新人教版三年級下冊語文期末試卷

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語文成績的提高，不是一朝一夕的事情，主要靠的是平日的積累。下面是我為大家整理的新人教版三年級下冊語文期末試卷，歡迎參考~

新人教版三年級下冊語文期末試卷

1、讀拼音，寫詞語。

zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn

xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn

2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并用“P〞標(biāo)出。

教書(jiāojiào)弓弦(xiánxuán)窟窿(lónɡlonɡ)

復(fù)習(xí)(fúfù)否則(fǒufǎo)雖然(suīsuí)

3、給多音字組詞。

Zài()dà()xiánɡ()

載大降

zǎi()dài()jiànɡ()

4、比一比，組成詞語。

蹈()洲()悔()致()

踏()州()誨()至()

5、在()里填上“的〞、“地〞、“得〞。

光輝奪目()春天時間過()真快快開心樂()學(xué)習(xí)

6、把成語補(bǔ)充完整。

大()小用()口同聲和顏()色()雀無聲

蔥翠()滴落()繽紛勤學(xué)()問津津有()

7、選詞填空。

①一()清泉。一()金光(條束陣個眼)

②媽媽的神情變得()了。(嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)肅)

③那只小貓，既美麗，又活潑()。(靈活靈敏精明)

8、按要求寫句子。

(1)擴(kuò)寫句子。

①一群()蝴蝶()翩翩起舞。

②老師()說：“你們的表現(xiàn)太卓越了!〞

(2)照樣子寫句子。

①例：蒲公英的花可以張開、合上。

蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。

②例：這恰好說明有數(shù)不盡的駱駝。這不恰好說明有數(shù)不盡的駱駝嗎?

這是我最喜歡的那本書。

(3)造句。

①從“舒適〞、“紛紛〞、“喜出望外〞、“應(yīng)有盡有〞中選一個詞造句。

____________________________________________________________

②……由于……所以……______________________________________

____________________________________________________________

9、把詩句補(bǔ)充完整，并按要求填空。

(1)“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，___________________。〞是唐代詩人李商隱《》中的詩句。

(2)“__________________萬條垂下綠絲絳。〞，詩句的意思是：________

___________________________________________________

(3)請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《》。

10、把語句補(bǔ)充完整。

(1)_________________________，陰陰夏木囀黃鸝。

(2)日日行，______________________;往往做，______________________。

(3)八仙過海—_。

二、閱讀

(一)閱讀語段，回復(fù)問題。

翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地凝視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。

小魚靜靜地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣精明，還是難以逃脫翠鳥犀利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在晃動，水波還在蕩漾。

1、填空。

這兩個自然段具體描寫翠鳥()的事，說明翠鳥()的特點(diǎn)。

2、用“——〞在其次自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。

3、從文中找出以下詞語的近義詞。

等候——()鋒利——()

4、細(xì)心讀一讀劃“——〞線的句子，這個句子告訴我們翠鳥的眼睛()。

(二)課外閱讀。閱讀短文，回復(fù)問題。

陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清爽、甜潤的露珠兒，逐漸地長出逗人愛好的嫩枝綠葉。

五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵純凈的梨花，在明媚的陽光照射下，像一片銀色的海洋!

中秋時節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的形狀扁圓扁圓的，與蘋果的外形相像。它總愛“三只一群〞、“五只一伙〞地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。

走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股幽香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。

我愛家鄉(xiāng)的銀梨。

1、從短文中找出適合的詞語填在括號內(nèi)。

()的細(xì)雨()的露珠

()的綠葉()的海洋

2、把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語按要求填在橫線上。

(1)外形：

(2)顏色：開始呈，后來

3、用“——〞畫出一個比喻句。

4、短文是按時間順序來寫銀梨的，說明時間的詞語有：陽春三月、_______、

____________。

5、給短文加上一個適合的題目，填在文前的“——〞上。

6、從文中選一個你認(rèn)為用得最好的詞語寫在下面，并造句。

三、習(xí)作(稿紙：30—35分鐘寫完)

你最喜歡誰?是你的爸爸、媽媽，還是你的老師、同學(xué)?想一想，請你

選一位你最喜歡的人寫一寫。要用具體事例寫出你為什么喜歡他(她)。語句要通順，字跡要工整、不寫錯別字。要給自己的習(xí)作加個適合的題目呀!

答案：

1、讀拼音，寫詞語。(10分)

zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn

湛藍(lán)襯衫繁殖情不自禁

xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn

羨慕游覽奧秘清楚可見

2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并用“P〞標(biāo)出。(6分)

教書(jiāoPjiào)弓弦(xiánPxuán)窟窿(lónɡlonɡP)

復(fù)習(xí)(fúfùP)否則(fǒuPfǎo)雖然(suīPsuí)

3、給多音字組詞。(6分)

zài(載重)dà(大人)xiánɡ(投降)

載大降

zǎi(記載)dài(大夫)jiànɡ(下降)

4、比一比，組成詞語。(4分)

蹈(舞蹈)洲(綠洲)悔(懊悔)致(一致)

踏(踏步)州(濱州)誨(教化)至(至于)

5、在()里填上“的〞、“地〞、“得〞。(3分)

光輝奪目(的)春天時間過(得)真快快開心樂(地)學(xué)習(xí)

6、把成語補(bǔ)充完整。(4分)

大材小用異口同聲和顏悅色鴉雀無聲

蔥翠欲滴落英繽紛勤學(xué)好問津津有味

7、選詞填空。(6分)

①一(眼)清泉。一(束)金光(條束陣個眼)

②媽媽的神情變得(嚴(yán)肅)了。(嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)肅)

③那只小貓，既美麗，又活潑(精明)。(靈活靈敏精明)

8、按要求寫句子。(14分)

(1)擴(kuò)寫句子。(3分)

①一群(彩色的)蝴蝶(在花叢中)翩翩起舞。

②老師(愉快地)說：“你們的表現(xiàn)太卓越了!〞

(2)照樣子寫句子。(4分)

①例：蒲公英的花可以張開、合上。

蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。

微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子像一把把小扇子輕輕地?fù)u著。

②例：這恰好說明有數(shù)不盡的駱駝。這不恰好說明有數(shù)不盡的駱駝嗎?

這是我最喜歡的那本書。這不恰好是我最喜歡的那本書嗎?

(3)造句。(6分)

①從“舒適〞、“紛紛〞、“喜出望外〞、“應(yīng)有盡有〞中選一個詞造句。

新開了一座超市，里邊的商品應(yīng)有盡有。______

②……由于……所以……___由于明天是元旦，所以放假不上學(xué)了。_____

9、把詩句補(bǔ)充完整，并按要求填空。(6分)

(1)“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，__碧海青天夜夜心_。〞是唐代詩人李商隱《嫦娥》中的詩句。(2分)

(2)“__碧玉妝成一樹高_(dá)_萬條垂下綠絲絳。〞，詩句的意思是：___像碧玉一樣梳妝成的高高柳樹，千絲萬縷的柳枝都垂下了綠色的絲條。(3分)

(3)請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《》。(1分)

10、把語句補(bǔ)充完整。(6分)

(1)_____漠漠水田飛白鷺___，陰陰夏木囀黃鸝。

(2)日日行，___不怕千萬里___;往往做，___不怕千萬事____。

(3)八仙過?！猒各顯神通。

二、閱讀(15分)

(一)閱讀語段，回復(fù)問題。(6分)

翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地凝視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。

小魚靜靜地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣精明，還是難以逃脫翠鳥犀利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在晃動，水波還在蕩漾。

1、填空。(2分)

這兩個自然段具體描寫翠鳥(捉魚)的事，說明翠鳥(精明、靈活)的特點(diǎn)。

2、用“——〞在其次自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。(1分)

3、從文中找出以下詞語的近義詞。(2分)

等候——(等待)鋒利——(犀利)

4、細(xì)心讀一讀劃“——〞線的句子，這個句子告訴我們翠鳥的眼睛(犀利無比)。(1分)

(二)課外閱讀。閱讀短文，回復(fù)問題。(9分)

家鄉(xiāng)的銀梨樹

陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清爽、甜潤的露珠兒，逐漸地長出逗人愛好的嫩枝綠葉。

五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵純凈的梨花，在明媚的陽光照射下，像一片銀色的海洋!

中秋時節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的形狀扁圓扁圓的，與蘋果的外形相像。它總愛“三只一群〞、“五只一伙〞地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。

走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股幽香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。

我愛家鄉(xiāng)的銀梨。

1、從短文中找出適合的詞語填在括號內(nèi)。(2分)

(蒙蒙)的細(xì)雨(甜潤)的露珠

(婆娑)的綠