人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末總復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練-選擇易錯(cuò)題(word版,含答案)

選擇易錯(cuò)題.安全意識(shí)是人類生存所必須具有的基本素質(zhì)之一，下列實(shí)驗(yàn)操作比較安全的是（）A.用鼻子湊到容器口直接嗅聞未知?dú)怏w的氣味B.若室內(nèi)著火，應(yīng)立即打開門窗C.進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做燈火試驗(yàn)D.發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)立即打開排氣扇.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射B.NaOH溶于水，溫度顯著上升C.酚酞中滴入氨水，溶液變?yōu)樗{(lán)色D.在燃燒匙內(nèi)灼燒面粉，發(fā)生爆炸.下列變化不遵循質(zhì)量守恒定律的是（）A.木炭燃燒后質(zhì)量變小了B.鐵釘生銹后質(zhì)量增加了C.3g氫氣和32g氧氣混合點(diǎn)燃，生成的水蒸氣是35gD.某物質(zhì)在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水，該化合物中一定含有碳、氫元素.鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示。以下表述中正確的是（）①圖2、圖3都屬于錮元素②圖3所表示粒子的化學(xué)符號(hào)是Sr③錮原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子④鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62gA.①②D.①②③④.在“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從中獲取的相關(guān)信息正確的是（）篇*+4甲 二 丙 丁A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.該反應(yīng)中共有4種化合物C.生成丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為1：1D.參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1：46.下列有關(guān)元素的說法中正確的是（）A.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子的總稱B.元素的原子序數(shù)與該元素原子的核電荷數(shù)相同C.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，元素種類可能會(huì)變.如圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置．有關(guān)這些裝置用途的說法正確的是（）A.裝置工可作為固液加熱制取氣體的發(fā)生裝置B.通常采用熱脹冷縮的原理檢驗(yàn)裝置口的氣密性C.裝置工和V可用于制取O2

D.裝置口和印組合可以用于制取H2.下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是（ ）A.根據(jù)微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.根據(jù)守恒觀：10mL酒精與10mL水混合后得到20mL液體C.根據(jù)轉(zhuǎn)化觀：一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化D.根據(jù)結(jié)構(gòu)觀：氮原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同.實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制備CO2。下列裝置（省略了夾持儀器）中屬于能用于制備CO2的發(fā)生裝置，且能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的是（）?有幾型斜板大理石一小孔銅網(wǎng)包裹的苴體孔的鐵片10.下列通過一次實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證?有幾型斜板大理石一小孔銅網(wǎng)包裹的苴體孔的鐵片10.下列通過一次實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證Zn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序的一組藥品是（）A.Zn、Fe、Cu、H2SO4溶液B．Fe、Cu、ZnSO4溶液C.Cu、FeSO4溶液、ZnSO4溶液D.Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液11.用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，下列組裝儀器時(shí)有關(guān)鐵架臺(tái)的操作正確的是（）A.調(diào)節(jié)鐵夾的高度，可以調(diào)節(jié)螺絲③B.調(diào)節(jié)試管的角度，可以調(diào)節(jié)螺絲②C.調(diào)節(jié)鐵夾夾持試管的松緊，可以調(diào)節(jié)螺絲②D.調(diào)節(jié)試管和鐵臺(tái)柱間的距離，可以調(diào)節(jié)螺絲①.“綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放（即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%）。CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料。根據(jù)零排放的要求，以CO和H2合成的下列物質(zhì)中，符合要求的是（）A.乙醇（C2H6O） B.丙酸（C3H6O2）C.乙醛（C2H4O） d.甲醇（CH4O）.物質(zhì)M和物質(zhì)N在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，下列選項(xiàng)不符合題意的是（）A.M是CO2N是CaCO3B.M是H2ON是02C.M是H2SO4 N是H2D.M是Fe N是Fe3O4.作為標(biāo)準(zhǔn)的碳原子質(zhì)量為1.993x10-26Kg,24克鎂中含有原子個(gè)數(shù)約為（）A.6.02x1024 B.6.02x1023C.2x6.02x1023D.2x6.02x1024.為探究氣體X的組成，某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)稱取2.40g氧化銅，在加熱條件下，與足量氣體X反應(yīng)生成銅、水和氮?dú)狻＝?jīng)測(cè)定，生成物中含0.54g水和0.28g氮?dú)?。下列結(jié)論不正確的是（ ）A.X一定含氮和氫元素B.參加反應(yīng)的X質(zhì)量為0.82gC.X一定不含氧和銅元素D.參加反應(yīng)的X所含氫元素質(zhì)量為0.06g.小偉同學(xué)讀量筒內(nèi)液體體積時(shí)，先把量筒放在水平面上，然后俯視讀數(shù)為30mL,倒出一部分液體，再將視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為20mL,則實(shí)際倒出液體體積（）A.小于10mLB.大于10mLC.10mL D.沒法確定.一次性鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體樣品，最好選用的方法是（）A.分別測(cè)量氣體的密度B.分別倒入澄清石灰水并振蕩C.將帶火星的木條分別伸入集氣瓶D.將燃著的木條分別伸入集氣瓶18.某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成．點(diǎn)燃該氣體后，在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁．下列對(duì)氣體組成的推斷不正確的是（）A.不可能只有氫氣B.可能是純凈物C.可能是氫氣和一氧化碳的混合氣體D.不可能三種氣體都存在19.下列裝置操作圖中不能用于檢查氣密性的是（）海面不下隔20為了證明人呼出的氣體中含有CO2且能有效排除空氣中CO2的干擾，某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。A、B中均放入足量的澄清石灰水后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是（）大呼吸駕帆雪A可以根據(jù)A中的澄清石灰水比B中的澄清石灰水更渾濁驗(yàn)證人呼出氣體比吸入氣體中的二氧化碳的含量高B瓶作用是除去被人體吸入的空氣中CO2C瓶作用防止人在吸氣時(shí)將澄清石灰水吸入嘴中（安全瓶）D瓶作用是檢驗(yàn)人呼出的氣體中是否含有CO221.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是（ ）

其他成分嬴氣CD化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)關(guān)系模型空氣組成模型22.其他成分嬴氣CD化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)關(guān)系模型空氣組成模型22.下列說法正確的是（ ）「究?jī)粑镂镔|(zhì)分類模型:二六質(zhì)子原子結(jié)構(gòu)模型A.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物B.不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物C.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.純凈物都是同一種元素組成的23.“綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放（即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%）.CO和H2在一定條件下按照不同比例可以合成不同的有機(jī)化工原料.根據(jù)零排放的要求，以CO和H2合成的有機(jī)物不可能是（）A.甲醇（CH4O）B.乙醇（C2H6O）C.甲醛（CH2O）D.乙酸（C2H4O2）24.取一定量經(jīng)粉碎的銅鋅合金，先加足量稀硫酸，完全反應(yīng)（酸溶）后過濾，再將洗凈后濾

時(shí)間)渣在02中充分灼燒。固體質(zhì)量時(shí)間)渣在02中充分灼燒。固體質(zhì)量（g）與各實(shí)驗(yàn)時(shí)間關(guān)系如圖示。下列說法正確的是（固體的族量酸溶過濾灼姆洗滌烘干A.合金中Zn的質(zhì)量為3.2gB.a~b段反應(yīng)得藍(lán)色溶液C.合金中銅、鋅質(zhì)量比為32:65D.c~d段固體為CuO,m點(diǎn)對(duì)應(yīng)的質(zhì)量為4g25.如圖的y軸不能表示的是（）A.雙氧水制氧氣時(shí)，溶液中水的質(zhì)量B.電解水時(shí)，溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.鎂條燃燒時(shí)，固體總質(zhì)量D.鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)，銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)26往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象分析，你認(rèn)為下面結(jié)論錯(cuò)誤的是（）A.濾渣的質(zhì)量小于加入鎂粉的質(zhì)量B.濾渣中中一定有鎂粉C.濾液中一定有Mg2+D.濾液的顏色為無色.下列除去雜質(zhì)選用的試劑或方法不正確的是（）主要物質(zhì)雜質(zhì)選用試劑及方法ACO2CO通過足量的灼熱氧化銅粉末BFeSO4溶液口5。4溶液加入過量鐵粉充分反應(yīng)后過濾，取濾液C黃銅鐵粉加過量鹽酸充分反應(yīng)后過濾，取濾渣DCuOCu通入灼熱的氧氣A．AB．BC．CD．D.下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（ ）

.在FeO、Fe2O3、Fe3O4三種化合物中，與等質(zhì)量鐵元素相結(jié)合的氧元素的質(zhì)量比為（）A.1：3：4 B.12：8：9C.2：3：6 D.6：9：8.電解水時(shí)為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性可加入少量氫氧化鈉溶液