四年級(jí)上冊(cè)《成長(zhǎng)》

11成長(zhǎng)語文S版四年級(jí)語文上冊(cè)第三單元第一頁，共14頁。第一頁，共14頁。自由輕聲朗讀課文，邊讀邊想：1.課文里出現(xiàn)了幾個(gè)人物？分別是誰？2.他們之間發(fā)生了什么故事？請(qǐng)用簡(jiǎn)單的語言介紹。第二頁，共14頁。第二頁，共14頁。第三頁，共14頁。第三頁，共14頁。約翰“我”約翰的媽媽買一根香腸，一聽可樂父母不喜歡他，家庭經(jīng)濟(jì)不好（看見）大雪天開汽車陪他送報(bào)第四頁，共14頁。第四頁，共14頁。腸夠駛輛箱胖窩誕圣悟chánggòushǐliàngxiāngpàngwōshèngdànwù第五頁，共14頁。第五頁，共14頁?？伎寄悖?、十五天（猜一字）胖2、又見土地（猜一字）圣第六頁，共14頁。第六頁，共14頁。

我在意大利的一個(gè)面包房里干過兩個(gè)月，認(rèn)識(shí)了很多意大利孩子。其中有一個(gè)叫約翰（hàn）的男孩子，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，一雙藍(lán)色的大眼睛老是忽閃忽閃的，十分可愛。約翰是一個(gè)（）的孩子?？蓯?.我會(huì)說:3.我會(huì)有感情地朗讀。1.我會(huì)找:（外貌描寫）第七頁，共14頁。第七頁，共14頁。學(xué)習(xí)方法：1.找——畫出描寫約翰的句子。2.說——說說約翰是一個(gè)怎樣的孩子。3.讀——根據(jù)自己的理解有感情地朗讀。第八頁，共14頁。第八頁，共14頁。約翰每次來面包房，總是親昵地拖長(zhǎng)聲音，沖[chòng]著我說：“您好——”等我回答后，他便從口袋里掏出兩元錢，要買意大利香腸。2.我會(huì)說：約翰是一個(gè)（）的孩子。3.我會(huì)有感情地朗讀。1.我會(huì)找。有禮貌（語言描寫）第九頁，共14頁。第九頁，共14頁。

他的大眼睛忽閃忽閃地盯著香腸，用手取了一根，自言自語地說：“不夠買兩根的?！边@句話，他幾乎天天重復(fù)著，好像他的口袋里只允許裝兩元錢。約翰是一個(gè)（）的孩子。2.我會(huì)說：3.我會(huì)有感情地朗讀。1.我會(huì)找。（語言、動(dòng)作描寫）天真第十頁，共14頁。第十頁，共14頁。

他那雙大眼睛閃了又閃，用手推讓說：“不要。兩塊錢買一根，還可以喝一聽可樂。”

第十一頁，共14頁。第十一頁，共14頁。面對(duì)小約翰的言行，“我”是怎么做？怎么想的呢？1.作者是這樣做的：有一次，我拿了兩根香腸給他：“你拿去吃好了?！?.作者是這樣想的：聽了他的話，我琢磨：也許他的父母不太喜歡他，也許他的家庭經(jīng)濟(jì)情況不太好。第十二頁，共14頁。第十二頁，共14頁。我的收獲1.我能流利地朗讀課文。2.我能根據(jù)課文內(nèi)容做筆記。3.我能用自己的