同步總復(fù)習(xí)五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷A卷套卷練習(xí)

最新同步總復(fù)習(xí)五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷A卷套卷練習(xí)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)我會(huì)拼也會(huì)寫。yòuhuòàimùgàojièwūyán________________________dàoqièbàojǐngshuāilǎozhàngpeng________________________我能把以下詞語增補(bǔ)完好。______天______地風(fēng)______雪____________書______畫______大雨絕不______不容______把詞語增補(bǔ)完好______食______日摧______裂

____________不動(dòng)______不______言氣______山____________釘______鐵我會(huì)選詞填空。囫圇吞棗牽腸掛肚獨(dú)出心裁悲歡離合別開生面迫不及待不知從什么時(shí)候開始，我喜愛上了閱讀，爸爸書架上的一些文藝書本，差不多都被我翻過了。剛開始，我讀得很快，______，大有“囫圇吞棗”的滋味。慢慢的，故事中人物的命運(yùn)遭受吸引了我，他們的______經(jīng)常使我______。我開始______地閱讀，不知不覺中，獲取了豐厚的報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開始，我的作文構(gòu)想就______，落筆也______。寫出以下句子的修辭手法（1）不耕作怎會(huì)有收獲？不學(xué)習(xí)怎會(huì)有知識(shí)？______（2）海的夜是輕柔的，是靜寂的，是夢幻的。______（3）小明家的房屋小得只有書桌那么大。______（4）小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。______（5）腳下的浪花仿佛百合花在開放。______第1頁/共4頁按要求改寫句子（1）這潔白的梅花，是玷辱得的嗎？改為陳說句：______（2）一條清亮見底的小溪，終年潺潺地圍繞著鄉(xiāng)村?？s句：______（3）赤道吹來的風(fēng)，撩亂了老人平常梳理得整齊整齊的銀發(fā)。改為“把”字句：______改為“被”字句：______按要求寫句子。①這是英豪的中國人民堅(jiān)毅不屈的聲音。（改為反問句）②我對(duì)老師說：“老師，請(qǐng)您相信我，我會(huì)進(jìn)步的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）③下課了，同學(xué)們一窩蜂似的有序地走出教室。（改正病句）④他整個(gè)身子被一團(tuán)烈火包住了。（改為“把”字句）把以下錯(cuò)雜的句子整理成一段通暢的話______我仰頭向窗口望去，那不是陳海么？______“嘣嘣”的球聲隨焦急促的奔跑聲時(shí)時(shí)傳進(jìn)教室。______我不由得叫起來：“好球！”______課外活動(dòng)開始了，操場上人聲喧雜。

______他正和其余班的同學(xué)在打籃球。只見他一個(gè)彈跳，截住了半空中飛來的球，直沖籃架，翻手一投，球乖乖地進(jìn)了球網(wǎng)。一位穿著華美的阿姨在公園里游累了，買了一根冰棒。她剝開此后，把冰棒袋順手一扔。你看到這類情形，會(huì)怎么做？還會(huì)對(duì)阿姨說些什么呢？向同學(xué)們介紹自己讀過的一本書，談?wù)勛约旱氖斋@?？谡Z社交舉重小將周俊第一次參加奧運(yùn)會(huì)的舉重決賽,最后由于三次抓舉失敗,沒有成績而告終,這位17歲的姑娘痛哭了起來。請(qǐng)你用真摯的態(tài)度對(duì)她說一些鼓舞的話吧!二、閱讀理解(30分)閱讀下文，回答以下問題一句改變?nèi)松乃秸Z第2頁/共4頁歲的少年因患眼疾成了盲人。他成天郁郁寡歡，到最后，他甚至用絕食來抗議命運(yùn)對(duì)他的不公母親開導(dǎo)他、安慰他，獲取的倒是他聲嘶力竭的吼怒：“這么美的世界，我卻再也看不見這一世，我除了在黑暗中無聲無息地逝世_____還可以做什么_____我這樣活著又有什么意義_____”這時(shí)，寡言少語的父親拍了拍他的肩膀，附在他耳邊說了一句靜靜話。母親沒有聽清楚自己丈夫?qū)鹤诱f了什么，但她驚詫地發(fā)現(xiàn)兒子的淚水戛但是止。次日，她發(fā)現(xiàn)兒子第一次探索著走出了家門，回到了孩子們中間。他到達(dá)了波洛尼亞盲人學(xué)校，靠“點(diǎn)字曲譜”從頭學(xué)起音樂。他學(xué)習(xí)特別勤勞，最后以優(yōu)秀的成績考進(jìn)了比薩大學(xué)法律系。在大學(xué)的四年里，他一邊學(xué)法律，一邊勤練吹拉彈唱，并在課余到一家酒吧兼職撫琴唱歌，自己掙錢交學(xué)費(fèi)。他30歲那年，好運(yùn)地成了世界有名音樂大師弗蘭科·科瑞利的學(xué)生。1994年，他應(yīng)邀參加帕瓦羅蒂的個(gè)人慈善音樂會(huì)，與大師同臺(tái)演唱。他在獲取“圣莫雷音樂節(jié)最正確新人獎(jiǎng)”后，各樣世界級(jí)音樂獎(jiǎng)都朝他砸來，從1995年到現(xiàn)在，幾乎全部重要場合都有他出現(xiàn)此刻，他是盧卡博凱里尼音樂學(xué)院的院長，同時(shí)還擁有自己的制作企業(yè)，僅他的CD《浪漫曲——民歌及詠嘆調(diào)》就在全世界售出了兩千多萬張。創(chuàng)建奇觀的人名叫安德烈·波切利。2007年秋季，在他的49歲誕辰宴會(huì)上，波切利湊近父親的耳朵，輕聲說：“我要感謝我的父親！你的私語改變了我的人生——37年前是你湊在我耳邊說：‘小家伙，別灰心！這個(gè)世界屬于每個(gè)人。固然，你看不見你眼前的世界，但是，你起碼能夠做一件事，那就是，讓這個(gè)世界看見你！’此后，我有過多少次責(zé)怨、灰心和膽寒，這句話就在我耳邊反響了多少次”（1）在橫線上填上適合的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。這么美的世界，我卻再也看不見這一世，我除了在黑暗中無聲無息地逝世______還可以做什么______我這樣活著又有什么意義______

（2）在文中找出以下詞語的反義詞。侃侃而談—______欣喜若狂—______（3）用簡潔的話歸納本文的主要內(nèi)容。（4）父親一直寡言少語，但他的一句話卻完全改變了兒子的人生，請(qǐng)找出父親的話。（5）讀了這篇文章，我們每個(gè)人的心靈都獲取了一次浸禮，請(qǐng)聯(lián)系實(shí)質(zhì)談?wù)勛约旱母杏X。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下短文，達(dá)成小題。錢被刮跑此后月20日，長春的寒風(fēng)刮得很猛。我騎著自行車，只顧低著頭，往前緊蹬。鄰近和平大路口，把一個(gè)邊走邊低頭數(shù)錢的農(nóng)民老大爺撞了個(gè)趔趄，他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌亂跳下車，想連忙把錢給老人拾起來，但是已經(jīng)來不及了，散裝在地上的錢已被“呼呼”的寒風(fēng)刮了起來，紛繁向四周飛揚(yáng)。正在這時(shí)，只見過往的行人都不謀而合地向錢飄走的方向跑去，有的還喊著：“錢跑了，快搶啊！”瞬時(shí)間整個(gè)路口喧騰起來。這忽如其來的狀況，使老人大為驚訝，隨后他便焦慮地拍著大腿說：“風(fēng)刮人又，這可怎么得了，錢要沒了。”我本想寬慰老人幾句，可說什么好呢？沒過多久，風(fēng)仿佛小了，“搶錢”的人們從四周八方陸續(xù)朝老人走來，把“搶”來的錢都一一交到他手里。老人喜不自勝，不斷地向大家點(diǎn)著頭。人們齊集在老人的四周，再三關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)。老人有點(diǎn)人情難卻，用微顫的手?jǐn)?shù)了起來，旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完，老人稍微狐疑了一下，接著又?jǐn)?shù)了一遍，是26張。老人抬開端用疑問的眼光瞅著四周的人們，并喃喃自語：“不對(duì)”老人的話還沒說完，一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生搶著喊開了：“誰還沒把錢送來？”老人忙接著“不是少了，是多了。”“怎么會(huì)多呢？第3頁/共4頁是您記錯(cuò)了吧？”有人驚詫地問。老人一定地說：“沒錯(cuò)，我在家數(shù)得清清楚楚，明顯是25張，都是五元一張的?！比藗儾唤獾貙?duì)視著。那個(gè)小學(xué)生又喊開了：“誰又多送了？”話音剛落，只見一其中年婦女不好心思地說：“是我的，我拿著一張五元錢準(zhǔn)備到商鋪買東西，方才光臨著幫老大爺‘搶錢’了，竟忘了自己手里還拿著錢，一同都交給了這位老大爺，”說完，人群里迸發(fā)出一陣開朗的笑聲。我深重的心情一下子變得輕松了。（1）聯(lián)系上下文，解說以下詞語。①不謀而合：______。②忽如其來：______。（2）文中“搶錢”二字為何要加上引號(hào)？（3）短文最后