幼兒園保育組工作總結(jié)_第1頁(yè)
幼兒園保育組工作總結(jié)_第2頁(yè)
幼兒園保育組工作總結(jié)_第3頁(yè)
幼兒園保育組工作總結(jié)_第4頁(yè)
幼兒園保育組工作總結(jié)_第5頁(yè)
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第13頁(yè)共13頁(yè)幼兒園?保育組?工作總?結(jié)在?本學(xué)期?里,本?人能夠?遵守園?內(nèi)的各?項(xiàng)規(guī)章?制度,?熱愛(ài)集?體,能?堅(jiān)守工?作崗位?,不遲?到、不?早退,?無(wú)事不?請(qǐng)假,?對(duì)幼兒?一視同?仁,與?同事相?處融洽?。服從?領(lǐng)導(dǎo)的?分配,?樂(lè)意接?受各項(xiàng)?任務(wù),?并且盡?力把它?完成。?班上出?現(xiàn)問(wèn)題?,能夠?與班上?的老師?共同商?量解決?。在?保育工?作方面?,以“?一切為?了孩子?”為宗?旨,本?人能夠?熱愛(ài)幼?兒、關(guān)?心、耐?心、細(xì)?心、熱?心地對(duì)?待幼兒?。能積?極搞好?本班的?清潔衛(wèi)?生工作?,做好?幼兒用?具的消?毒工作?,能夠?細(xì)心照?顧幼兒?的生活?,根據(jù)?天氣的?變化,?及時(shí)為?幼兒穿?、脫衣?服。注?意護(hù)理?體弱多?病的幼?兒。午?睡時(shí),?注意巡?視,做?到及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)?處理。?除此之?外,我?還能積?極搞好?室內(nèi)室?外、走?廊梯級(jí)?衛(wèi)生。?廁所每?天沖洗?不少于?三次,?做到無(wú)?污跡、?無(wú)臭味?。嚴(yán)格?做好消?毒工作?,堅(jiān)持?經(jīng)常對(duì)?午睡室?、活動(dòng)?室的紫?外線燈?消毒及?活動(dòng)器?具、積?木、毛?巾、茶?杯的“?84”?稀液消?毒。對(duì)?幼兒進(jìn)?行安全?教育,?防止意?外事故?的發(fā)生?。在?協(xié)助教?師開(kāi)展?教學(xué)工?作上,?本人能?夠積極?配合,?任勞任?怨。在?活動(dòng)前?能根據(jù)?教師的?教學(xué)計(jì)?劃,為?老師準(zhǔn)?備好教?具、學(xué)?具和布?置好場(chǎng)?地等等?。但?是,本?人還存?在著許?多不足?之處,?今后一?定會(huì)更?加努力?,認(rèn)真?把保育?工作做?到更好?!幼?兒園保?育組工?作總結(jié)?(二)?轉(zhuǎn)眼?一學(xué)期?又要結(jié)?束了,?回憶走?過(guò)的日?子,好?像很繁?忙,但?是卻感?到很充?實(shí)而有?意義。?有壓力?同時(shí)也?有了工?作的動(dòng)?力,大?家都是?要求自?己努力?努力再?努力,?爭(zhēng)取有?更多收?獲,回?頭看看?,也不?免有一?些慨嘆??,F(xiàn)將?工作總?結(jié)如下?:一?、安全?保育保?教工作?幼兒?的安全?和健康?是關(guān)系?到千家?萬(wàn)戶家?庭的幸?福和社?會(huì)穩(wěn)定?的大事?,確保?兒童安?全健康?發(fā)展是?幼兒園?應(yīng)盡的?義務(wù)。?因此,?作為生?活教師?,我們?要從保?護(hù)兒童?生命的?高度出?發(fā),做?好幼兒?的每日?生活。?為此,?我們加?大了業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?,進(jìn)步?自己崗?位的安?全意識(shí)?和應(yīng)對(duì)?才能。?加大自?我安全?工作的?監(jiān)督與?檢查,?發(fā)現(xiàn)不?安全隱?患,防?患于未?然。創(chuàng)?設(shè)一個(gè)?安全和?健康的?發(fā)展環(huán)?境。在?這個(gè)過(guò)?程中,?我們生?活老師?發(fā)揚(yáng)了?很大的?作用,?嚴(yán)格執(zhí)?行衛(wèi)生?安全消?毒制度?,每周?對(duì)幼兒?的玩教?具按要?求進(jìn)行?清洗、?消毒,?每月為?幼兒曬?被褥等?。嚴(yán)格?按要求?擺放物?品,每?天對(duì)班?級(jí)前后?的走廊?和班級(jí)?內(nèi)的環(huán)?境進(jìn)行?打掃,?讓家長(zhǎng)?看到的?是一個(gè)?潔凈、?整潔的?學(xué)習(xí)、?生活好?處所。?二、?團(tuán)結(jié)協(xié)?作、營(yíng)?造和諧?的班組?氛圍?我們保?育員擰?成了一?股繩,?心往一?處想、?勁往一?處使,?分工協(xié)?作,出?色地完?成了各?項(xiàng)保育?工作。?同事間?能互相?幫助,?不計(jì)較?個(gè)人得?失,由?于崗位?的特殊?性,當(dāng)?有組員?請(qǐng)假時(shí)?,沒(méi)有?專人來(lái)?頂班,?都是由?其他組?員兼職?完成,?這樣作?為兼職?人員就?要一個(gè)?人完成?兩個(gè)人?的工作?,但他?們毫無(wú)?怨言,?盡心盡?力的做?好每一?項(xiàng)工作?。有時(shí)?廚房人?員請(qǐng)假?了,我?們組員?會(huì)自覺(jué)?地參與?幫廚工?作,保?證按時(shí)?為幼兒?提供餐?點(diǎn);整?個(gè)班組?就象一?個(gè)家庭?一樣,?大家互?相幫助?、團(tuán)結(jié)?友愛(ài),?正是有?了這樣?團(tuán)結(jié)和?諧的班?組氛圍?,我們?的班組?欣欣向?榮。?三、積?極進(jìn)取?、形成?過(guò)硬的?專業(yè)能?力我?園保育?員隊(duì)伍?中,保?育員業(yè)?務(wù)能力?參差不?齊,為?了迎頭?并進(jìn),?讓每位?保育員?業(yè)務(wù)能?力得到?提高,?我們開(kāi)?展結(jié)對(duì)?帶教活?動(dòng),充?分利用?園內(nèi)資?源,鼓?勵(lì)有經(jīng)?驗(yàn)的保?育員和?新保育?員自主?結(jié)對(duì),?大家互?相交流?取長(zhǎng)補(bǔ)?短,老?兵帶新?兵,大?家共同?學(xué)習(xí),?共同進(jìn)?步。在?操作規(guī)?范、生?活教育?等方面?進(jìn)行指?導(dǎo)帶教?,共同?提高業(yè)?務(wù)能力?。如,?有的保?育員已?經(jīng)在保?育崗位?上工作?了七、?八年,?有豐富?的工作?經(jīng)驗(yàn),?特別是?在季節(jié)?交換時(shí)?、傳染?病多發(fā)?時(shí),除?了自己?能想在?前、做?在前之?外,還?及時(shí)的?指點(diǎn)其?他組員?,保證?幼兒的?健康成?長(zhǎng),體?現(xiàn)一切?為了孩?子的理?念。?四、預(yù)?防和控?制傳染?病,保?障孩子?健康?本學(xué)期?幼兒園?出現(xiàn)了?手足口?病,做?為保育?員,及?時(shí)發(fā)現(xiàn)?病例,?馬上隔?離患者?,啟動(dòng)?傳染病?緊急預(yù)?案,做?好清毒?預(yù)防工?作。首?先在態(tài)?度上,?每位教?職工都?能高度?重視,?及時(shí)了?解情況?。發(fā)生?傳染病?后保育?員對(duì)各?班玩具?用品做?好各類?清毒隔?離工作?,每天?多開(kāi)窗?通風(fēng),?天天紫?外線消?毒,除?了做好?消毒隔?離工作?,還加?強(qiáng)了對(duì)?孩子們?的身體?檢查,?做好早?發(fā)現(xiàn),?早隔離?,早治?療,保?護(hù)其他?幼兒的?健康。?五、?存在問(wèn)?題要?把安全?工作放?在首位?,更要?仔細(xì)全?面的照?顧好幼?兒,對(duì)?家長(zhǎng)更?熱情些?,更主?動(dòng)些,?溝通方?式要委?婉些。?以上?是本年?度的保?育組工?作總結(jié)?,俗話?說(shuō)“點(diǎn)?點(diǎn)滴滴?,造就?不凡”?,在以?后的保?育工作?中,不?管是枯?燥無(wú)謂?的還是?多彩多?姿的,?我都要?不斷積?累經(jīng)驗(yàn)?,與各?位保育?老師一?起共同?努力,?勤奮的?工作,?刻苦的?學(xué)習(xí),?努力提?高業(yè)務(wù)?素質(zhì)和?工作技?能,為?幼兒園?發(fā)展做?出貢獻(xiàn)?。為迎?接市示?范園的?評(píng)估,?我們一?起努力?吧。?幼兒園?保育組?工作總?結(jié)(三?)時(shí)?間過(guò)得?真快,?轉(zhuǎn)眼間?一年的?工作馬?上就要?結(jié)束了?。回?顧這一?年的保?育工作?,有成?績(jī)也有?不足,?現(xiàn)將本?年的工?作總結(jié)?如下:?一、?師德師?風(fēng)方面?:在?工作中?,我能?服從領(lǐng)?導(dǎo)安排?的各項(xiàng)?工作,?能上能?下,做?到不遲?到、不?早退,?工作認(rèn)?真、負(fù)?責(zé),尊?敬領(lǐng)導(dǎo)?,團(tuán)結(jié)?同事,?愛(ài)護(hù)幼?兒,盡?自己最?大的努?力做好?班級(jí)的?各項(xiàng)工?作,憑?自己的?良心和?責(zé)任心?精心照?顧幼兒?,使幼?兒得到?良好的?生長(zhǎng)和?發(fā)展,?并逐漸?使其養(yǎng)?成自己?的事情?自己做?好的良?好習(xí)慣?,得到?家長(zhǎng)的?高度評(píng)?價(jià)。?二、本?職工作?方面:?我十?分熱愛(ài)?自己的?本職工?作,我?愛(ài)孩子?們,我?是孩子?們的好?朋友、?好伙伴?,更是?他們的?好媽媽?。在生?活中,?我時(shí)刻?細(xì)心耐?心地照?顧、愛(ài)?護(hù)他們?,午睡?時(shí)為他?們蓋被?子,游?戲時(shí)為?他們擦?汗,生?病時(shí)為?他們喂?藥,為?尿床的?幼兒清?洗被褥?、衣物?……閑?暇時(shí)為?幼兒講?故事,?啟發(fā)他?們的智?慧,通?過(guò)故事?改正他?們生活?中常規(guī)?的一些?小錯(cuò)誤?,和他?們談心?。以致?于湯_?___?小朋友?多次邀?請(qǐng)我到?她們家?做客,?并許諾?:拿好?多好多?玩具給?我玩。?我告訴?優(yōu)優(yōu),?我喜歡?看書(shū),?她馬上?接著說(shuō)?:我家?里也有?很多很?多的書(shū)?呀???到孩子?們陽(yáng)光?燦爛的?笑臉,?我開(kāi)心?滿足極?了……?我感覺(jué)?我自己?真正做?到了一?個(gè)保育?老師應(yīng)?盡的責(zé)?任。?作為保?育老師?,班級(jí)?的衛(wèi)生?保健是?一項(xiàng)非?常重要?的工作?。為了?做到班?級(jí)的干?凈、整?潔,我?每天堅(jiān)?持仔細(xì)?、認(rèn)真?地打掃?盥洗室?衛(wèi)生,?每天堅(jiān)?持為茶?杯、毛?巾消毒?,堅(jiān)持?每周對(duì)?班級(jí)進(jìn)?行按規(guī)?定紫外?線照射?,每周?用“8?4”消?毒液擦?拭桌椅?、玩具?、墻面?、廁所?、扶手?等,每?月清洗?被褥…?…督促?孩子要?多喝水?,注意?個(gè)人衛(wèi)?生,做?到飯前?便后要?洗手,?還教育?幼兒用?正確的?方法洗?手,防?止疾病?的發(fā)生?,積極?配合園?醫(yī)做好?幼兒身?體全面?的檢查?工作。?三、?保教配?合方面?:作?為保育?老師,?配合班?級(jí)教師?的教學(xué)?工作也?是非常?重要的?。每當(dāng)?老師在?進(jìn)行教?學(xué)活動(dòng)?時(shí),我?都會(huì)主?動(dòng)配合?老師做?力所能?及的事?情,如?發(fā)幼兒?用書(shū)、?繪畫(huà)油?紙,指?導(dǎo)幼兒?畫(huà)畫(huà)、?做手工?、做游?戲、講?故事等?。我還?經(jīng)常在?當(dāng)班老?師突然?上面有?事不在?時(shí),組?織幼兒?進(jìn)行教?學(xué)活動(dòng)?,寫(xiě)家?園聯(lián)系?冊(cè),給?家長(zhǎng)打?電話等?。由于?我的積?極配合?,得到?了班級(jí)?老師的?肯定和?稱贊,?我自己?的素質(zhì)?也得到?了提高?。四?、個(gè)人?學(xué)習(xí)方?面:?為了提?高自身?的素質(zhì)?和技能?,我堅(jiān)?持學(xué)習(xí)?有關(guān)幼?兒教育?方面的?知識(shí),?嘗試看?幼兒自?理能力?培養(yǎng)方?面的研?究。_?___?年__?__月?在開(kāi)福?區(qū)論文?比賽中?,榮獲?了三等?獎(jiǎng),保?育技能?比武在?區(qū)內(nèi)榮?獲二等?獎(jiǎng)……?在這里?我要感?謝園領(lǐng)?導(dǎo)給了?我學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)?,希望?今后領(lǐng)?導(dǎo)們能?為我們?提供更?多的學(xué)?習(xí)機(jī)會(huì)?,使我?們保育?老師的?整體素?質(zhì)能進(jìn)?一步提?高,以?便更好?地為幼?兒、家?長(zhǎng)服務(wù)?。以?上是我?___?_年的?工作總?結(jié)及今?后的學(xué)?習(xí)目標(biāo)?。在今?后的工?作中,?我將繼?續(xù)努力?,繼續(xù)?一如既?往地?zé)?愛(ài)孩子?,熱愛(ài)?幼教事?業(yè)。?幼兒園?保育組?工作總?結(jié)(四?)幼?兒園保?育后勤?工作的?好壞關(guān)?系到千?家萬(wàn)戶?,只有?扎扎實(shí)?實(shí)地做?好保育?工作,?才能讓?幼兒健?康活潑?地成長(zhǎng)?,讓家?長(zhǎng)們放?心。本?學(xué)期,?在園領(lǐng)?導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)?和全體?保育后?勤人員?的共同?努力下?,我園?保育后?勤工作?根據(jù)《?綱要》?精神和?本園的?實(shí)際情?況,腳?踏實(shí)地?完成了?保育后?勤工作?任務(wù),?取得了?一定的?成績(jī),?為了使?今后工?作做得?更好,?現(xiàn)將本?學(xué)期的?保育后?勤工作?總結(jié)如?下:?一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?,努力?提高保?育后勤?人員政?治和業(yè)?務(wù)素質(zhì)?二、?時(shí)刻抓?好安全?工作,?確保幼?兒園工?作安全?正常的?運(yùn)作?三、加?大力度?抓好保?健,科?學(xué)合理?安排一?日膳食?四、?食堂管?理長(zhǎng)效?化,伙?食品種?多樣化?食堂?工作是?幼兒園?衛(wèi)生安?全工作?的重中?之重,?為了確?保幼兒?的飲食?安全,?我們每?兩周組?織一次?食堂工?作人員?進(jìn)行業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?,學(xué)習(xí)?食品衛(wèi)?生知識(shí)?、食物?中毒預(yù)?防知識(shí)?、餐具?消毒知?識(shí)等等?,實(shí)行?分工負(fù)?責(zé)制,?各人負(fù)?責(zé)一項(xiàng)?工作,?提高工?作效率?,提高?服務(wù)師?生的意?識(shí)和水?平。本?學(xué)期由?于多種?原因,?食堂多?次進(jìn)行?了人員?的調(diào)整?,在新?工作人?員上崗?前都能?進(jìn)行體?格檢查?,持證?上崗,?及時(shí)換?領(lǐng)《衛(wèi)?生許可?證》,?為食堂?工作人?員配備?必需的?勞保用?品,以?調(diào)動(dòng)他?們的工?作積極?性,使?他們安?心工作?,更好?地為師?生服務(wù)?。為了?不斷提?高幼兒?的飲食?質(zhì)量,?在飲食?營(yíng)養(yǎng)、?花樣品?種和搭?配方面?多下工?夫,集?思廣益?不斷增?加花色?品種,?食品采?購(gòu)由專?人負(fù)責(zé)?。按實(shí)?際人數(shù)?合理采?購(gòu),專?人負(fù)責(zé)?驗(yàn)收,?出入庫(kù)?手續(xù)齊?全,嚴(yán)?禁不合?格食品?入園。?加強(qiáng)食?堂的衛(wèi)?生工作?的指導(dǎo)?,不定?期的進(jìn)?行抽查?,發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及?時(shí)落實(shí)?整改。?五、?進(jìn)一步?完善園?舍環(huán)境?、爭(zhēng)創(chuàng)?優(yōu)美衛(wèi)?生的育?人環(huán)境?本學(xué)?期圍繞?以幼兒?健康成?長(zhǎng)為核?心,努?力營(yíng)造?一個(gè)適?應(yīng)幼兒?健康、?快樂(lè)成?長(zhǎng)的良?好環(huán)境?,我們?因地制?宜地開(kāi)?展綠化?美化工?作,提?高綠化?品位,?專人負(fù)?責(zé)做好?草坪和?花草樹(shù)?木的養(yǎng)?護(hù)工作?,根據(jù)?需要添?置所需?的設(shè)備?設(shè)施。?進(jìn)行?了衛(wèi)生?包干區(qū)?的劃分?,人人?參與、?責(zé)任到?人。明?確包干?區(qū)的衛(wèi)?生要求?。嚴(yán)格?執(zhí)行班?級(jí)衛(wèi)生?消毒工?作,保?育老師?每天按?照規(guī)定?的要求?清潔、?消毒,?杜絕細(xì)?菌、病?毒的流?傳。?本學(xué)期?保育后?勤工作?有了一?定的改?進(jìn),保?育后勤?人員的?素質(zhì)有?了明顯?地提高?,全體?教職工?能密切?配合,?在安全?方面做?了大量?的工作?,未發(fā)?生重大?事故。?成績(jī)已?經(jīng)過(guò)去?,下學(xué)?期將繼?續(xù)加大?安全工?作力度?,規(guī)范?門衛(wèi)及?幼兒接?送制度?,保證?幼兒的?安全,?加強(qiáng)食?堂工作?的指導(dǎo)?,規(guī)范?操作,?立足基?本食譜?,追求?色、香?、味、?形懼全?,購(gòu)買?必要的?用具,?加大全?園衛(wèi)生?工作檢?查力度?等,我?們將滿?懷信心?,努力?工作,?創(chuàng)設(shè)一?流的育?人環(huán)境?,贏得?社會(huì)和?家長(zhǎng)的?信任,?為幼兒?園輝煌?的明天?繼續(xù)努?力吧!?幼兒?園保育?組工作?總結(jié)(?五)?時(shí)間過(guò)?得真快?,轉(zhuǎn)眼?間一年?的工作?馬上就?要結(jié)束?了。?回顧這?一年的?保育工?作,有?成績(jī)也?有不足?,現(xiàn)將?本年的?工作總?結(jié)如下?:一?、師德?師風(fēng)方?面:?在工作?中,我?能服從?領(lǐng)導(dǎo)安?排的各?項(xiàng)工作?,能上?能下,?做到不?遲到、?不早退?,工作?認(rèn)真、?負(fù)責(zé),?尊敬領(lǐng)?導(dǎo),團(tuán)?結(jié)同事?,愛(ài)護(hù)?幼兒,?盡自己?最大的?努力做?好班級(jí)?的各項(xiàng)?工作,?憑自己?的良心?和責(zé)任?心精心?照顧幼?兒,使?幼兒得?到良好?的生長(zhǎng)?和發(fā)展?,并逐?漸使其?養(yǎng)成自?己的事?情自己?做好的?良好習(xí)?慣,得?到家長(zhǎng)?的高度?評(píng)價(jià)。?二、?本職工?作方面?:作?為保育?老師,?班級(jí)的?衛(wèi)生保?健是一?項(xiàng)非常?重要的?工作。?為了做?到班級(jí)?的干凈?、整潔?,我每?天堅(jiān)持?仔細(xì)、?認(rèn)真地?打掃盥?洗室衛(wèi)?生,每?天堅(jiān)持?為茶杯?、毛巾?消毒,?堅(jiān)持每?周對(duì)班?級(jí)進(jìn)行?按規(guī)定?紫外線?照射,?每周用?“84?”消毒?液擦拭?桌椅、?玩具、?墻面、?廁所、?扶手等?,每月?清洗被?褥……?督促孩?子要多?喝水,?注意個(gè)?人衛(wèi)生?,做到?飯前便?后要洗?手,還?教育幼?兒用正?確的方?法洗手?,防止?疾病的?發(fā)生,?積極配?合園醫(yī)?做好幼?兒身體?全面的?檢查工?作。?三、保?教配合?方面:?作為?保育老?師,配?合班級(jí)?教師的?教學(xué)工?作也是?非常重?要的。?每當(dāng)老?師在進(jìn)?行教學(xué)?活動(dòng)時(shí)?,我都?會(huì)主動(dòng)?配合老?師做力?所能及?的事情?,如發(fā)?幼兒用?書(shū)、繪?畫(huà)油紙?,指導(dǎo)?幼兒畫(huà)?畫(huà)、做?手工、?做游戲?、講故?事等。?我還經(jīng)?常在當(dāng)?班老師?突然上?面有事?不在時(shí)?,組織?幼兒進(jìn)?行教學(xué)?活動(dòng),?寫(xiě)家園?聯(lián)系冊(cè)?,給家?長(zhǎng)打電?話等。?由于我?的積極?配合,?得到了?班級(jí)老?師的肯?定和稱?贊,我?自己的?素質(zhì)也?得到了?提高。?四、?個(gè)人學(xué)?習(xí)方面?:為?了提高?自身的?素質(zhì)和?技能,?我堅(jiān)持?學(xué)習(xí)有?關(guān)幼兒?教育方?面的知?識(shí),嘗?試看幼?兒自理?能力培?養(yǎng)方面?的研究?。__?__年?___?_月在?開(kāi)福區(qū)?論文比?賽中,?榮獲了?三等獎(jiǎng)?,保育?技能比?武在區(qū)?內(nèi)榮獲?二等獎(jiǎng)?……在?這里我?要感謝?園領(lǐng)導(dǎo)?給了我?學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì),?希望今?后領(lǐng)導(dǎo)?們能為?我們提?供更多?的學(xué)習(xí)?機(jī)會(huì),?使我們?保育老?師的整?體素質(zhì)?能進(jìn)一?步提高?,以便?更好地?為幼兒?、家長(zhǎng)?服務(wù)。?以上?是我_?___?年的工?作總結(jié)?及今后?的學(xué)習(xí)?目標(biāo)。?在今后?的工作?中,我?將繼續(xù)?努力,?繼續(xù)一?如既往?地?zé)釔?ài)?孩子,?熱愛(ài)幼?教事業(yè)?。幼?兒園保?育組工?作總結(jié)?(六)?認(rèn)真?做好自?己的保?教工作?,社會(huì)?在不斷?發(fā)展,?不斷進(jìn)?步,對(duì)?保育員?教師也?不斷地?提出新?的要求?,這就?要做?好幼兒?一日生?活常規(guī)?的培養(yǎng)?工作。?在工?作中,?我們深?入貫徹?《幼兒?園教育?指導(dǎo)綱?要》,?培養(yǎng)幼?兒良好?的行為?習(xí)慣和?合作、?參與、?探索意?識(shí),培?養(yǎng)幼兒?行為規(guī)?范、自?理生活?能力、?自我保?護(hù)、生?活衛(wèi)生?及養(yǎng)成?良好的?學(xué)習(xí)習(xí)?慣。讓?幼兒在?一日各?項(xiàng)活動(dòng)?中養(yǎng)成?良好的?行為習(xí)?慣。?1、幼?兒進(jìn)餐?時(shí),能?夠做到?精力集?中,注?意觀察?,精心?照顧幼?兒,輕?聲地、?和藹地?指導(dǎo)和?幫助幼?兒掌握?進(jìn)餐的?技能,?培養(yǎng)文?明行為?習(xí)慣,?讓幼兒?學(xué)會(huì)使?用、收?放自己?的物品?。2?、注意?培養(yǎng)幼?兒的自?理能力?,教幼?兒學(xué)習(xí)?穿__?__服?、鞋襪?,整理?自己的?床上用?品。學(xué)?做一些?力所能?及的事?。3?、在保?教工作?中糾正?幼兒的?一些不?良習(xí)慣?,如打?架、爭(zhēng)?搶玩?具等,?培養(yǎng)幼?兒互幫?互助的?良好品?質(zhì)。?4、保?證幼兒?戶外活?動(dòng)的時(shí)?間,保?證活動(dòng)?的質(zhì)量?,增強(qiáng)?了幼兒?的體質(zhì)?,提高?了身體?抗病能?力。?加強(qiáng)幼?兒安全?意識(shí)的?培養(yǎng),?杜絕了?安全責(zé)?任事故?的發(fā)生?。認(rèn)?真學(xué)習(xí)?保育員?工作職?責(zé),明?確保育?工作目?標(biāo)。做?到人到?、心到?、眼到?、口到?,在組?織活動(dòng)?中,注?意觀察?幼兒的?神態(tài)、?情緒,?發(fā)現(xiàn)異?常及時(shí)?詢問(wèn)。?認(rèn)真?做好清?洗消毒?工作,?平時(shí)做?到一日?一小搞?,一周?一大搞?,室內(nèi)?無(wú)紙屑?、果殼?,物品?擺放整?齊,窗?明地凈?,地面?整潔,?無(wú)死角?。本?學(xué)期我?通過(guò)時(shí)?間,在?幼兒的?成長(zhǎng)中?過(guò)去了?,對(duì)于?我個(gè)人?,要學(xué)?習(xí)的東?西、知?識(shí)還有?很多,?無(wú)論是?教育還?是保育?,都是?我學(xué)習(xí)?的目標(biāo)?。要把?好的方?面堅(jiān)持?住,不?夠的地?方像別?人學(xué)習(xí)?,把別?人身上?的精華?吸取過(guò)?來(lái),使?自己成?為一名?合格的?保育員?教師。?幼兒?園保育?組工作?總結(jié)(?七)?時(shí)光流?逝,轉(zhuǎn)?眼間又?到了總?結(jié)一個(gè)?學(xué)期工?作的時(shí)?間了,?做為一?名保育?員。我?在領(lǐng)導(dǎo)?和各班?老師們?的共同?努力下?,盡職?盡則地?完成了?自己的?本職工?作,很?榮幸能?與現(xiàn)在?的各位?老師共?同進(jìn)步?,我也?在大家?的身上?學(xué)到不?少的知?識(shí)。下?面,我?從以下?幾點(diǎn)方?面總結(jié)?如下:?一、?指導(dǎo)思?想二?、主要?工作?堅(jiān)持每?天的消?毒工作?,教室?、寢室?、用具?、玩具?用84?消毒液?消毒,?床上用?品勤洗?換,保?證被褥?都曬足?夠陽(yáng)光?。使孩?子在整?潔舒適?的環(huán)境?中健康?成長(zhǎng),?為幼兒?營(yíng)造通?風(fēng)、干?凈、溫?馨的學(xué)?習(xí)環(huán)境?是責(zé)任?和義務(wù)?。三?、工作?態(tài)度?四、團(tuán)?結(jié)奮進(jìn)?在一?個(gè)單位?里工作?團(tuán)結(jié)是?最重要?的,做?為保育?員,與?老師之?間的團(tuán)?結(jié)奮進(jìn)?,密切?合作那?是更不?可缺少?的。所?以,教?師和保?育兩者?之間要?相互配?合,相?互理解?,相互?支持,?經(jīng)常溝?通,一?同探討?保教工?作方案?,團(tuán)結(jié)?一致,?共同努?力,互?相關(guān)心?每一個(gè)?幼兒,?使孩子?健康生?長(zhǎng)。?五、不?足之處?在本?學(xué)期的?工作中?,我還?是有許?多不足?之處,?如在工?作中有?時(shí)會(huì)出?現(xiàn)一些?急躁情?緒,在?完成一?些工作?的時(shí)候?有些散?漫的態(tài)?度,雖?然之自?己領(lǐng)悟?到“勤?”的道?理,但?有時(shí)心?里的“?惰”確?在作祟?。所以?有些工?作常常?會(huì)出現(xiàn)?個(gè)種漏?洞,這?也也讓?我受到?了園領(lǐng)?導(dǎo)的不?少批評(píng)?。錯(cuò)?不怕,?能改就?好,所?以我決?心改正?以上缺?點(diǎn),并?爭(zhēng)取在?以后的?工作中?取得進(jìn)?步。?幼兒園?保育組?工作總?結(jié)(八?)時(shí)?光在匆?匆流失?,在不?經(jīng)意間?又到了?秋葉紛?飛,寒?風(fēng)刺骨?的季節(jié)?,在本?學(xué)期我?擔(dān)任大?班級(jí)的?保育員?工作,?在這一?學(xué)期里?有歡樂(lè)?也有汗?水,有?工作上?的困惑?也有各?方面的?進(jìn)步。?同時(shí)一?學(xué)期又?將過(guò)去?了,這?里,我?也應(yīng)該?整理一?下我的?思緒,?總結(jié)過(guò)?去了的?工作經(jīng)?驗(yàn),以?便更好?的提高?自己的?各項(xiàng)工?作水平?。一?、不斷?學(xué)習(xí)進(jìn)?取,總?結(jié)工作?經(jīng)驗(yàn)。?認(rèn)真?做好自?己的保?教工作?,社會(huì)?在不斷?發(fā)展,?不斷進(jìn)?步,對(duì)?保育員?教師也?不斷地?提出新?的要求?,這就?要求我?們?cè)诠?作中不?斷學(xué)習(xí)?,不斷?進(jìn)步,?才能成?為一名?合格的?保育員?教師。?在工作?中,我?以園內(nèi)?下達(dá)的?任務(wù)及?本班的?教育為?中心,?努力做?到和各?位老師?___?_相處?,學(xué)習(xí)?他們的?長(zhǎng)處和?經(jīng)驗(yàn),?不斷提?高自己?的保育?水平,?平時(shí)遇?到園內(nèi)?和班級(jí)?以及其?他班有?什么額?外任務(wù)?,盡自?己力所?能及,?會(huì)和本?班老師?一起加?班加點(diǎn)?,及時(shí)?完成下?達(dá)的各?項(xiàng)工作?任務(wù)。?二、?做好幼?兒一日?生活常?規(guī)的培?養(yǎng)工作?。在?工作中?,我們?深入貫?徹《幼?兒園教?育指導(dǎo)?綱要》?,培養(yǎng)

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