2023-2024學年江蘇省南京市小學語文六年級期末提升提分卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、在語段中看拼音寫詞語。

中國共產黨智慧地應對cuòzōng復雜的國際局勢，勇敢地dǐyù一切風險，不斷地為人民謀幸福、作gòngxiàn，又積極地進行自我革命，所以他能yìlì百年，讓鮮紅的qízhì高高地飄揚。二、選擇題2、下列加點字的讀音不正確的是哪一項？

（）A．瞟一眼（piǎo）B．燜飯（mèn）C．嘟囔（nánɡ）D．腥味（xīnɡ）3、下列句子中，加橫線的詞語使用不正確的一項是（

）。A．他是一個計算機專家，我們初學計算機的人要虛心向他請教，不恥下問。B．每到夜幕降臨，小吃街便人聲鼎沸，十分熱鬧。C．侵略者的國旗耀武揚威地在被其沖破的堡壘上獵獵作響。D．畢業(yè)在即，現在想來，美好的小學時光猶如白駒過隙,轉瞬即逝。4、下列詞語書寫全都正確的一項是（

）A．灘販米醋萬象更新B．攪絆栗子隨心所欲C．棲息然放殘燈末廟D．濃稠褐色堅韌不拔5、（《作文上的紅雙圈》）老師給“我”的“紅雙圈”對“我”的影響是（）A．老師給“我”的“紅雙圈”證明“我”當年在校學習時刻苦努力。B．老師給“我”的“紅雙圈”證明“我”在中學讀書時就很有才華，文章寫得很有文采。C．老師給“我”的“紅雙圈”開啟了“我”文學創(chuàng)作的大門，引領“我”走向成功。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、比一比，再組詞。

咆()揪()霉()呻()

抱()

鍬()

毒()

伸()7、根據積累填空。

（1）《馬詩》一詩中寫詩人希望建功立業(yè)的遠大抱負的詩句是：______________________，_____________________。

（2）《浪淘沙》（其一）中表現黃河的磅礴氣勢的詩句是；

_______________________，_______________________。

（3）《過故人莊》中描寫優(yōu)美景色的句子是、_______________，_______________。

（4）茅檐長掃凈無苔，___________________。

（5）___________________，多少樓臺煙雨中。

（6）五行指的是；_____、_____、_____、_____、土。

（7）鐘期久已沒，__________________。

（8）無情未必真豪杰，_____________________？8、按要求寫句子。

（1）一面面紅旗在陽光的映照下顯得十分鮮艷。（縮寫句子）

_____________________________________________

（2）我對同學們的勇敢精神，從心底里感到無限的敬佩。（改寫成雙重否定句）

__________________________________________________

（3）為了子孫后代，你們要獻出自己的全部力量和情感來保護這片土地。（改為反問句）

_____________________________________________

（4）朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的喜悅。（仿寫句子）

朋友是__________________________，____________________________。9、用批注的形式，理解《開國大典》一文中描寫場景的一段話。兩個半鐘頭的檢閱，廣場上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個高潮接著一個高潮。群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不夠表達自己心里的歡喜和激動。1．關注畫“

”的語句，從內容的角度去批注：場面_______,氣氛________。

2．關注畫“﹏﹏﹏”的語句，從寫法的角度去批注：作者用了兩個“不斷地”“啞”“麻”，讓讀者感受到當時人們_________、__________的心情。10、閱讀。留著愛的位置①去朋友家玩，見到了他的女兒，一個六歲的女孩，小圓臉紅撲撲的，笑盈滿面，活像一個精靈，只是她那大大的眼睛里卻眼神滯散，她叫貝貝，是一個盲童。②坐下閑聊的片刻，我們的煙抽完了，朋友便叫貝貝到小區(qū)門口的小店去買。我說還是我去吧，朋友卻說不用，硬把我按在座位上說：“貝貝已經很熟悉小區(qū)的路了，她可以買到的?！雹圬愗惷髦鋈チ?，只是我依舊困惑，再問道：“我去不是更方便嗎？”④朋友卻“詭秘”一笑，從懷里掏出一包煙來，說道：“你以為我真沒煙哪？其實是故意讓她幫忙買煙的，因為即使幫我們買這么一點點小的東西，她也能感覺到自己被我們需要著，而不是個累贅。我常讓她去買東西，給她留一個愛的位置讓她愛我們，她才會感到幸福。”⑤聽罷，我心中震撼，為這個父親給女兒細心留著的愛的位置。直到回家的路上，我才終于允許自己的淚水如泉般涌出，怎么都沖不淡那份感動。⑥回到家，父親正要出去，他依然如故，從衣架上取下大衣套在身上，提起公文包，就要匆忙出門。⑦我一把拉住父親，說：“外頭冷著呢，你把扣子扣上吧?！雹喔赣H連忙閃身，擋住我的手，宛如我的那位朋友一般詭秘一笑：“一出門，你媽就會給我扣上的，讓她扣吧?！雹嵴f著，父親大步邁了出去。剛走到院子里，母親果然像我一樣拉住父親，一邊親切地責罵，一邊幫父親扣好大衣的扣子，父親憨厚地笑著，像個粗心的孩子，我和他遠遠地相視而笑。⑩母親凝望著父親遠去的身影，如初嫁的女子般臉上泛著紅暈，我知道那是一種幸福的顏色。?我的淚輕輕地涌了出來，感動地想，愛的本身就是一種互相的給予，在給對方愛的時候，別忘了給他留一個愛的位置，讓他好好地愛你。1．第⑥段中加點的“故”在文中指___________________。

2．第④、⑧兩段中的“詭秘一笑”分別寫出了“朋友”和“父親”怎樣的心理？

朋友：_______________________

父親：_______________________

3．請根據上下文的情景進行合理想象，并適當運用描寫方法，再現第③段中小女孩貝貝買煙的情景。

_________________________

4．生活中，你也一定有過或看見過給別人“留著愛的位置”的事情吧？想一想，然后用簡潔的語言寫下來。

_________________________11、語言綜合運用與寫作

語言運用。

《開國大典》向我們展現了1949年10月1日在首都北京天安門廣場舉行開國大典的盛況。七十年后的今天，看了國慶70周年雄壯威武的大閱兵之后，如果你是一名參加國慶大閱兵的小記者，要你采訪參加慶典的觀眾，你會提出怎樣的問題？再想象一下你采訪的觀眾會如何回答。

記者問：____