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文檔簡介
英雄中隊(duì)事跡材料篇一:英雄中隊(duì)事跡材料建“英雄中隊(duì)”傳承雷鋒精神——“雷鋒中隊(duì)”事跡材料黃龍縣中心小學(xué)五一班我校五一中隊(duì)是由39顆純美的心靈組合成的一個(gè)朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上具有凝聚力的優(yōu)秀班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然他們只是一群十一、二歲的孩子,但是他們相信“有志不在年高”,決心用自己的力量讓周圍的人因?yàn)樽约旱拇嬖诙械娇鞓?,所以他們每個(gè)人每一天都在努力創(chuàng)設(shè)一一愛心構(gòu)筑快樂的特色中隊(duì)!五一中隊(duì)隊(duì)員我校五一班于2009年9月1日接過雷鋒中隊(duì)的隊(duì)旗,自接過隊(duì)旗以來,班級舉行了“雷鋒在我心中”的主題班會(huì),學(xué)生們還出了一期有關(guān)雷鋒的讀書小報(bào),并張貼在班級墻壁上,讓學(xué)生更進(jìn)一步的了解雷鋒的事跡,向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人。在中隊(duì)工作中,以務(wù)實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)素質(zhì)為核心,開展一系列有意義的活動(dòng),成為學(xué)校一大特色,為雛鷹奮飛吹響新世紀(jì)的號角。一、隊(duì)干部崗位實(shí)行輪換制中隊(duì)活動(dòng)的開展,離不開一支精干的干部隊(duì)伍。隊(duì)干部的上崗實(shí)行民主選擇與輪換制,選舉過程采取民主推選、競選演講、民主評議、投票產(chǎn)生。中隊(duì)干部任期一學(xué)期,小隊(duì)干部每月一輪換。中隊(duì)開展的各種活動(dòng),都是由干部來主持。如小隊(duì)活動(dòng),開學(xué)初,競選小隊(duì)長上崗后,先征求小隊(duì)隊(duì)員的意見,再制定計(jì)劃,然后在小隊(duì)長的帶領(lǐng)下,正常開展每周一次的小隊(duì)活動(dòng)。因?yàn)檫@些活動(dòng)是小隊(duì)集體智慧的結(jié)晶,因此,隊(duì)員們活動(dòng)興致高、效果好。又如中隊(duì)開展的主題活動(dòng),輔導(dǎo)員總讓盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)的設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備和組織中來?;顒?dòng)前,隊(duì)干部征求隊(duì)員意見,確定主題,然后開展活動(dòng)方案的評選活動(dòng),由自愿組合的組長向全體隊(duì)員簡要介紹自己的活動(dòng)方案,讓隊(duì)員進(jìn)行評比,選出最佳方案、最佳小組。然后這個(gè)組在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,由組長領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步細(xì)化和完善方案,分工負(fù)責(zé),積極準(zhǔn)備。準(zhǔn)備成熟后,在組長的主持下開展活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,再讓隊(duì)員對活動(dòng)的主題、內(nèi)容、形式、主持人進(jìn)行評議,以促進(jìn)下次活動(dòng)再上新臺階。幾年來,由于小干部是競選上崗,工作得力,因此,本中隊(duì)能開展豐富多彩的中、小隊(duì)活動(dòng)。學(xué)生主持開展了有聲有色的主題隊(duì)會(huì)二、主題隊(duì)會(huì)有特色每學(xué)期我們都開展豐富多彩的主題活動(dòng)和雛鷹爭章活動(dòng)。例如圍繞“孝敬父母”章,我們開展了“我為媽媽過生日”的活動(dòng)?!叭?八”婦女節(jié)那天,隊(duì)員自由地分成若干個(gè)小組,早上像媽媽一樣拎著籃子進(jìn)菜場買菜。午飯后,隊(duì)員們來到學(xué)校餐廳,各自做準(zhǔn)備:洗菜、切菜、淘米等。下午三點(diǎn)多鐘,被邀的媽媽們紛紛來校,看到孩子們忙活的樣子,媽媽們笑了。晚飯開始了,媽媽們吃著孩子們做的飯菜,笑得更歡了。媽媽們都說這個(gè)“三?八”節(jié)過得最有意思了。又如,圍繞安全,隊(duì)員們開展“安全知識競賽”,競賽分成四個(gè)小組,每小隊(duì)選派隊(duì)員參賽,競賽采取必答、搶答等形式,內(nèi)容以乘車、用火、用電、戶外急救、校園活動(dòng)方面安全知識為主,通過這種形式的活動(dòng),隊(duì)員們加強(qiáng)了安全意識,懂得了不少安全小知識。隊(duì)會(huì)上的小品表演愛國主題隊(duì)會(huì)上學(xué)生繪畫出自己的遠(yuǎn)大理想三、團(tuán)結(jié)互助,積極向上我中隊(duì)有隊(duì)員39名,已形成了團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好班風(fēng)。隊(duì)員之間互相幫助、和睦相處、共同努力、奮發(fā)向上,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。如,我中隊(duì)有一位隊(duì)員叫王軍,他父親因摩托車發(fā)生車禍,雙目失明,生命垂危,對生活失去信心,因此,該隊(duì)員心情非常不好,臉上的笑容不見了,成績也有所下降。后來,當(dāng)隊(duì)員們得知這一情況后,一邊陪王軍玩,讓他開心一些,一邊主動(dòng)為王軍同學(xué)捐款,短短三天內(nèi),39名隊(duì)員為王軍同學(xué)的父親捐款179.20元。在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,由代表們將這些捐款及隊(duì)員的問候,送到了王軍父親的病床前。雖然錢不多,但足夠證明隊(duì)員們的心意,因此,王軍的父親非常激動(dòng),并且表示為了孩子要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。從此,王軍同學(xué)臉上有了笑容,成績也有所進(jìn)步。正因?yàn)榘嗉壞哿?qiáng),每學(xué)期的班級量化考核、體操競賽等成績都是名列前茅。篇二:英雄中隊(duì)事跡材料5.16優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料——北票市第九小學(xué)五?一中隊(duì)北票市第九小學(xué)有一個(gè)充滿自信、團(tuán)結(jié)合作、銳意進(jìn)取的中隊(duì)---五?一中隊(duì)。在這里有40顆朝氣蓬勃的少年心,他們有著自己獨(dú)特的個(gè)性,又有著共同的目標(biāo)。“志向高遠(yuǎn)、博學(xué)善思、學(xué)有特長、素質(zhì)全面”是我們的班風(fēng);“時(shí)間面前緊迫感、學(xué)習(xí)面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽(yù)感、社會(huì)面前責(zé)任感、科技面前求知感”是我們的班訓(xùn)。2009年入學(xué)以來,我們中隊(duì)就被命名為楊靖宇英雄中隊(duì),以培養(yǎng)素質(zhì)為核心,以民族精神代代相傳為主要教育內(nèi)容,以體驗(yàn)教育為途徑,開展一系列有意義的活動(dòng),成為學(xué)校一大亮點(diǎn),并獲得良好的社會(huì)效應(yīng)。一、了解英雄故事,感受英雄氣概。(1)、尋找英雄事跡、講述英雄故事。在隊(duì)會(huì)上,讓隊(duì)員們了解我們身邊的歷史、楊靖宇事跡。在生活中讓學(xué)生查找資料,訪問老人,了解情況。過去我們大多數(shù)隊(duì)員對豐富的抗戰(zhàn)歷史不甚了解,甚至對楊靖宇的事跡更是一無所知。通過調(diào)查,隊(duì)員們深深感覺到身邊的歷史更具有說服力,更貼近我們的生活。閱讀革命書籍、抄寫格言、辦弘揚(yáng)民族精神小報(bào)等活動(dòng)在中隊(duì)中持續(xù)開展。(2)、弘揚(yáng)民族精神,爭做“五好”少年。五?一中隊(duì)組織開展了《民族精神代代相傳》、《小家庭大變化》、《我心中的雷鋒》《紅領(lǐng)巾心向黨》等主題隊(duì)會(huì),在全體隊(duì)員的共同努力下,以豐富、新穎、活潑的內(nèi)容,以歌舞、朗誦、合唱等表演形式,再現(xiàn)了楊靖宇等革命烈士的高大形象。隊(duì)員們了解了更多關(guān)于民族精神方面的知識。如:知道了明代抗擊倭寇的著名將領(lǐng)是戚繼光;清朝收復(fù)臺灣的民族英雄是鄭成功;被譽(yù)為“抗聯(lián)女英雄”的趙一曼等。同時(shí)隊(duì)員們自編自演了一些課本劇、詩歌、小品等再現(xiàn)革命志士的英雄氣概。邀請老干部、老黨員來我中隊(duì)為少先隊(duì)員講解黨的光榮歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng),加深少年兒童對黨的認(rèn)識,引導(dǎo)少年兒童成長成才。二、緬懷民族英雄,行動(dòng)中體驗(yàn)新時(shí)代民族精神。(1)雷鋒月的活動(dòng)。每年的3月都是學(xué)雷鋒月,這時(shí)候輔導(dǎo)員會(huì)組織學(xué)生到敬老院、福利院慰問演出,讓孩子們把快樂、笑聲帶給那些老人和孩子。隊(duì)員們帶著自編自演的小節(jié)目和親手制作的賀卡、帶著一聲聲問候和祝福,常常感動(dòng)得老人們老淚縱橫。此時(shí),一種滿足感、一種自豪感縈繞在孩子心頭,使得他們更加堅(jiān)定了樂于助人的決心。(2)在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)民族精神。四月清明節(jié),學(xué)校組織了頌詞活動(dòng),隊(duì)員們在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,一起編寫詩歌《雷鋒叔叔你在哪里》,編排節(jié)目,在學(xué)校頌詞活動(dòng)中亮相,精彩的朗誦,新穎的舞蹈,奪得全校師生的陣陣掌聲,同時(shí)更加堅(jiān)定了隊(duì)員們“做雷鋒式的好少年”的決心.在“玉樹”大地震中,孩子們紛紛拿出自己的零花錢,還親筆寫下一段段祝福,一同送給了災(zāi)區(qū)的孩子。我中隊(duì)在“紅心向黨”主題大隊(duì)會(huì)中獲得第一名。(3)在點(diǎn)滴小事中體現(xiàn)時(shí)代精神。五?一中隊(duì)的隊(duì)員是學(xué)校里出了名的小雷鋒。操場上隨處可見他們主動(dòng)撿垃圾的身影;水房里隨時(shí)可見他們幫小隊(duì)員打水的場面;教室里互幫互助蔚然成風(fēng)。三、碩果累累,感動(dòng)未來。2009年被命名為英雄中隊(duì)以來,隊(duì)員們收獲了累累碩果。有十余人書法、繪畫等作品在北票市、朝陽市獲獎(jiǎng),周宇航、付楠琪獲朝陽市三好學(xué)生,中隊(duì)在校級運(yùn)動(dòng)會(huì)中連年獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)和精神文明獎(jiǎng),在六一匯演中獲一等獎(jiǎng),在清明獻(xiàn)詞中獲一等獎(jiǎng),每次測試中,學(xué)習(xí)成績都名列學(xué)年榜首。然而成績的取得只能代表過去,五?一中隊(duì)的隊(duì)員們有決心也有信心在今后的日子里努力拼搏、銳意進(jìn)取,邁上更高更遠(yuǎn)的舞臺。北票市第九小學(xué)五一中隊(duì)2012年5月篇三:英雄中隊(duì)事跡材料英雄中隊(duì)事跡材料望都縣城內(nèi)小學(xué)五年級望都兒女中隊(duì)望都坐落在華北平原中部,她歷史悠久,人杰地靈,望都的歷史文化是一座寶庫,蘊(yùn)藏著許許多多民族瑰麗的珍寶,五千年前堯母慶都生于斯葬于斯,在革命歷史的長河中涌現(xiàn)出了無數(shù)頂天立地的英雄兒女。望都想城內(nèi)小學(xué)是一所百年老校,為祖國培養(yǎng)出來一批又批合格的建設(shè)者和接班人,其中有一個(gè)中隊(duì)格外閃亮,那就是充滿自信、熱情快樂、團(tuán)結(jié)合作的五(2)中隊(duì)。在這里有62顆朝氣蓬勃的少年心,他們有著自己獨(dú)特的個(gè)性,又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量。這個(gè)中隊(duì),近年來在校少先隊(duì)大隊(duì)部的指導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下積極開展各種少先隊(duì)活動(dòng),不斷地向著新的高峰前進(jìn),取得了較為豐碩的成績。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的我,一方面要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo),是她們?yōu)槲医裉炷苋玺~得水地開展班級工作,也為這個(gè)中隊(duì)能獲得今天這么多榮譽(yù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面就本中隊(duì)開展的活動(dòng)作一匯報(bào)。一、積極開展思想教育活動(dòng)思想教育活動(dòng)是對少先隊(duì)員進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育的基礎(chǔ)。接班以來,我十分注重開展這方面的活動(dòng)。以學(xué)英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。1學(xué)唱愛國歌曲。學(xué)唱了《愛我中華》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《紅星歌》、《嘎子噶》等愛國歌曲。2觀看了《開國大典》、《狼牙山五壯士》、《小兵張嘎》等影視作品,使學(xué)生對于那段歷史有了直觀上的認(rèn)識。3看革命英雄故事,召開故事會(huì)??谷沼⑿弁醵 罹赣?,寧死不屈的劉胡蘭,為了新中國舍身炸碉堡的董存瑞,用胸膛堵住敵人槍口的志愿軍戰(zhàn)士黃繼光,一個(gè)個(gè)偉大的英雄,一段段不屈的歷史,無不激勵(lì)著同學(xué)們積極向上。4舉行“勿忘國恥,振興中華”演講比賽。從鴉片戰(zhàn)爭到南昌起義,從南京大屠殺到新中國的成立,同學(xué)們精神振奮,自然立下報(bào)國的志向。5重點(diǎn)搜集家鄉(xiāng)望都的英雄故事。了解了柳陀慘案,知道了母女交通員的故事,學(xué)習(xí)岳震華的英雄事跡。同學(xué)們制作了精美的手抄報(bào)在班里進(jìn)行展覽,使大家深入了解了自己的家鄉(xiāng)望都,激發(fā)了熱愛家鄉(xiāng)的精神。通過這些活動(dòng),幫助少年兒童樹立遠(yuǎn)大的革命理想,繼承革命傳統(tǒng)。二、深入持久有效地開展明星在閃耀系列活動(dòng)。1、人人爭當(dāng)小明星。這是我校長期開展的一項(xiàng)活動(dòng),改變了以單一的考試成績評價(jià)學(xué)生的體制。在這項(xiàng)活動(dòng)中每個(gè)孩子都樹立了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想,讓每個(gè)孩子都發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),使每個(gè)孩子都享受成功的喜悅。我們中隊(duì)根據(jù)大家的需要,設(shè)立了禮儀之星、勤學(xué)之星、才藝之星、創(chuàng)新之星,每個(gè)月進(jìn)行階段評比,期終進(jìn)行總評,極大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)積極性。2、明星送溫暖。為了培養(yǎng)隊(duì)員的參與、互助、團(tuán)結(jié)的意識,增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感和民族凝聚力,我們根據(jù)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)情況開展了手拉手互助活動(dòng),班里成績較差的隊(duì)員和成績優(yōu)秀的隊(duì)員結(jié)成對子,逐步提高了自己的學(xué)習(xí)成績,避免了厭學(xué)情緒的產(chǎn)生,保證每個(gè)隊(duì)員不掉隊(duì)。3、明星假日在行動(dòng)。我們中隊(duì)共有三支明星假日小隊(duì),分別是“環(huán)保小隊(duì)”、“快樂小隊(duì)”、“愛心小隊(duì)”,他們利用節(jié)假日走向社會(huì)開展了打掃衛(wèi)生、植綠護(hù)綠、獻(xiàn)愛心等活動(dòng)。通過采訪、拍照、寫稿等開拓了視野,增長了知識,鍛煉了能力。其中,以“愛心”小隊(duì)開展的一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)最具有社會(huì)影響力。他們在春節(jié)前來到“夕陽紅”敬老院,為老人們打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目,把好吃的送到老人嘴邊,也把快樂和溫暖送給他們,此次活動(dòng)受到了社會(huì)和家長的一致好評。三、扎扎實(shí)實(shí)地開展好常規(guī)性活動(dòng)(一)注重教室文化的建設(shè)開學(xué)初,由于班級教室的重新調(diào)整,我組織全班學(xué)生把教室布置好,讓教室的每一塊墻壁,每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在具體布置時(shí),針對班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,小處著手,制定好孩子公約,張貼名人名言,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”,以拓寬學(xué)生的知識面。(二)注意班干部的培養(yǎng)三年級以后,班干部換屆重新選舉,由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng),有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對待班干部,我積級引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責(zé)”。另外,定期召開班干部會(huì)議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時(shí)布置新的工作
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