2023-2024學(xué)年陜西省安康市小學(xué)語文六年級期末點睛提升提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，根據(jù)拼音在括號里寫出正確的詞語。

（1）貝多芬借著月光，按起了qínjiàn(

)，皮鞋匠兄妹倆táozuì(

)在這美妙的琴聲中。

（2）住在láiyīnhé(

)畔的mánɡɡūnianɡ(

)，聽著美妙的音樂，仿佛看見了月光照耀著的大海。

（3）貝多芬在máowū(

)里借著微弱的zhúguāng(

)彈起gāngqín(

)，滿足雙目shīmínɡ(

)的姑娘的愿望。姑娘被美妙的音樂táozuì(

)了。二、選擇題2、下列加點字字音字形有錯誤的一項是（

）A．圍殲（jiān）

雙膝（xī）

宏偉建筑（hóng）B．電鈕（niǔ）

憧憬（chóng）

振天動地（zhèn）C．暴露（lù）

璀璨（càn）

排山倒海（dǎo）D．攀登（pān）

眺望（tiào）

隆隆作響（lóng）3、下列句子中，加點的成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．作為記者，一定要有見微知著的本領(lǐng)，要能透過事物的表面發(fā)現(xiàn)其背后的深層意義。B．渤海的環(huán)境被破壞得十分嚴重，無獨有偶，黃河的環(huán)境也遭到了破壞。C．我工作太忙無暇顧及愛寵貓咪，只好把它送給親戚養(yǎng)了。D．歹徒在向人勒索巨額錢款時猝死，他生惡貫滿盈，真是死得其所。4、下列詞語書寫全對的一項是（

）A．柔美

疙瘩

斬釘截鐵

居高臨下B．伏案

抵御

排山倒海

輕歌漫舞C．屹立

憂慮

余音繞粱

威風(fēng)凜凜D．撿閱

縫隙

忘乎所以

孤芳自賞5、下列對課文描述錯誤的一項是（

）A．《為人民服務(wù)》講述為人民服務(wù)的道理，號召大家學(xué)習(xí)張思德同志完全徹底為人民服務(wù)的精神，團結(jié)起來，努力奮斗。B．《魯濱遜漂流記》是法國作家丹尼爾·笛福的一部長篇小說。C．《匆匆》一文運用了排比、比喻、擬人等修辭手法，把抽象的時間形象化了。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、用“然”字組詞，填入下面句子中的括號里。

（1）我正要凝視他們時，(

)一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙。

（2）(

)不出我所料，他終究還是來了。

（3）清明節(jié)前的一個晚上，我又漫步在廣場上，(

)背后傳來一聲贊嘆：“多好??！”7、根據(jù)提示或要求填空。

（1）位卑未敢_______________。

（2）__________________________，水村山郭酒旗風(fēng)。

（3）《西江月?夜行黃沙道中》是_______代____________創(chuàng)作的一首吟詠田園風(fēng)光的詞。“___________”是詞牌名，“_________________________”是詞題。這首詞表達了詩人對豐收之年的__________________之情。8、按要求改寫句子。

（1）說出來的話必須算數(shù)。（改為反問句）

_________________________________

（2）爸爸對東東說：“我把你送給媽媽的禮物藏好了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_________________________________9、閱讀《草原》節(jié)選，回答問題。我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里，才到達目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分灑脫，只要方向不錯，怎么走都可以。初入草原，聽不見一點聲音，也看不見什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響?？炝?，快到了。忽然，像被一陣風(fēng)吹來似的，遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠客。見到我們，主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟著馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包。1．本文的作者是________，原名是________，他的作品還有《__________》。

2．“一百五十里”在選段中出現(xiàn)了三次，這樣寫的目的是__________________。

3．草原上行車十分灑脫，從哪個句子可以看出？

_____________________________

4．畫橫線的句子中“明如玻璃的帶子”指________________，突出了其_________________的特點。畫波浪線的句子中“像被一陣風(fēng)吹來似的”說明______________________，“彩虹”形容__________________，這句話讓我們體會到_____________________。10、閱讀。

①開學(xué)三天后，我如愿當(dāng)上了班長。我在高中時一直做班長，有經(jīng)驗，所以充滿自信。②我希望一個班級能有好的團隊精神和面貌。當(dāng)天下午，我走上講臺對大家說：“打擾各位同學(xué)幾分鐘，為了方便大家聯(lián)系，我決定在班里開通飛信?！雹邸笆裁词秋w信??？”前排，一個短頭發(fā)的女生問。④“就是綜合通信服務(wù)啊，可以實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)和手機間的無縫（féngfèng）通信服務(wù)……（俗氣通俗）點說吧，就是可以群體使用的短信息，免費的，就像QQ群，我們班先建立起自己的飛信群。”⑤短頭發(fā)的女生吐吐舌頭，有點不好意思，然后半開玩笑地說：“我從小縣城來的，消息不靈通?！焙枚嗤瑢W(xué)笑起來。我也笑了笑說：“如果大家都明白了的話，把手機號報給我……”⑥我的話還沒說完，聽到有個男生問：“必須要用手機嗎？”⑦“當(dāng)然，不用手機怎么發(fā)短信？”我不解地向后看去，問話的，是個皮膚微黑的男生，瘦瘦的，但是眼睛很亮，唇角微微上揚，有點倔強（qiángjiàng）的表情。但是我沒想到，那個男生忽然站起來說：“我沒有手機?！雹唷叭ベI一個啊。”我不假思索地脫口而出。⑨“我是從農(nóng)村來的，家里窮，家里還有奶奶和妹妹，母親身體不好，一家人的生活都靠父親在城里做建筑工。我上大學(xué)的學(xué)費是父親借來的，在大學(xué)里怎么生活下去，還要靠我自己，所以對不起，雖然我熱愛我們的班級，但是班里的飛信群，我不能參加?！闭f完，那個男生朝外走去。⑩我愣住了，而此刻，全班同學(xué)，也都（鴉雀無聲默默無聞）。那個高高瘦瘦的男生，穿著普通的藍色運動裝，白球鞋，街邊小攤的廉價物品，做工粗糙……而裹在這樣劣質(zhì)運動裝里的背影，卻依然挺拔。?許久，我站在那里，感覺心里有一種從未有過的慚愧、自責(zé)。?第二天，我在教室里掛了一塊黑板，我說："以后有什么消息，我會寫在黑板上通知大家，請大家留意！"然后，走到教室后面，走到那個拒絕了我并敢于承認貧窮的男生面前，什么都沒有說，只是彎下身，深深地鞠了一躬。?教室的某個角落，發(fā)出了孤單的掌聲，很快，掌聲多了起來，連成了片。1．給短文起個合適的題目寫在文前橫線上。

2．用“√”畫出括號里合適的讀音和詞語。

3．開始“我”決定在班里開通飛信，后來為什么用黑板通知消息，結(jié)合短文，寫出原因。

__________________

4．用“

”畫出對男生外貌描寫的語句，兩次外貌描寫啰嗦嗎？結(jié)合短文，寫出你的理解。

5．讀完⑥——⑩自然段，我知道了這是一個____________的男生。

6．結(jié)合短文，填上描寫“我”情感變化的詞語。

11、用