七年級語文上冊名著導讀綜合模擬測評檢測試題1

七年級文上冊名著讀綜合擬測評檢測題1一、七級語文上冊著導讀1．讀下文后，回答為什么“我在人講完《二十四孝圖后，想孝子的計劃，完全絕望了？者寫作本文的目的是什么？我所看的那些陰間的圖畫，都是家藏的老書，并非我所專有。我所收得的最先的畫圖本子，是一位長輩的贈品：《二十四孝圖》。這雖然不過薄薄的一本書，但是下圖上說，鬼少人多，又為我一人所獨有，使我高興極了。但里面的故事，似乎是誰都知道的；便是不識字的人，例如阿長，也只要一看圖畫便能夠滔滔地講出這一段的事跡。但是，我于高興之余，接著就是掃興，因為我請人講完了二十四個故事之后，才知道孝有如此之難，對于先前癡心妄想，想做孝子的計劃，完全絕望了?！叭顺酰员旧泼催@并非現(xiàn)在要加研究的問題。但我還依稀記得，我幼小時候?qū)嵨磭L蓄意忤逆，對于父母，倒是極愿意孝順的。不過年幼無知，只用了私見來解釋孝”的做法，以為無非是聽，從，及長大之后，給年老的父母好好地吃飯罷了。自從得了這一本孝子的教科書以后，才知道并不然，而且還要難到幾十幾百倍。其中自然也有可以勉力仿效的，如子負”黃香扇枕”類。陸懷”也不，只要有闊人請我吃飯。“魯先生作賓客而懷橘乎？”便跪答云，“吾性之所愛，欲歸以遺母?！遍煷笈宸谑切⒆泳妥龇€(wěn)了，也非常省事?！翱奚S”就疑，怕我的精誠必會這樣感動天地。但是哭不出筍來，還不過拋臉而已，到臥求鯉，就有性命之虞了。我鄉(xiāng)的天氣是溫和的，嚴冬中，水面也只結(jié)一層薄冰，即使孩子的重量怎樣小，躺上去，也一定嘩喇一聲，冰破落水，鯉魚還不及游過來。自然，必須不顧性命，這才孝感神明，會有出乎意料之外的奇跡，但那時我還小，實在不明白這些。2．名著閱讀（）名著《花夕拾》內(nèi)容理解不正確的一項是（）A.《朝花夕拾》是魯迅先生于1926年作的一部回憶性小說集?！稛o?！芬晃闹?，魯迅提到：無常有黑白兩種，白無常又叫活無常，黑無常又叫死無常，人們喜愛的是白無常。《猖會》記敘作者兒時父子之間一場微妙的沖突—我五猖會的熱切盼望和父親的阻難。D.《朝花拾》中女性形象的刻畫不多，最突出的是長媽媽，刻畫了一個文化水平低但善良、質(zhì)樸的農(nóng)村婦女形象。（）讀下面朝花夕拾》選段，完成相關(guān)題目。選

段但是我最為心愛的寶貝，看來，確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子（一）似帝江；沒有頭而以為目，以臍為”，還執(zhí)干戚而舞的天。選段（二）

哦，原來世界上竟然還有一個赫胥黎坐在書房里那么想，而且想得那么新鮮。一口氣讀下去，“物“天”也來了，蘇格拉第、柏拉圖也出來了，斯多葛也出來了。選

段每夜間疲倦，正想偷懶時，面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑（三）揚挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點上一枝煙，再繼

續(xù)寫些為正君子之所深惡疾的文字。①魯先生非常喜歡選段（一）（二）中提及的兩部書，請寫出兩部書的名稱。②《花夕抬》“為‘正人君子之流所深惡痛疾的文字有多，你覺得們“深惡痛”的可能是書中的那一篇？請簡要說明理由。3．請運用所積累的知識，完成下列各。有那一伙管兵器的小妖，著兩個抬出一桿丈八長的火尖槍，遞與妖王。妖王輪槍拽步，也無什么盔甲，只是腰間束一條錦繡戰(zhàn)裙，赤著腳，走出門前。行者與八戒，抬頭觀看，但見那怪物—面如敷粉三分白，唇若朱一表才。鬢挽青云欺靛染，眉分新月似刀裁。戰(zhàn)裙巧繡盤龍鳳，形比哪吒更富態(tài)。雙手綽槍威凜冽，祥光護體出門來。哏聲響若春雷吼，暴眼明如掣電乖。（）上文段自________》作者是_______，妖是_。（）威冽一在中的意思_。（）段畫線子運用________________修辭手法。（）妖”最終是怎樣被降服的？4．名著研習（）合《朝夕拾》的研讀，完成填空。1926年，魯迅先后撰寫了十篇回憶散文，_為題陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊上，年集出版，更名為《朝花夕拾》。這組散文有的側(cè)重寫人，有的側(cè)重記事，有的側(cè)重議論或記事兼議論。如________，把一個純樸善良，但在某些方面頗為愚昧的農(nóng)村婦女寫活了。再如________，寫出了孩在父母毫不顧及自己心理時的無奈和厭煩?！冻ㄏκ啊芬院啙嵤婢彽奈淖置枋鐾拢植粫r夾雜著有趣的議論或犀利的批判，如_______?！爸v義事件”和“幻燈事”，僅揭露那些日“愛國青”的丑惡面目，也寫出了自己棄從的動因。（）合《西記》的研讀，完成填空孫悟空號稱美王”“齊大圣是中國古典小說中塑造得最為成功、最受歡迎的藝術(shù)形象之一，孫悟空的第一個師傅是善提老祖，他從菩提祖師處學到七十二變、筋斗云等神通，又從龍宮索取________作兵器。孫悟空________后如來佛祖壓在五行山下，受苦五百年，后受觀音菩薩規(guī)勸皈依佛門，給唐僧做了大徒弟。唐僧為他取名________，西天取經(jīng)立下汗馬功勞，后被封________。5．名著閱讀你即將為本班同學做《朝花夕拾》的薦讀演講。下面是演講稿的片段，請按要求填空。親愛的同學們：我向大家推薦《朝花夕拾》這本書。在書中，有描述小魯迅與小動物為友的①；表現(xiàn)他在日本與師友交往的

②；也有反映他家鄉(xiāng)賽會風俗的③。這些溫馨的回憶里，蘊含著作者深沉的情感和理性的批判，令人回味無窮。（）將下篇的序號填在對應(yīng)的橫線上。（各選兩項）A．《·鼠》．《阿長與《山?！罚抖男D》．五猖會》《記》

《百草園到三味書屋》《父親的病》《常》I.《野先生》《愛農(nóng)》

①________②________③________（）過《西記》，請遵示例按照唐僧收徒的順序填空。五行山收孫悟空________→________→________6．閱讀《西游記》中的選段，完成題。卻說那童子野性不定，見那腿疼處不疼，臀破處不破，頭挽了三個揪兒，他走去綽起長槍，望菩薩道：那有甚真法力降我！原來是個掩樣術(shù)法兒！不受甚戒，看槍！望薩劈臉刺來。恨得個行者輪鐵棒要打。（）段自西游記》第四十二“大圣股勤拜南海，觀音慈善縛紅孩”，中可以看出紅孩兒_______的格特點。（）觀慈善縛”，請結(jié)合你的閱讀積累，說說觀音收服紅孩兒的起因和經(jīng)過。7．閱讀下列名著選段，完成問題。這樣有兩年，漸漸地熟識，幾乎是朋友了。父親的水腫是逐日利害，將要不能起床；我對于經(jīng)霜三年的甘蔗之流也逐漸失了信仰，采辦藥引似乎再沒有先前一般踴躍了。正在這時候，他有一天來診“我所有的學問，都用盡了。這里還有一位先生，本領(lǐng)比我問過病狀，便極其誠懇地說——我他來看一看，我可以寫一封信。可是，是不要緊的，不過經(jīng)他的手，可以格外好得…?！边@一天似乎大家都有些不歡，仍然由我恭敬地送他上轎。進來時，看見父親的臉色很異樣，和大家談?wù)摚笠馐钦f自己的病大概沒有希望的了；他因為看了兩年，毫無效驗，臉又太熟了，未免有些難以為情，所以等到危急時候，便薦一個生手自代，和自己完全脫了干系。但另外有什么法子?本城的名醫(yī)，他之外，實在也只有一個了明天就請。A的金也是元四角。但前回的名醫(yī)的臉是圓而胖的，他卻長而胖了：這一點頗不同。還有用藥也不同。前回的名醫(yī)是一個人還可以辦的，這一回卻是一個人有些辦不妥帖了，因為他一張藥方上總兼有一種特別的丸散和一種奇特的藥引．蘆根和經(jīng)霜三年的甘蔗，他就從來沒有用過。最平常的是蟋一對，旁注小字道：“要配，即本在一窠中者。似昆蟲也要貞節(jié)，續(xù)弦或再釀，連做藥資格也喪失了。但這差使在我并不為難，走進百草因，十對也容易得，將它們用線一縛，活活地擲入沸湯中完事。然而還有“平木十株呢這可誰也不知道是什么東西了，問藥店，問鄉(xiāng)下人，問賣草藥的，問老年人，問讀書人，問木匠，都只是搖搖頭，臨末才記起了那遠房的叔祖，愛種一點花木的老人，跑去一問，他果然知道，是生在山中樹下的一種小樹，能結(jié)紅子如小珊瑚珠的，普通都稱老弗大。踏鐵鞋無覓處得來全不費功夫。藥尋到了，然而還有一種特別的丸藥：敗鼓皮丸。這敗皮丸”是用打破的舊鼓皮做成；水腫一名鼓脹，一用打破的鼓皮自然就可以克伏他。（）

本文選自（作者原名）________的（書名）的章《________》A是________。（）

文中詳細地描述醫(yī)生開的藥方的用意是什?體現(xiàn)了作者怎樣的情?（）者童目睹父親受病魔糾纏的痛苦后，一心想從醫(yī)，但去日本后為什么改變這種想法請結(jié)合本書的其它相關(guān)情節(jié)分析。8．某班將舉辦《西游記》讀寫交流會請按要求完成下列各題。（）讀下面段文字，完成后面的題目。

大圣飄飄蕩蕩，左沉不能落地，右墜不得存身。就如旋風翻敗葉，流水淌殘花。滾了一夜，直至天明方才落在一座山上，雙手抱住一塊峰石。定性良久，仔細觀看卻才認得是小須彌山。大圣長嘆一聲道“好害婦人！怎么就把老孫送這里來了”此語段中的婦”是________，仇恨大圣是因為她的兒子________，子分離。（）根據(jù)自的閱讀興趣，為小組推薦探究專題。專題一：《西游記》里的高新科技專題二：________專題三：取經(jīng)路上妖魔本領(lǐng)排行榜9．閱讀下面的文段，回答問題。

被音菩薩收作海中有一座名山，喚為花果山。那座山正當頂上，有一塊仙石。蓋自開辟以來，每受天真地秀，日精月華，遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。因見風，化作一個石猴。五官懼備，四肢皆全。那猴在山中，卻會行走跳躍。一朝天氣炎熱，群猴去那山洞洗澡。見那股洞水奔流，眾猴都道“這股水不知是哪里的水。我們順洞邊往上溜頭尋看源流，耍子去耶”直源流之處，乃是一股瀑布飛泉。眾猴拍手道：好，水！原來此處遠通山腳之下，直接大海之波?！庇郑骸澳膫€有本事的，鉆進去尋看源頭出來而不傷重體者，我等即拜他為王”連呼了三聲，忽見叢雜中跳出一個石猴，應(yīng)聲高叫道：我去，我進去”你看他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無水無波，明明朗朗的一架橋梁。他住了身，定了神，仔細再看，原來是座鐵板橋，橋下之水，沖貫于石竅之間，倒掛流出去，遮閉了橋門。卻又欠身上橋頭，再走再看，卻似有人家住處一般，真?zhèn)€好所在。跳過橋中間，左右觀看，只見正當中有一石碣。碣上有一行楷書大字，鐫著“花山福地，水簾洞洞天。猿喜不自勝，急抽身往外便走，復瞑目蹲身，跳出水外，打了兩個呵呵道：“大化大造化眾把他圍住問道：“里怎么樣？水有多深？”石道：“沒水，沒水！原來是一座鐵板橋。橋那邊是一座天造地設(shè)的家當。眾道：“怎得是個家當？石猴笑道：橋有花有樹，乃是一座石房。房內(nèi)有石鍋石灶、石碗石盆、石床石凳，里面且是寬闊，容得千百口老小。真是我們安身之處。眾猴歡喜，都道：“你我們進去，進去！石卻瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都我進來！那猴都進去了。石猿端坐上面道：列呵，人而無信，不知其可。你們才說有本事進得來，出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今進來又出去，出去又進來，尋了這一個洞天與列位安眠穩(wěn)睡，何不拜我為王？眾聽說，拱伏無違，一個個序齒排班，朝上禮拜，都稱千大”。此，石猿高登王位，“石”兒隱了，遂稱美猴王。（節(jié)選自《西游記》第一回，有刪改）（）（）

概括這段故事的主要內(nèi)容。美猴王后來又叫孫悟空，是誰給取的法名？為何姓孫？（）猴的形兼有神、猴、三性，結(jié)合文段，試做分析，10．著閱讀。

（）朝花夕》中主要涉及六個人物，請補充完成下列統(tǒng)計表格身份中老師日老師家人朋

保姆鄰人物________________父范愛阿衍太（）這書，你最感興趣的人是哪一位？請在下面橫線上寫出這個人的名字并簡要介紹一個有關(guān)他（她）的情節(jié)。11．讀名著選段，完成下小題。如來對眾言曰：“我今有三藏真經(jīng)，可以勸人為善。諸薩聞言，合掌皈依。如來曰：“三乃是修真之經(jīng)，正善之門。我待要送上東土，叵耐那方眾生愚蠢，毀謗真言，不識我法門之旨要，怠慢了瑜迦之正宗。怎么得一個有法力的，去東土尋一個善信，教他苦歷千山，詢經(jīng)萬水，到我處求取真經(jīng)，永傳東土，勸化眾生，卻乃是個山大的福緣，海深的善慶。誰肯去走一遭來？”當有觀音菩薩，行近蓮臺，禮佛三匝道：“弟子不才，愿上東土尋一個取經(jīng)人來也”（第八回）唐僧正走處，忽聽得一棒鑼聲，路兩邊閃出三十多人，一個個槍刀棍棒，攔住路口道：“和！那里走！唬個唐僧戰(zhàn)兢兢，坐不穩(wěn)，跌下馬來，蹲在路旁草科里，只叫“大饒命！大王饒命！那頭的兩個大漢道：“不你，只有盤纏留下?！遍L老合掌當胸道：“大，貧僧是東土唐王差往西天取經(jīng)者。自別了長安，年深日久，就有些盤纏也使盡了。那聞言，掣大棍，上前就打。長老一生不會說慌，遇著這急難處，沒奈何，只得打個誑語道：二大王，且莫動手。我有個小徒弟，在后面就到。他身上有幾兩銀子，把與你罷。那道且捆起來。眾啰一齊下手，把一條繩捆了，高高吊在樹上。卻說三個撞禍精，隨后趕來。忽見長老在樹上，八戒呵呵大笑道“你看師父。在那等我們便罷了，卻又有這般心腸，爬上樹去，扯著藤兒打秋千耍子哩！行見了道：“呆，莫亂談。師父吊在那里不是？你兩個慢來，等我去看看”好大圣，急登高坡細看，認得是伙強人。心中暗喜道：“買賣上門了！”即步，搖身一變，變做個干干凈凈的小和尚，肩上背著一個藍布包袱。來到前邊，叫道：“師?！比溃骸巴窖剑€不救我一救？”那伙賊見行者與他師父講話，撒開勢，圍將上來道：小和尚，你師父說你腰里有盤纏，趁早拿出來，饒你們性命！”行者放下包袱道：“盤有些在此包袱，不多，只有馬蹄金二十來錠，粉面銀二三十錠，散碎的未曾見數(shù)。要時就連包兒拿去，切莫打我?guī)煾??！蹦琴\聞言，都甚歡喜道：這和尚慳吝，這小和尚倒還慷慨?！苯蹋悍艁?。那老得了性命，跳上馬，顧不得行者，操著鞭，一直跑回舊路。行者忙叫道：“走路了。”提包袱，就要追去。那伙賊攔住道：那走？將盤纏留下，免得動刑！好圣，耳中摸一摸，拔出一個繡花針兒道：“列位，我出人，果然不曾帶得盤纏，只這個針兒送你罷?！蹦琴\道：“你好道會做裁縫？我要針做甚的？”行聽說不要，就拈在手中，晃了一晃，變作碗來粗細的一條棍子。將棍子插在地下道：“列拿得動，就送你罷。兩賊上前搶奪，可憐就如蜻蜓撼石柱，莫想弄動半分毫。這條棍本是如意金箍棒，天秤稱的，一萬三千五百斤重，那伙賊怎么知得。大圣走上前，輕輕的拿起，丟一個蟒翻身拗步勢，指著強人道：“你造化低，遇著我老孫！群圍上前，打了五六十下。行者笑道：“且消停！待我一個個打來，一發(fā)教你斷了根罷！”蕩兩棍，打死了兩個，唬得那眾嘍啰撇槍棄棍，四路逃生而走。

卻說唐僧騎著馬，往東正跑，八戒、沙僧攔住道：“師父往那里去？錯走路了。長兜馬道：“徒啊，趁去與你師兄說，教他棍下留情，莫要打殺那些強盜。”呆子一路跑到前邊，厲聲高叫道：哥，師父教你莫打人哩?！毙械溃簞e都散了，只是兩個頭兒在這里睡覺哩?！贝粜械缴磉叄纯吹溃骸斑@個，張著口睡，都淌出些粘涎來了。行道：是孫一棍子打出豆腐來了。”戒道：“人上又有豆腐？”行道：“打出腦子來了！”八聽說打出腦子來，慌忙跑轉(zhuǎn)去，對唐僧道：打了。散伙了！”三問“阿彌陀佛！打的怎么模樣？”八道：“頭打了兩個大窟窿。”三教：解包，取幾文襯錢，快去那里討兩個膏藥與他兩個貼貼。八笑道：“師好沒正經(jīng)。膏藥只好貼得活人的瘡腫，那里好貼得死人的窟窿？”三藏道：真死了？惱起來，口里不住的絮絮叨叨，猢猻長，猴子短…（第五十六回）（節(jié)選自《西游記》，人民文學出版社1980年（）據(jù)第八，簡要概括唐僧師徒西天取經(jīng)的根本原因。（）說說《游記》中你最喜愛哪一個角色，為什么？（）迅認為西游記“實出于游，請結(jié)合上文第五十六回節(jié)選內(nèi)容簡要分析。12．著閱讀（）子們所盼望的，過年過節(jié)之外，大概要數(shù)迎神賽會的時候了。但我家的所在很偏僻，待到賽會的行列經(jīng)過時，一定已在下午，儀仗之類，也減而又減，所剩的極其寥寥。往往伸著頸子等候多時，卻只見十幾個人抬著一個金臉或藍臉紅臉的神像匆匆地跑過去。于是，完了。以上文字出自名著《》《五猖會》一文，作者________。（）請另外再寫出我國古典四大名著中含有精、________。13．讀下列小說選段，完小題。

“三字兩個情節(jié)名稱，例如“三白骨那呆子拉著馬，有草處且不教吃草，噠噠嗤嗤的，趕著馬，轉(zhuǎn)到后門首去。只見那婦人，帶了三個女子，在后門外閑立著，看菊花兒耍子。他娘女們看見八戒來時，三個女兒閃將進去，那婦人佇立門首道：“小老那里去？這子丟了韁繩，上前唱個喏道聲：“娘我來放馬的。那人道：你父忒弄精細在我家招了女婿，卻不強似做掛搭僧，往西蹌路？八笑道：“他是奉了唐王的旨意，不敢有違君命，不肯干這件事。剛才都在前廳上栽我，我又有些奈上祝下的，只恐娘嫌我嘴長耳大。”那人道：我也不嫌，只是家下無個家長，招一個倒也罷了；但恐小女兒有些兒嫌丑。

”八道：“娘，你上復令愛，不要這等揀漢。想我那唐僧，人才雖俊，其實不中用。我丑自丑，有幾句口號兒婦人道：你的說么？”八道：我雖然人物丑，勤緊有些功若言千頃地，不用使牛耕。只消一頓鈀，布種及時生。沒雨能求雨，無風會喚風。房舍若嫌矮，起上二三層。地下不掃掃一掃，陰溝不通通一通。家長里短諸般事，踢天弄井我皆能”那婦人道：既干得家事，你再去與你師父商量商量看，不尷尬，便招你罷?！卑说溃翰簧塘浚核质俏业纳砀改福膳c不干，都在于我?！眿D道：“也，也罷，等我與小女說?？撮W進去，撲的掩上后門。八戒也不放馬，將馬拉向前來。怎知孫大圣已一一盡知，他轉(zhuǎn)翅飛來，現(xiàn)了本相，先見唐僧道：“師，悟能牽馬來了?！遍L道：“馬

若不牽，恐怕撒歡走了。行者笑將起來，把那婦人與八戒說的勾當，從頭說了一遍。三藏也似信不信的。少時間，見呆子拉將馬來拴下。長老道：“你放了？”八道：“無好，沒處放馬。”行道沒處放馬，可有處牽馬么？”呆聞得此言，情知走了消息，也就垂頭扭頸，努嘴皺眉，半晌不言。又聽得呀的一聲，腰門開了，有兩對紅燈，一副提壺，香云靄靄，環(huán)珮叮叮，那婦人帶著三個女兒，走將出來，叫真真、愛愛、憐憐，拜見那取經(jīng)的人物。那女子排立廳中，朝上禮拜。果然也生得標致，但見他：一個個蛾眉橫翠，粉面生春。妖嬈傾國色，窈窕動人心。花鈿顯現(xiàn)多嬌態(tài)，繡帶飄飄迥絕塵。半含笑處櫻桃綻，緩步行時蘭麝噴。滿頭珠翠，顫巍巍無數(shù)寶釵簪；遍體幽香，嬌滴滴有花金縷細。說甚么楚娃美貌，西子嬌容？真?zhèn)€是九天仙女從天降，月里嫦娥出廣寒！那三藏合掌低頭，孫大圣佯佯不睬，少沙僧轉(zhuǎn)背回身。你看那豬八戒，眼不轉(zhuǎn)睛，淫心紊亂，色膽縱橫，扭捏出悄語，低聲道：有仙子下降。娘，姐姐們?nèi)ヒ！蹦莻€女子，轉(zhuǎn)入屏風，將一對紗燈留下。婦人道：四長老，可肯留心，著那個配我小女么？”悟凈道：我已商議，著那個姓豬的招贅門下。八道：弟，不要栽我，還從眾計較。”行道“還較甚么？你已是在后門首說合的停停當當，娘’都叫了，又有甚么計較？師父做個男親家，這婆兒做個女親家，等老孫做個保親，沙僧做個媒人。也不必看通書，今朝是個天恩上吉日，你來拜了師父，進去做了女婿罷。成！那里好干這個勾當！

”八道：“弄不成！弄不行者道：“呆，不要者囂。你那口里‘也不知叫了多少，又是甚么弄不成?？炜斓膽?yīng)成，帶攜我們吃些喜酒，也是好處?！彼皇志局私洌恢怀蹲D人道：“親母，帶你女婿進去。那子腳兒趄趄的，要往那里走。那婦人即喚童子：“展桌椅，鋪排晚齋，管待三位親家。我領(lǐng)姑夫房里去也一壁廂又吩咐庖丁排筵設(shè)宴，明晨會親。那幾個童子，又領(lǐng)命訖。他三眾吃了齋，急急鋪鋪，都在客座里安歇不題。（節(jié)選自《西游記》第二十三回《三藏不忘本四圣試禪心》）（）段中，為試探師徒四人的禪心是否堅定，四位菩薩（黎山老母、觀音、普賢、文殊）化身母女，假意要招他們?yōu)榕?。其?/p>

不所動，________識真相，________一跟隨師傅________卻動了凡心。（）八戒費心思要入贅為婿，結(jié)果怎樣？（）是怎樣待豬八戒這個形象的？14．著閱讀。（）《朝花夕拾》是魯迅先生的一部回憶性________集此集中有兩篇文章，一篇是________，自己的父親被庸醫(yī)所誤，對他刺激很大，所以他后來要到日本留學，立志要用新的醫(yī)學救國，另一篇是《藤野先生》，寫在仙臺學醫(yī)期間，感受到醫(yī)學也無法救國，因此選擇了_______的路。（）朝夕》中有好幾篇文章回憶阿長講故事和民間文化的內(nèi)容。請根據(jù)相文章的內(nèi)容列舉兩件事。15．讀下面文段，完成各。完全是真的

①有只母雞，羽毛很白，腿很短；她總是按規(guī)定的數(shù)目下蛋。在方面說起來，她是一只很有身份的母雞。當她飛到棲木上去的時候，她用嘴啄了自己幾下，弄得有一根小羽毛落下來了。②“事就是這樣!”她，我把自己啄得害，我就越漂亮”她這的神情是很快樂的，因為她是母雞中一個心情愉快的人物。不久她就睡著了。③周是一片漆黑。母雞跟母雞站在一邊，不過離她最近的那只母卻睡不著。她在靜聽—一只耳朵進，一只耳朵出；一個人要想在世界上安靜地活下去，就非得如此做不可。不過她禁不住要把她所聽到的事情告訴她的鄰居“你到過剛才的話嗎？我不愿意把名字指出來。不過有一只母雞，她為了要好看，啄掉自己的羽毛。假如我是公雞的話，我才真要瞧不起她呢。④在些母雞的上面住著一只貓頭鷹和她的丈夫以及孩子。她這一人的耳朵都很尖：鄰居剛才所講的話，他們都聽見了。于是貓頭鷹媽媽就翻翻眼睛，拍拍翅膀說：“不聽那雞的話不我你們都聽到了剛才的話吧？我是親耳聽到過的；你得聽了很多才能記住。有一只母雞完全忘記了母雞所應(yīng)當有的禮貌：她甚至把她的羽毛都啄掉了，好讓公雞把她看個仔細。⑤提防孩子們聽到”頭鷹爸爸說。這是孩子們可以聽的話”⑥“我是把話告訴對面的貓頭鷹!她一個很正派的貓頭鷹，值得來往!”是貓頭鷹媽媽就飛走了。⑦呼呼嗚—!他倆喊起來，而喊聲就被下邊鴿子籠里面的鴿子聽見了。⑧你們聽到過那樣的話沒有!呼有只母雞，她把她的羽毛都啄掉了，想討好公!她一定會凍死的—如果她現(xiàn)在還沒有的話?！簟雹嵩谑裁吹胤?？在什么地方”鴿咕咕地叫著。⑩在對面的那個屋子里我乎可說是親眼看見的。把它講出來真不像話，不過那完全是真的”?真的真!個字都是真的所有的鴿子說，同時向下邊的養(yǎng)雞場咕咕地叫“有只母雞，也有人說是兩只，她們都把所有的羽毛都啄掉，為的是要與眾不同，借此引起公雞的注意。這是一種冒險的事兒，因為這樣她們就容易傷風，結(jié)果一定會發(fā)高熱死掉。她們倆現(xiàn)在都死了。?“醒呀醒來呀!”公大叫著，同時向圍墻上飛去。他的眼睛仍然帶著睡意，不過他仍然在大叫：三母雞因為與一只公雞在愛情上發(fā)生不幸，全都死去了。她們把她們的羽毛啄得精光。這是一件很丑的事情。我不愿意把它關(guān)在心—大家都知道它吧”?“讓家都知道它吧!蝙說。于是母叫，公雞啼“讓大家都知道它!大家都知道它吧!”于這個故事就從這個雞屋傳到那個雞屋，最后它回到它原來所傳出的那個地方去。?這事變成：“五母雞把她們的羽毛都啄得精光，為的是要表示出她們之中誰因為和那只公雞失了戀而變得最消瘦。后來她們相互啄得流血，弄得五只雞全都死掉。這使得她們的家庭蒙受羞辱，她們的主人蒙受極大的損失”?那落掉了一根羽毛的母雞當然不知道這個故事就是她自己的故。因為她是一只很有身份的母雞，所以她就說：“瞧不起那些母雞；不過像這類的賊東西有的是!我們不應(yīng)

該把這類事兒掩藏起來。我盡我的力量使這故事在報紙上發(fā)表，讓全國都知道。那些母雞活該倒霉她的家庭也活該倒”?這事終于在報紙上被刊登出來了。這完全是真的：一根小小的毛可以變成五只母雞。（節(jié)選自安徒生《故事集》，有刪節(jié)）（）（）（）

請用簡潔的語言概括這篇文章所講述的主要內(nèi)容。聯(lián)系上下文，品味第段中劃線詞句的表達效果。聯(lián)系全文談?wù)?，本文完全是真的為，有哪些好處？（）結(jié)合實談?wù)勀阕x了這篇童話所受到的啟發(fā)或感悟。16．著閱讀。（）到天睡覺時她又伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個大字擠得我沒有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢，不動；叫她呢，也不聞。這段文字選自魯迅的散文集《________》她”是_______（物稱呼），在《從百草園到三味書屋》中“我講關(guān)于________的事，而在________》里踏死“我心愛的隱鼠。（）白淀事》中有著獨特的人物體系，尤其是作者著意刻畫和贊美的婦女象，如《囑咐》中毅然承受全部家庭重擔，讓丈夫安心去打仗________（）據(jù)以下示寫出人物名字。寬，鼻子短，寬闊肩膊下掛著兩只大手（手上還提了一個棕衣口袋，里面填得滿滿的），走路時肩背微微向前彎曲________②這一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視________．閱讀小說，完成小題。你看他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無水無波，明明朗朗的一架橋梁。他住了身，定了神，仔細再看，原來是座鐵板橋。橋下之水，沖貫于石竅之間，倒掛流出去，遮閉了橋門。卻又欠身上橋頭，再走再看，卻似有人家住處一般，真?zhèn)€好所在。但見那—翠蘚堆藍，白云浮玉，光搖片片煙霞。虛窗靜室，滑凳板生花。乳窟龍珠倚掛，縈回滿地奇葩。鍋灶傍崖存火跡，樽罍靠案見肴渣。石座石床真可愛，石盆石碗更堪夸。又見那一竿兩竿修竹，三點五點梅花。幾樹青松常帶雨，渾然像個人家?？戳T多時，跳過橋中間，左右觀看，只見正當中有一石碣。碣上有一行楷書大字，鐫著“花山福地，水簾洞洞天。猿喜不自勝，急抽身往外便走，復瞑目蹲身，跳出水外，打了兩個呵呵道：大化！大造化！眾把他圍住問道：“里怎么樣？水有多深？”石猴道：沒，水！原來是一座鐵板橋。橋那邊是一座天造地設(shè)的家當。眾道：怎得是個家當？”石笑道：這水乃是橋下沖貫石竅，倒下來遮閉門戶的。橋邊有花有樹，乃是一座石房。房內(nèi)有石鍋、石灶、石碗石盆、石床石凳，中間一塊石碣上，鐫著‘花果山福地，水簾洞洞天’。個是我們安身之處。里面且是寬闊，容得千百口老小。我們都進去住，也省得受老天之氣。這里—刮風有處躲，下雨好存身。霜雪全無懼，雷聲永不聞。煙霞常照耀，祥瑞每蒸熏。松竹年年秀，奇花日日新”

眾猴聽得，個個歡喜。都道：“你先走，帶我們進去，進去！”石卻又瞑目蹲身，里一跳，叫道：都我進來！進來！那猴有膽大的，都跳進去了；膽小的，一個個伸頭縮頸，抓耳撓腮，大聲叫喊，纏一會，也都進去了。跳過橋頭，一個個搶盆奪碗，占灶爭床，搬過來，移過去，正是猴性頑劣，再無一個寧時，只搬得力倦神疲方止。石猿端坐上面道：“列呵，人無信，不知其可’你們才說有本事進得來，出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今進來又出去，出去又進來，尋了這一個洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，何不拜我為王？眾聽說，即拱伏無違。一個個序齒排班，朝上禮拜。都稱“千大”。自此，石猿高登王位，將石字隱了，遂稱美猴王。（）文段選________》為明代小說________所。（）簡潔的言概括文段的兩個情節(jié)。（）合文段分析美猴王的人物形象。（）系原著概述美猴王這一名字的來歷。18．讀下面名著選段，完下面小題。行者道：你個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說道：‘若妖魔捉住師父，你就說老孫是他大徒弟。怎卻不說我？”八又思量道：請不如激將，等我激他一激。”道：哥，不說你還好哩，只為說你，他一發(fā)無狀！”行道：“怎么說？八道：“我說：‘妖精，你不要無禮，莫害師父！我還有個大師兄，叫做孫行者。他神通廣大，善能降妖。他來時教你死無葬身之地’怪聞言，越加忿怒，罵道：是甚么孫行者，我可怕他？他若來，我剝了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饒他猴子瘦，我也把他剁碎著油烹！”行者聞言，就氣得抓耳撓腮，暴躁亂跳道：“那個敢這等罵我！八道：哥哥息怒，是那黃袍怪這等罵來，我故學與你聽也。行道：“賢，你起來。不是我去不成，既是妖精敢罵我，我就不能不降他，我和你去。老孫五百年前大鬧天宮，普天的神將看見我，一個個控背躬身，口口稱呼大圣。這妖怪無禮，他敢背前面后罵我！我這去，把他拿住，碎尸萬段，以報罵我之仇！報畢，我即回來。八道：“哥哥，正是，你只去拿了妖精，報了你仇，那時來與不來，任從尊意”（）段出自明代小說家吳承恩的《西游記》第31回根據(jù)節(jié)選內(nèi)容和回目（章回題目）對稱特點，請你補充該回回目________，孫行者智降妖怪。（）悟空不保護師父去西天取經(jīng)嗎，為什么他會在花果山？（）結(jié)合文內(nèi)容，簡要分析豬八戒和孫悟空的形象特點。19．下歇后語都是出自名《西游記》，請你根據(jù)意思填出人物名。斗孫悟—你變我也變②孫空________——倒打一耙給唐僧送飯假仁假義20．用課外閱讀積累的知，完成下面題目。（）西記中“大鬧五莊觀，推倒人參果樹的_______；孫悟空投入八卦爐中煉成火眼金睛的是_______。（）迅散集朝花夕拾》中的________》文中，批判了封建孝道的虛偽和殘酷，比如郭埋”“________”等。21．《西游記》中選取一人物及其相關(guān)故事，寫出下聯(lián)。

上聯(lián)：魯智深倒拔垂楊柳下聯(lián)：________22．著導讀童年是生命的底色，魯迅先生的散文集《朝花夕拾》中，許多篇章都表現(xiàn)出兒童的天性。《①________》中拔人形的何首烏、折臘梅花等情節(jié)表現(xiàn)出兒童對大自然的親近；《阿長與山經(jīng)》講述長媽給他買《山海經(jīng)》一事，表達了作者對長媽媽的②________之情；《狗貓鼠中追憶童年時救養(yǎng)了一只可愛③________的經(jīng)歷，流露出童對弱小者的同情；《》記述兒時盼望觀迎神賽會，卻被父親強迫背誦《鑒略》的痛苦，抒發(fā)了兒童對自由成長的渴望。23．讀下面名著選段，完下面小題。你看他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無水無波，明明朗朗的一架橋梁。他住了身，定了神，仔細再看，原來是座鐵板橋。橋下之水，沖貫于石竅之間，倒掛流出去，遮閉了橋門。卻又欠身上橋頭，再走再看，卻似有人家住處一般，真?zhèn)€好所在。但見那——翠蘚堆藍，白云浮玉，光搖片片煙霞。虛窗靜室，滑凳板生花。乳窟龍珠倚掛，縈回滿地奇葩。鍋灶傍崖存火跡，樽罍靠案見肴渣。石座石床真可愛，石盆石碗更堪夸。又見那一竿兩竿修竹，三點五點梅花。幾樹青松常帶雨，然像個人家。看罷多時，跳過橋中間，左右觀看，只見正當中有一石碣。碣上有一行楷書大字，鐫著“花山福地，水簾洞洞天。猿喜不自勝，急抽身往外便走，復瞑目蹲身，跳出水外，打了兩個呵呵道：大化！大造化！眾把他圍住問道：“里怎么樣？水有多深？”石猴道：沒，水！原來是一座鐵板橋。橋那邊是一座天造地設(shè)的家當。眾道：怎得是個家當？”石笑道：這水乃是橋下沖貫石竅，倒下來遮閉門戶的。橋邊有花有樹，乃是一座石房。房內(nèi)有石鍋、石灶、石碗石盆、石床石凳，中間一塊石碣上，鐫著‘花果山福地，水簾洞洞天’。個是我們安身之處。里面且是寬闊，容得千百口老小。我們都進去住，也省得受老天之氣。這邊：刮風有處躲，下雨好存身。霜雪全無懼，雷聲永不聞。煙霞常照耀，祥瑞每蒸熏。松竹年年秀，奇花日日新。眾猴聽是，個個歡喜。都道：“你先走，帶我們進去，進去！猴卻又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：都我進來！進來！那猴有膽大的，都跳進去了；膽小的，一個個伸頭縮頸，抓耳撓腮，大聲叫喊，纏一會，也都進去了。跳過橋頭，一個個搶盆奪碗，占灶爭床，搬過來，移過去，正是猴性頑劣，再無一個寧時，只搬得力倦神疲方止。石猿端坐上面道：列呵‘人無信，不知其可’。你們才說有本事進得來出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今進來又出去，出去又進來，尋了這一個洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，何不拜我為王？”眾猴聽說，即拱伏無違。一個個序齒排班，朝上禮拜。都稱“千大王”。此石高登王位，將石字隱了，遂稱美猴王。（《西游記》）（）簡潔的言概括文段的兩個情節(jié)。；。（）合文段分析美猴王的人物形象。（）系原著概述美猴王這一名字的來歷。

24．讀下文，回答問題。不知怎地我們便都笑了起來，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣，然而奇怪，只這幾年，頭上卻有了白發(fā)了，但也許本來就有，我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂，破布鞋，顯得很寒素。談起自己的經(jīng)歷來，他說他后來沒有了學費，不能再留學，便回來了。回到故鄉(xiāng)之后，又受著輕蔑，排斥，迫害，幾乎無地可容?，F(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下，教著幾個小學生糊口。但因為有時覺得很氣悶，所以也乘了航船進城來。他又告訴我現(xiàn)在愛喝酒，于是我們便喝酒。從此他每一進城，必定來訪我，非常相熟了。我們醉后常談些愚不可及的瘋話，連母親偶然聽到了也發(fā)笑。一天我忽而記起在東京開同鄉(xiāng)會時的舊事，便問他：“那一天你專門反對我，而且故意似的，究竟是什么緣故呢？“你不知道？我一向就討厭你的—不但我，我們?！澳銜r之前，早知道我是誰么”“怎不知道。我們到橫濱，來接的不就是子英和你么？你看不起我們，搖搖頭你自己還記得么？（）文自魯迅作品《朝花夕拾》的《________》作品），文中的他是_______（人名）（）中的他和迅是什么關(guān)系？同時分析一他的物形象。（）系原著簡要分“他悲慘命運是由什么造成的。25．著閱讀行者道師父錯怪了我也。這廝分明是個妖魔，他實有心害你。我倒打死他，替你了害，你卻不認得，反信了那呆子讒言冷語，屢次逐我。常言道事過三。我不去，真是個下流無恥之徒。我去我去—去便罷了，只是你手下無人。”唐發(fā)怒道：“這猴越發(fā)無禮！看起來，只你是人，那悟能、悟凈，就不是人”那大圣一聞得說，他兩個是人，止不住傷情凄慘，對唐僧道聲“苦！你那時節(jié)，出了長安，有劉伯欽送你上路；到兩界山，救我出來，投拜你為師，我曾穿古洞，入深林，擒魔捉怪，收八戒，得沙僧，吃盡千辛萬苦；今日昧著惺惺使糊涂，只教我回去：這才是鳥盡弓藏，狗烹兔死！—罷罷！罷！但只是多了那《緊箍兒咒》。唐道：我不念了。行道：這難說：若到那毒魔苦難處不得脫身，八戒、沙僧救不得你，那時節(jié)，想起我來，忍不住又念誦起來，就是十萬里路，我的頭也是疼的；假如再來見你，不如不作此意”（）選出中國古典名著________》作者是明代小說_（名）。（）

孫悟空三白骨精后師父驅(qū)逐，止不“傷凄慘，叫苦不迭。孫悟空為何如此傷感委屈？（）者奇的筆法塑造了孫悟空經(jīng)久不衰的形象，不但家喻戶曉，還遠播海，其藝術(shù)魅力深入人心。本選文體現(xiàn)了孫悟空怎樣的性格特征？26．《朝花夕》是魯迅先生追憶自己青少年時期生活經(jīng)歷與體驗的散文集。請根據(jù)你的閱讀積累，回答問題。（）魯迅深情的筆下，我們認識了那位“給兒買來三經(jīng)”的保姆；們住了那位正直善良的異國老師。（）父的》一文的最后，敘述了父親臨終“我在太太的催促下不斷大聲呼叫父

親的一幕，結(jié)尾處，作者為什么說“我現(xiàn)在還聽到那時的自己的這聲音，每聽到時，就覺得這卻是我對于父親的最大的錯”？達了作者什么的感情？（）湘散》是沈從文創(chuàng)作的散文集，是他構(gòu)建文湘西世的一塊重要拼圖。如《鴨窠圍的夜》一文中，雪夜火光的夜?jié)O，那似乎亙古不變的“人自然的戰(zhàn)爭”，他回四千年那個過去”，驗________的量。．著閱讀閱讀下面《西游記》中的一段文字。那_______聞此言，滿心歡喜，對大圣道：“圣云：‘出其言善，則千里之外應(yīng)之；出其言不善，則千里之外違之。’既有此心，待我到了東土大唐國尋一個取經(jīng)的人來，教他救你。你可跟他做個徒弟，秉教伽持，入我佛門，再修正果，如何？”大聲聲道：“愿去，愿去?。ǎ┲袡M線的人物________（）西游記中孫悟空為西天取經(jīng)立下汗馬功勞，后被封________（）什說今天的青少年來說，《西游記》這部小說也許更像一個勵志故事請簡要回答。28．在下列兩小題中任選題回答。（）列關(guān)于湘行散記》的描述，錯誤的一項是（）A.《湘行散記》這部散文集，創(chuàng)作于1934年初，是沈從文構(gòu)“文湘”界的一塊重要拼圖?；㈦r再遇記》一文中的虎雛原是一個小豹子一般的鄉(xiāng)下孩子。他不主動招惹人家，而一旦受到別人欺侮，他便睚眥必報。曾幾次致人死地卻能輕易脫身，逍遙法外，真是人如其名?！秱€愛惜鼻子的朋友》寫一個意氣風發(fā)的少年在亂世中的沉浮，故事背后的歷史風云尤為波譎云詭。D.《湘行記》是一部典型的游子歸鄉(xiāng)作品。作者在這里收回了對故鄉(xiāng)“遠式的望與回眸，轉(zhuǎn)為直面故鄉(xiāng)。作者的主題思想很純粹，那就是對家鄉(xiāng)的贊美與留戀。（）下面選，回答問題。女人沒有說話。過了一會，她才說“走，我不攔你，家里怎么辦？水生指著父親的小房叫地小聲一些。說“家里，自然有別人照顧?？墒窃鄣那f子小，這一次參軍的就有七個。莊上青年人少了，也不能全靠別人，家里的事，你就多做些，爹老了，小華還不頂事。女人鼻子里有些酸，但她并沒有哭。只說“你白家里的難處就好了”這段話出自《白洋淀紀事》中的________一。為心聲，這段夫妻對話讓讀者感受到水生和他的妻子作為抗日根據(jù)地的百姓，有_______的想覺悟。29．著閱讀。（）據(jù)以下示寫出人物名稱：①這一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視________②黑，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書，據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié)；冬天是一件舊外套，寒顫顫的________

③他臉是圓而胖的，一張藥方上，總兼有一種特別的丸散和一種奇特的藥引（）列表述原著意思不相符的一項是（）在父親的病》中，魯迅回憶幾位“名為親治病時的種種表現(xiàn)，并由此感嘆：這是中國人的命，名醫(yī)也無從醫(yī)治的。B.《記》寫到，衍太太看見“我們”吃，一定會笑著讓我”多點；還讓“我拿親的首飾去變賣。魯迅沒有直接批判，但心中是嫌惡她的。魯在《無常》中說，在眾多鬼神中最不愿意見到的是“活常”，一見到就恐懼驚慌。文章借此批判生活中那些惡毒的知識分子。在《二十四孝圖》中，魯迅重點剖“老娛和郭埋”兩件事，揭示了古書中所頌揚的孝道的虛偽和殘忍。30．悟空在取經(jīng)途中有幾回花果山？回花果山的原因分別是什么？【參考答案】***試卷處理標記，請不要除一七級文冊著讀1．原：這本書中孝子的故事有些讀來讓人覺得可”，有些人反感，有些孝的行為甚至讓人“性之虞”。幼時的“”覺得要做到這本書中的孝太了。目的：揭露封建孝道的虛偽和殘酷，批判封建復古主義解析：因：這本書中孝子的故事有些讀來讓人覺“可疑”，有讓人反感，有些孝子的行為甚至讓人有性之”。時的我覺要到這本書中“孝太了。目的：揭露封建孝道的虛偽和殘酷，批判封建復古主義的倒行逆施?！窘馕觥俊疚觥繌奈谋局锌?，作者在請人講完《二十四孝圖》后，覺得有些孝行讓人可疑，有些孝行讓人反感；有些孝行性之虞，時的我覺要到這本書中“”太難了。所以，對想孝的計劃，完全絕望了。結(jié)合文本中我高興之余，接著就是掃興，因為我請人講完了二十四個故事之后，才知道孝有如此之難“‘哭竹生筍’就疑，怕我的精誠未必會這樣感動天地。但是哭不出筍來，還不過拋臉而已，‘臥冰求鯉，就有性命之虞了的些內(nèi)容概括作答。（2）謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和郭埋兩故事時引起的強烈反感，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了中國兒童可憐。據(jù)此理解作答即可。故答案為：原因：這本書中孝子的故事有些讀來讓人覺“可疑”，有些讓人反感，有些孝子的行為甚至讓人有性之”。幼時的“”覺得要做到這本書中的孝太了。目的：揭露封建孝道的虛偽和殘酷，批判封建復古主義的倒行逆施。【點評】本題考查學生對名著知識的掌握和辨析的能力?？疾榈钠慷际窃诳季V的范圍之內(nèi)，涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。要求考生在課外閱讀時要多讀、反復閱讀，讀原著。

2．（1）（）《山海經(jīng)》《天演論》；《·貓·鼠》理由：這篇文章以動物寫人，表面上寫討厭貓，實際上卻鞭撻了具有與貓類似習性的一類人，如當今社會上的一些“正人君子、軍閥統(tǒng)治者的幫兇。解析：1）（）《海經(jīng)》《天演論》；②《貓·鼠》理：這篇文章以動物寫人，表面上寫討厭貓，實際上卻鞭撻了具有與貓類似習性的一類人，如當今社會上的一些“正君”、軍閥統(tǒng)治者的幫兇?！窘馕觥俊痉治觥浚ǎ冻ㄏΑ肥囚斞肝ㄒ坏囊徊可⑽募９蔬x。（）選（一）出自《阿長與<山經(jīng)》從材料對書上內(nèi)容的描述，可以判斷時《山海經(jīng)》；選段（二）出自《瑣記》，從材料中的“物競”天”和赫胥黎這個人物可以推斷出是《天演論》。②題考查對名著內(nèi)容和主題的理解。解答此題，需要熟悉《朝花夕拾》中每篇的主要內(nèi)容。在《朝花夕拾》中，針對現(xiàn)實，發(fā)表自己的見解，對反動勢力進行批判和嘲諷的只有《狗?貓鼠《二十四孝圖》《無?！啡?。其中，《狗貓鼠便揭開斗爭的序幕，資產(chǎn)階級文人以“正君子的態(tài)攻擊魯迅的仇貓。魯迅立即給予有力地回擊，不但不否認自己的仇貓，而且十分充足地說明了仇貓的理由。因此，“正人君子最深痛的可能是《??鼠這篇文章。故答案為：A①《海經(jīng)》《天演論》；②《·貓鼠理由：這篇文章以動物寫人，表面上寫討厭貓，實際上卻鞭撻了具有與貓類似習性的一類人，如當今社會上的一些正君子、閥統(tǒng)治者的幫兇?！军c評】本考查考生對名著知識的掌握情況，要求考生在平時要注意掌握名著的內(nèi)容、經(jīng)典情節(jié)、精彩片段，注意名著的主題思想，表現(xiàn)手法，以及作者相關(guān)的內(nèi)容，對選項要逐項進行審讀，仔細辨析。本考查考生對名著片段的理和掌握情況。要求考生在平時要加強對名著的閱讀，要反復閱讀，讀原著，注意對內(nèi)容的熟悉。3．（1）西游記；吳承恩；紅孩兒（2）威風凜凜，令人生畏。（結(jié)合語境，理解恰當即可。）（3）比喻；對比（4）觀音菩薩用玉凈瓶的甘露熄滅了三昧真火，給紅孩兒戴上金手鐲，最終收服了紅孩兒?！窘饨馕觯?）游記；吳承恩；紅孩兒（）風凜凜令人生畏。（結(jié)合語境，理解恰當即可。）（）喻；對（）音菩薩用玉凈瓶的甘露熄滅了三昧真火，給紅孩兒戴上金手鐲，最終收服了紅孩兒?！窘馕觥俊痉治觥浚ǎ?jù)文段中對妖的貌描寫“妖王輪槍拽步…腰束一條錦繡

戰(zhàn)裙，赤著腳，…面如敷粉三分白，唇若涂朱一表才。鬢挽青云欺靛染，眉分新月似刀裁。戰(zhàn)裙巧繡盤龍鳳，形比哪吒更富態(tài)。雙手綽槍威凜冽，祥光護體出門來”可是紅兒。段出自吳承恩的《西游記》。（）合孩兒出場的相關(guān)語句戰(zhàn)巧繡盤龍鳳，形比哪吒更富態(tài)。雙手綽槍威凜冽，祥光護體出門來理，威冽一在中的意思“威風凜凜，令人生”。（）段線子眉新月似刀”運用了比喻的修辭手法，形哪吒更富態(tài)運了對比。（）服孩兒在第四十二回：大圣殷懃拜南海，觀音慈善縛紅孩。紅孩兒說吃唐僧肉可以長生不老，用狂風卷走唐僧，和孫悟空大戰(zhàn)，假扮觀音菩薩騙擒豬八戒。孫悟空一時難以降服。幸虧觀音菩薩感知他們師徒有難，特意來降服紅孩兒，用玉凈瓶的甘露熄滅了三昧真火。給紅孩兒戴上金手鐲，最終收服了紅孩兒，跟在觀音菩薩的身邊做了善財童子，最終成了正果。故答案為：西記；吳承恩；紅兒威凜凜，令人生畏。（結(jié)合語境，理解當即可。）比；比觀菩薩用玉凈瓶的甘露熄滅了三昧真火，給紅孩兒戴上金手鐲，最終收服了紅孩兒?！军c評本考查名著作家作的把握，注意根據(jù)語段內(nèi)容，明確作家作品。本考查詞義的理解，注意結(jié)詞語原義和語境理解語境意義。本考查修辭方法的辨析，注結(jié)合句意描寫所用修辭，注意常見比喻、擬人、排比及設(shè)問等修辭方法的把握。本考查名著內(nèi)容的理解，根閱讀積累作答。4．（1）《舊事重提》；《阿長與〈山經(jīng)》；《五猖會》；《藤野先生》（2）如意金箍棒；大鬧天宮；行者；斗戰(zhàn)勝佛【解析】【分析】（）《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是現(xiàn)代文學家魯迅的散文集，收解析：1）舊事重提》；《阿長與〈山海>》《五猖會》；《藤野先生》（）意金箍；大鬧天宮；行者；斗戰(zhàn)勝佛【解析】【分析】（1）朝花夕拾》原名《舊事重提》，是現(xiàn)代文學家魯迅的散集，收錄魯迅于1926年作的10篇回憶性散文，此文集作“回憶的記，多側(cè)面地反映了魯迅青少年時期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過?！栋㈤L與〈山海>》述作者兒時與阿長相處的情景，表達了對她的懷念感激之情。《五猖會》以趕會為背景，描寫了封建制度對兒童天性的束縛和摧殘?！短僖跋壬酚涗涀髡咴谌毡玖魧W時期的學習生活及他決定棄醫(yī)從文的原因，表達了對藤野先生深切的懷念。（）西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小。孫悟空作為善提老祖的徒弟，他從菩提祖師處學到七十二變、筋斗云等神通，又從龍宮索取定海神針（如意金箍棒）為兵器。大鬧天宮之被如來佛祖壓在五行山下，受苦五百年，后受觀音菩薩規(guī)勸皈依佛門，給唐僧做了大徒弟。唐僧為他取名行者，為西天取經(jīng)立下汗馬功勞，后被封為斗戰(zhàn)勝佛。據(jù)此作答即可。故答案為：《事重提》；《阿長與〈山海>；《五猖會》；《藤野先生》；

如金箍棒；大鬧天宮；行者斗戰(zhàn)勝佛。【點評】⑴本是對文學名著及家作品的知識考查，要求學生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記，尤其是教材中文學文體及作家作品主要的知識點要記牢；做種題，熟讀原作品，記住點情節(jié)及人物的特征。平時看名著要識記作家、熟知故事情節(jié)，分析人物性格。5．（1）；IJ；DE（2）鷹愁澗收白龍馬；云棧洞收豬八戒；流沙河收沙悟凈【解析】【分析】（）解答本題要在熟讀《朝花夕拾》的基礎(chǔ)上完成。在書中，描述小魯迅與小動物為友的有《狗·貓·鼠》《解析：1）；；（）愁澗收龍馬；云棧洞收豬八戒；流沙河收沙悟凈【解析】【分析】（1）答本題要在熟讀《朝花夕拾》的基礎(chǔ)上完成。在書中，述小魯迅與小動物為友的有《狗貓鼠》《從百園到三味書屋》；表現(xiàn)他在日本與師友交往的是《藤野先生》《范愛農(nóng)》；也有反映他家鄉(xiāng)賽會風俗的有《五猖會》《無?！?。可據(jù)此作答。（）題較簡單，根據(jù)《西游記》的知識積累直接填寫即可。僧收徒的順序是：五行山收孫悟空鷹愁澗收白龍馬→云棧洞收豬八戒→流河收沙悟凈。具體為：在五行山揭去如來的壓帖，救出孫悟空，賜號行者；師徒二人西行，在鷹愁澗收伏白龍，白龍化作唐僧的坐騎，鷹愁澗水神點化漁夫助師徒過了鷹愁澗；二人繼續(xù)西行，來到高老莊，莊主女兒被一長嘴大耳妖怪強占。悟空追趕妖怪來到云棧洞，得知妖怪為天蓬元帥，因調(diào)戲霓裳仙子被貶下界，誤投豬胎。經(jīng)觀音收伏，賜名豬悟能，在此等候取經(jīng)人，遂引起拜見唐僧，賜號八戒，做了唐僧的第二個徒弟；后來唐僧在浮屠山得烏巢禪師傳授《摩訶般若波羅蜜多心經(jīng)》。在黃風嶺遇怪，孫悟空請須彌山靈吉菩薩降伏此怪。在流沙河中，他們又收伏了觀音賜名沙悟凈并令其在等候東土取經(jīng)人的水怪，賜號沙和尚，做了唐僧第三個徒弟。師徒四人跋山涉水，西去取經(jīng)。故答案為：、AF、3、DE鷹澗收白龍馬；云棧洞收豬八戒；沙收沙悟凈【點評】題考查學生對名著知識的掌握能力?？疾榈钠慷际窃诳季V的范圍之內(nèi)，涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。要求考生在課外閱讀時要多讀、反復閱讀，讀原著。注意結(jié)合題干的提示進行作答。本考查考生對名著知識的掌情況。要求考生熟讀名著，掌握名著的基本內(nèi)容，注意平時對名著知識的積累，要多讀名著，反復閱讀名著。6．（1）桀驁不馴（傲慢）（2）紅孩兒聽說吃唐僧肉可長生不老，用狂風卷走唐僧，和孫悟空大戰(zhàn)。紅孩兒的三昧真火很厲害，孫悟空一時難以降服，只好向觀音菩薩求助，觀音用玉凈瓶的甘露熄滅了三味真火，收服了紅孩解析：1）驁不馴（傲慢）（）孩聽吃唐僧肉可長生不老，用狂風卷走唐僧，和孫悟空大戰(zhàn)。紅孩兒三昧真

火很厲害，孫悟空一時難以降服，只好向觀音菩薩求助，觀音用玉凈瓶的甘露熄滅了三味真火，收服了紅孩兒。（意對即可）【解析】【分析】（1）查對名著中人物形象和性格特點的分析。解答時，要結(jié)文中具體語句來進行分析。從文段“那子野性不定、那里有甚真法力降我！原來是個掩樣術(shù)法兒！不受甚戒，看槍！”和望薩劈臉來中言和動作描寫可以看出紅孩兒自恃法術(shù)高強，桀驁不馴、傲慢無禮的性格特點。（）查名內(nèi)容的識記和主要故事情節(jié)的概括能力。解答時，要結(jié)合平時的閱讀積累，表述清楚事件的起因、過程和結(jié)果。示例：紅孩兒聽說吃唐僧肉可以長生不老，用狂風卷走唐僧，和孫悟空大戰(zhàn)，假扮觀音菩薩騙擒豬八戒。孫悟空一時難以降服，去落伽山請來真觀音菩薩，觀音用玉凈瓶的甘露熄滅了三昧真火，收服了紅孩兒，讓他做了善財童子，最終成了正果。故答案為：桀不馴（傲慢）紅兒聽說吃唐僧肉可長生不老，用狂風卷走唐僧，和孫悟空大戰(zhàn)。紅孩兒的三昧真火很厲害，孫悟空一時難以降服，只好向觀音菩薩求助，觀音用玉凈瓶的甘露熄滅了三味真火，收服了紅孩兒。（意對即可）【點評】題考查學生對人物形象的分析能力。要從文中人物的言行描寫和作者情感的傾向（觀察有無評價語）來分析概括其身份、性格、思想品質(zhì)的特點。結(jié)合文段內(nèi)容理解。此考查學生對名著知識的掌握情況。名著知識關(guān)鍵在平時的積累，注意握作者、生活時代、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風格流派等，尤其注意掌握具體的情節(jié)內(nèi)容。7．（1）周樹人；《朝花夕拾》；父親?。魂惿徍樱?）通過描述醫(yī)生開的藥方之稀奇、荒謬，十分生動地體現(xiàn)了那些庸醫(yī)的無能及故弄玄虛。批判了幾位“名醫(yī)”蒙拐騙、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。解析：1）樹人；《朝花夕拾》；父親的??；陳蓮河（）過描述醫(yī)生開的藥方之稀奇、荒謬，十分生動地體現(xiàn)了那些庸醫(yī)的無能及故弄玄虛。批判了幾位名醫(yī)坑拐騙、故弄玄虛勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。（）者日本求后，《藤野先生》里的匿信事件、電影風波”等所見所聞，讓他覺得即使能醫(yī)治像他父親一樣的病人，也拯救不了國民的靈魂，所以就棄醫(yī)從文了?！窘馕觥俊疚觥浚ǎ└鶕?jù)對《朝花夕拾》這本名著的積累答題即，注意不要寫錯別字。（）結(jié)合這位名醫(yī)藥方里面的藥引和丸散分析，魯迅父親的病已經(jīng)療了兩年都沒有好，看了不少的醫(yī)生，吃了不少的藥，弄得家里人都快成醫(yī)生了。而此時又來了一個醫(yī)生，如果他還開平時那些藥，大家是斷斷不會相信他的，他為了讓人相信他的醫(yī)術(shù)高明，達到騙錢的目的，他的一張藥方上必須兼有一種特別的丸散和一種奇特的藥引。因此這里通過描述醫(yī)生開的藥方之稀奇、荒謬，十分生動地體現(xiàn)了那些庸醫(yī)的無能及故弄玄虛。從而批判了幾“名醫(yī)坑拐騙、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。

（）迅日仙臺學醫(yī)的時候，發(fā)生了“匿信事件和看影事件，匿信”事是這樣的：魯迅學年考試考試考了優(yōu)秀，日本學生不相信來自中國的魯迅自己有這樣的能力，就給教務(wù)處寫了一封匿名信，大意是說魯迅取得這樣的成績是教授給他漏了題。這顯然是日本人瞧不起中國人，認為中國留學生就不配取得這樣的成績。魯迅感到非常氣憤，他的民族自尊心受到傷害?？措娪笆录呼斞负腿毡緦W生在看電影，當時電影放的是日本人和俄國人打仗，有中國人參與被日本人逮捕，要槍斃了，圍著看的還是中國人。這些人雖有強健的身體，但精神麻木，魯迅認為必須要喚醒他們，怎么喚醒，就要倡導新文藝，于是魯迅就棄醫(yī)從文。意對即可。故答案為：周人；《朝花夕拾》；父親的病；陳蓮河通描述醫(yī)生開的藥方之稀奇、荒謬，十生動地體現(xiàn)了那些庸醫(yī)的無能及故弄玄虛。批判了幾位名”坑蒙拐騙、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。作去日本求學后，《藤野先生》里“匿信事件、電風”等所見所聞，讓他覺得即使能醫(yī)治像他父親一樣的病人，也拯救不了國民的靈魂，所以就棄醫(yī)從文了。【點評】題考查名著的積累。《父親的病》用刺的筆調(diào)寫了庸醫(yī)誤，以兩個"醫(yī)的引一個比一個獨特，表現(xiàn)了某些中醫(yī)的故作高深，通過他們的相繼借故辭去，體現(xiàn)出父親的病一步步惡化，通過家庭的變故表達了對名醫(yī)們庸醫(yī)誤人、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的深切的痛恨，在感嘆中讓人體會人生的傷悲。本考查賞析文章某個內(nèi)容的力。答題時，要在把握文章內(nèi)容、人物形象及主旨的基礎(chǔ)上從以下幾方面著手分析：①這內(nèi)容對刻畫人物形象有什么作用；這一內(nèi)容與文章其它內(nèi)容有什么關(guān)系；一內(nèi)容對表現(xiàn)主旨有什么作用。作者的情感態(tài)度是指作者對某具體事物的主觀傾向，或贊同或反對，或喜愛或憎惡，帶有鮮明的個人主觀色彩。其表述因文體而有差異，有的直接說出，有的則分散在字里行間，若隱若現(xiàn)。在具體的分析概括時，首先要抓住文體特點，其次，要抓住一些標志性詞句。本考查對名著的閱讀理解能。要完整地閱讀名著，了解名著主要內(nèi)容，把握名著脈絡(luò)，熟悉重要故事情節(jié)；能根據(jù)相關(guān)故事情節(jié)，分析主要人物的性格特點，理解其形象；能分析環(huán)境描寫對刻畫人物，突出主題的作用；同時還要積累相關(guān)的文學常識。8．（1）羅剎女（鐵扇公主）；紅孩兒善財童子（2）兵器、法寶大比拼（答案開放，符合題意內(nèi)容就可以）【解析】【分析】（）此題考查的是學生對于名著的了解。閱讀名著除了識記文學常識，還要對涉及主解析：1）剎女（鐵扇公主）；紅孩兒；善財童子（）器、法大比拼（答案開放，符合題意內(nèi)容就可以）【解析】【分析】（1）題考查的是學生對于名著的了解。閱讀名著除了識記文常識，還要對涉及主要人物的精彩片段要反復閱讀，從而形成自己的閱讀體驗。據(jù)選段中的人物“大、小須彌山等息可知，文中提到的婦人是鐵扇公主，孫悟空向靈吉菩薩借來了定風丹抵抗鐵扇公主扇出的大風。鐵扇公主是牛魔王的妻子，紅孩兒之母，因為紅孩兒想吃唐僧肉，紅孩兒后被觀音菩薩收去做了善財童子，母子分離，與悟空結(jié)下了冤仇。（）某個主題設(shè)計探究專題，所設(shè)計的專題一定要與這個主緊密相關(guān)，專題要簡潔明了，易于識記，不能過于晦澀。據(jù)此可設(shè)計為：唐僧師傅四人的性格優(yōu)缺點；師徒法號

的來源等。故答案為：羅女（鐵扇公主）；紅孩兒；財童子兵、法寶大比拼（答案開放，符合題意容就可以）【點評】題考查考生對名著內(nèi)容的掌握情況，要求考生熟讀名著，掌握名著的基本內(nèi)容，要結(jié)合名著的選段內(nèi)容進行回答。本考查考生對名著主題活動設(shè)計能力。要求考生熟讀名著，了解名著的基本內(nèi)容，結(jié)合題干的提示進行作答。9．（1）介紹石猴的出生和他成為美猴的經(jīng)過。（2）菩提祖師?！蔼s”“孫”去了獸旁，乃是個孫字。（3）神性：本是仙石，受日月精華，漸漸通靈。仙胞進裂，產(chǎn)石卵，化石猴。猴性：有猴子一樣惹人喜愛的解析：1）紹石猴的出生和他成為美猴王的經(jīng)過。（）提祖師“猢”“孫字去了獸旁，乃是個孫字（）性本仙石，受日月精華，漸漸通靈。仙胞進裂，產(chǎn)石卵，化石猴。猴：有猴子一樣惹人喜愛的動作、習性和相貌。人性：有人的動作語言和思想，有擔當，為他人考慮，有領(lǐng)導才能，看重信用?！窘馕觥俊疚觥浚ǎ┍疚牡谝欢螖⑹隽耸锍錾?，下面幾個段落要介紹石猴跳入瀑布，尋得水簾洞的經(jīng)過并因此被眾猴拜為大王，稱為“美王。以上內(nèi)容綜合概括作答即可。（）解答此題，要了解整部名著的內(nèi)容，方可知美猴王后來叫孫悟的來歷。《西游記》第一回中，美猴王為尋長生不老之術(shù)尋訪到菩提祖師，初見祖師，祖師問其姓名，美猴王說無姓名，于是祖師為其取名。祖師笑道“你軀雖是鄙陋，卻像個食松果的猢猻。我與你就身上取個姓氏，意思教你姓猢。字去了獸傍，乃是古月。古者，老也；月者，陰也。老陰不能化育，教你‘’好。猻字去了獸傍，乃是個子系。子者，兒男也；系者，嬰細也。正合嬰兒之本論。教你‘罷。據(jù)此文段內(nèi)容，提煉或概括作答均可。（）析悟的“神、猴、”三性，要聯(lián)系文段及整部名著內(nèi)容。文中有塊仙石…受天真地秀，日精月華，遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。因見風，化作一個石猴”一文字，現(xiàn)了石猴的“神性；子的外貌、習性、動作，則表現(xiàn)了他的猴”；像人一樣說話，有人的思想，有領(lǐng)導才能，守信用，則表現(xiàn)了他的人性，人的特點。據(jù)此分析作答即可。故答案為：介石猴的出生和他成為美猴王的經(jīng)過。菩祖師。猢猻的孫字了獸旁，乃是個孫字。神：本是仙石，受日月精華，漸漸通靈。仙胞進裂，產(chǎn)石卵，化石。猴性：有猴子一樣惹人喜愛的動作、習性和相貌。人性：有人的動作語言和思想，有擔當，為他人考慮，有領(lǐng)導才能，看重信用?！军c評】⑴本考查名著語段內(nèi)的概括。根據(jù)文后給出的注釋，可知其出自《西游記》第一回，再閱讀內(nèi)容，即可知文段主要介紹了石猴的出生和他成為美猴王的經(jīng)過。（）題考查名著情節(jié)內(nèi)容的識記。西游記中孫悟空的稱呼有美猴王、齊天大圣、孫行者、斗戰(zhàn)勝佛。

（）題查物形象的理解。作答時結(jié)合小說的介紹和描寫，分別從神“猴人”三角度來分析作答“10．（壽鏡吾；藤野先生（2）略【解析】【分析】（）魯迅在《從百草園到三味書屋》文中曾提到在三味書屋中讀書的情況，魯迅十一歲時到三味書屋從壽鏡吾先生讀書。壽鏡吾是他的中國老師。魯迅《藤野先解析：1）鏡吾；藤野先生（）【解析】【分析】（1）迅在《從百草園到三味書屋》文中曾提到在三味書屋中書的情況，魯迅十一歲時到三味書屋從壽鏡吾先生讀書。壽鏡吾是他的中國老師。魯迅《藤野先生》中回憶作者從東京到仙臺學醫(yī)的幾個生活片斷，重點記敘藤野先生的可貴品質(zhì)。藤野先生本名藤野嚴九郎，是作者在日本留學的老師。（）答此題需要注意要從《朝花夕拾》中選擇自己熟悉的人和與之相關(guān)的熟悉的故事情節(jié)作答。介紹有關(guān)人物的情節(jié)時，要表達出讓你感興趣的原因?？梢詮膶懽魉囆g(shù)，人物性格特征等方面作答。如：我非常喜歡《阿長與山海經(jīng)》中塑造的阿長這個人物。文章寫了阿長有一些不好的習慣。如寫她喜“切察察”、喜“告狀”、睡覺愛“大字；接著寫她懂得的許多我不耐煩的矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老了”等；最后寫了長媽媽“我買山海經(jīng)》的事，寫出了長媽媽的關(guān)心作者，善良的本性，表達了作者對阿長的敬意和懷念。阿長雖然身份低微，行為粗魯，不被尊重，麻木，愚蠢而迷信，饒舌、多事、有許多繁文縟節(jié)，但也是一個淳樸，善良關(guān)心孩子的勞動婦女。故答案為：壽吾；藤野先生如媽媽：喜歡切察察”、歡告、覺擺大字；接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說老了等最寫了長媽媽我買《山海經(jīng)》的事，寫出了長媽媽的關(guān)心作者，善良的本性，表達了作者對阿長的敬意和懷念。阿長雖然身份低微，行為粗魯，不被尊重，麻木，愚蠢而迷信，饒舌、多事、有許多繁文縟節(jié)，但也是一個淳樸，善良關(guān)心孩子的勞動婦女?！军c評】⑴本考查考生對名著基本文學常識的識記和積累，要求考生在閱讀名著時注意留心記憶，掌握基本的文學常識。本考查考生對名著中人物形的理解，要求考生熟讀名著，了解名著的內(nèi)容，基本情節(jié)、精彩片段，與人物有關(guān)的故事、人物的性格等，注意要堅持閱讀，反復閱讀。11．（如來尋人取經(jīng)以傳法、勸化眾生。（2）略（3）《西游記》中有很多逗樂、好玩、戲弄、戲謔成分。如：唐僧路遇強盜被吊在樹上卻被八戒笑說成“扯著藤兒打秋千?！薄O行者見著強盜竟很高興，認為是來了解析：1）來尋人取經(jīng)以傳法、勸化眾生。（）

（）西記中有很多逗樂、好玩、戲弄、戲謔成分。如：唐僧路遇強盜被吊樹上卻被八戒笑說成“扯藤兒打秋千耍子”。行者見著強盜竟很高興，認為是來了買賣，變著戲法、故意耍弄了他們一番，讓人讀來忍俊不禁。【解析】【析】（1）首先要確定答題范圍，找到第回，由如來的話“詢經(jīng)萬水，到我處求取真經(jīng)，永傳東土，勸化眾生，卻乃是個山大的福緣，海深的善慶?！笨扇⌒畔⒆鞔?。（）讀《西游記》除了識記文學常識，還要對涉及主要人物精彩片段要反復閱讀，從而形成自己的閱讀體驗。本題是一個開放性試題，答題時只要選擇一個你喜歡的人物，并能說出人物的性格特征、優(yōu)秀品質(zhì)等，并做到言之成理即可。示例：我喜歡豬八戒，因為豬八戒率直而又風趣，是活潑型性格的象征。他情感外露，熱情奔放，懂得如何從工作中尋找樂趣，處處受歡迎。（）迅認為《西游記》“實于游戲”，議書者…或勸學，或云談禪或云講道，皆闡明理法，文詞甚繁。然作者雖儒生，此書則實出于游戲，亦非語道，故全書僅偶見五行生克之常談，尤未學佛，故末回至有荒唐無稽之經(jīng)目，特緣混同之教，流行來久，故其著作，乃亦釋迦與老君同流，真性與元神雜出，使三教之徒，皆得隨宜附會而已。意思是文中有很多好玩、戲弄、戲謔成分。結(jié)合上文第五十六回節(jié)選內(nèi)容分析其戲弄情節(jié)即可。如：行者道：是孫一棍子打出豆腐來了。八道：人上又有豆腐？”行者道：“打腦子來了！結(jié)孫悟空的語言分析。故答案為：如尋人取經(jīng)以傳法、勸化眾生；略《游記》中有很多逗樂、好、戲弄、戲謔成分。如：唐僧路遇強盜被吊在樹上卻被八戒笑說成扯藤兒打千耍子。行者見著強盜竟高興，認為是來了買賣，變著戲法、故意耍弄了他們一番，讓人讀來忍俊不禁。【點評】⑴本考查名著重要故情節(jié)的識記能力。解答此題，學生必須對選項中涉及的名著內(nèi)容熟悉，才能準確把握人物與情節(jié)搭配是否正確。這就要求平時的名著閱讀認真細致，準確識記名著內(nèi)容；做種題，熟讀原作品，記住點情節(jié)及人物的特征。平時看名著要識記作家、熟知故事情節(jié)，分析人物性格；本考查學生對名著情節(jié)的梳能力。在平時的閱讀中，我們必須多下功夫，對名著情節(jié)進行梳理，熟悉相關(guān)的人物、地點和事件。解答此類問題，必須對名著中的重要情節(jié)進行重點識記。12．（朝花夕拾；魯迅（2）三借芭蕉扇；三打祝家莊（三氣周瑜）【解析】【分析】（）《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是現(xiàn)代文學家魯迅的散文集，收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文?！段宀馕觯?）花夕拾；魯迅（）借芭蕉；三打祝家莊（三氣周瑜）【解析】【分析】（1）朝花夕拾》原名《舊事重提》，是現(xiàn)代文學家魯迅的散集，收錄魯迅于1926年作的10篇回憶性散文?！段宀方榻B了五猖會的盛況。

（）出名著中含有三字故事情節(jié)即可。如，三氣周瑜、三打祝家莊、三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西、三山聚義大青州、三借芭蕉扇等。故答案為：朝夕拾；魯三芭蕉扇；三祝家莊（三氣周瑜）【點評本考查名著作家作的把握，注意結(jié)合語段內(nèi)容的理解，判斷作品與出處。本考查名著情節(jié)的把握，注把握我國古典四大名著中含三字兩個情節(jié)名稱。13．（唐僧；悟空；沙僧；八戒（）結(jié)果八戒沒有得逞，“娘幾個”戲弄一番，網(wǎng)住吊在大樹上，還是給師兄救了下來。（）①我認為八戒十分可惡。他好吃懶做、見識短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說謊、愛占小解析：1）僧；悟空；沙僧；八戒（）果八戒有得逞，“娘幾”戲弄一番，網(wǎng)住吊在大樹上，還是給師兄救了下來。（）我為八戒十分可惡。他好吃懶做、見識短淺、愛搬弄是非、耍小聰、說謊、愛占小便宜、貪戀女色、怕困難、常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦；他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓；他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭。他的毛病實在多。我為八戒十分可愛。雖然本事比悟空差，更不上什么光輝高大，但他憨厚老實，有力氣，忠勇和善良，能知錯改錯，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手，也算個英雄?！窘馕觥俊痉治觥浚ǎ叭睾险频汀笔钦f唐僧不為所動“孫圣佯佯不”是說悟空識破真相?！吧侈D(zhuǎn)背回身”說沙僧一心跟隨師傅?！澳隳前私洌鄄晦D(zhuǎn)睛淫心紊亂，色膽縱橫，扭捏出悄”是八戒動了凡心。（）選文節(jié)選自《西游記》第二十三回《三藏不忘本，四圣禪心》，下文的情節(jié)有“那人轉(zhuǎn)進房里，止取出一件來，遞與八戒。那呆子脫下青錦布直裰，取過衫兒，就穿在身上，還未曾系上帶子，撲的一蹻，跌倒在地，原來是幾條繩緊緊繃住。那呆子疼痛難禁，這些人早已不見了，那子繃在樹上，聲聲叫喊，痛苦難禁”等節(jié)，八戒被“娘個戲一后，網(wǎng)住吊在大樹上，還是給師兄救了下來。（）放性試題，對八戒的評價可褒可貶。要抓住文章中的情和描寫來分析。如直接把那人”叫娘，人為主，贏得未來丈母娘好感；當丈母娘站在女兒的角度看他，可能會嫌他丑時，先是貶低師父，抬高自己，再來一番自我表白，把自己的優(yōu)勢毫不保留地展示出來；當那婦人讓八戒和其他人商量時，馬上自作主張，說不用商量，因為這件事肯定商量不成。從中可以看出八戒的可恨：為達目的不惜貶損師父，有些大逆不道，當被悟空揭露真相時，說話前后矛盾，很不誠實。也有可愛的一面：直來直去，略顯狡”。八戒自我表白的一段文字，揭示了八戒優(yōu)秀之處，凡是家務(wù)活，無論臟活累活都能干好，且毫無怨言。故答案為：唐；悟沙僧；八戒結(jié)八戒沒有得逞