環(huán)保工程專業(yè)承包資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)

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寶寶機(jī)靈的雙眼已經(jīng)能夠分辯美與丑，能夠感受到和諧環(huán)境帶給人的舒適，環(huán)保的意識在他們稚嫩的心靈中開頭生根、發(fā)芽。如何打造我們的一代“環(huán)保小達(dá)人”呢?我們的十個“1”環(huán)保工程已經(jīng)啟動，誠邀你和你家的寶物一起參與!

1種1株植物

三月的陽光，宛如媽媽和暖的撫摩，大千萬物開頭萌芽復(fù)蘇。寶物們，讓我們也為這神秘的大自然抹上一筆生命的綠色，種上一顆小樹，栽培一盆小花，讓他們與你一同成長。

可別以為這是一件很繁雜的事情，動動小手，讓我們?yōu)榉N子蓋上一層泥土的被子，讓初春的陽光呵護(hù)生命的軌跡。此后以后，這盆綠色的植物就是寶寶的親近伙伴。每天一起床，記得向伙伴“問”聲好；陽光暖照的時候，要陪伙伴一起曬曬太陽；千萬別忘了要定時給小伙伴喝水施肥，這是它們成長的必需；要是小伙伴“生病”了，更要悉心照管，就像媽媽照管寶寶一樣……

我插話：

在陽臺上栽一盆花，在院子里種一株草，在植物園里認(rèn)養(yǎng)一棵樹，照管這樣的小植物，傾注了寶寶的細(xì)心、細(xì)心、愛心，世界的美觀就是從這樣的綠色生命開頭。

2隨身帶1個布質(zhì)垃圾袋

寶寶是個乖巧懂事的孩子，知道“不能隨地扔垃圾。”那有了垃圾怎么辦?找垃圾桶。要是一時半會兒找不到呢，那又該怎么辦?“環(huán)保小達(dá)人”有他自己的必備“小武器”一一布質(zhì)垃圾袋。

跟媽媽磋商一下，一起打定一個可以隨身攜帶的布質(zhì)垃圾袋：這樣的垃圾袋無需太大，由于我們的寶物不是破壞大王；選擇布質(zhì)的材料，是由于它可以清洗后重復(fù)使用，不會污染環(huán)境；當(dāng)然，也可以苦求媽媽在布袋上縫上你熱愛的小動物或其他圖案。別致的垃圾袋既時尚又有天性，寶寶在愉悅的心情中，確定會將環(huán)保舉行畢竟。

我插話：

良好的行為習(xí)慣需要堅持，讓寶寶從自身做起，充分意識到，要做“環(huán)保小達(dá)人”不是一朝一夕的事情哦!

3打定1個菜藍(lán)子

菜市場，雖不是寶寶們經(jīng)?；蓊櫟牡胤?，可我們的寶寶也是“菜籃子工程”中的小小一員哦。

如今的菜市場里，好多攤主都用塑料袋來裝菜，而大人們圖個省事也用這些塑料袋來充當(dāng)菜籃子，殊不知，這些塑料袋可都是白色污染，是污染環(huán)境的禍?zhǔn)字弧榇?，寶寶們的“菜籃子工程”也就應(yīng)運而生了。

想要榮升為“環(huán)保小達(dá)人”嗎?那就馬上行動，為媽媽或是家里負(fù)責(zé)買菜的任何一個大人，選一個菜籃子。以后家里買菜，就專用籃子。這樣一來，沾著腥味，粘著泥漬的塑料袋就會逐步地失去它們的用武之地，美觀的環(huán)境也就得到了一份保障。

我插話：

“菜籃子工程”，對于寶寶來說是一個很宏偉的工程。雖然“工程”的頭銜大了點，但是從身邊的小事情做起，積少成多，以小見大，我們的地球不是會更美麗嗎?如此看來，這是關(guān)乎全人類生存環(huán)境的“美容”問題，按上“工程”的頭銜，也不為過哦。

4廢物利用做1個小制作

見過廣告紙做的衣服嗎?玩過舊襪子做的布娃娃嗎?聽過廢紙盒做的撥浪鼓嗎?別看這些材料都是舊的，可是經(jīng)過加工改裝后，它會成為寶寶的一件新玩具。這就叫變廢為寶。一個合格的“環(huán)保小達(dá)人”可不能缺少這方面的素質(zhì)。

那怎么培養(yǎng)呢?很簡樸。寶寶們只要做到“六字原那么”就可以了，即“眼尖、腦勤、手巧”。

“眼尖”，讓寶寶瞪大了小眼睛，留心探尋身邊可以回收的小廢品。譬如，飲料瓶、包裝盒、廢紙……

“腦勤”，動動小腦筋，發(fā)揮想象力，看看自己能不能利用這些廢舊的材料創(chuàng)造出新的物品。當(dāng)然，也可以多多請教你的爸爸媽媽。

“手巧”，親自動手做一做，再創(chuàng)造的過程可以體會到好多動手的喜悅。

我插話：

變廢為寶，一個富有創(chuàng)造性的字眼，它集想象和聰慧于一體，再現(xiàn)美觀的同時，也將環(huán)保提升了一個高度。力爭“環(huán)保小達(dá)人”的寶物們，可得努力發(fā)揮想象力，由于你們的“創(chuàng)意”就插著“想象”的翅膀。

5每周坐1天公交車

公交車是城市里最普遍的交通工具，可是隨著人們生活水平的不斷提高，各種牌子的私家車也擠進(jìn)了這個城市擁擠的車流。帶著寶寶出去游玩，私家車更成了寶寶的“坐騎”。疏不知，這些車排放的尾氣已經(jīng)給這個城市的天空蒙上了一層灰暗的面紗。寶物們?nèi)菰S生活在這樣的環(huán)境中嗎?

要做“環(huán)保小達(dá)人”，那就從現(xiàn)在開頭，以身作那么，每周堅持坐一回公交車。雖然，沒有爸爸的車那么安逸，可是沿途一樣能賞識到街上的風(fēng)景哦。

我插話：

小寶物可不會很領(lǐng)會地了解到坐私家車和坐公交車有什么分別，因此爸爸媽媽在這方面得起到表率作用，在生活中，逐漸灌輸給寶寶環(huán)保的學(xué)識。

6隨身攜帶1個小餐盒

外出游玩，也有用餐的時候。寶物，你帶了自己的餐具嗎?可別盼望小餐館服務(wù)員給你的一次性碗筷哦，由于這些一次性的餐具都會污染環(huán)境，而且還不衛(wèi)生呢。

所以，寶物們都應(yīng)打定一個屬于自己的小餐盒，隨身攜帶。這既阻攔了一次性餐具的污染源，而且自己的餐盒是自己專用的，更加健康衛(wèi)生。

我插話：

這個建議有一舉兩得的成果，相信每個寶寶都不熱愛生病的滋味吧。但是病從口入，個人衛(wèi)生對于保障寶寶的健康是很重要的。專用的小餐盒對比明凈，寶寶吃起東西來也更放心，同時，還可以養(yǎng)護(hù)環(huán)境。

7每天儉約1桶水

一桶水是多少?以我們馬桶的用水量為標(biāo)準(zhǔn)。假設(shè)馬桶每次沖水需要6L的量，一天沖5次就是30L，一年就是10噸水哪!這lO噸的水可以派上好多用途呢，所以還是能省那么省吧。把寶寶每天洗澡用的水用來沖洗馬桶，或是用來拖地，這樣就等于間接節(jié)省了一桶沖洗馬桶或是拖地的水了。假設(shè)寶寶可以每天儉約一桶水的話，那一年就可以節(jié)省約2噸水，這對寶寶而言可是一個天文數(shù)字了哦。

我插話：

2噸，這個概念，對于寶寶來說還太高深。家長只要報告寶寶，每天儉約一點，就可以積少成多，并且要在每天的生活中，輔助寶寶一起來完成，讓寶寶在潛移默化間懂得儉約用水。

8每天察覺1個環(huán)保或不環(huán)保的行為

生活中，有好多環(huán)保的行為，讓寶寶找一找，哪些行為是環(huán)保的，并以此為模范。但是并不是全體的寶寶都會保護(hù)環(huán)境，瞧――

公車站，媽媽帶著小胖等車，小胖正在吃香蕉。吃完就把皮隨地一扔；

妞妞看到花壇里的花開得正艷，伸手就摘；

小毛上完興趣班，徑直跑到池塘邊洗毛筆：

……

看到這樣的現(xiàn)象，我們的寶寶該怎么辦呢?這些小摯友正在破壞環(huán)境，寶寶是置之不理?還是上前勸阻?先別急著替寶寶抉擇，讓他自己好好斟酌一下。

養(yǎng)護(hù)環(huán)境是“環(huán)保小達(dá)人”的義務(wù)，而只有寶寶能夠自己分辯出行為的正確與否后，才會考慮下一步行動。

我插話：

任何事情都不是一蹴而就的，要去制止一種壞行為，是需要士氣和技巧的。逐漸來，即使不能制止告成，先做一回“環(huán)保宣傳員”也可以啊。

9制訂1份環(huán)保公約

這可不是什么國際公約，寶寶的環(huán)保公約是將寶寶所認(rèn)為的那些破壞環(huán)境的行為一一列舉出來，以行為守那么的方式，規(guī)定自己和身邊的小伙伴不去違反。只有首先嚴(yán)于律己了，才可以以“環(huán)保小達(dá)人”的身份去要求別人。

守那么的內(nèi)容不需要太過苛刻，譬如：不隨地扔垃圾，不采摘花草，不踐踏草地，不爬樹，不濫用水，不濫用電……

從小事做起，從身邊的事做起，環(huán)保的意識會隨著寶寶的成長而根深蒂固。

我插話：

“沒有法則，不成方圓”，環(huán)保也需要法則。寶寶的“環(huán)保公約”，讓寶寶在成為“小達(dá)人”的過程中有了行為上的準(zhǔn)那么。還有小伙伴的相互監(jiān)視和對照，自覺養(yǎng)護(hù)環(huán)境將成為寶物們的優(yōu)良品格。

10設(shè)計1個環(huán)保小標(biāo)志

設(shè)計，可是一個藝術(shù)活。這么高難度的事情，寶寶貌似不太輕易完成。別小看了寶寶，他們雖然沒有設(shè)計理念的指引，但是卻有涂鴉天賦的支持。

每一個寶寶都會憑借自己的想象，在白紙上描繪一方世界。隨著年齡的增長，寶寶們抽象的涂鴉也會逐步地向繪畫過渡。這個時候，激勵寶寶拿起手中的蠟筆，為環(huán)