中學新冠疫情應急預案

中學新冠疫情應急預案本次新冠傳染性很強，對人體健康影響極大，對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響作用。學校按照《傳染病防治法》、國《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《傳染病非典型肺炎防治管理辦法》，特制訂學校本次疫情應急預案，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取措施，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。一、成立應急領(lǐng)導小組組長：副組長：成員：二、工作職責1、及時發(fā)現(xiàn)患病師生、安排隔離場所、調(diào)查傳染源，負責安排善后等一切工作。2、副組長在組長的領(lǐng)導下及時展開工作，負責做好現(xiàn)場秩序的維護，配合上級主管部門及衛(wèi)生防疫人員做好隔離防護工作以及消毒工作。3、各成員配合學校做好相關(guān)學生的宣傳教育與撫慰工作，確保教學正常開展。三、應急處理預案學校本著為學生和教師的身體健康的目的出發(fā)，在加強學校常規(guī)管理的同時，加強對新冠防控的宣傳力度，做好預防措施，學校校園內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀人員出現(xiàn)，經(jīng)有關(guān)部門核實，及時啟動應急預案：師生員工一旦出現(xiàn)異常癥狀，或者多個個體出現(xiàn)乏力、咽疼等癥狀，學校立即啟動應急響應機制，班主任或其他任課老師應及時向李勇主任報告，分管領(lǐng)導立即報告給校長，在應急領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排下，第一時間帶領(lǐng)疑似患者到學校隔離室進行隔離，并聯(lián)系鎮(zhèn)醫(yī)院立即對其核酸檢測，在核酸檢測結(jié)果未出之前，保持相對隔離。同時將疫情報告給上級教育主管部門體衛(wèi)藝科、衛(wèi)生部門、姜店鎮(zhèn)政府，應包括如下內(nèi)容：疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織搶救和處理情況等。學校對疑似病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與疑似病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。我校學生或教職工在家一旦出現(xiàn)疫情癥狀，應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷痊愈后持核酸檢測證明才能回校上課、上班；對我校外出（含出差、缺課）工作人員、學生實行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查才能復工、復學。確診病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結(jié)合，增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。如發(fā)生嚴重感染事件，請示縣教育主管部門和其他政府部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體做到：封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和縣教育主管部門的處理意見。疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒請防疫站操作，消毒結(jié)束后進行通風換氣。疫情調(diào)查。學校密切配合疾控中心進行調(diào)查，對確診病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)感染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝疫情的信念。根據(jù)領(lǐng)導要求，分別向上級主管部門和縣防疫部門報告事態(tài)的進一步發(fā)展的詳細情況四、注意事項1、穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消，以免引起不必要的混亂。2、疫情發(fā)生后，要注意維護正常的研究秩序和工作秩序，教師要做好患者以及家長的思想工作。3、如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學校同意，未經(jīng)同意，任何人不得接受采訪，以免報道失實。4、事件發(fā)生后，立即采取緊急措施，未經(jīng)允許，一切外來人員禁止進入校園。中學安全應急預案為了加強和改進學校安全檢查工作，保障全校師生員工健康、平安地研究、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。一、緊急突發(fā)事件應急領(lǐng)導組織機構(gòu)學校成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。（一）突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組組長：副組長：成員：突發(fā)安全事故報告聯(lián)系電話：（辦公室）根據(jù)安全應急事故的要求，領(lǐng)導小組可以隨時調(diào)集人員，調(diào)用物資和交通工具，各級部、處室必須全力支持和配合。（二）安全事故應急處理領(lǐng)導小組履行下列主要職責指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實施救治工作。根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。對突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。突發(fā)事件發(fā)生后，應急處理領(lǐng)導小組應根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。二、安全事故報告及處理程序?qū)嵭袑W校校長負責制。學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交學校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。學校接到突發(fā)安全事故報告后，根據(jù)事故情況在2小時內(nèi)向上級教育行政部門匯報，安全事故應急領(lǐng)導小組在最短時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場，組織搶救和善后處理工作。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。三、安全事故應急預案在一切教學活動中，都要有“安全第一，預防為主、安全責任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學校安全事故應急處置領(lǐng)導小組成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。（一）火災事故應急預案學校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災均應及時報警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時搶救。發(fā)生火災事故時，在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生，撤離到安域。2.迅速切斷有關(guān)電源。在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。積極配合消防人員滅火。在進行滅火的同時，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。（二）食物中毒應急預案發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫(yī)院診治。迅速向上級主管部門、衛(wèi)生防疫部門報告。做好所食用食物的取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢查。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。做好家長、家屬的工作。積極配合上級有關(guān)部門做好診治、事故調(diào)查處理等工作。（三）交通事故應急預案發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。迅速向交警部門報告，再向?qū)W校、家庭、上級主管部門報告。做好家長、家屬的工作。配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。（四）惡性傷亡事故當學校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現(xiàn)場，并報告學校應急預案處理的領(lǐng)導，對未死亡人員，學校應采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的，應及時向相關(guān)部門（公安、醫(yī)療救治中心等）報警。對惡性傷害事故的原因要進行及時調(diào)查，實事求是配合部門提供相應證據(jù)證件，事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。（五）傳染性疾病暴發(fā)、流行做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散，發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等，應及時采取如下措施：對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。所有教室、辦公室，人群聚集場所要增加通風的時間和強度，教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結(jié)合，注意個人衛(wèi)生，增強抗病能力。建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。一旦發(fā)生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護，限制學生去人員密集的公共場所，對我校外出工作人員、學生實行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查，才能復校。學校采取必要的消毒措施。（六）地震、洪災等自然災害發(fā)生自然災害必須遵循“生命至上安全第一”的原則，學校經(jīng)請示后可以采取必要的停學措施，對影響師生安全的教育活動，都應及時采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全，應及時告知家長接送或在路上擴送，也可以報警，對可預見性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全提醒、部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。（七）人為破壞加強校園保衛(wèi)，阻止外來人員進入校內(nèi)。發(fā)生暴炸等惡性事故，及時報警，學校應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合公安提供相關(guān)破案線索。發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護現(xiàn)場，調(diào)查原因。（八）其他傷害事故應急預案如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷者到醫(yī)院診治。及時向?qū)W校、家庭和有關(guān)部門報告。注意事故現(xiàn)場保護，調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。妥善處理事故。中學新冠疫情防控應急預案為有效預防、及時控制和消除新冠疫情事件在我校的發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育、教學秩序，維護社會穩(wěn)定和校園安寧，依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》以及預防控制新冠相關(guān)文件的精神，結(jié)合我校實際，特制定本應急預案。一、工作目標和原則制定本應急預案的目的是為了有效預防、及時控制和消除新冠的危害，保障學校師生員工的身體健康和生命安全。應急處置工作遵循預防為主、常抓不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。二、組織領(lǐng)導和工作職責學校新冠疫情防控工作應急處置領(lǐng)導小組組長：副組長：組員：各級部主任、科室主任工作職責處置新冠疫情防控基本原則是：統(tǒng)一領(lǐng)導，預防為主，常抓不懈，健全體系，加強合作，立即報告，快速處置。根據(jù)突發(fā)事件的范圍、性質(zhì)和危害程序，實行校級、年級分級管理。預防為主，常抓不懈，提高全校師生員工新冠防范的意識，落實各項防范措施，做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應急儲備工作，加強應急處置的培訓與演練。健全體系，加強合作，按照相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章制度，健全科學、規(guī)范的工作制度。三、應急處置啟動“日報告”和“零報告”制度，加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。通過多渠道廣泛告知每一位師生員工，在開學日前自覺居家兩周，落實關(guān)于延期開學期間的研究安排與相關(guān)要求。統(tǒng)一制作并收集所有返校師生員工（含為學校服務的校外人員）的健康卡。健康卡內(nèi)容應包括：師生返校前14天的身體健康狀況、同住家人身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點地區(qū)人員、假期往來外地的時間和地點等，保證返校的師生員工都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護。凡身體健康狀況不良、有高危接觸經(jīng)歷的，均要求暫緩返校，不允許帶病返校。嚴格落實“因病缺勤登記”“病因追蹤”制度。各級部、行管每天統(tǒng)計填報師生因病缺勤登記表，后勤人員由趙維矩統(tǒng)計填報，安保人員登記表由克曉峰統(tǒng)計填報，保潔人員由張玉峰統(tǒng)計填報，印刷人員由周忠全統(tǒng)計填報。各級部和各科室每天將統(tǒng)計結(jié)果匯總給張艷珠。堅持“日報告”、“零報告氣師生病愈后攜帶醫(yī)院開具的病愈證明交駐校醫(yī)生復核確認登記，由衛(wèi)生室出具的復工、復學證明方可回校工作、上學。嚴格落實晨午檢制度。在校門監(jiān)測異常的，由值班老師將學生引導至臨時隔離區(qū)，由駐校醫(yī)生進行詢問、初判。無可疑流行病學史或可疑癥狀的，由班主任通知家長接走到醫(yī)院就診；教職工自行到醫(yī)院就診。有可疑流行病學史或可疑癥狀的，由駐校醫(yī)生聯(lián)系轉(zhuǎn)移到定點醫(yī)院。班主任聯(lián)系家長做好陪同。同時做好入校通道、臨時隔離室的消毒工作。其他人員做好登記，學校安排單獨就餐，減少人員接觸，等待醫(yī)療機構(gòu)診斷結(jié)果。班主任同時上報級部和分管校長，分管校長告知校長和疫情報告人。疫情報告人第一時間上報縣教育主管部門、縣衛(wèi)健局和縣疾控中心。學生及家庭成員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛腹瀉等癥狀時，一律由學校第一時間進行隔離，并按程序組織核酸檢測，不得自行就醫(yī)或由家長接回。填寫病因追蹤記錄表。要承擔第一時間隔離，并且按程序組織核酸檢測的任務。一律在就診醫(yī)院留觀，就診醫(yī)院留觀，核酸檢測結(jié)果未出之前，保持相對合理。涉及人員不單指學生本人，包括共同生活的所有家庭成員及其它相關(guān)人員。家庭成員當中有密接次密接者和中風險地區(qū)同時空陪伴等情況通報當?shù)刂笓]部，一律在三天內(nèi)進行三次核酸檢測。師生及其共同生活的家庭成員當中出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，不管是老師家里邊還是學生家里，一律對本人及其共同生活的家庭成員在三天內(nèi)進行三次核酸檢測。這四個一律必須落實到。信息報告不能虛報、瞞報、漏報，一定要實事求是。更要如實及時向班主任反饋病情發(fā)展情況?！┏霈F(xiàn)師生被醫(yī)院診斷為新冠疑似或確診病例，第一時間上報上級有關(guān)部門，配合疾控機構(gòu)做好流行病學調(diào)查和密切接觸者的隔離觀察，并做好相關(guān)后續(xù)工作。實驗中學防震減災應急預案為進一步提高我校對地震災害的綜合預防和應急處理能力，確保學校發(fā)生破壞性地震時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。一、工作原則以人為本，快速反應，緊急處置，最大限度地減輕地震災害損失；實行預防為主，防御與救助相結(jié)合的方針，建立健全實驗中學統(tǒng)一領(lǐng)導、分級管理、職責明確、反應靈敏、運轉(zhuǎn)高效的地震災害預警和應急機制，最大限度的保護師生生命和財產(chǎn)安全，提高學校安全管理水平和應對突發(fā)事件的能力。二、組織指揮體系與職責1、領(lǐng)導小組組成學校防震減災工作在上級領(lǐng)導下組織實施。校長XX為組長，副校長XX為副組長，成員由學校領(lǐng)導班子組成，綜治辦為指揮部。2、主要職責加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救演練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。三、臨時應急