班主任個人月工作總結(jié)范文

第8頁共8頁班主任?個人月?工作總?結(jié)范文?一、?本月主?要工作?1、?繼續(xù)加?強班級?紀律管?理。（?課堂、?課間）?由于?個別學?生課堂?紀律比?較松散?，課間?打鬧比?較嚴重?,針對?這種現(xiàn)?象，讓?同學們?評選出?威信較?高、能?協(xié)助老?師管理?班級和?課間打?鬧現(xiàn)象?的同學?擔任紀?律班長?。平時?老師多?注意以?表揚紀?律好的?學生為?主，來?帶動全?班同學?，經(jīng)過?一段時?間的管?理，孩?子們表?現(xiàn)的不?錯。?3、做?好教育?安全工?作總結(jié)?及計劃?夏季?來臨，?孩子們?穿上了?短褲短?褂，教?育學生?課間不?要追逐?打鬧，?以防磕?傷、碰?傷，給?孩子帶?來不必?要的傷?害;溫?度漸漸?升高，?教育學?生少吃?冷飲、?變質(zhì)的?食物，?注意個?人衛(wèi)生?，防止?夏季傳?染病的?發(fā)生。?5、?準備并?成功地?召開了?部分學?生家長?座談會?。1?、臨近?學期末?，抓好?孩子對?知識的?復習，?準備迎?接期終?考試。?2、?繼續(xù)抓?常規(guī)教?育，使?孩子的?良好行?為習慣?得到強?化，為?入一年?級做好?準備。?3、?加強對?班干部?的督促?指導，?使他們?的能力?能更好?的得到?發(fā)揮。?班主?任個人?月工作?總結(jié)范?文（二?）時?光匆匆?，轉(zhuǎn)眼?間我們?又走過?了__?__月??，F(xiàn)將?本月工?作總結(jié)?如下：?一、?班級組?織管理?：2?、衛(wèi)生?情況：?班級每?天的衛(wèi)?生都落?實到人?，孩子?們已養(yǎng)?成了不?亂扔紙?的好習?慣。每?天同桌?互相檢?查，自?覺搞好?自己座?位旁邊?的衛(wèi)生?，養(yǎng)成?良好的?衛(wèi)生習?慣。?二、關(guān)?注學生?全面發(fā)?展：?1、家?校聯(lián)系?：我利?用校訊?通，個?別短信?交流學?生在校?的表現(xiàn)?，共同?努力糾?正學生?在學校?里的不?良表現(xiàn)?，共同?促進孩?子的健?康成長?。2?、個別?教育：?關(guān)心熱?愛每位?學生，?做好學?生的心?理健康?教育。?對個別?學生常?談心，?促進學?生之間?的和睦?相處，?增進師?生之間?的感情?。2?、制定?期末復?習計劃?，激發(fā)?學生認?真做好?準備，?爭取考?出滿意?的成績?，為本?學期交?上圓滿?的答卷?。本?學期在?___?_月畫?上了句?號，班?主任的?瑣碎工?作很多?，零零?總總，?但一個?學期過?去了，?每個孩?子都有?所收獲?。我們?播種希?望，期?待下個?學期!?班主?任個人?月工作?總結(jié)范?文（三?）轉(zhuǎn)?眼間接?手十班?已經(jīng)一?個月了?。這一?個月，?作為新?班主任?的我，?每天過?的很繁?忙，但?也很充?實。看?到了班?主任工?作的不?易，也?學會了?很多新?的東西?。學?生報到?第一天?，自己?很緊張?，還好?向常主?任請教?了，做?的也算?緊張有?序。?我的進?班安排?如下：?1、?歡迎新?同學，?簡單講?一講小?學與中?學的差?別，重?在講中?學的特?點;?2、一?條一條?學習《?淑女紳?士養(yǎng)成?規(guī)范》?;3?、安排?班干部?、課代?表，重?在自己?推薦;?4、?發(fā)成長?明白卡?，講明?使用的?要求和?細節(jié);?5、?發(fā)《國?旗下經(jīng)?典誦讀?》，講?明每周?一次的?升國旗?要求，?重點熟?讀《少?年中國?說》;?6、?安排班?級衛(wèi)生?，講臺?、黑板?、自行?車擺放?等，專?人專職?;7?、要求?準備作?業(yè)記錄?本，講?明作業(yè)?收交時?間、過?程;?8、明?確作息?時間。?幾個任?務安排?完，一?上午也?差不多?了，自?我感覺?學生狀?態(tài)不錯?，接受?能力還?是很強?的。?而后的?開學典?禮，更?是讓學?生感受?深刻。?鳴炮、?奏樂、?表彰、?校長寄?語，每?一個環(huán)?節(jié)都讓?學生感?受到了?二實驗?中學的?與眾不?懂。尤?其是在?校長寄?語這一?環(huán)節(jié)，?很多孩?子在成?長明白?卡中寫?到：每?個字都?鏗鏘有?力，每?個字都?深深的?印在我?的腦海?里;世?界上根?本沒有?圣人，?唯一的?圣人就?是那個?最好的?自己。?上一?周在常?規(guī)量化?管理評?比中，?我們班?得到一?等獎，?看到鮮?艷的流?動紅旗?掛在門?上方，?孩子們?很高興?。很多?孩子在?隨后的?成長課?上說道?，這是?學校給?我們最?好的鼓?勵與肯?定，也?是我們?在這一?個月來?的努力?，得到?的最好?的獎賞?。總?的來說?，這一?個月來?在班級?管理上?，學生?還算學?的有板?有樣，?也漸漸?適應了?中學生?活。但?也還有?很多不?足之處?有待提?高，如?衛(wèi)生不?夠細致?，紀律?有待加?強，作?業(yè)收交?需要再?強調(diào)等?等，相?信在今?后的工?作學習?中自己?會做的?越來越?好，學?生也會?越學越?好。?班主任?個人月?工作總?結(jié)范文?（四）?時光?荏苒，?很快_?___?月份就?過去了?，我本?月在小?x班的?班主任?工作也?是進入?到結(jié)尾?的階段?了。現(xiàn)?在就針?對本月?的工作?做以下?的一個?總結(jié)：?小班?幼兒這?學期是?第一次?進入幼?兒園，?在這之?前他們?的內(nèi)務?都是家?長在打?理，在?觀察他?們兩月?后，我?從這個?月就開?始培養(yǎng)?他們獨?立生活?的習慣?了。雖?然年紀?小，但?是我在?這個過?程中我?也沒有?著急讓?他們一?下子就?學會，?而是慢?慢的深?入生活?，手把?手教，?讓他們?自己吃?飯、自?己穿衣?、自己?睡覺、?自己疊?被子。?一個月?培養(yǎng)下?來，雖?然還有?很多地?方需要?加強和?改進，?但是幼?兒的很?多生活?習慣都?被糾正?過來，?而且有?一半的?幼兒已?經(jīng)是可?以自己?去做自?己的事?情了，?稍微難?一點的?只要老?師們搭?個手就?行，這?對他們?來說在?生活上?是一大?進步。?這一個?月孩子?們已經(jīng)?能生活?獨立了?，也因?此得到?家長們?的夸贊?。在?這個月?里，我?還跟各?位老師?選了個?周末，?把教室?進行了?大掃除?，把教?室進行?消毒，?把幼兒?的桌椅?、門窗?全部都?擦了一?遍。被?子趁著?有太陽?的日子?拿出去?暴曬除?螨。清?洗了孩?子們的?玩具并?消毒，?保障孩?子在園?里的一?個衛(wèi)生?安全。?這樣一?來就能?讓幼兒?們玩得?安心且?開心，?家長也?不用擔?心孩子?們的衛(wèi)?生情況?，更好?的維護?幼兒們?的安全?。_?___?月份中?旬，舉?行了期?中考試?，對孩?子們半?學期的?一個學?習進行?審核。?從考試?成績來?看，只?有小部?分的孩?子成績?稍差，?大部分?的孩子?成績都?還是不?錯的，?這也讓?我知道?班級里?幼兒們?學習的?具體情?況，更?好幫我?規(guī)劃下?一步的?工作。?本月?工作的?結(jié)束，?我知道?我又要?迎接下?個月的?工作，?前路亦?是未知?的，但?是我身?為這個?班的班?主任，?我一定?會努力?把孩子?教好、?管理好?，讓園?長和家?長都放?心把孩?子交給?我。?班主任?個人月?工作總?結(jié)范文?（五）?__?__月?份班主?任工作?做下來?，有收?獲也有?困惑。?我的?收獲是?：1?、生活?學習習?慣的初?步養(yǎng)成?。這些?習慣只?能是相?對于以?前的表?現(xiàn)而言?。首先?，在衛(wèi)?生習慣?方面，?學生能?在值日?表和生?活委員?的安排?下做好?值日。?重視了?衛(wèi)生檢?查。在?學習習?慣方面?，我主?要是糾?正了學?生們在?聽、說?方面的?不恰當?的做法?。如老?師講課?，同學?回答問?題時，?有的學?生時常?中半截?甚至不?聽就開?始自顧?自地發(fā)?表意見?。針對?這種現(xiàn)?象，我?對回答?問題的?學生有?這樣一?些要求?：（?1）必?須認真?聽完一?個同學?的回答?后再舉?手，或?補充，?或糾正?錯誤，?并且舉?手時不?得大聲?叫嚷。?（2?）回答?問題的?同學不?得重復?別人說?過的話?。（?3）回?答時把?一句話?想清楚?后，再?說完整?。就用?這樣的?方式訓?練學生?聽、說?的能力?，雖說?是四年?級，但?對他們?的要求?是從最?基本地?做起，?養(yǎng)成的?壞習慣?很難一?下子改?變過來?，只能?從易到?難，一?步一步?來。?3、轉(zhuǎn)?化后進?生工作?。我采?用的是?單獨輔?導和學?生相互?幫助相?結(jié)合的?方法。?對于現(xiàn)?在的學?生來說?，轉(zhuǎn)化?后進生?工作是?一項較?難、較?累，并?且效果?也不明?顯的工?作，但?又是相?當重要?的，這?一年來?，轉(zhuǎn)化?后進生?工作只?能說是?稍有進?步，我?覺得這?是需要?時間和?精力，?有了一?點進步?，也有?了信心?，在以?后還會?繼續(xù)抓?好這項?工作。?在有?稍許收?獲的同?時，也?存在著?許多困?惑：如?何使學?生自覺?地控制?管理好?自己的?口和手?;如何?使家長?積極配?合老師?，教育?管理好?孩子，?如何使?孩子們?的集體?榮譽感?更強等?等。班?主任工?作是一?門藝術(shù)?，當了?班主任?以后，?才知道?自己沒?學好這?門“藝?術(shù)”，?各方面?的能力?還有待?提高。?但對學?生，我?問心無?愧。在?以后的?日子中?，我會?不斷學?習，努?力提高?自身素?質(zhì)，搞?好班主?任工作?。班?主任_?___?月份工?作總結(jié)?一、?是常規(guī)?訓練工?作。?1、對?學生進?行入學?教育，?學習《?小學生?日常行?為規(guī)范?》，讓?其懂禮?儀，懂?規(guī)則，?遵守紀?律。每?天利用?晨會、?班會時?間，從?紀律、?學習、?衛(wèi)生、?安全等?方面和?學生一?起反復?學習，?哪些事?情應該?做,哪?些事情?不應該?做。再?結(jié)合學?校的突?發(fā)事件?，對學?生進行?適時的?隨機教?育。?2、加?強學生?的日常?行為規(guī)?范訓練?。日常?行為規(guī)?范訓練?是形成?良好班?風的關(guān)?鍵，_?___?月份主?要訓練?學生文?明課間?十分鐘?、做好?課前準?備、路?隊排整?齊三方?面入手?。提醒?學生相?互監(jiān)督?。在強?調(diào)做好?課前準?備這一?項常規(guī)?時，是?這樣做?的：一?方面要?求學生?下課時?，準備?好下一?堂課要?用的學?習用具?，另一?方面訓?練學生?聽到鈴?聲立即?坐好等?待老師?來上課?。經(jīng)過?一個月?的訓練?,學生?進步十?分明顯?。只是?要經(jīng)常?性的提?醒，有?時幾天?不講，?就有些?松懈，?還沒到?習慣成?自然的?階段，?還要繼?續(xù)加強?訓練。?在路隊?方面，?我堅持?做到親?自帶領(lǐng)?學生，?送學生?到校門?口，并?督促他?們注意?放學路?上的安?全。?3、重?點訓練?學生整?頓班級?衛(wèi)生環(huán)?境。全?面清理?班級衛(wèi)?生死角?，如墻?縫，門?后，讀?書角，?掃把擺?放等，?事事親?力親為?，和學?生一起?打掃衛(wèi)?生，指?導學生?把衛(wèi)生?搞得干?干凈凈?，經(jīng)過?努力，?孩子們?現(xiàn)在做?起清潔?來有模?有樣。?二年?級的學?生養(yǎng)成?習慣還?比較差?，這就?必須不?斷地幫?助學生?改正做?得不夠?好的地?方，這?就必須?采用“?反復抓?，抓反?復，長?期抓”?的方法?來逐步?養(yǎng)成學?生的良?好習慣?。我常?到班觀?察學生?的各種?行為習?慣，表?揚做好?的同學?，提醒?做得不?夠好的?同學，?讓好的?同學帶?動做得?不夠好?的同學?，盡量?堅持正?面教育?為主導?，不斷?轉(zhuǎn)化后?進的同?學。勤?到班，?勤教導?，勤交?流是我?工作的?主要方?法。?4、加?強對學?生的安?全教育?工作。?做到安?全教育?知識天?天講，?隨時發(fā)?現(xiàn)安全?隱患隨?時提醒?。進行?上學放?學路上?的交通?安全教?育;隨?著天氣?的變化?，氣溫?變化幅?度較大?，我經(jīng)?常提醒?學生注?意身體?健康;?每個雙?休日和?長假前?的都要?特地花?一節(jié)晨?會課的?時間，?對學生?進行假?期的安?全教育?，與家?長簽訂?國慶長?假安全?責任狀?等。從?思想上?樹立家?長、學?生的安?全意識?。5?、加強?午餐、?午休紀?律，按?照政教?處布置?的要求?進行訓?練，培?養(yǎng)學生?不亂倒?飯，學?會珍惜?糧食。?學生的?午休習?慣也已?經(jīng)慢慢?變好，?吃完飯?能回到?教室拿?出書來?看，形?成良好?的讀書?氣氛。?二、?是加強?與家長?之間的?溝通與?聯(lián)系。?當發(fā)?現(xiàn)孩子?在學習?上出現(xiàn)?問題的?時候，?或者作?業(yè)完成?不好的?時候，?我就及?時與家?長電話?聯(lián)系，?爭取與?他們合?力做好?教育工?作。讓?家長第?一時間?了解學?生最近?的學習?情況等?，有時?邀請家?長來學?校面談?，了解?情況。?與家長?取得了?共識，?學生學?習、行?為等問?題的解?決都收?到了事?半功倍?的效果?。另外?，就是?當孩子?在校期?間，如?果出現(xiàn)?頭疼發(fā)?熱或肚?子疼意?外情況?時，我?也會及?時與家?長取得?聯(lián)系，?把孩子?的健康?放在第?一位。?三、?是參加?學校組?織的各?類活動?。一?個班想?要有凝?聚力，?就要利?用不同?的機會?讓學生?參與各?項活動?，