話題責任的作文集合8篇

第頁話題責任的作文集合8篇話題責任的作文篇1

從政治書上，或許有些人會也許了解什么是負責，可有多少人盡了自己的責任呢?萬棵小草學會了責任，它們盡情的釋放無限的生命力，為春天增一絲綠意;棵棵大樹學會了責任，它們努力地伸展著自己的枝葉，為夏天送去一片綠蔭。那么做為人類的我們，更應當學會責任。

魯迅學會了責任，他知道自己身為中國人，就有責任為國家效力，在國家危難之時，他毅然放棄了學了許久的醫(yī)學，而從事文學，成了宏大的革命家、思想家和文學家。他所寫的文章激勵了中國人民，使他們從麻木中醒悟過來，為祖國作出了杰出的貢獻。

由此可見，學會負責的人必定會被人們所信任，也能使自己有所成就，使自己心安理得。

作為學生，我們要負起學習的責任，那么我們就要仔細聽講，做好筆記，高效率的完成家庭作業(yè)并相應的做些拔高難題;作為子女，我們要負起孝敬父母的責任，那么我們就要盡最大的力氣為父母做事，還須要獨立自強，少讓父母操勞;作為一個社會公民，我們要負起遵守法律愛國的責任，那么我們就不能打架鬧事，而應當自律，并多做有益與國家的事。

摯友們，讓我們學會負責，做個負責的人，讓我們能心安理得的拍著自己的胸脯大聲說：“我是一個負責的人!”

學會負責，使人與人之間多份信任;學會責任，使自己更自信;學會責任，使社會更加和諧!摯友，學會負責吧!

話題責任的作文篇2

都說愛護環(huán)境人人有責，我也要有責任。

于是，我要從小事做起。假如你們不信任，就來看我做的事情吧。在家里，我拿起掃把和垃圾斗打掃家里的地板，我認仔細真地打掃，不放過任何角落，再把地拖的一塵不染。平常我外出時，也有責任愛護環(huán)境，做到不隨地扔垃圾和隨地吐痰。

我還要接著做一個有責任心的人，讓我們大家都行動起來，讓我們有一個美妙的環(huán)境。

話題責任的作文篇3

五一長假，爸爸帶我去金山看海。我聽說后非常興奮，一個是因為我還沒去過金山，其次個嘛，就是我要和好久不見的菲菲姐姐見面了。菲菲是媽媽同事的女兒，她家就住在金山。

來到金山，我和菲菲就迫不及待地奔向了大海，迎著海風堆起了“朱穆拉馬山”。正在勁頭上，爸爸過來說：“你們不是喜愛小毛頭嗎？今日就讓你們快樂快樂。”原來啊，是爸爸的同事來了，還帶了一個小嬰兒，我們都叫她“小丫頭”。我們聽了以后立馬就答應了，跑過去做起了小保姆?！澳銈兿瓤粗?，我們去訂旅館！”爸爸補充道。

我們一會兒喂她喝牛奶，一會兒抱著她玩嬉戲，忙得不亦樂乎?？粗覀冞@么喜愛她，“小丫頭”也發(fā)出了一陣陣笑聲。不一會兒，“小丫頭”睡著了，我們也沒了耐性?！胺品?！我們去玩兒一會兒吧！”“不了，你去玩吧，我在這兒看著她。”可是沒過多長時間，菲菲也和我一樣光著腳丫跑向了沙灘。

不知多長時間過去了，爸爸他們回來了?！靶π?！菲菲！‘小丫頭’呢？”爸爸問我們?！芭?，在那兒……咦？剛才還在的呀，現在怎么沒了？”我心虛起來?！斑€愣著干什么。抓緊找哇！”隨著爸爸的一聲令下，我們便忙乎起來。

“那邊有沒有？”“沒有呀！”“你找到沒?！薄斑€沒呢……”最終，我們還是在管理所找到了“小丫頭”。

爸爸語重心長的對我們說：“做人，肯定要有責任心，有責任感。要不然的話，什么事也做不成，長大也會一事無成的！希望你們記住這次經驗，肯定不要忘了責任！”

爸爸的話說得我滿臉通紅，這件事我將終身難忘，爸爸的話我也將受用終身！

話題責任的作文篇4

每一個人都有一份屬于自己的責任，須要自己去擔當，去完成。早晨，跑步。回來的.路上，在公園里遇見一對母女，小女孩可能就四歲那樣子。

她們與我迎面而來，媽媽打著電話，小女孩就屁顛屁顛地往前跑。一個不留神，小女孩就在我跟前跌倒了。我抓緊扶她起來，問著疼不疼。她沖我笑著搖搖頭，然后拍拍褲子，就俯身對小道里面的小草說：“對不起啊，我的手壓疼你們了！”我聽到這里就很驚喜地笑出了聲，小女孩的媽媽不慌不忙地跟上來拉著小女孩的小手走遠。我看著她們的背影陷入了深思……

我見過很多小孩子跌倒，也見過他們身邊的大人在他們跌倒后扶他們起來做的兩件事。我奶奶在帶我的小堂弟的時候，小堂弟跌倒了哭得難過，奶奶抱他起來就說著：“乖，別哭，我們打地板?！比缓缶痛蚱鸬匕?，“叫你絆倒寶寶，叫你絆倒寶寶……”在一個姑丈家里，也有一個小外甥女，長得精靈可愛，一天她被小凳子絆倒，姑丈看她哭著沒起來，拉她起來后把凳子一甩，“乖，別哭，我已經打了凳子。"那些時候，我只是覺得驚奇，明明是自己摔倒，為什么要去指責那么多沒有生命的物體，這擺明就是從小就教孩子推卸責任，讓他們沒有擔當，但我終歸不好說什么。

而今日，這一幕撞擊了我，也提示了我。回去要跟有孩子的大人們說說這個小女孩的故事，也要跟那些小孩子講講，跌倒了就要英勇地站起來，假如是自己的錯，還要學會致歉。

一個人的責任與擔當應當從娃娃培育起，而娃娃們如何學會責任與擔當很大程度上離不開大人們的影響，這就是家庭教化為什么越來越重要的一個緣由之一了。

話題責任的作文篇5

責任，責任是什么呢?責任是對生活的一種看法。一談起“責任”二字，我的腦海中就會出現出那名電力搶修工的身影。

記得那是一個悶熱，且風雨交加的下午，我一如既往地坐在沙發(fā)上興致勃勃地看著電視。但是好景不長——“啪”的一聲，電視機突然關掉了，原來是我家的電停了!這可破壞了我的好心情，氣急敗壞的我興沖沖地跑下樓去。正好!迎面看到了一名電力搶修工人正在搶修電力。我走了過去，張開嘴正想罵他。但是卻看到了他辛勤勞作的那一面：豆大的汗珠順著他那仿佛被烈火摧殘過的臉頰上滾落下來，他咬著牙，吃力地支撐著那早已乏累不堪的身體?？吹竭@一幕，我心中的怒火便慢慢消退了，還有點兒為他擔憂呢!就在這時，雨猶如那千丈高的瀑布齊涌下來一樣，下得更大了;風兒茅足了勁兒，搖撼著路旁幾棵脆弱的小樹。我撐著傘在一旁，呆若木雞似的望著他，心想：哎呀!這雨怎么下得這么大了呀!假如那位叔叔一不當心觸了電，那后果將不可思議呀!一想到這，我便連忙對他說：“叔叔，你看現在這雨下得那么大，多危急呀!要不你等會兒再工作吧?”他瞧了我一眼，那銅鈴般大小的眼睛中透著堅毅和責任感。他拿著工具邊干邊說：“不行呀，你看現在已經接近夜晚了，家家戶戶都急著用電呢，我不能休息呀!”聽了他的話，我的心中既慚愧又暖和，在黑暗中那盞責任的明燈是那么地光明。后來，在他的辛勤努力下電力最終搶修好了。望著那萬家燈火，一股暖流涌上了我的心頭!

一名一般的電力搶修工人，在平凡的崗位上堅守職責，用他那樸實的責任心點亮萬家的燈火，這便是對“責任”二字最好的詮釋了。

話題責任的作文篇6

我們自從呱呱墜地的那一刻起，就注定要背負“責任”。生命因為有了責任而不再平凡，人生因為有了責任而更加充溢。

在家里幫父母做些家務活是責任，在學校里努力學習是責任，出門在外為社會做點事也是責任，那么┅┅

責任是永記我心的承諾。記得那是一個下午，我受到關系要好同學的邀請去參與她的生日?？赡翘煳乙蛞粫r有急事，沒有方法去，卻又聯系不到她，爽性就沒有去。其次天，那位同學打來電話說：“小雪，你為什么沒有去，害我等了一天，你還我大好時間?！彪m是一口開玩笑的語氣，卻把我的心勒得生疼生疼的。

責任是同心同德的心情。那天是校運動會，雖然是上屆拔河冠軍的我們預備五班卻運氣不佳地抽到了勢均力敵的預備九班，這可讓幾個同學慌了手腳。哨音一響，我班選手便搶先一步使紅繩偏向了我們，我們這些在一旁加油助威的小不點也都暗暗捏了一把汗。Yeah！一陣歡呼聲打斷了我的思緒。我回過神，是我們班勝了。不知怎地，我忽然快樂得眼淚流了出來。我們蹦?。√?！這不但是因為競賽的成功，還有我們的團結和責任。

責任也是摧枯拉朽的英勇。記得在20xx年全國遭遇“非典”的攻擊下，六百萬醫(yī)護人員不謀而合、英勇地沖向了“非典”第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典”戰(zhàn)斗的日子里，誰也沒膽怯 ，誰也沒退縮。任憑“非典”肆虐整個中華，有多么可怕，卻無法吞咽醫(yī)護人員那顆劇烈的責任心。此刻，“責任”二字在他們身上的重量有多重，最終，“非典”這個“惡魔”被制服了。可我們深深記得這是用醫(yī)護人員沒日沒夜的奉獻和那顆劇烈的責任心換來的。這莫非不也是一種責任？

古希臘人曾說過：“人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女┅┅歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因為這上面寫了兩個字——責任?！闭驗檫@樣，我們必需要背負它們，還有承諾團結與英勇?？傊?，人生到處有責任！這當然也是責任！

話題責任的作文篇7

人生如酒，或芳香，或辛辣，因為責任而變得醇厚;人生如貝殼，或奇妙，或平凡，因為責任而變得更加漂亮。責任是人生中恒久離不開的財寶。

在香港的一輛公共汽車上，一名司機在拉運乘客途中，心臟病突然發(fā)作，而公共車也面臨失控的危急。就在這一觸即發(fā)的時刻，司機不顧自己的安危，毅然用自己的生命挽救乘客的平安：先把車靠在路旁，再踩下剎車，看著乘客們平安的離去，才無力的趴在方向盤上，安詳的逝世。

一名一般的司機，在于自己生命和乘客平安做選擇的一剎那，他盡然堅決果斷的選擇后者，是什么，什么力氣促使他那瘦弱的身軀變得如此宏大?是責任，是不行推且的責任。

責任，或許是一個任重而道遠的詞;或許是隨著歲月的風塵，世人好像在錢與勢中迷失的精神。為了一己之私，不惜把責任拋到九霄云外，將工作的失誤推且到別人身上，卻毫不知悔改，終日如魚肉般被錢勢掌控。而司機卻為了，對自己的事業(yè)盡最一點責任，不惜犧牲自己的生命，但他依舊帶著微笑離去，沒有一點兒厭恨，他仿佛在用生命的最終一點精力向世人昭告：責任大于一切，沒有任何東西可以替代。

責任，如泥土深層的礦石，如沙漠中的金子。讓我們一起找尋吧，一起在錢勢的睡夢中醒悟，做個有責任心的人，就等于找到了恒久花不完的財寶。

話題責任的作文篇8

愛，能暖和人心靈;愛、能激勵人始終朝前邁進。有人說：有愛才有追求，有對愛追求，才有對愛奉獻。世上有許多東西，賜予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。

作為一名老師，所面臨是一群天真爛漫，渴求學問，有著五彩斑斕般幻想孩子們，對他們更應當賜予無私愛。唯有愛雨露才能催開最美花朵;唯有愛溝通，才能搭起師生之間心靈彩橋。我們事業(yè)是愛事業(yè)，我們教化就應當像春風那樣漸漸吹開學生心扉，就應當像春雨那樣“隨風潛入夜，潤物細無聲。”

學生就必需嚴格要求學生

俗話說得好：嚴師出高徒。“教不嚴，師之惰”。嚴是有標準嚴，是在肯定范圍內嚴，是符合教化規(guī)律嚴，是有利于學生德、智、體、美等方面全面發(fā)展，不是摧殘學生身心健康嚴。嚴格要求不等于懲處學生，應當做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方，使學生對老師敬而愛之，而不是敬而畏之。老師對學生嚴格要求是出于真誠愛。嚴以愛為基礎，愛以嚴為前提，嚴愛結合，愛而不縱，嚴而不兇。嚴格之水只有滲透情愛之蜜，才能成為愛甘露。二.愛學生就要敬重學生人格

愛學生就要敬重學生人格，建立同等師生關系。每個學生都是一個獨立人，擁有獨立思維，因此，老師必需努力把自己教化和教學適應學生思想相識規(guī)律，決不能把自己意志強加于學生。敬重學生人格，就要充分理解學生、信任學生、觀賞學生，呵護學生創(chuàng)建潛能，切勿損害學生自尊心和自信念。對學生多一些激勵，少一些訓斥;多一份確定，少一份否定;多一點表揚，少一點指責。對學生要真誠，真誠地與學生交往，給學生以真誠關切和幫助，

只有這樣，才能成為學生心目中真正良師益友。三.愛學生要擅長發(fā)覺學生閃光點

任何一個學生都有自己優(yōu)點，“問題學生”也不例外，相反，對這些“問題學生”要賜予更多愛，。老師要擅長發(fā)覺學生閃光點，想方設法讓學生閃光點真正閃光，例如;我20xx年任四年級數學，該班有個學生張有飛，成果差只寫幾個簡潔數字，還有學生常常欺壓他，但他喜愛勞動，我抓住這一閃光點用愛幫助了他，現在學習成果大有進步。使學生自信念和上進心得到充分發(fā)揮，從而激起學習斗志。轉化“問題學生”除了多視察外，還應多了解、多關切、多談心、少發(fā)火、不體罰、不放棄。實踐證明，從愛動身，動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒，“問題學生”是肯定可以轉化。

對學生除了所賜予愛以外，還應有一份責任感。

假如說這一切都是源于愛話，那么更準確地說是基于一份深深責任。我們說愛與責任是師德靈魂，其實責任也是一種愛，正如歌德所說那樣：“責任就是對自己要求去做事情有一種愛”。

我們都知道壞學生是家庭溺愛、或卑視、漠視造成，我們都知道壞學生是社會不良環(huán)境塑造出來，所以老師工作就是一種“以人為善，以人為本”工作，是心靈塑造、價值觀與人生觀塑造人性工作。就是以‘人性向善’為價值理念引導學生去營造明麗內心生