2023-2024學年吉林省大安市小學語文三年級期末?？紲y試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、認真拼讀，規(guī)范書寫。

shǒushù

gāngcái

jiānchí

yáohuàng

chéngshí

jiāoqū

dēngshān

diē

dǎo

二、填空題2、填空。

“深”的音序是(

)，音節(jié)是(

)。“深”的意思有：①從表面到底或從外面到里面距離大，與“淺”相對。②深奧。③久，時間長。

（1）海水有深有淺。(

)

（2）夜深了，老師還在工作。(

)

（3）這些道理很深,不是一朝一夕能弄懂的。(

)3、用“心”字組成恰當的詞語填入括號里。（不要重復）

1．那一個個輕清脆麗的小球，是我們自己(

)地輕輕吹起的。

2．慶齡一個人回到房間里，(

)地等候著小珍。

3．孩子們像剛下水的鴨群，玩得(

)極了。

4．在父母們的(

)照顧下，我們健康快樂地長大。三、信息匹配4、選字組詞。

【辨

瓣】

花(

)

(

)認

【阻

且】

而(

)

(

)力

【觸

獨】

接(

)

(

)立

【拂

佛】

吹(

)

仿(

)四、選擇題5、下列字形、讀音全都正確的一項是（

）A．衣裳（shang）

挨打（āi）

千資百態(tài)

穿戴B．稍息（shāo）

茶幾（jī）

滿載而歸

慌野C．明晃晃（huǎng）

處罰（chǔ）

眼疾手快

排列五、課內閱讀6、課內閱讀。海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。1．用“”畫出選文的中心句。

2．“還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。”加點字指（

）A．盼望B．粘貼、附在C．靠近3．選文列舉了哪幾種動物的活動方式？（

）（多選）A．海參B．像梭子的魚C．章魚D．烏賊4．用“﹏﹏﹏”畫出烏賊和章魚的活動方式。

5．下列句子運用了哪種說明方法？選一選，把序號填寫在括號里。

A．列數字

B．打比方

C．作比較

D．舉例子

（1）海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。(

)

（2）有一種魚，身體像梭子，每小時能有幾十千米，攻擊其他動物的時候比普通的火車還快。(

)（多選）六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文，完成練習。老鼠買魚一天，鼠傾巢出動，竄上大街要把所有的魚買下來。魚行老板問：“你們不愁吃喝，買那么多魚干啥?”“雖不愁吃喝，可要平安無事，總得破費些錢財呀!”老鼠狡黠地笑了笑。魚行老板仍聽不明白，卻狠狠地敲起竹杠來。一下子，魚價抬高了幾倍。買完魚后，小老鼠們有的把魚扛在身上，有的舉在頭上，有的抱在手上。這時□一個小老鼠跑到老鼠頭領面前說□頭兒□咱們買這么多魚干啥呀□老鼠頭領說：“笨蛋!咱們（）不愁吃，（）有老貓就過不了安穩(wěn)日子。貓愛吃魚，咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎?哈哈……”說著，露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白，但也不想去問了，心想：頭兒讓我干啥，我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。（）老鼠把魚買完了，（）街上沒有魚賣。貓只好自認晦氣，運氣不好。不過，從此每天都有老鼠給貓送魚，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。不久，該市鼠患成災，魚行老板這才醒悟，嘆息道：“我雖然賺了錢，卻上了老鼠的當。”1．在第五自然段的“□”里填上合適的標點符號。

2．朗讀短文，選擇合適的關聯(lián)詞填寫在（

）里。

因為……所以……

雖然……但是……

3．根據短文內容填空。

（1）魚行老板開始聽了老鼠的話，于是就“敲起竹杠”，“敲竹杠”在文中指的是_____；后來，魚行老板猛然醒悟，他明白了______。

（2）貓和老鼠“化敵為友”的原因是____。

4．這則寓言故事告訴我們的道理是（

）A．老鼠成災，會給社會造成危害。B．反映魚行老板開始不明白，后來猛然醒悟。C．老鼠給貓送魚，達到化敵為友的目的，諷刺社會上敵我不分的丑陋現(xiàn)象。七、語言表達8、口語交際。課間，教室里，張生遇到了一道不會做的數學題，怎么想也想不出來，他向已做完的秋明請教，他該怎么說？

________________________________________________八、想象作文9、習作

看到下面的這些詞語，你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫面？你想到了什么樣的故事？請你挑選一個或者幾個詞語，發(fā)揮想象，把故事寫下來。

清晨荷花蝴蝶小青蛙草坪音樂會小河