)我在考試中寫(xiě)題目時(shí)，我發(fā)覺(jué)不少的題目還是超出了我的預(yù)期，導(dǎo)致我不少的題目都沒(méi)有寫(xiě)正確。當(dāng)我看到其他同學(xué)都對(duì)自己的考試狀況感到滿足時(shí)，我的心里就有點(diǎn)驚慌了，終歸這次考試結(jié)束后就要放假了，要是考不好的話，在家里確定別想過(guò)的舒坦了。

于是，在本次考試考完了前幾門(mén)科目后，我就打算著后面幾門(mén)科目的作弊了，我的作弊手段是用自己的手機(jī)去搜尋答案。在考試起先后，我先是把自己的會(huì)做的題目做完，碰上不會(huì)做的或者不確定的題目就放在一邊，趁監(jiān)考老師不留意時(shí)再拿出手機(jī)搜尋答案。但我的這種小聰慧哪能逃過(guò)監(jiān)考老師的法眼，我還沒(méi)搜到什么答案就因?yàn)樾?dòng)作太多而被老師發(fā)覺(jué)了，就這樣，我的卷子被老師沒(méi)收了，然后我就在四周同學(xué)的諦視目光中離開(kāi)了教室。

一門(mén)考試成果被取消，這代表著我這次的期末考試算是徹底失敗了，我不但要被老師和家長(zhǎng)所責(zé)怪，還要被全年級(jí)通報(bào)指責(zé)，這可真的是讓我悔不當(dāng)時(shí)啊。現(xiàn)在，我也已經(jīng)深刻地反省了自己的錯(cuò)誤，我在此向老師您保證，在接下來(lái)的生活中，我肯定不會(huì)再出現(xiàn)考試作弊的行為了，我肯定仔細(xì)地學(xué)習(xí)，碰上不懂的就向老師和同學(xué)詢問(wèn)，我會(huì)在以后的考試?yán)锟汲鑫易钫鎸?shí)的水平的！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

期末考試學(xué)生檢討書(shū)篇3

敬重的老師：

您好！

我是我們xx學(xué)校五年級(jí)的班長(zhǎng)，我叫xx。我在這一次的期末考試中沒(méi)有考好，而且還在班級(jí)和年級(jí)排名上掉了許多個(gè)名次。不僅辜負(fù)了老師對(duì)我的期盼，還拉低了我們整個(gè)班級(jí)在年級(jí)里的排名。在考試之前，您還特意給我們這些班干部做了動(dòng)員大會(huì)，給我們鼓舞士氣，希望我們班在這一次的期末考試?yán)锬芘e得一個(gè)優(yōu)異的成果，能給您揚(yáng)眉吐氣一回。但是作為一班之長(zhǎng)，我的成果盡然還排在了班級(jí)的十名之后，我沒(méi)有臉來(lái)見(jiàn)您，沒(méi)有這個(gè)資格來(lái)當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)。

但是在我冷靜下來(lái)后，我覺(jué)得我要重新振作起來(lái)，這次的考試成果并不能代表我以后的成果。這次沒(méi)有考好并不代表我以后也會(huì)考得不好，所以我要反思自己這次考得不好的緣由，吸取這次的教訓(xùn)，總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)閱歷，好讓我在下一學(xué)期里能夠改正自己的錯(cuò)誤，提高自己的成果。

反思自己這次考得不好的緣由，我得出了以下幾要點(diǎn)：

1、在上一學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)沒(méi)有以往好，因?yàn)檫@一年里我被選為了班長(zhǎng)，我就起先有一點(diǎn)傲慢了，我就起先對(duì)自己學(xué)習(xí)有一點(diǎn)放松了。所以學(xué)問(wèn)沒(méi)有學(xué)的很扎實(shí)，成果自然也就考的不好。

2、在上一學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)方法也不太對(duì)。因?yàn)槲矣X(jué)得我以前的學(xué)習(xí)方法太累了，所以這學(xué)期里我就換一種學(xué)習(xí)方法，根據(jù)這個(gè)學(xué)習(xí)方法學(xué)了一年，我的成果不但還沒(méi)有提升，反而還下降了許多。

3、在考試前期，我也沒(méi)有專心的去做復(fù)習(xí)，所以以前學(xué)的學(xué)問(wèn)，我有許多都遺忘了，所以在考試的時(shí)候，看到以前學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)我都不會(huì)做，才會(huì)空了那么多的題目都沒(méi)有寫(xiě)。

吸取了這次的教訓(xùn)，我確定以后做到如下改正：

1、不管我是班級(jí)的班干部，還是一名一般的學(xué)生，我都要時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)，都要時(shí)刻的嚴(yán)格要求自己。

2、雖然以前的學(xué)習(xí)方式有一點(diǎn)累，但是只要是適合自己的，才是最好的。所以在下學(xué)期我要找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)。

3、在考試前，我要把要考的學(xué)問(wèn)內(nèi)容都復(fù)習(xí)到位，我要做好充分的打算來(lái)迎接考試。

在下一次的考試?yán)?，我要證明我自己絕非這點(diǎn)實(shí)力，作為一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)和我的實(shí)力是夠資格給同學(xué)們做榜樣的！請(qǐng)老師也肯定要信任我，下一次我肯定不會(huì)再讓老師悲觀了，就算不為自己爭(zhēng)一口氣，我也要給老師爭(zhēng)一口氣，給我們xx班的同學(xué)爭(zhēng)一口氣！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

期末考試學(xué)生檢討書(shū)篇4

您好！

在錯(cuò)誤發(fā)生后，我便是對(duì)的狀況做了深刻的反思與檢查，也是真正的意識(shí)到了自身存在的問(wèn)題，對(duì)于我這次在考試中用手機(jī)作弊的事情我會(huì)不斷地反思，爭(zhēng)取讓自己擺正思想，真正的為自己的將來(lái)去做更多的與奮斗。

在考試事情上，都是有不斷地為我們做工作，反復(fù)地將重點(diǎn)學(xué)問(wèn)告知我們，就是希望我們能夠在期末考試中有更好的成果出現(xiàn)，并且老師對(duì)考試的紀(jì)律也是有進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，尤其是作弊這樣的事情，更是有特別嚴(yán)峻的后果。這完全是我沒(méi)未管束我自己，才讓自己犯下這樣的錯(cuò)誤，作弊的事情的嚴(yán)峻性我的是明白的，但是我還是希望老師能夠給我一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)改正的，再也不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情。

最近的我在復(fù)習(xí)功課上的確是有些不得勁兒，許多的學(xué)問(wèn)我駕馭起來(lái)的確是特別的困難，也正是因?yàn)檫@樣，我才動(dòng)了壞心思，更是做出了這樣的行為。現(xiàn)在我真的是明白我的錯(cuò)誤是特別的大，所以我更是下定決心要改正，就是希望能夠在自己的努力下有更好的成果，在將來(lái)的時(shí)間中也是可以有更好的表現(xiàn)。我在此承諾，我會(huì)將手機(jī)上交，請(qǐng)老師發(fā)落，而我也是會(huì)接受老師的指責(zé)與懲罰，仔細(xì)的在自己的行動(dòng)上，在思想上改正。

現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生，我現(xiàn)在明白了作弊這樣的事情的嚴(yán)峻性，也知曉了自己的行為須要更加努力地去變更，所以我便是會(huì)努力地讓自己去成長(zhǎng)，以更好的努力來(lái)促成自己的變更在學(xué)習(xí)上我更是會(huì)擺正自己的心態(tài)，在工作上做更多的努力，以個(gè)人的真實(shí)的思想與奮斗來(lái)促成自己的變更與成長(zhǎng)。

面對(duì)接下來(lái)的生活，我會(huì)在學(xué)習(xí)上擺正姿態(tài)，以更加仔細(xì)的看法來(lái)完成好每一份工作，在工作上我更是會(huì)努力地去做好一切，真正地讓自己去成長(zhǎng)，去為自己的將來(lái)做更好的奮斗。以后的時(shí)間，我都是會(huì)爭(zhēng)取讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)，這樣我才能夠真正的在以好學(xué)生的身份在學(xué)校學(xué)習(xí)。我也很是期盼能通過(guò)我自己的努力取得好的成果，讓老師，讓家人都能夠?yàn)槲腋械娇鞓?lè)與華蜜。當(dāng)然對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我也是特別的慶幸自己能夠得到如此的生活，在將來(lái)的時(shí)間中去擁有更加華蜜與美妙的生活。

請(qǐng)老師信任我改正的決心，時(shí)刻的關(guān)注于我，我信任我是肯定是不會(huì)再讓老師悲觀了，我信任我能夠有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

期末考試學(xué)生檢討書(shū)篇5

敬重的老師：

您好！

盡管自己期末考試的大多數(shù)科目都能取得不錯(cuò)的成果卻存在物理不及格的現(xiàn)象，盡管內(nèi)心有所打算卻還是被物理不及格的問(wèn)題打擊到心情無(wú)比低落，終歸若非自己主動(dòng)放棄的話也不會(huì)導(dǎo)致本就處于弱勢(shì)的物理成果得不到提升，再加上自己在考試之前抱著揚(yáng)長(zhǎng)避短的想法從而認(rèn)為其他科目的成果優(yōu)秀便沒(méi)有問(wèn)題，然而這次物理成果沒(méi)有及格的狀況實(shí)在是有些出乎自己的意料之外。

或許是自己的思維不夠靈敏才會(huì)導(dǎo)致對(duì)物理科目產(chǎn)生抵制心理吧，無(wú)論是花費(fèi)大量的時(shí)間請(qǐng)教老師還是在課堂筆記方面下苦功好像都無(wú)法取得比較明顯的效果，這也導(dǎo)致自己產(chǎn)生了即便努力學(xué)習(xí)物理也無(wú)法取得優(yōu)異成果的錯(cuò)誤想法，殊不知即便在優(yōu)勢(shì)科目上花費(fèi)再多的功夫也不過(guò)是起到錦上添花的效果罷了，縱使能夠增加些許分?jǐn)?shù)也無(wú)法填補(bǔ)物理不及格帶來(lái)的巨大缺口，然而若是沒(méi)有放棄物理科目的學(xué)習(xí)便能因?yàn)閹追浅５牟罹鄰亩诿畏矫娴玫骄薮筇嵘?/p>

還有一點(diǎn)值得反思的是自己在以往的課堂上并沒(méi)有珍惜物理老師的教學(xué)成果，雖然物理老師對(duì)于自己抵制學(xué)習(xí)感到惋惜卻從未因?yàn)槌晒麊?wèn)題便有所忽視，但是這次物理不及格的成果的確顯得老師以往的教育沒(méi)有起到任何用處，這種不體諒老師良苦專心的做法又怎能奢求自己在物理考試中獲得好成果，再加上今后的物理考試難度越來(lái)越大則意味著自己將會(huì)難以跟上他人的步伐，所以面對(duì)這類現(xiàn)象須要盡快調(diào)整腦海中不重視物理科目的錯(cuò)誤觀念并彌補(bǔ)這方面的弱勢(shì)才行。

為了不因?yàn)槲锢聿患案裼绊懙阶约旱恼w成果還是應(yīng)當(dāng)盡快變更過(guò)去的學(xué)習(xí)方法才行，除了借取同學(xué)的物理筆記進(jìn)行抄寫(xiě)以外還要花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行解題才能將其完全駕馭，而且對(duì)于自己學(xué)問(wèn)面的薄弱性須要主動(dòng)請(qǐng)教物理老師才能制定合理的學(xué)習(xí)方法，想起過(guò)去未曾重視物理科目的學(xué)習(xí)便在這次不及格的后果面前感到懊悔莫及，再加上因?yàn)檫@幾非常的差距拉低了班集體的平均分便更加令自己的內(nèi)心感到愧疚了。

雖然自己的內(nèi)心有些焦慮卻也要按部就班地進(jìn)行學(xué)習(xí)才能在物理科目上面有所建樹(shù)，否則的話光憑借死記硬背的方式可無(wú)法做到理解物理難題的正確解法，因此我在彌補(bǔ)過(guò)去落下的物理學(xué)問(wèn)的同時(shí)也要重視物理老師的教學(xué)內(nèi)容才行。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

期末考試學(xué)生檢討書(shū)篇6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

前兩天的期末考試成果出來(lái)了，我對(duì)自己慘不忍睹的語(yǔ)文考試成果無(wú)地自容，雖然我的語(yǔ)文成果好像始終就不怎樣，但是這次期末考試中我的語(yǔ)文成果竟然連及格分?jǐn)?shù)都沒(méi)有達(dá)到！

對(duì)此我感到特別慚愧，愧對(duì)語(yǔ)文老師的耐性栽培，也愧對(duì)父母的期望，更是對(duì)不起自己每天的起早貪黑。如此低的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)實(shí)在是令人不堪入目，當(dāng)面對(duì)同學(xué)們的詢問(wèn)時(shí)，我低著頭不好意思回答，深深的慚愧在我心底擴(kuò)散。拿到成果單后我?guī)缀跏窍駛€(gè)賊一樣低著頭當(dāng)心翼翼避開(kāi)全部同學(xué)獨(dú)自一人回家的，因?yàn)槲夷懬?被同學(xué)或是學(xué)校的其他摯友遇到，膽怯 被他們問(wèn)成果問(wèn)分?jǐn)?shù)，我受不了他人的訕笑，一路上我都低垂著頭一言不發(fā)，生怕被熟人認(rèn)出來(lái)。

拿到成果單的那天我?guī)缀醵际窃趷瀽灢粯?lè)中度過(guò)的，回想起自己平日里的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，雖不是班上最刻苦的，但好像也下了不少功夫，每天的語(yǔ)文早讀我都是按時(shí)到校的，從來(lái)沒(méi)有遲到，而且在早讀中也始終是規(guī)規(guī)則矩地讀詩(shī)歌、讀散文，前段時(shí)間執(zhí)勤老師還夸過(guò)我。然而對(duì)于這個(gè)語(yǔ)文成果，我本人是特別不滿足的，曾一度認(rèn)為自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文的實(shí)力不如他人。

在其次天，我最終從頹廢狀態(tài)中走出來(lái)，起先仔