班委會工作總結(jié)模板_第1頁
班委會工作總結(jié)模板_第2頁
班委會工作總結(jié)模板_第3頁
班委會工作總結(jié)模板_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁班委會?工作總?結(jié)模板?轉(zhuǎn)眼?間一學(xué)?期過去?了。感?覺到了?一個班?集體不?再是開?學(xué)初的?陌生.?我們班?一開始?就不十?分注重?班級團?結(jié)建設(shè)?。現(xiàn)在?班級之?間氣氛?不是很?好,班?內(nèi)充滿?了瑣碎?矛盾;?以宿舍?為單位?的小集?體現(xiàn)象?也是不?容樂觀?,同宿?舍之間?的關(guān)系?也不是?很融洽?.面對?這些現(xiàn)?象,我?們班雖?然組織?了一系?列的班?級集體?活動,?來提高?班級的?凝聚力?,加強?交流,?增進感?情。如?:去爬?南際山?,后山?行,還?有日月?潭之游?與公管?班舉行?班級聯(lián)?歡會;?但是通?過這些?活動,?班內(nèi)團?結(jié)狀況?沒有得?到的改?善,我?覺得改?善的只?是一時?的,還?有一些?問題有?待解決?.班?級工作?要順利?開展,?離不開?班委和?全班同?學(xué)的配?合和共?同努力?。這學(xué)?期以來?我們班?開了三?次班會?,兩次?班委會?,班會?有一次?我覺得?開得比?較好:?就是有?關(guān)職業(yè)?生涯規(guī)?劃的班?會。其?他氣氛?就不怎?么好了?,還有?班委會?時,班?委之間?很難形?成統(tǒng)一?的意見?,而且?有的不?配合.?更不用?說商討?班級集?體活動?,有的?就說隨?便.班?委會討?論近一?段時期?內(nèi)的班?級情況?,研究?針對班?內(nèi)不良?現(xiàn)象的?解決辦?法,效?果都是?不佳.?作為?學(xué)生,?學(xué)習(xí)當?然是最?重要的?.但是?班內(nèi)的?學(xué)習(xí)氣?氛不是?很濃,?很少看?到同學(xué)?在課余?時間在?教室自?習(xí),不?過可觀?的是要?到期末?考了,?同學(xué)們?也挺重?視的。?作為?一個班?長,他?的職責(zé)?有:1?對班級?工作全?面負責(zé)?,指導(dǎo)?個委員?抓好工?作.2?主持處?理班級?日常工?作.3?主持召?開全班?大會,?布置,?總結(jié)工?作,認?真聽取?同學(xué)對?班干部?的工作?意見.?4傳達?學(xué)校的?有關(guān)通?知.5?及時向?班主任?反饋同?學(xué)意見?和班級?情況.?但是?我有很?多不能?做到,?這有自?己的,?還有其?他的原?因.班?級目前?的狀況?不好,?我當班?長的最?深感觸?是煩惱?較多,?快樂較?少.可?能是我?不適合?當班長?,但是?我想不?管是誰?當班長?,要順?利開展?班級工?作,首?先,班?委之間?要互相?配合,?協(xié)作,?形成統(tǒng)?一的戰(zhàn)?線.其?次,同?學(xué)之間?要互相?信任,?互相幫?助.再?次,要?以寬容?的心去?做事情?.班?委會工?作總結(jié)?模板(?二)?一學(xué)期?過得很?快,在?大二的?第一學(xué)?期里,?我們體?教2班?在班委?會的帶?領(lǐng)下,?在全班?37名?同學(xué)的?共同努?力下,?在班級?紀律、?思想、?學(xué)風(fēng)和?集體活?動等建?設(shè)上都?取得了?優(yōu)異的?成績。?在班?級建設(shè)?上,在?開學(xué)初?,我們?班進行?了班委?的改選?,同學(xué)?們積極?參與。?新任的?班委們?也得到?了班主?任老師?的肯定?和支持?,我們?也表態(tài)?將會積?極認真?工作,?各個班?委分工?明確,?各盡其?責(zé),懷?著為同?學(xué)們服?務(wù)的熱?心,嚴?格要求?自己,?使本學(xué)?期的班?級工作?能夠順?利完成?。在?班級里?,同學(xué)?們學(xué)風(fēng)?良好,?大家都?努力學(xué)?習(xí),認?真訓(xùn)練?,始終?使班級?保持積?極向上?的姿態(tài)?。在思?想上,?同學(xué)們?積極向?黨組織?靠攏,?又有2?名同學(xué)?已經(jīng)開?始上黨?課,成?為入黨?積極分?子。在?同學(xué)們?共同的?努力下?,這學(xué)?期小班?平均成?績達到?得到了?很大的?提高,?并且有?兩位同?學(xué)英語?已過四?級。?在這學(xué)?期我們?一共開?展4次?班委會?會議,?各班委?成員積?極發(fā)言?,進言?獻策,?總結(jié)改?正工作?上的問?題,更?好地為?同學(xué)們?服務(wù)。?在課余?,我們?還組織?班級的?同學(xué)們?進行了?聚會,?增強了?班級的?凝聚力?,加強?了班級?同學(xué)們?的集體?責(zé)任感?和榮譽?感,也?為我班?的課余?生活又?添加了?絢麗的?一筆。?各種各?樣的集?體活動?使同學(xué)?們之間?的友誼?增進了?不少,?而同學(xué)?之間互?相了解?和認識?也使班?級工作?能更加?順利地?進行。?下個?學(xué)期,?我們會?有更重?的學(xué)習(xí)?任務(wù),?以及要?搞好學(xué)?校各項?活動,?但要認?識到當?好一個?班干部?不光要?帶領(lǐng)同?學(xué)們搞?好這些?活動,?還要在?學(xué)習(xí)方?面做好?帶頭作?用,帶?領(lǐng)同學(xué)?們投入?到學(xué)習(xí)?中去。?使我們?班取得?更出色?的成績?。班?委會工?作總結(jié)?模板(?三)?時光飛?逝,這?一學(xué)期?所有的?學(xué)習(xí)和?工作都?即將要?告一段?落,我?們班級?的工作?也進入?了總結(jié)?階段。?在這個?學(xué)期里?,有成?績,也?有不足?,但全?班同學(xué)?如一家?人和睦?相處,?我覺得?便是我?們的最?大收獲?。昨日?,我們?帶著滿?腔的熱?情忙里?忙外,?忙學(xué)習(xí)?,忙鍛?煉……?今天當?我們回?首看看?,我們?都在因?昨天的?成績而?歡欣。?初二?下,我?們經(jīng)歷?了小中?考。一?開始,?大家可?能沒有?太在意?,有些?馬虎。?經(jīng)過了?期中考?,大家?的成績?都不太?理想,?無形中?大家開?始努力?起來。?老師發(fā)?下來的?背誦卡?片,大?家回家?都積極?的去背?,第二?天中午?老師還?會給我?們進行?默寫,?既是檢?查我們?作業(yè)完?成情況?,又是?讓我們?再進行?鞏固,?有更深?的印象???赡?大家對?每天中?午的考?試會不?滿意,?覺得辛?苦,在?辛苦后?收獲的?是成功?。當中?考考完?出來后?,我看?到大家?臉上勝?利的笑?容,說?明我們?小中考?前的努?力學(xué)習(xí)?是有用?的。?期末考?完了,?在學(xué)習(xí)?上有點?問題。?有些同?學(xué)在學(xué)?習(xí)上暴?露了不?足,對?某些課?程的態(tài)?度不太?積極,?成績不?太理想?;有些?同學(xué)對?網(wǎng)絡(luò)投?入了太?多的精?力,而?在學(xué)習(xí)?上卻放?松了,?導(dǎo)致學(xué)?習(xí)不認?真;有?些同學(xué)?考試時?過于滿?足,考?完覺得?自己考?的很好?,可成?績出來?還是不?很高·?···?··對?于這些?同學(xué)在?學(xué)習(xí)上?還是因?該改善?一下自?己,對?于這次?考試考?得還好?的同學(xué)?,要再?接再厲?,戒驕?戒躁,?繼續(xù)保?持,下?學(xué)期我?們就要?進入初?三,初?三的生?活更要?仔細。?這學(xué)?期我們?班還進?行了不?少活動?。學(xué)校?的趣味?運動會?,班級?有很多?同學(xué)積?極參加?。雖然?最后成?績不怎?么樣,?但是可?以充分?體現(xiàn)出?大家堅?持,班?級同學(xué)?的責(zé)任?,足以?表現(xiàn)我?們班同?學(xué)的團?結(jié),我?覺得這?比成績?更重要?。在學(xué)?校舉辦?的義賣?活動中?,可以?看出大?家有很?強烈的?集體榮?譽感,?很多同?學(xué)都在?幫忙吆?喝,買?東西,?最后我?們班義?賣品幾?乎都賣?完了。?這些活?動使我?們的學(xué)?校生活?變得更?加充實?,當我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論