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第一課中學(xué)時(shí)代SmallTitleHere還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎
像朵永遠(yuǎn)不凋零的花
陪我經(jīng)過(guò)那風(fēng)吹雨打
看世事無(wú)常看滄桑變化運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)我要成為奧特曼,打敗所有怪獸我長(zhǎng)大以后要當(dāng)警察,抓壞人我想當(dāng)老師,還想當(dāng)演員,還想成為明星……我長(zhǎng)大后要周游世界,要去南極探險(xiǎn),去非洲……幼兒園的小波三年級(jí)的小林五年級(jí)的小美七年級(jí)的小文你的夢(mèng)想是什么?1.我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名宇航員(醫(yī)生、解放軍、教師、明星……)。2.我夢(mèng)想將來(lái)能考上清華大學(xué),當(dāng)然這需要我從現(xiàn)在就開(kāi)始努力。3.我希望能從事環(huán)保事業(yè),宣傳環(huán)保知識(shí),讓每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)改變霧霾污染的情況。4.我想將來(lái)帶著我的爸爸媽媽環(huán)游世界。5.我想像奧運(yùn)健兒一樣為國(guó)爭(zhēng)光。6.我的夢(mèng)想有很多……SmallTitleHere少年有夢(mèng)閱讀教材P9-10思考:1、為什么人在少年時(shí)期一定要有夢(mèng)想?2、我們?cè)撊绾尉幙椬约旱膲?mèng)想?3、如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?4、努力的定義?5、如何努力?自主學(xué)習(xí)什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望。夢(mèng)想有何意義它能不斷地激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。A
“夢(mèng)想”夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望。B“
理想”是對(duì)未來(lái)事物有根據(jù)的合理的想象夢(mèng)想與理想大評(píng)論家要求:①每組四人,選擇一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。②點(diǎn)評(píng)可以分兩個(gè)角度,你贊同的理由,或者你不贊同的理由。③每組選一個(gè)代表進(jìn)行發(fā)言,不要超過(guò)兩點(diǎn),后續(xù)小組發(fā)言?xún)?nèi)容不得重復(fù)。1935年2011年未來(lái)飛行的夢(mèng)想2008年,斯庫(kù)林與菲爾普斯在新加坡合影泳池畔的小少年2016年8月12日,斯庫(kù)林與菲爾普斯在巴西里約男子100米蝶泳戰(zhàn)勝菲爾普斯獲得金牌思考:是什么讓斯庫(kù)林戰(zhàn)勝菲爾普斯取得了里約奧運(yùn)會(huì)的金牌?
夢(mèng)想對(duì)于青少年有什么意義?有夢(mèng)就有希望斯庫(kù)林:“這太瘋狂了,我要好些天才能消化這個(gè)結(jié)果。他是一個(gè)完美的偶像,我想和他一樣。他是我想要成為更優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的原因。……希望借此去改變新加坡的體育文化。”
菲爾普斯:“我想讓孩子們敢于夢(mèng)想。我也曾是一個(gè)懷揣偉大夢(mèng)想的孩子,后來(lái)我獲得了一堆獎(jiǎng)牌,還有一段美好的歲月。”
編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題。夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和激情,讓生活更有色彩。有夢(mèng)想,就有希望。(原因1:)青少年應(yīng)該有夢(mèng)想的原因1:(筆記)汽車(chē)大王亨利·福特12歲的亨利·福特為自己立下10年內(nèi)完成一輛以汽油為動(dòng)力的車(chē)子,這個(gè)夢(mèng)想在他人看來(lái)遙不可及,但是通過(guò)自己的苦心學(xué)習(xí)、多次試驗(yàn),17年后終于成功了。
他在汽車(chē)方面的業(yè)績(jī)?yōu)槿祟?lèi)留下了實(shí)用而寶貴的物質(zhì)財(cái)富。
少年的夢(mèng)想,是人類(lèi)天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離,有時(shí)甚至不切實(shí)際,但是人類(lèi)需要這樣的夢(mèng)想,因?yàn)橛辛诉@樣的夢(mèng)想,才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。(原因2:)青少年應(yīng)該有夢(mèng)想的原因2:(筆記)結(jié)合教材第10頁(yè)思考:
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中要怎樣編織自己的夢(mèng)想?01個(gè)人的夢(mèng)想要與人生目標(biāo)緊密相連。明確的人生目標(biāo)猶如燈塔,為我們提供前進(jìn)的方向02個(gè)人的夢(mèng)想要與國(guó)家前途、時(shí)代脈搏緊密相連。個(gè)人的夢(mèng)想推動(dòng)著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展;同時(shí)時(shí)代的發(fā)展又為我們圓夢(mèng)提供更多的機(jī)會(huì)斯庫(kù)林想像菲爾普斯一樣成為更優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員斯庫(kù)林希望借此次奧運(yùn)會(huì)奪冠去改變新加坡的體育文化有個(gè)叫布羅迪的英國(guó)教師,在整理閣樓上的舊物時(shí),發(fā)現(xiàn)了一疊練習(xí)冊(cè),它們是皮特金幼兒園B(2)班31位孩子的春季作文,題目叫:未來(lái)我是-------他本以為這些東西,在德軍空襲倫敦時(shí)在學(xué)校里被炸飛了,沒(méi)想到它們竟安然地躺在自己家里,并且一躺就是五十年.布羅迪順便翻了幾本,很快被孩子們千奇百怪的自我設(shè)計(jì)迷住了兒時(shí)夢(mèng)想最讓人稱(chēng)奇的是一個(gè)叫戴維的小盲童,他認(rèn)為將來(lái)他必定是英國(guó)的一個(gè)內(nèi)閣大臣.因?yàn)樵谟?guó)還沒(méi)有一個(gè)盲人能進(jìn)入內(nèi)閣.布羅迪讀著這些作文,突然有一種沖動(dòng),何不把這些本子重新發(fā)到同學(xué)們手中,讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實(shí)現(xiàn)了50年的夢(mèng)想.你能猜到故事的結(jié)局么?當(dāng)?shù)匾患覉?bào)紙得知這一想法,為他發(fā)了一則啟示,沒(méi)幾天書(shū)信向布羅迪飛來(lái),他們中間有商人,學(xué)者及政府官員,更多的是沒(méi)有身份的人.他們都表示很想知道兒時(shí)的夢(mèng)想,并且很想得到那本作文本.布羅迪按地址一一給他們寄去.一年后,身邊僅剩下一個(gè)作文本沒(méi)人索要,他想這個(gè)叫戴維的人也許死了,畢竟五十年了.五十年間是什么事都會(huì)發(fā)生的感謝你他在信中說(shuō)那個(gè)叫戴維的是我他收到內(nèi)閣教育大臣布倫克特的一封信還為我們保存著兒時(shí)的夢(mèng)想.
就在布羅迪準(zhǔn)備把這個(gè)本子送給一家私人收藏館時(shí)
不過(guò)我已經(jīng)不需要那個(gè)本子了,因?yàn)閺哪菚r(shí)起我的夢(mèng)想一直在我的腦子里.我沒(méi)有一天放棄過(guò),五十年過(guò)去了,可以說(shuō)我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng)想,今天我還想通過(guò)這封信告訴我其他的三十位同學(xué):只要不讓年輕時(shí)的夢(mèng)想隨歲月飄逝,成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前秦玥飛秦玥飛的夢(mèng)想是什么?秦玥飛秦玥飛的行動(dòng)產(chǎn)生了怎樣的效果?少年的夢(mèng)想,與時(shí)代脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,我們稱(chēng)之為“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)
1、編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題。有夢(mèng)想,就有希望。2、少年的夢(mèng)想,是人類(lèi)天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望。因?yàn)橛辛诉@樣的夢(mèng)想,才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中要怎樣編織自己的夢(mèng)想:1、少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連2、少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分。人在少年時(shí)期一定要有夢(mèng)想的原因:(筆記)夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)嗎?現(xiàn)實(shí)常常把夢(mèng)想打敗夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了,也能引導(dǎo)方向夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是平行線,永遠(yuǎn)無(wú)法相交從小努力,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奮斗,夢(mèng)想才可能實(shí)現(xiàn)04030201探究與分享
少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng);
唯有付諸行動(dòng)的夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn),不付諸行動(dòng)的夢(mèng)想只是空想。
努力,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?(筆記)努力就有改變一張地圖,不論多么詳盡,比例多精確,它永遠(yuǎn)不可能帶著它的主人在地面上移動(dòng)半步。任何寶典,永遠(yuǎn)不可能創(chuàng)造財(cái)富。只有行動(dòng)才能使地圖、法律、寶典、夢(mèng)想、計(jì)劃、目標(biāo)具有現(xiàn)實(shí)意義。我來(lái)講故事為人類(lèi)插上翅膀的萊特兄弟萊特兄弟潛心鉆研前人著作和有關(guān)飛行的書(shū)籍;制作了兩百多個(gè)機(jī)翼模型,進(jìn)行上千次風(fēng)洞試驗(yàn);研究鳥(niǎo)和風(fēng)箏的飛行,進(jìn)行千次滑翔飛行,最終實(shí)現(xiàn)了飛行的夢(mèng)想。討論:1.萊特兄弟圓夢(mèng)的故事帶給我們什么啟示?2、我們應(yīng)該要怎樣努力?努力是一種生活態(tài)度;是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣;是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。
筆記
努力,需要立志。把自己的志向與祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起;
努力,需要堅(jiān)持。要將努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中;
努力,需要方法。生活中要留心觀察,學(xué)思并進(jìn)。該怎樣正確努力?(筆記)點(diǎn)評(píng):期末考試來(lái)臨,小明鐵了心要拿年級(jí)第一,他給自己制定了這樣的作息安排。未來(lái)三年里,我最大的夢(mèng)想:少年,加油!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我需要培養(yǎng)的品質(zhì):我需要做的準(zhǔn)備:我目前可以開(kāi)始的具體行動(dòng):我的努力計(jì)劃01020304
同學(xué)們,步入中學(xué),我們將開(kāi)啟一段新的人生旅程,讓我們?cè)谶@段旅程中敢于追夢(mèng),相信有夢(mèng)就有希望,努力就有改變。讓夢(mèng)想從這里起航吧!
放飛夢(mèng)想努力就有改變有夢(mèng)就有希望編織夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題。少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更在于行動(dòng)。努力,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。少年夢(mèng)想與人生目標(biāo)、緊密相連努力,是一種積極的態(tài)度努力,需要堅(jiān)持努力,需要立志努力,需要方法少年夢(mèng)想,天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)少年夢(mèng)想,與時(shí)代脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分1.習(xí)近平總書(shū)記指出:共青團(tuán)要在廣大青少個(gè)青少年播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝?,讓更多青少年敢于?年中深人開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),為每勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大青春能量。少年要有夢(mèng)是因?yàn)椋?)①編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題,有夢(mèng)想,就有希望②少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連,能夠幫助我們找到前進(jìn)的方向③少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分④有了夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生目標(biāo)A.①②③B.②③④C.①③④
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