地理商務(wù)版七年級下冊各具特色的地區(qū)東南亞

第八單元各具特色的地區(qū)第1課東南亞（一）課標(biāo)要求1．了解東南亞的范圍和國家。2．掌握東南亞聯(lián)系兩大洲、溝通兩大洋的地理位置及其優(yōu)越性。3．運(yùn)用地圖分析馬六甲海峽地理位置的獨(dú)特性。4．認(rèn)識中南半島的地形特征及城市分布與河流的關(guān)系。5．了解東南亞是世界上華人和華僑最集中的地區(qū)。6．通過了解華人和華僑對所在國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出的貢獻(xiàn)，增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)東南亞及其馬六甲海峽海峽位置的重要性；中南半島的地形特征。教學(xué)難點(diǎn)中南半島城市分布與河流的關(guān)系。教學(xué)過程導(dǎo)入新課教師課件播放“金三角地區(qū)毒品活動”的視頻資料，啟發(fā)提問學(xué)生“金三角”是指哪三個國家所形成的地區(qū)？（緬甸、泰國和老撾）這三個國家，位于世界的什么地區(qū)？（東南亞）好，這一節(jié)就讓我們認(rèn)識一下這個地區(qū)。（板書課題）講授新課一．東方“十字路口”（板書）探究一：位置與范圍（板書）1．教師課件展示“東南亞在世界的位置”圖，指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)世界海陸分布的知識回答：東南亞地處哪兩個洲和哪個洋之間的“十字路口”的位置，地理位置十分重要？學(xué)生依據(jù)圖示集體回答。（亞洲與大洋洲、印度洋和太平洋之間）2．教師課件展示“東南亞范圍”圖，引導(dǎo)學(xué)生分組完成下面的任務(wù)：（1）在準(zhǔn)備好的作圖紙上做出東南亞的輪廓圖。（2）在圖中填注中南半島、馬來半島、馬來群島、蘇門答臘島和馬六甲海峽的名稱。（3）找出東南亞的11個國家，并在圖示中標(biāo)記其首都的位置。（4）依據(jù)圖示說出11個國家中，哪些是內(nèi)陸國，哪些是中國的陸上鄰國。（老撾越南、老撾、緬甸）（5）總結(jié)東南亞共包括哪兩個部分？（中南半島和馬來群島）學(xué)生各小組分工完成上面的任務(wù)，教師巡回督查，優(yōu)秀小組展評；教師板圖，學(xué)生填圖訓(xùn)練。探究二：馬六甲海峽（板書）教師展示教材圖“馬六甲海峽位置及航線”，指導(dǎo)學(xué)生討論回答以下幾個問題：1．馬六甲海峽位于什么半島和什么島嶼之間？呈什么方向延伸？（馬來半島和蘇門答臘島西北—東南）2．馬六甲海峽沿岸有哪些國家？（馬來西亞、新加坡和印度尼西亞）3．通過馬六甲海峽的航線向東、向西分別到達(dá)哪些地區(qū)？（向東到達(dá)東南亞和東亞，向西到達(dá)歐洲、非洲和西亞）4．總結(jié)馬六甲海峽位置的重要性。學(xué)生各組討論交流，集體反饋，形成結(jié)論。二．山河相間的中南半島（板書）探究一：中南半島地形特點(diǎn)1．教師指導(dǎo)學(xué)生讀教材圖“中南半島的城市與河流分布”，并用彩筆描出紅河、湄公河、湄南河、薩爾溫江和伊洛瓦底江。引導(dǎo)學(xué)生觀察河流的流向，思考原因，鼓勵學(xué)生大膽嘗試?yán)L制地形示意圖。（北部地勢高峻，高山大河由北向南延伸）2．教師課件展示教材圖“中南半島地形剖面（沿20°N附近）”，指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)圖示描述中南半島地形與河流的分布特點(diǎn)。分組討論、交流，用簡潔的語言概括。（山河相間、縱列分布）教師板書小結(jié)。（中南半島：山河相間、縱列分布）探究二：中南半島城市分布與河流的關(guān)系1．教師課件展示教材圖“中南半島的城市與河流分布”，提示學(xué)生明確海拔高度圖例，思考：（1）中南半島南北的高度差大約是多少？這對河流會產(chǎn)生什么影響？（2）河流下游的地勢特點(diǎn)是什么？對經(jīng)濟(jì)和人口的分布有什么影響？指導(dǎo)學(xué)生從流速、水能蘊(yùn)藏量、對地表形態(tài)的影響等方面展開討論，最后形成結(jié)論：中南半島各大河的上游流經(jīng)山區(qū)，水流湍急，蘊(yùn)藏著豐富的水能資源；中下游沿岸分布有平原；河流的入海處形成三角洲，成為重要的農(nóng)業(yè)區(qū)和人口的分布區(qū)，因此很多城市都沿河分布。2．依據(jù)教材圖，要求學(xué)生完成課本的“活動”表格。學(xué)生填表，小組代表展示答案，討論疑問，教師補(bǔ)充。三．華人、華僑與東南亞開發(fā)（板書）教師課件展示“東南亞主要國家華人數(shù)量和比重統(tǒng)計(jì)表”：國家新加坡泰國越南印尼馬來西亞菲律賓緬甸華人人口數(shù)（萬）1904507560045517070占全國人口的比重（%）752512283018分析統(tǒng)計(jì)表、閱讀教材25頁“東南亞的華人和華僑”，思考回答下列問題：1．東南亞的人口構(gòu)成特點(diǎn)是什么？（世界上華人、華僑最集中的地區(qū)）2．華人、華僑的祖籍多屬于中國的什么省區(qū)？（廣東省和福建?。?．從東南亞與我國的位置關(guān)系分析東南亞華人、華僑集中的原因。（東南亞與我國的距離較近）4．華人、華僑對東南亞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何影響？（對東南亞經(jīng)濟(jì)的建設(shè)、科技的發(fā)展，社會的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)）學(xué)生分組回答，集體矯正，教師小結(jié)。最后教師通過對海外華人、華僑不屈不撓的奮斗精神、心系祖國的愛國之情的學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。指導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)知識，四個小組分別概括，比較哪個小組把握的最全面。課外活動：搜集資料，了解華人和華僑對東南亞經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，并以此為題辦一期地理手抄